最好的作品作文(通用15篇)

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的最好的作品作文，希望能夠幫助到大家。

最好的作品作文1

紅塵滾滾，世事無常。每一個生命都是匆匆來到，然後再悄悄離去。歷史長河的浪花洶涌澎湃，訴說着生命的傳奇。我想，每一個生命，都需要有美好的作品。

我很喜歡聽故事，也很喜歡給別人講故事，小的時候，家附近有一個說書館，那裏的老先生便是獨一無二的名嘴，我便是那裏的常客。

記憶中，推開那扇黑油木門，裏面一定是座無虛席，一坐下，我便和老先生的“粉絲”嘮嗑幾句上回的內容，一番猜測或是爭論也是常事。

我很喜歡老先生的作品，甚至想過長大也可以表演出那樣的美好的作品。帷幕拉開，臺下頓時鴉雀無聲，老先生環顧四周，然後緩緩走上臺，只聽見堂木“啪”的一聲，故事開講了。

老先生身穿深藍色大馬卦，頭髮花白，臉上的皺紋像細浪一樣排開，只見他一轉身，一擡頭，一揮袖，便將我們帶入了夢幻的世界。同唐僧西天取經，隨岳飛揮兵北上，看包公巧破懸案……

老先生講得繪聲繪色，我們聽得如癡如醉，忽然聽到堂木“啪”的一聲，“欲知後事如何，請看下回分解”。如夢方醒的`我們久久不願意回到現實，怔怔看着老先生得意地踱回後臺，我們才怏怏離去。

現在的我，已經不是當時無憂無慮的孩童，太多的壓力，許多次我問過我自己：我還該堅持嗎？

暑假，我回到了我的家鄉，來到了那說書館，想再次品味那最好的作品，飽涵歷史滄桑的美好作品。

推開那扇掉了漆的門，裏面早已不是當年的場景，十座九空，寂靜蕭條。找了個靠前的位置，安靜地等待老先生出場。

老先生出場了，眼裏透露出一絲絲失望，步伐沒有當時的輕快，那幾分得意也悄然消失。

“啪”堂木又再次一響，老先生依舊一轉身，一挑眉，一揮袖，開始了“下一回的講述”，舞臺上依舊演繹着昔日的精彩，大漠孤煙依舊直，長河落日依舊圓，紅樓一夢依舊清涼……

“啪”堂木又是一響，老先生緩慢踱回後臺，那步伐竟有點蹣跚，卻還是不忘給我們一個微笑。

容貌不再，步容已改，一切還是一切，老先生演繹的每一個作品，都是精品，他將經典演出了極致與美麗，但，說書這門藝術在慢慢逝去，作品，不在於它有多精彩絕倫，我喜歡的，是它擁有獨一無二的藝術價值……

老先生的技藝若能傳承下去，纔是人世間最好的作品。

最好的作品作文2

小心地將信摺好，塞進信封中，像是塞進了一份回憶，塞進了兩載厚厚的歲月。然後鄭重地把它遞給了你，心裏默唸着：“這可是我最好的作品啊！”

你，是我最好的一位朋友，兩載時光因有了你的陪伴變得溫暖。而你馬上要轉去一所國際學校讀書。至於信，是我與另一個同學約好，各給你寫封信，來回憶這份彌足珍貴的友情。

向來緣淺，奈何情深。既然琴瑟起，何以笙簫默？

作爲一個並不善於表達情緒的人，寫信成了我的一個“世紀難題”。依稀記得自己只寫過兩三封信，要不就是爲了完成作業，要不就是不假思索草草了事。但這一次，我想認真的寫一回，哪怕只能寫寥寥幾頁，哪怕是隻言片語，也要把它當作最好的作品來完成。

就這樣，我一點一滴地回憶着往事，一點一點地想着那些美好的時光，一遍一遍地讀着自己寫完的片段，塗了又寫，寫了再塗……一面草稿紙也早已面目全非。一段一段往事從記憶中抽出，那些點滴的情節溫暖着我孤枕無眠的冷清。手機中的照片被不知翻了多少次，只爲不漏掉任何一個曾經任何一段過往，只爲了心目中那最好的作品。

從你我那特別的初遇，到開學在班級看見你，從相知，相熟，再到成爲彼此無話不說的朋友。貪婪的希望時間能夠倒流，哪怕走得再慢些，再慢些，再讓我們哼唱出一首歌，再讓我們於走廊間散一次步，談一次心，聊一次人生；再讓我們沐浴着仲夏校園暖暖的陽光；再讓我們來一次因異口同聲而開懷大笑……那種感覺多好，只可惜時光匆匆，歲月不待人。

像一個人行在記憶的小巷，被杏花雨沾溼了心房。直到寫完信的最後一個字，如釋重負。寫完這封信，忽然發現用了四五張紙。或許，是不想讓自己後悔吧。“讓你後悔的永遠不是你做過的事情，而是那些你想做卻沒做的事。”

曾想過許多次告別的情景，但當告別真正來臨時，仍覺得措手不及。梅子味的夕陽與藍白相間的教學樓融爲一體，也暖暖的'照在了你的身上。遞給你信的那一刻，看見了你眼眸中潮溼的水意。

