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最好的作品作文15篇(精華)

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在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編整理的最好的作品作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最好的作品作文15篇(精華)

最好的作品作文1

將暮未暮,暖風輕輕地吹着,陽光繞過斑駁的樹影,灑進玻璃窗,灑在那篇文章上。

我取下它,放在手裏,端詳着,摩挲着。破損的封面,泛黃的邊角,但如歌般優美的文字卻美麗如初,令我沉醉。此刻,回憶像是打翻了的墨水,於青春的字裏行間,在我的心上,一一走過。

母親總愛寫點什麼。幼時,最愛做的事便是趴在牀上看寫字檯上每文章的母親,母親講究格式,總是整整齊齊。接着便是內容了,先將要寫的內容列個大綱,排個序,再添些優美的話…寫一篇優秀的文章需要一定的`耐心,修改時更需專心,從寫序到尾篇,總要耗時良久,可母親卻總是樂在其中,一點也不嫌其單調,瑣屑。每每說起做文章,母親總是侃侃而談,臉頰上現出少女一般的笑容。

給文章潤色是最需要專注的一個環節。每個字都要恰到好處,否則文章就不盡如人意。每個小細節,母親都會反覆推敲,直到滿意爲止。陽春三月,桃月上浣,素手提筆,繪出早春怡景。那位沉醉於花香的姑娘,身着鵝黃長裙,正奔向花叢中,奔向她的未來……母親筆下,哪怕只是寥寥幾句的輕描淡寫,都足以讓我覺得驚豔。從始至終,素簡,精緻如常。最後放在窗子底下通風,完全乾後放進書架。我常常驚歎於母親的細緻與耐心,這都源於她發自內心的熱愛。精益求精的精神,造就了年華里一篇篇優美的文章。

從小的耳濡目染,我對寫作也情有獨鍾,在比賽中獲獎,在報刊上發表,文筆雖然稚嫩,母親卻愛不釋手,直言這是她看到的最好的作品……

薄暮的黃昏,一彎新月掛在樹梢,擡起頭,將它放回去,眼前彷彿又見母親專注的神情,微蹙的眉頭,炯炯有神的眼睛,喃喃細語的嘴脣,幾根銀白的髮絲在風中搖曳。母親啊,十五歲,我的未來有無限的可能,我不會讓您失望,我定會成爲您最好的作品。作者:楊佳琳

最好的作品作文2

回憶起最好的作品要數在學校的一次節目,那次的節目讓我回味無窮。

老師說要爲此次的活動從每班中抽取十名同學進行演講比賽。這次的比賽內容是歌頌祖國。我成功的被老師選了進去。開始,老師只是讓我們熟悉句子。然後老師給我們分段,然後,進行復講。我擔心自己說不好,給班級丟臉。我於是喝了好幾杯的水。終於控制住內心的害怕,而且每到我時老師總是說:“怎幺回事,這句話是文章的重點,要讀出祖國的磅礴氣勢。”也是因爲我每次都說不出祖國的氣勢,也被同學怨則。

老師始終都沒有把這句話給別的同學,因爲他說:“你要相信自己。”說着老師帶我去了他的辦工室,點開一片短片說:“你就坐在這把這個片子看完。”我始終放心不下自己說不好,也沒把片子看進去。後來這部片子吸引了我,我的淚流下來。老師走過來說:“這部片子描述的是什麼內容。”我擦乾淚水說:“是關於戰爭的,主人公寧死不區,給中國的軍隊帶來了充足的時間,讓那些人落荒而逃。”老師說:“你只要領悟這段片子,然後去讀你要說的句子,想象祖國人們當時情景,把自己帶入其中。”

經過老師的指導和我的努力。我們學校的比賽開始弓。第一個上的是我們班。面對臺下。幾百的學生和家長。我的心怦怦直跳。我走上臺子將自己容入那段片子。我讀出了自己對祖國的敬愛,對那些因戰爭而死亡的人的敬畏,抒發了對祖國的'熱愛。不知不覺說定了。臺下並沒有掌聲,但在老師的掌聲中響起了更熱烈的掌聲。這掌聲在千里之外都聽的見。

那次的比賽在我記憶裏最深。也是我最好的作品。它讓我真正的體會到祖國的磅礴和人們爲了往後人的幸福生活堅持不懈的奮鬥。如果要感謝誰給我們的幸福生活。那就是數那些舍小家爲大家而性生的烈土。要數最好的作品就是那次的節目。

最好的作品作文3

“啦咪嗖……”,隨着優美的音樂,我不由得想到了那位殘疾少年,想到了那首印在我腦海裏永不能褪去的曲子。那,是我見過最好的作品。

那是一個酷熱的上午。擡頭望向天空,沒有一絲雲彩。空氣,像是被靜止了一般,一絲風都沒有。精心準備兩個月的鋼琴比賽開始了。

巴洛克專題的比賽曲目,本就莊嚴肅穆,再加上炎熱的天氣,心中的緊張不可言喻。

“小同學!”正在我頭腦全空時,坐在我前面的評委老師悄聲對我說:“你可以去幫忙扶着34號選手嗎?他……不方便。”“哪個34號?”我有些恍惚地問。順着老師手指的方向,我看到帷幕旁站着一個男孩,低着頭,有些不知所措。當他擡起頭時,我看到了他那瘦弱的臉上架着一副好多圈的眼鏡。我恍然大悟。

待老師唸到他名字時,我走過去,扶着他上了臺,幫他調好琴凳,扶他坐了上去。他摸了好久鍵盤,才找到了位置。

琴聲響起,坐在旁邊等着翻琴譜的我,不禁心生感嘆。開始,我以爲他要用微弱的視力去找鍵,可他的眼睛真的看不見。於是,他索性閉上雙眼,憑着那對琴極高的熟悉度,開始了演奏。

只見他那並不修長的手指在琴鍵間靈活的躍動,全身的各個器官,都參與到作品中去。他緊閉雙眼,額頭是已經滲出了大粒的汗珠。那悲傷的`音符從他的手指間流出,我好像看到了他因看不清楚而嚎啕大哭的場景,也能看到他在發泄後,又重燃希望的那自信的表情。一曲終了,全場觀衆都站起來鼓掌,大家都意猶未盡,沉浸在那美妙的樂曲中。我也不禁站起來,用掌聲表達對他的敬佩。他面向所有觀衆鞠躬,伸手示意我來扶他。我忽然醒了過來。在全場雷鳴般的掌聲中,扶着他走下了舞臺。我能感受他的手在巍巍顫抖,手心全是汗珠。

那位殘疾少年用他那堅強的品格,譜寫了一首最好的作品。他的眼前雖一片模糊,可他卻有一顆明亮而又強大的心。那,定是最好的作品!

最好的作品作文4

浪漫至死不渝,藝術生生不息,藝術源於生活,生活高於藝術。

———題記

我提筆,欲描摹丹青,卻又無從下筆。從去年起,我畫畫進入瓶頸期。一沓沓的畫紙,一張張模糊不清的肖像,以及愈來愈無力的筆尖。現在,因爲小喬,我重拾畫筆,創作出我最好的作品。

小喬是學芭蕾舞的,與她認識好幾年了,她越發看不得我失去靈感,變得暴躁易怒,於是邀請我去觀賞她老師舉辦的演出,她將會表演芭蕾舞劇胡桃夾子。

我帶上了我的畫紙與一支普通的鉛筆。我在後臺觀賞,雖角度偏僻,但也能欣賞到臺上的表演。

小喬上場了,她穿着貼身的白紗短裙,和一羣比她小的孩子圍成一個圈子,表情洋溢着歡樂,輕快的'音樂適時響起,每個人都歡快的跳起來。我不懂芭蕾,但他們帶動了我,我也不自覺腳尖隨着節拍點着,他們好似真是霍夫曼筆下在聚會中跳舞的孩子們。這時,我腳尖一頓,想起來什麼,連忙把書包中的畫紙與筆拿出,心情澎湃,速速先勾勒出每個人的身體線條,再細加點綴一下每個人的服飾,腦海中的畫面分涌而至,我的手都漸漸跟不上腦中畫面。太浪漫了,我心中只有這一個想法。胡桃夾子這個故事是浪漫美好的,在被一羣可愛的孩子演繹出來,是更加美好的。我的筆尖簌簌地划着,場上的節節音符催促我快快畫下,我已無暇擡頭,任憑靈感乍現,控制我的思路。

一……二……三……整整五張!我太久沒體會過茅塞頓開之感,也太久沒一口氣畫那麼多畫,雖然每一張只是寥寥幾筆畫出軀幹,人臉什麼都一筆帶過,但是從飛躍跳動的線條,可以深刻感受到靈氣四溢,靈巧至極。我可以打包票,這會是我最好的作品!