少年情懷總是詩。這封信，記載了我們曾經的兒女情長，見證了花季少年的青春夢想。這封信，是我最好的作品。

最好的作品作文3

就像蝴蝶要破繭而出才能擁有美麗的天空一樣，在成長的過程中，我們也要戰勝困難挫折，不斷努力，才能擁有最好的作品。

喜歡上書法，是在一年級。看着老師那端莊而有力的字，似乎一撇一捺都有故事，這故事深深地吸引了我。我心想：如果有一天我也能寫出一手好字，那該有多好啊！於是，我下定決心要開始練習書法，寫好字。

硬筆書法入門很容易，橫豎撇捺點等基礎筆畫寫法較好掌握，但是隨着時間的流逝，很快我就遇到了第一個瓶頸——字的間架結構不好。這是很多初學者都會遇到的困難，但恰恰是最難克服的困難，很多次的比賽我都因爲這個不完美而錯過了獎項。暑假又有一個硬筆書法比賽，我心想：我一定要戰勝困難，在這次比賽中，交上一幅最好的作品！

落筆、起筆做頓、運筆要穩、收筆。看起來很簡單，要寫好卻真的很難。一張張廢紙被我丟進了垃圾桶，耐心也正在被一點點地消磨。看着眼前平鋪開來的作品紙，“最好的`作品”彷彿成了一個笑話。我癱坐在角落，像一隻黑色的行李箱被錯放了地方，心中滿是失望和落寞——再努力也沒有用的。是的，我想放棄了。

星期天下午，我敲開了老師工作室的門。他從裏頭探出個腦袋：“咦？你怎麼來了？快進來！”他的臉上還有墨水的痕跡，手上也是，看來我打擾到他練字了呢。我支支吾吾地說：“老師，練字好難……”老師擡頭，放下手中的鋼筆：“怎麼，想放棄了嗎？”我輕輕點頭。他看着我說：“一定要堅持，挫折就像是高山，只有越過去，才能看見頂峯的美麗風景。越過去，這就是你獻給成長最好的作品，練字的事，要講究方法，而且急不得……”

經過老師的指導，我又重拾了信心，我認認真真地研究每一個字的結構，先學會“讀字”，再學會“背字”，認真分析各筆畫的長短輕重以及各筆畫間揖讓向背的安排。把它們的間架結構記在心裏，心中有字，寫起來當然順暢不少。每天堅持練習也很關鍵，這麼多的時間我可不能浪費了。戒驕戒躁，我的心中只有一個念頭：寫好每一個字。最後手都被磨出了繭，但有了充分的練習和良好的心態，我的字終於有了質的飛越——我終於越過間架結構這個難關！一舉獲得了一等獎。

雖然此後我還遇到很多挫折，但小學六年，練字是我唯一堅持下來的愛好。跨越重重的困難，越過挫折的高山，交上一幅最好的作品，這既是比賽中的勝利，也是我獻給成長的最好的作品。

最好的作品作文4

我熱愛足球，熱愛綠茵場上風拂過耳邊的聲音。而足球所給予我的回報，是那一個超越自我的頭球破門，那是我人生中最好的作品

每天隨着鈴聲響起，老師離開教室，我就會拽起書包，與同學們一起奔向夕陽照耀的球場。我享受着每一次觸球的聲響，每一滴汗水的揮灑。然而，在我心中有着一道難以逾越的坎——我對頭球心懷畏懼。也許是因爲我曾經被一塊飛來的石子擊中額頭，至今留有一道傷痕。在球場上，我無數次身不由己地扭頭避開了飛來的高空球。每次比賽後，我總是暗自責怪自己，竟沒有勇氣去面對那空中凌厲飛來的球。

一場比賽爲我打開了這扇大門。那一次，我們和另一個班在球場上踢得如火如荼。我緊緊盯住對面的前鋒，堵住了他的幾次變向。只見他腳一搓把球傳給了身後的同學，自己向前插上，我自然是貼住他不放。而那接到球的同學一撥一磕，將球用力挑起，球高高飛起又猛然下墜。我瞅準球的位置正欲跳起，猛然間眼中浮現出了那曾打傷我的石子，一個激靈頭不由自主一偏，球擦過我的額角，正掉到了那同學的腳底，後者輕鬆打門得分。我沮喪地看着對方慶祝，汗水滴在草地上，滴落的更是我的破碎的心。門將拍了拍我，算是安慰了沮喪的我，又有些無奈的說：“你其實完全可以解圍的，可惜差了一點，但我也沒站好位。”這話打在我心裏，我有些苦澀地笑了一下。

隨着太陽慢慢西沉，球場彷彿披上金色外衣，映照出一個個同學奔跑的影子。算上我們隊之前打進的一球，雙方打成平手，都卯足了勁試圖攻破對方大門。這時機會來了，我們這邊有了一個精彩的搶斷，傳到中鋒腳下。我們馬上都向前插，試圖尋找機會。對方後衛夾過來，中鋒不得已大力送出一記長傳，軌跡正向着我的正前方……