下場後,小喬喘着粗氣對我說,累是真的累,但快樂是真的快樂。看着她喜悅的神情,我不禁感嘆,這就是生活中的藝術啊。

我想我找到了靈感的祕密,用心感受生活,用生活詮釋藝術。這些畫,是我最好最珍貴的作品!

最好的作品作文5

指尖撫過泛黃的樂譜,柔和的旋律在耳邊迴盪。翻書的手指停在了《菊次朗的夏天》那一頁,音樂聲驟然響起,往事涌上腦海……

那年盛夏,我有幸得到了一次演出機會,這對於還是鋼琴新手的我來說千載難逢。我興奮不己,立下“壯志豪言”要給觀衆一份最好的作品。

因此,那整個月的時間,我都用來練琴,努力將曲子練的更好。毫不誇張的說那聲音就像開了“單曲循環”。

終於盼到了演出。

到我上臺了,主持人報完幕下場,我一愣,忙不迭的走上臺。對着觀衆席鞠一躬,坐到了琴櫈上。

音樂緩緩的在樂廳上方迴盪,時而歡快,時而悠揚。正當我投入在美妙的音樂聲中時,手指滑了一下,彈了個錯音,我瞬間慌了神,急切的想改正。卻沒想越慌越錯,音樂嘎然而止。

觀衆席上如往熱油鍋裏灑水,大家議論紛紛,我隱約聽到一句“彈成這樣好意思上臺”,我鼻子發酸,眼眶熱呼呼的,眼淚就快要掉下來。

就在我快要撐不住時,心底突然冒出一句“我要給觀衆最好的作品”這十個字有如星星之火,將我這快要燃盡的草原突然點燃。

我眼底的`淚水瞬間收幹,定了定神,雙手重新搭上琴鍵,音樂聲再次響起,全場慢慢安靜下來,最後鴉雀無聲。

曲終,我朝觀衆席再鞠一躬,擡頭挺胸的走下臺。也許這首曲子在別人眼中是失敗的,但在我心中卻是最好的作品。它教會我應對生活中突然冒出的不確定,教會我在挫折中成長,教會我自信。教會了我努力過總會有收穫……

回憶畢,我輕輕合上譜集,就着午後的陽光,哼起了熟悉的《菊次朗的夏天》。這最好的作品中透着我最美好的回憶。

最好的作品作文6

成長路上,我們不斷迎接挑戰,努力完成各式各樣的作品,讓我最喜歡的“作品”是努力。

記得那是國慶假期,我們一行人來到萬象城4樓,首先印入眼簾的是一個寬敞明亮的“真冰場”,我瞬間興奮極了!哇,冰場裏的人真多啊!我看着他們在冰面上自由地滑着,有的單腳旋轉,像在跳《四小天鵝》;有的張開雙臂快速地滑着,那姿態像大鵬展翅;還有的在波浪式的地面滑行,就像大海上的一葉扁舟,乘風破浪看得我真的好想快點進去體驗一下滑真冰的感覺。終於,我按耐不住激動的心情,快速地穿上冰刀鞋,小心翼翼地進入冰場。原以爲真冰比旱冰稍微難一些。但是,正當我走上冰面才發現這和自己想象中的不太一樣了。真冰太滑了!我只能雙手扶着欄杆,在冰面上久久站立,一動不動,很擔心擡起一隻腳就會摔在冰面上。但是看着那些在冰面上穿梭自如的人們,真的好羨慕啊。內心既矛盾,又欣喜。