那是電光火石的一刻，全部的`意念都被我死死扯住，那一刻我硬是用雙腿托起我抗拒的心靈跳起來，頭一甩——並沒有想象的那麼疼，球越過門將的雙手飛入球網。

夕陽金光下是我和隊友們慶祝吶喊的身影。

這一球是我最好的作品，它不只是一粒金子般的進球，更讓我克服了畏懼，懂得了挑戰自我，超越自我，此後，面對人生中這樣那樣的困難，我從未退縮。

最好的作品作文5

“這個動作幅度不夠大。”“前面僵硬，這裏太柔！”“表情呢？別苦着臉！”平日裏老師的溫柔哪去了？我心裏在哀嚎。腦中回閃過老師的話語，我深吸一口氣，繼續獨舞練習。

這是我早在暑假就開始練習的獨舞，其難度、複雜都在羣舞之上，我剛開始還鬥志昂揚，宣稱要“一舉將它拿下”。可開始練習，才發現我是心有餘力而不足，不論怎樣都無法練成一個滿意的獨舞。我的鬥志開始萎縮，再加上暑假結束，學業又開始繁忙。

停下舞蹈——放棄吧，這本就不是什麼必須完成的任務，放棄吧，我是練不成的。母親看到我停下了：“是不是累了？那先不練了。”我如得到了一個神聖的指令，立馬收拾起道具。

又一節獨舞課，原本就不太自然的動作更顯得僵硬，老師嘆了口氣：“要常練，堅持啊。這幾周停一下吧。”我如釋重負地點點頭。

真的練不成嗎？我捫心自問，也許是吧，我搖搖頭否定自己。

上完課獨自回家，路過一家小店鋪。一個小男孩在專心致志地畫着一朵小花，可能是那朵花對他來說太難太複雜了，他一直畫不好。他的腳邊不久便堆了一疊的棄稿。忽然，他放下手中的筆，離開了。——是放棄了吧？我繼續往前走。忍不住回頭看，才發現小男孩子不知從哪拿來了一盒的筆和一大疊白紙，又開始畫畫。一張畫畫完，他高興得跳了起來——他畫出來了，這是他最好的作品！紙上的那朵花好像在隨風輕輕搖曳。我看着他和花，內心有什麼被觸動了。

於是在每個羣星閃耀的夜晚，那間練舞室的燈從未熄滅。我細心地回憶每個不足的地方，對着鏡子練習着自然的笑臉。摔倒了，站起來！卡頓了，重新來！

一個月後，我再次在老師面前跳完了獨舞，不同的是僵硬的動作已變得自然，冷漠的臉上已有了笑容。隨着音樂結束，老師和母親一起鼓起掌：“這是你最好的作品！”

欣喜之餘，我猛然發現，我與獨舞之間的隔閡，正是我用堅持努力消融的，正是因爲我的.堅持和努力，讓我完成了我最好的作品！

在生活中，我們要完成各式各樣的作品，它或簡單，或困難，也許在完成的途中你想過放棄。這時，不妨多一份努力，多堅持一下，你會發現你已完成了最好的作品。記住，陽光總在風雨後，成功都是奮鬥出來的。

最好的作品作文6

每當我站在小巷的路口，微微的風像母親那充滿繭子的手，扎扎的又不失溫暖，讓我倍感親切。輕風拂過樹葉的沙沙聲，小巷裏的回憶像一幀幀美妙的圖案浮現在我的腦海。

小巷的早晨是寧靜的，幾乎沒有人。傍晚來臨，一盞盞燈，一張張笑臉，熱鬧了起來，該來的老鄰居們一個也沒少，大家臉上掛滿了微笑，小巷裏充滿了歡聲笑語。

有個賣肉卷的大叔，矮矮的、胖胖的，看起來還有點兇，但熟悉後，我發現他是一位善良和藹、友愛的大叔。許多關於他的細節我已經記不清了，唯一記得的是他的招牌菜—手工肉卷，看着就想流口水，入口的味道層次豐富。手工肉卷製造工序複雜，每天清晨，天朦朦亮，大叔早早來到菜市場挑最新鮮的豬肉、配料，經過揉、捏、捶、拍等許多步驟，做成入口即化的肉泥，除了真材實料，更重要的是傳承傳統美食的初心。是啊！不忘初心！大叔說：“當初自己這家店的學徒，老闆把他當自己的孩子一樣教他做事、做人，後來老闆年紀大了，回老家之前，跟房東商量，把這家店低價租給他，唯一的叮囑是——要他踏踏實實做人，本本分分做事，大叔一提到這事總是眼眶溼潤。”

小巷如酒，越老越醇，伴隨着老奶奶慢慢變老。老奶奶在這裏賣臭豆腐已經很多年了，她的臭豆腐讓人回味無窮，爸爸帶着捏着鼻子的孩子來買臭豆腐，不厭其煩的誘哄着孩子，想讓孩子嚐嚐爸爸學生時期的回憶。老奶奶慈祥的微笑，讓人不由自主的想要親近，大家都很喜歡跟她嘮嗑。有一次老奶奶跟我分享了她賣臭豆腐原因，她兒子小時候特別愛吃她做的臭豆腐，所以她練就了做臭豆腐的`絕活。後來兒子長大了，考上了遠方的大學，老奶奶心裏很失落，很想念她的兒子。於是她的兒子鼓勵她創業，開了這家小店。每當看到孩子們吃完臭豆腐，滿足的神情時，老奶奶就像看到自己的兒子一樣，心裏感受到的是幸福和快樂。一晃很多年，老奶奶頭上的白髮與臉上的皺紋越來越多，老奶奶傳播的幸福與快樂也越來越多。

小巷並不出名，也沒有媒體宣傳，可是卻不缺乏客源，人潮擁擠。賣肉卷的大叔、賣臭豆腐的老奶奶、不追求利益的房東……很多堅守本分、不忘初心的人默默的經營着這樣的一條小巷，默默的散播着幸福與快樂……這，何嘗不是最好的作品？

是啊，外婆家旁的小巷，是小巷攤主們共同的驕傲，也是他們共同創造出的最好的作品。

最好的作品作文7

每當天空露出魚肚白，歷史的長河便又向前進了一寸光陰。

每次語文老師講到課本上的詩文作品，常感慨道“一曲《蒹葭》關愛情什麼事？《浪之歌》怎麼不可以是表達愛國”同桌盧昊洋就要偷偷接一句：“紅塵就是被你們看破的！”大概是因爲讀者的身份角色不同，對許多詩歌的詮釋，也就差異大了起來。

大漢的能人輩出，漢武帝，真英雄也。但朝堂之上，太子謀反被滅門一事，卻只有他一個人站了出來，爲太子鳴冤。被判腰斬，衆人皆以憐憫的眼神望向他。他卻神色如常，奮筆疾書寫下了驚天史作。“史家之絕唱，無韻之離騷”或許這些溢美之詞不是他想要的結果，他只是想堂堂正正說一句公道話。簡單純粹有着赤子之心的司馬遷，他用他的一生雕琢出了那個時代最好的作品。

“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。我的語文老師似乎不喜歡李白，對於唐朝也不太喜歡。大概文人都有幾分自高自傲，所幸她喜歡杜甫還有王維，總算唐詩在課堂上還有一席之地。作爲一個男生，大多是對唐朝充滿嚮往的，尤其是堪稱高富帥的李白。“身高八尺有餘，深目鬈髮，通曉多國文字，擅長劍術……十步殺一人，千里不留行”，課堂上老師對於李白的概述，我印象是極深的。或許他不是一個好的仕途者，但絲毫不妨礙他代表了大唐的風流倜儻。

礦務學堂、水師學堂，仙台學醫，棄筆從文。所謂“正人君子之流”所謂“看客的風采”，所謂“阿長與《山海經》裏的愚妄與舐犢情深”。有的人雖然欣賞先生的才華，卻不喜歡他，覺得太過鋒芒畢露。所以盛傳一個說法“有人問：如果魯迅還活着，當如何處置？回答：要麼閉嘴，要麼到監獄裏去寫作。”但是先生是怎樣的一個人？即便是活在當世，怕也是要“橫眉冷對千夫指”的敢於嬉笑怒罵皆文章。正是有了先生這樣的'人，中國人才可以談未來。

當今時代，面對一些不齒的行爲，常有一句諧語叫“老袁把你們喂撐了吧？”當89歲的老人袁隆平被攙扶着緩緩站起，陳述在沙特阿拉伯的水稻實驗成功時，不知道有多少人會不會淚溼眼眶。和平的年代裏，總有人不忘初心，砥礪前行。小而爲之，曾經是爲了中國，大而爲之是爲了整個世界。其中多少不爲人知的艱辛，又怎麼是三言兩語能說的清的呢？

每個人都要拼儘自己的努力，做自己最好的作品。這樣一個民族纔有希望，才能成就更多的力量，去激勵後人。正所謂，紅塵不要看破，未來指日可追！

最好的作品作文8

潔白的雪飄飄落至枯黃的樹葉上，葉子被砸彎了腰，承受不住地往下墜，與突如其來的雪一起，一同跌入地面，飄至街邊的每一處地方，每一個無人會去在意的角落，爲這座小城市添上幾分純白與枯黃。

我坐在開着暖氣的房間裏，心卻飄向遠方。忽地想起了什麼，我跑到窗戶邊一抹被霧氣遮住的玻璃朝外頭張望，天空飄着雪花，它像蒲公英一樣漫天飛舞，爲大地穿上了一件雪白的大衣。看着地面上白皚皚的一層厚雪，我想着不堆個雪人真是對不起這下得如此賣力的大雪，二話不說，我穿好衣服戴好手套帽子衝出了這溫暖的地帶，投向這銀裝素裹的世界。

別說這雪確實厚，我剛踏出一隻腳便陷了進去，沒注意連帶着整個身子都向前撲去，頓時來了個“四腳朝地”，衣服也未能倖免染上了白色。有被無語到，我看着不久前剛買的新衣服，心想一會兒在媽媽那兒肯定免不了一場造化。算了，既然如此那也沒啥顧忌的了。我衝到雪最多的一片地方開始放肆玩耍。

心想着堆個雪人，我開始往同一個地方摟雪。沒一會兒，一座小雪山不負衆望的形成，可把我累壞了。但忙活了半天，似乎沒與雪人搭邊，於是我又跑回去躲過媽媽從花壇裏順了一把小鏟子，開始爲雪山塑形。