最後,在媽媽的鼓勵下,我嘗試先扶着欄杆小心翼翼地先練習如何走路。剛開始我走得東倒西歪,一不小心就會摔一跤。但我咬着牙,慢慢地學會了走。見我有所進步,媽媽又讓我放開膽子試着滑起來,坦白說我真的很害怕,但最終我還是鼓起勇氣模仿旁邊那些滑冰者的姿勢:雙腳叉開,形成一個八字形,身體前傾,保持重心平衡,右腳擡起,向前邁開一步,接着左腳跟上,就這樣一步,兩步,三步漸漸地我開始掌握了溜冰的.竅門。我狠吸一口氣壯着膽,在冰場裏開始挪動腳步一段時間之後,我竟然可以自由地穿梭在冰面上,和周圍的人一樣,那種激動又興奮的心情覺得自己就像一隻快樂的小鳥,哼着小曲兒展翅飛翔。

這樣作品是無形的,是我成長路上的足跡,也許以前的路上有好的作品,但是,肯定還有更好的作品在以後的道路上等待着我。

最好的作品作文7

還記得小時候做過一次餅乾,和麪,套模,烤制,每一步我都認認真真;當餅乾送到家人嘴中時,聽到了家人們的誇讚,讓我覺得這是我人生中最好的作品。後來,我漸漸長大了,對“最好的作品”的定義也有所改變。

三年級,我將參加一場大型鋼琴演奏會。當我的鋼琴老師告訴我這個消息時,我特別興奮。剛開始練習時我一週只練兩遍,但是聽老師說,距離演奏會的日子只剩十幾天時,我不禁緊張了起來,沒想到老師在演奏會距離10天的時候,爲我更換了一首需要練習的曲目,而且和諧,音符都比原來的曲目多。

既然事到如今,必須加強訓練,每次我一坐在琴凳上就是兩個小時,因爲我明白只有努力纔能有更好的成果,才能完成最好的作品,讓觀衆們知道我爲了這場演奏會付出多少努力。不過很快我已經練得非常熟練,甚至能把四頁的樂譜背下來。

終於到了舉辦演奏會的.日子,媽媽特地爲我買了一條紅色的小紗裙和一雙嶄新的黑皮鞋梳頭髮時,她還給我紮了兩條可愛的麻花辮,我看着鏡子前的自己心裏暗暗想,不管怎樣,我一定要彈出我最好的水平。

到了會場,媽媽摸着我的頭說不用緊張,我握緊雙拳上了舞臺,爲觀衆做了自我介紹,鼓勵我的掌聲轟然響起。我鼓足勇氣,坐在琴凳上想起自己在家練習時的情景,一會兒幽幽琴聲響了起來,我感覺到了觀衆們在非常用心的聽我演奏。一曲終了,又是一片人民雷鳴般的掌聲。我下了臺,媽媽一下把我摟進懷裏,我想我又完成了一個最好的作品。

我完成的作品有很多,他們有形或是無形,但我並不覺得哪一個作品是最好的,因爲在我看來每次作品都是最好的,不管他有形還是無形,質量好,還是差,只要我付出了足夠的努力和汗水,這些都是最好的作品,哪怕它只是一首普通的鋼琴曲。

最好的作品作文8

在成長的過程中,總會有那麼幾個讓我們記憶深刻的作品,這些作品可能是你畫的最好的畫,可能是你做得最好的工藝品,也可能是你爲父母做的一頓飯。而我最好的作品,則是一次令我印象深刻的長跑。

那次運動會,多了一個新項目——800米長跑。同學們都非常吃驚,覺得自己平時跑200米都很困難,更別提什麼800米了。當時我的內心也很緊張,害怕,恐懼,但是全班沒有一個人報名,我想,爲了班級的榮譽,我還是挑戰一下自己吧。於是,經過一番激烈的思想鬥爭,我報了800米。

比賽那天終於到來了,一種壓迫感和緊張感從心底油然而生。比賽馬上就要開始了。賽前準備活動的短短几分鐘,我卻像度過了一個世紀那麼漫長。終於,輪到我上場了,我的手心不停的冒着汗,額頭上也沁出了細密的汗珠。砰的一聲,比賽開始了。我一開始並沒有跑得太快,準備持久戰,看誰耐力更好。