我將多餘的雪鏟掉，再把不整齊的地方輕輕壓平，想着雪人的身體應該是圓的，於是我開始磨棱角……終於在心靈手巧的.我快失去耐心時，這身體算是做好了，雖然看起來有點……嗯，也還看得過去。

好了，接下來就是腦袋了，應該也是個大圓球。我包了一個小雪球，然後小心地帶給它滾啊滾，從東邊滾到西邊，再滾回到原來的地方，這小小的雪球已經變得胖嘟嘟了，終於滾成了一個大雪球，雪人的腦袋就做好了。等下，好像還挺輕鬆的，我剛爲啥不把身體也滾出來？算了，不管了，我小心翼翼的把大雪球舉起來放到“身體”上。嗯，可以了，真不錯，再放幾個石子做眼睛和鼻子嘴巴，好了，大功告成！我情不自禁地勾起嘴角笑了出來。不知道是不是位置的原因，我感覺這個雪人的“表情”好萌啊。“姐姐！”妹妹的聲音傳來，我回頭只見爸媽和妹妹不知何時站在了我身後，爸爸舉着手機拍下了我和雪人的合照，這一刻被永遠定格在了相片中。

後來，天氣回暖時，雪人化了，但它永遠留在我的記憶裏，因爲它是承載着我童真的最好的作品！

最好的作品作文9

古厝的角落，是那張熟悉的小板凳，它凳腿上的蝴蝶結已經褪色了，那有些龜裂的表面上，我反覆摩挲着，依晰看見了那刻着的，淺淺的字跡天下第一凳。

兒時，我特別想要一張小板凳。而爺爺的手是全村出了名的巧手。我便纏着爺爺教我做小板凳：爺爺，我想要一個小板凳，而且我不要你幫我，我要自己做！囡囡的手比爺爺還巧，肯定可以。對！我呵呵笑，爺爺也笑了，笑紋裏刻着他深深的疼愛。

第二天爺爺把挑好的木板拿來，而我兩隻肉嘟嘟的手攥着錘子，連拿起來都困難。爺爺就拿來一把小木錘。我一手緊握着小木錘，一手按着長長的鐵釘。咚咚咚我越敲越來勁了，鐵釘頭一點一點地往木板裏鑽，發現沒敲幾下，釘子就彷彿被一股神奇的力量吸進去了，殊不知木板裏有打了一半的孔，木板是最軟的木板，還幼稚的驚歎着自己有洪荒之力。再敲幾下，釘子就不偏不倚地安在了木板裏。幾次都如此，從凳面到凳腿，還有橫杆。遠處蟬鳴，耳畔還是咚咚的敲打聲，小木錘一下一下地打在釘子上，村裏的早晨很靜，爺爺安靜在它的安靜裏，我默默地沐浴在爺爺慈祥的目光中。汗水滴下，爺爺不說話，我堅持着。爺爺，我完成了！囡囡真棒，這是爺爺見過的最好的作品。爺爺，我想刻字。刻字很危險哦。小孩子不可以。那爺爺幫我吧。於是，爺爺那雙骨節分明黧黑的大手，握着我白皙的小手：囡囡，刻什麼？我思忖了一會兒：天下第一凳我們就在凳面上刻了五個歪歪斜斜。爺爺還在板凳的凳腿上打了兩個粉色的蝴蝶結，後來我才明白那是爺爺爲了遮住事後又打下去加固的釘子。

童年裏那小板凳是我與同伴炫耀的資本，我趾高氣揚地說：你們的.板凳是你們自己做的嗎？我的可是我自個兒做出來的，比你們厲害多了。板凳是我童年的玩具，平日裏的搶凳子，有時纏着粗繩繞到粗樹枝做成鞦韆。板凳是我每天都會帶着的寶物，我會時常揀着小板凳坐在村頭，聽大人講許多許多城裏的趣事。板凳記下了那段歲月。

如今，我再次拾起鐵錘、刻刀、木板，我已經可以拿起沉重的錘子，杵着長釘捶了一下又一下，但是釘子沒有再被吸進去，只能一點一點往裏鑽，釘子斜着進去，又從旁邊扎出來。汗水浸溼了衣服。打釘子，這麼一個小小的工序，一天才做完了兩個小板凳。卻再也沒有當初那張小板凳的味道。我越做越煩，最後乾脆不做了。

而那張最初的小板凳，纔是我最好的作品。那張小板凳帶給我的，是爺爺太多太多的愛，無窮無盡的歡笑，和那段刻進靈魂深處的溫暖童年時光。

最好的作品作文10

你,便是我最得意的作品。題記

母親生前最愛的花,便是那白白淨淨的梔子。據說,父母便是爲一株梔子生情的。母親是因爲車禍離開的,那一年,我才八歲。父親手執白色的報告單,好像一瞬間老了。

一夜之間,他就凹陷了眼眶。我以爲父親會就此消沉。

幾天後他親手栽了梔子,再沒提過母親。我不說什麼,卻偶爾發現他臥房裏被淚洇溼的枕巾。他努力地供我讀書,卻也一心一意供養那梔子。父親甚至不與我說話,卻總對着那株梔子自言自語。

日子一天天過着,我愈加感受不到父親的存在。他的心裏眼裏便只剩了梔子。終於,我不再隱忍,我質問他,我只想擁有一個父親。我大叫:媽媽已經不在了,她不能再愛我了。爲什麼現在你也不在了呢?他回以沉默。久久地,陌生而又熟悉的聲音:我在

從那次之後,父親明顯轉變了許多,雖然還是寡言少語,但起碼他開始關心我。他開始像一個母親一樣照顧我。

如今,我已是二八之年。父親的花也出落得大大方方。雖然被照顧得很好,但總覺得少了些什麼。

夜晚,夏風帶來了清涼和院子中梔子的香氣。我和父親相併坐在臺階上。梔子大朵大朵地開着,月光給樹灑上了一層銀粉,閃爍着動人的光。快中考了吧?父親忽轉頭。我擡頭,便跌入他鮮有的溫柔裏。他點了點頭。

孩子,你知道你爸這一輩子裏,最得意的作品是啥嗎?月光籠罩着他,扎眼的滿頭華髮。這桅子吧?我試探着,看着他核桃般的.臉,竟有一絲心疼。他扯了扯嘴角,卻搖了搖頭。你!我猛地站了起來，我?他額上有着深深的裂痕,蓄着汗珠,一顆顆如水晶般,在月光下閃耀。

他緩緩站起,帶着深沉而又久違的溫柔。父親抱住了我,是那樣的用力,好像要把我按進他的血肉中一樣。我也輕輕擁住了他,感受着父親堅實的愛。加油。他說。

月光下,父女二人相擁而立。

我,便是父親僕僕人生風塵中用心栽下的花。而父親,將會是月光下令我流淚的那道背影。

我是父親最好的作品。與那梔子一樣,灼灼生輝。

原來,我纔是父親這一生中最好的作品。如此,我便要奮力拼搏,成爲父親最好的作品,也不負這風華正茂的青春與這滄海橫流的時代。

最好的作品作文11

寂夜已深，明月高掛，我卻仍埋頭奮筆疾書，想給出最美的答卷，交出最好的作品，贏得滿堂喝彩。

“但過猶不及啊，丫頭。睡眠也很重要啊，不然明天你又要沒精神了。”，母親苦口婆心的勸誡，又一次縈繞在耳邊。我不覺地擡頭，停滯，不知是否該繼續。

目光所及，只有成堆的資料以及窗臺上那盆錢串子。它是愛財的我親自挑選的，整個寒假我的心都撲在了那上面。在精心照料之下，它長得極好。一圈圈淡粉色的花邊圍着裏面肥嘟嘟的葉肉，又一節節的拔高，完全就是一個又一個胖乎乎的小娃娃，穿上了新衣擠在一起開茶話會的.樣子。

春日的風，攜着詩人的多愁善感，慢慢撫過我的心梢，勾起了我的一腔愁緒，這盆長勢喜人的錢串子，應該就是一事無成的，我的最好的作品了吧。母親不知何時站到了身旁，或許是我臉上的傷感太過明顯，又或許是那晚的月光太過清冷……她扳過我的身子，手搭在我的肩膀上，直視我的雙眼，認真溫柔而又堅定地說道：“你，就是你自己最好的作品。”，“我自己，就是我最好的作品?”，恍惚間，我不禁喃喃出聲。“對，你就是你自己最好的作品!”，母親的目光格外的堅定，話語格外的有力，“隨着歲月的流逝而閱歷增長的你，不完美卻仍執着追求的你，面對成功喜悅而不驕傲的你，面對失敗而很快重新站起來的你，不斷學習進步的你，就是交付給我們的最好的作品!”

她的眼神不覺瞥像窗臺那盆綠油油的錢串子，明明已不再年輕了，卻仍活力十足，俏皮的衝我點點頭，“瞧，那不就是最好的證明嗎?你從一個新手，連正午不能澆水，這種常識都不知道的菜雞，到現在的小有所成，把它照顧的有模有樣，難道不值得稱讚嗎?”

我被她說服了。是啊，我就是我自己最好的一作品，每時每刻都比前一分前一秒進步些許的我，爲什麼不能說是這一刻獻給自己的最好的作品呢?最好的作品來源於生活，來源於接觸過的每一個人，他們的言傳身教，點點滴滴，影響着並構成了現在的我……

最好的作品從來就是我自己，雖然有缺點不完美，但足夠真實，打動人心!