慢慢地,我的體力開始透支,雙腿像被綁了鉛球一樣,沉重無比,我感覺自己隨時會墜入無盡的深淵。我覺得已經快不行了,想放棄了,但是我看到了操場旁老師和同學們的`身影,聽到了他們爲我加油吶喊的聲音。“不能放棄!”我默默的在心裏說着。當我精疲力竭地衝過終點線的那一刻,我都不敢相信自己竟然跑完了全程。雖然我的排名並不是很理想,但我爲我自己能跑完全程而感到驕傲和自豪。

那一次長跑讓我懂得了許多。不管是什麼事情,都要勇敢的去嘗試,去努力。後來的日子裏,我在800米跑中取得了優異的成績,但我始終覺得,那一次排名並不靠前的800米長跑,是我最好的作品。

最好的作品作文9

“綠楊帶雨垂垂重。五色新絲纏角棕。”糉香滿滿的端午節纔剛剛過去,吃着爸爸包的糉子,我又想起幾年前那次令我難忘的端午。

每年端午節,爸爸總會坐在陽臺包糉子,而我則會搬一把小板凳,坐在旁邊,看着他把深綠色的糉葉捲成倒錐形,再將白色的糯米包進去,放上豬肉,香菇等佐料,最後封口,用繩子繫好。爸爸總包香菇豬肉餡的糉子,因爲我最愛吃香菇豬肉餡的糉子。看到一個個可愛的糉子,我也嚷嚷着要包糉子。

於是我也拿起兩片糉葉,學着爸爸的樣子,捲成一個倒錐形放上餡料,還沒有封口,就“譁”的一下全撒了出來。我氣餒地丟下了糉葉:“這也太難了吧!”爸爸見我垂頭喪氣,對我說:“包糉子時手要握緊,糉葉之間不能留空隙,這樣纔不會漏出來。做事也要嚴密,細緻,不留縫隙纔好。”說完他就拿起兩片糉葉,示範給我看。我又試了一次,在繫繩子的時候糉子似乎故意跟我作對似的,又撒了出來。我氣得直跺腳,哀求道:“爸爸,你過來幫我一下吧。”可爸爸卻說:“只有親身實踐纔會獲得更大的收穫。”我只好再次拿起糉葉,費了九牛二虎之力,才包好了第一個歪歪扭扭的糉子,而我的手也被繩子勒出了一道道紅印。

忙碌了一上午,我終於包好了三個略顯笨拙的糉子。

爸爸把一盆糉子放進了鍋裏,過了許久,香噴噴的糉子就出鍋了。我迫不及待地打開自己包的.糉子,雖然形狀不怎麼樣,但味道還是不錯的,已變成淡黃色的糯米夾雜着糉葉的清香,和豬肉香菇混合在一起,我不禁誇讚道:“真香啊!”

那三個糉子雖小,卻都是我用辛勤的汗水和不懈的努力所換來的作品。雖然中途有過失敗,有過挫折,雖然糉子並不是那麼小巧玲瓏,而是有些歪歪扭扭。但那時,我依然覺得,這是最好的作品。

最好的作品作文10

這是最後一次落座於802班的教室,我們班級寂靜無聲,大家都緊張地等待着班主任上來宣讀成績,這將是這兩年來最後的一份作品,我們都希望它是最好的。

等待之餘,眼睛的餘光向右望去,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這數個遒勁的字落於《會考梅花圖》之上,盤虯的枝幹上點綴着25朵紅梅,紅得奪目,美得耀眼,好一副“任風雨來,我自巋然不動”的風骨!參與會考的53名同學名字羅列其上,那幾個月晚自習的奮鬥努力和漫天飛舞的試題,數月積累的努力,只爲換取今日怒放!