最好的作品作文12

成長是人一生必有的修行。有人一生奔跑卻始終追不上生活，有人慢悟畢生方知人生之理……

——題記

“畫得很好，看得出功底還行，但你看這個人物的眼神和後面的背景不太相符。”老師指着我的畫，每一句話都在我的腦海中反覆，每一個字眼都刺入我的心中揮之不去。學習繪畫這麼久，爲什麼我還是不能刻畫出人物的神態細節呢？

“自身境界的高低對作品的水平有很深影響，從配色到人物形象，都能看得出來一個人的眼光長短，徹悟程度，也就是境界的高低。”老師這樣告訴我。

我去過很多畫展，也見到許多有意思的作品。即使自身功底不足，但透過畫，我還是能淺淺地看到畫中富含的哲理。誠如老師說過的，同一位作者，不同時期的`畫，有時筆力剛勁，有時線條柔和順暢。在普通人眼裏平淡無奇色彩隨意的疊加，在真正懂畫人的眼中卻是一幅真正的佳作：他們在意的不是畫面是否寫實，而是作者的“境界”。

學畫歸來，天快黑了，落日的餘暉將晚霞的最後一抹酡紅退到天邊，夜像半鋪開的油墨紙，慢慢暈染開來，霧靄氳氤，暮雲也愈發靉靆。我不禁停下腳步，細細欣賞起這大自然的瑰作，似乎突然明白了什麼。

畢淑敏曾說：“日子是一天天地走，書要一頁頁地讀。”我總是希望手觸星空，探探梵高筆下那金黃璀璨的星球；輕撫窗前那一盆盛開濃烈的向日葵，希望能真正感受它正燃燒着的獨有靈魂。我經常拼命奔跑着，努力追求着前方不知名的光芒，卻忽視了路邊的花海。很多時候我執着追求着存在於畫作表面的東西，卻忽視了畫作本身蘊含的人生哲理。

一個晚上，一副作品完成了，交給老師，她點點頭對我說：“可以，幾個月的努力沒有白費，你去參觀了不少畫展吧？”這時，學弟走了過來看了一眼說：“學姐畫的什麼？好像是清晨吧？”“不，是餘暉！”我與老師幾乎同時說出來，背景雖然像清晨，但山下人們的神態和動作卻展現了太陽落山的景象。

林語堂言：“一個人徹悟的程度，恰等於他所受痛苦的深度，”誠如斯言：境界便是一個人的徹悟程度，只有靠歷練，積累經驗才能拓寬眼界。只有境界高了，才能畫出最好的作品；也只有境界高了，才能畫好人生這一畫卷。

最好的作品作文13

時光匆匆而去，許多的回憶都遺失在了過去。但在往事的沙灘上，還藏着一顆閃亮的明珠，那是我心中最好的作品。

一個男孩坐在琴房，抱着把吉他對着老師。

晚來的我匆忙跑進琴房，拿出吉他坐在老師另一側，我和那個男生同時對視了一眼。我們互不認識。

“今天讓你們兩個來，是想你們兩個能一起上課，實力相當，相互促進”。老師開門見山地說明了情況，“還有，我想讓你們能彈個二重奏，下個月在XX廣場有個表演，讓你們去參加。”說完，老師分別把兩份譜遞給了我們，是世界名曲《秋日私語》。因爲我們彼此陌生，在課上都相對安靜。直到下課，我們纔有了交談，在道別時，望着他遠去的身影，就不知這份友誼的種子已悄然在我的心間萌發。

在第二節課時，我們就不再那麼拘束，像平常一般，課是認真聽的。二重奏的兩部分是伴奏和主旋律，我負責主旋律他負責伴奏。課後每日長時間的練習，花好大的勁，才把自己的部分差不多拿下。再接下來我和他們配合中，卻漏洞百出，這裏節拍不對，那裏旋律沒跟上，彷彿都各自彈自己的，沉浸在自己的世界裏，無法整合在一起。

因爲課上時間短，爲了能更快進步，我們就常課後到琴房一起練習。休息時，我們會聊天，也才發現他原來是一個隨和的.人，比我大一歲的他，明顯越來越默契，互相瞭解對方，這也促進了我們在音樂上的交流，每當我們疲倦時，他都會先激勵我：“來，再彈一遍吧。”我們會再抱起吉他，朝着目標奮勇直追，堅定的意念，在琴絃上迸射着火花，我們都渴望成功。

終於還是到了演出那一天，我不會忘記那個九月的秋夜。上場前，我們相互鼓勵加油，會心地笑着。站在臺上，他給我個眼神暗示，我們默契地開始了演奏。低沉的伴奏幽幽鋪墊，緊接着主旋律融入呼應，營造出一份憂傷的氣氛。襯托着美麗的夜景，我彷彿進入了歌中描繪的場景，漫步在秋景之中，沉浸陶醉。隨着旋律地推進情緒也越發強烈，輕柔的有如秋風拂過。相交結織成一首完美的音樂作品。悠遠的琴聲久久迴盪，如歌如夢，餘音繚果。

演奏結束，臺下熱烈的掌聲才把我從陶醉中拉回，下臺後，我不禁感慨，這由我們的心血與友誼凝練成的，不就是最好的作品嗎？

現在，雖然他沒學吉他了，但我仍將他記在心間，記得那所秋夜，以及這個最好的作品。

最好的作品作文14

一宣紙，一硯墨，一少年。斂聲屏氣，執筆，揮墨，翩若驚鴻。

動作行雲流水，俯仰生姿，看似動景。窺其心，萬丈深淵，儼然平靜。是進是退，是疏是密，是剛是柔，盡在墨間，是開是合，是起是落，是遒勁滄桑，是古厚端莊，是靈動自如，是入木三分，渾然於心。當執筆書寫時，流光不逝，物我兩忘，厚重的線條交織成字，簡練的文字交織成章，一種寧靜從心底蔓延開來，一種閒適自靈魂深處喚醒。