再向後看去,是用11張相片拼接成一個大的“2”字,仔細端詳,每一張相片保存下的都是不同的回憶:研學活動中,我們勇於克服對高空的恐懼,一步一步走向更高的終點;省級公開課上,我們面對着許多陌生老師的面孔,精彩絕倫的一句句發言贏得了陣陣掌聲……每一張相片都記錄着我們克服艱難險阻的過程,都記錄着我們在其中的收穫和成長。不由得一股自豪而又複雜的情感油然而生,彼情彼景歷歷在目,記憶猶新。

與同學們共度的往事樁樁件件涌上心頭,令我不由得升起一些令人鼻尖發酸的.離愁別緒。也不知老師是何時邁入班級,老師的話語也漸漸被往日的點點滴滴悄然淹沒,分辨得不大清晰了。

恍恍惚惚間,我已隨大流出教室。最後一次回望班級門上的牌匾,“鳶飛戾天,志在長空”的格言,讓我本來紛飛的思緒隨着鴻鵠飛向九萬里的高空,隨着六月的最後一陣大風離開,我如夢初醒:

這次的成績終不是最後的作品,也並非是最好的作品。我們還有很長的路要走,學會共同克服困難,獲得成長才是我們這兩年最好的作品。

真正的鳶飛戾天者,不會因爲一次的挫折而“望峯息心”,放棄自己堅守的鴻鵠之志。我們終不能忘記自己兩年的努力和勇氣,攜手共度的每一個困難。恩師和父母的殷殷厚望,同窗和朋友的加油鼓勵是我們進取的動力,它引導我們搏擊長空,再創佳作!

最好的作品作文11

人之一生總是要闖出許多關的,贏得許多個成就,就像繪畫。勾線、調色、配比.上色等等纔可以畫出一張畫來,至於畫什麼怎樣畫這些倒也不顯得重要了,重要的,只有最後的作品,你手裏的,和你心裏的。

有的人把做飯當成一本兒技術,不停磨練。有的人把做飯看成一門藝術,不停的參悟。

而我認爲它是一種生活方式,是一種生活技能,按理是人人必須會的,所以我便去學。新手徒工的前命總是苦的',先幹上半年活兒,學不學的技術還得看情況。可我不一樣,要求不高,自家做的,學也簡單。一開始我的確是這樣認爲的,因爲從小便目睹母親架起鍋臺來,那神態如龍的表現,這裏抓抓那裏灑灑,切幾下叮叮噹噹就能出鍋了,我便是以爲極簡單,這是錯誤的開始。

臺上三分鐘,臺下十年功,我算是領會了個透徹.菜已洗好切好,所有準備就緒,西紅柿炒雞蛋是不難,我也極爲自信。按記憶打開了閘門,扭動了開關,淡藍色的火兒噴涌而出,待油熱了,我便下來取出,我以爲是沒問題的.誰知菜一下,油就差點兒飛到我臉上了,我也打亂了節奏,翻炒本就不熟練,此時更是顧不得,直到菜都快炒爛了憶起蛋的事兒,倒也機靈,提前打進碗中,倒是信手拈來,一下倒了進去。不料,這纔是開始,雞蛋需在成型時鏟開,我當時就一直感覺不對,直到空氣中瀰漫出一種難以形容的焦糊味兒,才恍然大悟,真是事後諸葛亮!

草率炒完出鍋裝盤,色是沒了,香也隨着成了焦,至於味兒,那是一種我半生難忘的奇異味道,你見過誰誰做番茄炒蛋,放一堆醋嗎?我勉強記得,我是拿來就用不管不顧。全程看命,事實證明我命中多災,煩躁至極,一句“老天啊”分工散夥。

諷刺的是,這是我如今少數菜中最熟練成功的,但我仍以爲第一次的經歷終生難忘,是它激發了我的好勝心,纔會更加去做,纔會更加做好,那麼它便是我的最好的作品。

最好的作品作文12

巷子裏的吆喝聲勾起了我童年的記憶。

陽光灑進巷子裏,那熟悉的身影又開始忙碌了起來,領居王爺爺是做糖畫的。他是一位慈祥的老人,每天都把頭髮梳得很整齊,沒有一絲凌亂。稀疏的黑髮中夾雜着一根根銀絲一般的白髮,一雙深褐色的眼眸,聲音低沉而洪亮:“賣糖畫了!好看又好吃的糖畫!”

吆喝聲穿透巷子,不一會兒他的攤子上便擠滿了看熱鬧的孩童,爭先恐後的'涌上來。“爺爺!爺爺!我要一個小白兔!”“我要大老虎!”“我要一個齊天大聖孫悟空!”

王爺爺不慌不忙的開始工作。勾、點、提、頓。一系列動作在爺爺手裏一氣呵成。在我看來,每一個糖畫都是最好的作品。

拿到糖畫的孩子喜笑顏開。巷子內充滿老爺爺爽朗的笑聲。我被這熱鬧的小巷吸引,走到攤子邊。王爺爺看到我。帶着一絲得意,問我:“囡囡,怎麼樣,爺爺的技術還不錯吧!”“當然不錯!”爺爺見我躍躍欲試,便說可以教我做糖畫,自以爲簡單的我暗暗自喜。得意的告訴爺爺:“這還不簡單!我說不定比您做得還好呢!”

我學着王爺爺的樣子,舀出一勺熬好的糖,可是手臂像是控制不住一抖,糖稀大塊的滴落在石板上,忙亂的場面一度不可收拾,王爺爺細心地用小鍋鏟鏟去那失敗的作品。語重心長地對我說:“孩子!這糖畫啊,看似只要動動手臂,你或許也不知道我們做的人練了多少年呢!做事情不能急於求成,要一絲不苟!”

爺爺用粗糙的大手握住我的手,耐心指導。爺爺從盆裏舀出一勺糖稀,將勺一傾,手臂柔中帶剛,正是這兩種氣勢的合成,使糖畫輪廓精美,細節生動,整個過程一氣呵成。栩栩如生的鳳凰在我眼前。摁上竹籤,取下來。

爺爺將糖畫交給我,告訴我:“鳳凰啊,象徵着吉祥,祥瑞。孩子,祝你以後平安吉祥。”我輕輕接過這糖畫,心中一股暖流穿入。巷子裏氤氳的是溫暖。

做糖畫看似簡單的過程,那可是民間藝人手上功夫!也正是像爺爺這樣的態度做成了這樣最好的糖畫。

我認爲王爺爺做的糖畫,是世間最好的作品!

最好的作品作文13

握着胡柄的手滲出細細冷汗,望着臺上接近尾聲的演奏,眼中閃過忐忑和無助,那一刻,面色蒼白如紙,宛如大病初癒的患者,隨時會倒下。

不用擔心,放鬆心情,給自己的畢業一個最好的作品。一陣清風拂過,撫平了波瀾起伏的心情。轉頭,是老師寬慰的目光,笑臉瑩瑩,貫穿了我的'整個音樂之路。

恍惚間,又回到了那個秋天,微涼的初秋,天空像是被暴風洗滌了一遍又一遍,沒有一絲雲朵,像是潑上了藍墨水,純粹而張狂。

依舊是那張明媚的笑臉,似乎生活的繁忙,子女和學生的調皮不能改變她的樂觀。當看到這抹笑意,看到這柄古樸的二胡,我便知道我與二胡二字有了不解之緣。

狹小的房間,一臺時好時壞的早該淘汰的空調,曾經是一間廢棄的素描寫生室被拿來當作了音樂室。她極愛這片小天地,將它打掃得一塵不染,買來各種各樣的飾品裝飾,春意盎然,恬淡舒適。

還記得老師第一次問我們:爲什麼要來學二胡?我張着缺了牙漏風的嘴大聲宣佈:因爲我喜歡二胡。因爲我想有一天站在舞臺上,所有的燈對着我,所有的目光停在我身上,我演奏着二胡!這一席話,我至今還記得,還記得,她讚賞地笑眯眯地看着我,輕輕地,卻清晰地說:好。

這是約定。

聚光燈暗下來了,臺上的人匆匆撤去,我知道,我要上臺了。黑暗中看不見老師的神情,但仍能看到她依舊笑着,眼中有秋水。

那就讓自己演奏出最好的作品,當作離別前最好的安慰吧。

提着胡柄,向舞臺中央走去,鎮靜而決然。我沒有回頭,但能感受到她的目光支持着我。

霎時,燈光亮起,一席白衣,我坐在舞臺中央。音樂響起,是熟悉得可以哼出的旋律。胡聲伴着激昂的伴奏,愈演愈烈,動作愈拉愈狂。此時,我便是草原上牧馬的青年,我便是舞臺上最亮麗的風景。我把這六年來的所有情感,傾瀉在這一曲中。

曲終了

臺下報以熱烈的掌聲,熱淚盈眶,我沒有辜負當初的諾言。老師,我把這最好的作品獻給你!