歲月匆匆，往事不斷。猶憶那年夏日，考級之初，內心悸動，慌張不已。正因如此，考場上筆鋒一抖，整張作品，皆毀。事後，我對墨海產生了動搖，面對茫茫墨海，滿懷失落，一線細流滑過臉龐，落得悄無聲息。可心中卻不甘，內心築起的銅牆鐵壁轟然倒塌，委屈與酸澀縱橫決蕩，“啪嗒啪嗒”紅黑相接的字體在慘白的宣紙上暈開猙獰的面孔。

似往常一樣，趕去書法教室，只是步伐略顯沉重。先生早已在等我了，文房四寶，早已備好。“筆拿正，手不抖。”先生有力的指節正掰着我握筆的手，“像這樣，提筆，收，出筆，勾，筆鋒要穩。”我賣力地點頭，輕輕舒展着被先生捏得有些發疼的手指，指尖還留存着先生掌心的溫熱和縈繞的墨香，亦苦亦甜。宣紙上留下兩個蒼勁有力的大字：堅持。先生頭也不回地走了，留下我獨自細心品味。先生之意雖已懂，奈何寫不出完美字，只能練習。心中暗暗發誓：一定要寫出最好的'作品。

筆一端就是個把小時，手腕發酸也不覺累，一個字也可以練滿十餘張紙，千百遍也毫無乏意。撫紙，提筆，落下，筆墨傾瀉，在紙上留痕。手中毛筆漸行漸佳，如行雲流水般，揮灑隨心。提頓按壓，轉折過渡，收筆長嘆。春去秋來，歲序偷換，我對書法的耐性與日俱增，先生的嘴角多了更多日漸藏不住的笑意。

紙素白，墨青黑，筆鋒遊走，翩若飛鴻，收官之作悄然落成。先生久久端詳，朱跡橫飛，悠然而去。正午的陽光穿過枝葉，碎金一般撒上朱跡，光影變幻間，一個“上”字映於眼中，落進心田。此時此刻，書房一隅，古色古香，樸素典雅，韻味無窮，踏上墨海，素紙濃墨，黑白映紅塵。

最好的作品，不過是那份素紙、濃墨、行雲流水，那份堅持。

最好的作品作文15

在人生的道路上，每個人都或多或少會創造出獨屬於自己的作品。在11年的成長路上，我也有了不少作品，它們增加了我人生的厚度。但是，有那麼一幅作品，令我難以忘懷。

初春的一天，天上飄着淅淅瀝瀝的小雨。儘管坐在開着暖氣的畫室裏，但門縫裏透進來的一絲絲風，仍令我感到陣陣寒意。

這些天畫畫，無論怎麼用心，我始終找不到手感，不是將人物畫得像個“醜八怪”，就是把方的畫成圓的，簡直就是“四不像”。那天，我開始似乎有一些靈感，本以爲會迎來一次成功的嘗試，可結果仍然差強人意。我的心裏彷彿有一股怒火要衝出胸腔。

我煩，我氣，我恨，頓時變得極不耐煩，甚至想把手中畫筆摔到地上，將它一腳踢飛，好像是它招惹了我，我要好好出一口惡氣。

就在此時，老師似乎看穿了我的心思，她慢慢走到我身邊，臉上依舊掛着那一抹標誌性的淺淺的微笑。她輕輕地拍了拍我的肩膀，溫柔安慰我：“要調整好自己的心態，每個人都會有經歷低谷的時刻，如果我們能夠沉下心來坦然面對，走出這段艱難的路程，那麼我們就會收穫一次完美的蛻變。”我的心裏頓時流過一陣暖流，一下子開竅似的，好像在明白了一些“人生哲理”之後，心突然平靜了下來。

我重新鋪開一張畫紙，一筆下去，“一發不可收拾”，剛纔的怒火在揮灑的'畫筆之下隨即散入九霄雲外。這一畫，便整整3個小時。那時，時光彷彿停止，周圍發生的一切似乎都與我無關。3個小時後，一幅栩栩如生的作品便在筆尖下誕生。老師看完後，對此大加讚賞，並鼓勵我再接再厲，還告訴我，我已經“化繭成蝶”。

這時，雨停了，溫暖的太陽照耀着大地，湛藍的天空映襯着挺拔的大樹，樹上的小鳥彷彿在爲我歡呼，我貪婪地吸吮着雨後新鮮的空氣，眼裏噙滿了淚水。這淚水，或許是對老師那安慰的感動，或許是對自己完成蛻變的喜悅

這幅畫現在就裱在我書房的牆上，我將它取名爲《最好的作品》。每當遇到煩惱時，我只要看看它，便會想起那一天老師對我的諄諄教導，激勵我遇到坎坷不要放棄，那都是人生中不可或缺的經歷，正如登山一般，當你歷經重重磨難後登上最高的平臺，你會不禁吟起：“會當凌絕頂，一覽衆山小！”

是啊，如果每個人都能夠獻出一份溫暖，那麼，我們就能打破人與人之間的隔閡，融化他人心中的冰山。這樣世界怎能不令人更愛呢！