最好的作品作文14

棉花似的白雲是藍天最好的作品,綴滿露珠的紅玫瑰是泥土最好的作品。——題記

很喜歡撒貝寧說的一句話:“如果命運是世界上最爛的編劇,你就要爭取做你人生最好的演員。”別把命運不公當做失敗的.藉口,雖然命運對待每個人不相同,但每個人都有追求極致綻放的權力,都應該活出自己的精彩。

于飛鳥而言,在空中揮舞翅膀,描繪出美的弧度,是它最好的作品;於向日葵而言,每天向陽而生,充滿活力,是它最好的作品;於蝴蝶而言,從毛毛蟲蛻變成蝴蝶翩然起飛,是它最好的作品;於我而言,那張泛黃了的信件,是我最好的作品。

告別,是人生常態。小學畢業典禮時,校長送給了我們四個字:意氣風發。我想,她是希望我們成爲意氣風發的少年。看春風不喜,聽夏蟬不噪,迎秋風不悲,賞冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對。我深深地記住了這四個字,並想成爲這樣的人,於是在畢業典禮那天晚上給自己寫了一封信。

信的開頭寫着八個大字:“奮鬥青春,無問西東”,以及自己對自己的期望:考上一級達標高中,年段排名及班級排名等等,還有對自己那個暑假的規劃:把初一必看名著,必背古詩文,英語單詞及數學試題等等看一遍,做一遍,自己當自己的老師。

現在想來,小學階段的我還挺狂妄的,在不知道初中生活如何,競爭壓力多大時,說要考上一級達標校。不過,也正是之前的“狂妄”及誤打誤撞的努力,給了我如今往前奮鬥的動力。

一個目標真的能夠讓人擺脫迷霧,找到前進的方向,即使它很“狂妄”,但它卻能夠像燈塔一般,指引我們前進。

生活本沒有一紙藍圖,更沒有標準答案。每個人的興趣不同、理想不同,我們不需要去模仿他人的成長曆程,因爲適合自己的纔是最好的。我也確信,只要我一如既往的“狂妄”,我一定能收穫我最有創意的作品。

最好的作品作文15

歲月悠長時間輪迴,山河無恙,因爲你我都曾是不斷在挑戰自己,迎接屬於自己的那一份作品。

夜風徐來,燈火黃昏,窗外傳來急切的嘈雜聲,切斷了我寫題的思路,陷入回憶的軌道……

那天傍晚的風吹入我的心,說不出話,走不了路。本來是普通的一天,卻因此變得不再普通。如往常一樣,我自己去上學。今天我要上交一份不屬於我的作品,那幅畫卻意外的被學校展示出來了,老師讓我上臺的時候,那邊掌聲彷彿不覆存在我的心如緊握的拳頭緊緊揪着,老師是看了出來也知道那幅畫不是我畫的卻沒有揭穿我。

回家的路上總能看到那公告欄上赫然的一張畫,一張帶着我名字卻訴說着我謊言事實的話,還有旁邊在看的同學,“好厲害呀!我那張畫了一天都沒有得獎。”,“是呀,我還以爲我自己最少也有個三等獎。”聽到他們的對話,我簡直無地自容。拿着表姐的畫頂着第一名的頭銜。我下定決心去坦白,老師不但沒有罵我,告訴我“說謊的滋味不好受吧老師看你這幾天心不在焉的`。”我來嘩的下往地上砸,說不出話。回家後我就在那畫呀畫呀,卻怎麼也達不到那幅畫的水平嘴裏唸叨着哭喃着:怎麼這麼醜,怎麼也畫不好。

第二天還是同樣的場景放學後,一幅畫,一個人站在辦公室的門口這回是不一樣的結局。我頂着那雙哭腫的雙眼“這是重新畫的。”我就跑了,等到下午來的時候,那幅畫卻出現在了本班級的展示欄上在陽光下的那幅醜陋的畫,彷彿變得好看起來。那一刻我終於明白了,屬於自己的就是自己的,不屬於自己的,怎樣僞裝,也過不了自己那關,人活着就要坦坦蕩蕩讓陽光照進自己的心。

那幅作品充滿陽光,是我最好的作品。