最好的作品作文(集錦15篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編爲大家收集的最好的作品作文，希望對大家有所幫助。

最好的作品作文1

正午陽光炙烤着美國西部平原南緣這片荒涼的土地，無邊無際的沙漠在陽光下散發着熱氣。在這裏，你看不到一棵樹，滿眼都是令人窒息的沙子，在這黃色深處，若隱若現有一個白點。走近時，發現那是一片很大的建築。它們有的是圓頂、有的是長方體或尖頂，但它們都是由玻璃製成的。在陽光下，像一顆顆發光的鑽石，美麗卻孤傲。

這就是聞名世界的“生物圈2號”。第一次聽說它是在生物書上。當我看到課本上的照片和介紹，我被震撼了，在沒有生機的沙漠中，人類建立了一個如此龐大的生態系統，來模擬真實的地球生物圈。它是人類歷史上最大規模的模擬地球環境實驗。從美國人約翰。艾倫提出設想，到整個實驗室建成，足足用了8年時間。當全球招募的八位科學家走進這個封閉的實驗室開始，它吸引了全球的目光。“人類能離開地球嗎？”然而，結果卻是失敗的`。21個月後，科學家被迫走出了實驗室，也向人們揭示了失敗的原因。

糧食的減產，氧氣含量下降，二氧化碳濃度不斷上升，實驗生物死亡，水體污染……這所有的問題使它淪爲科學界的笑柄，被嘲諷爲“奢侈的科學幻想”。然而，時至今日，生物圈2號的問題不正是人類目前面臨的最大問題嗎？

全球氣候變暖、物種滅絕、環境污染……都在威脅着人類的生存。我們的生活失去了動聽的鳥鳴，悶熱的口罩成了空氣污染的標配，高溫與嚴寒時時刻刻擾亂我們的生活……一切似乎像是被預言了一樣。

“生物圈2號”實驗失敗了，但它卻是給人類最好的作品。如今，這些龐大的建築依然屹立於沙漠之中，警醒着我們：地球只有一個，它是我們唯一的家園。

大自然並非只是我們看到的陽光、森林、河流、荒漠，它複雜得甚至一縷清風都不可或缺。人類不是萬能的，只有懂得珍惜自然，順應自然，才能與萬物相生……

最好的作品作文2

你說：“如果我是一個藝術家，那麼你一定是我最好的作品。”

——題記

有過挫折和悲傷，您用溫暖的懷抱，給予我打破枷鎖的力量；有過迷茫和放縱，您用明亮的燈光驅除我前進道路的故障；有過叛逆和自傲，您用眼角的淚光，及其我追逐夢想的渴望。

我不知道該怎麼形容那段時間，我與他們就像是兩個世界的人。一個黯然無光，一個春色滿園。我，被他們孤立了。原因僅僅是一句可笑的謊言——”他考得那麼好，完全就是抄的，我都看見了。”果然，老師再怎麼相信我，可情緒總是會在人與人之間相互感染，連老師也開始處處針對我。

我就像一個木偶人，沒有感情，沒有言語，只有麻木的行動和無神的目光。您察覺到我的不對勁，我不告訴您原因，您就去找老師，

找其他家長。我可以想象您忍受了多少冷嘲熱諷。可是您緊緊把我抱在懷裏，在我耳邊輕喃：“孩子，我相信你，這段時間委屈你了……”。眼淚在我眼眶裏打轉，那一刻我的世界充滿了色彩，您的懷抱給予我打破枷鎖的'力量，日後我去找了老師談話澄清，我打破了謠言的枷鎖。

可我又開始放縱自己，放縱讓我從天堂墜落到地獄。電話又打到了您那邊。我迷茫了，不知該怎麼面對您。我很害怕看到您失望的目光，那種感覺比打罵我還要難受，回家的那天夜晚我獨自走在夜幕下，遠遠就看到了您，看到您舉着電燈向我揮舞的雙手，我揉了揉眼睛，飛快地跑到您的身邊，您並沒有多說什麼，您的言語裏充滿了對我的關心：“我知道你清楚自己該做什麼不該做什麼，因爲你是我的孩子。”在霧中迷路的我，在那一刻瞬間找到了出路，因爲您爲我點亮了一盞明燈。

找到出路的我，努力奮鬥着。但也有累的時候，也有堅持不住的時候，也想過回頭，前方是未知，迎面是海風，回首是縱情享樂。我開始違反自己的意願沉迷在自己的世界，我甚至還和您吵架，您很瞭解我，知道我爲什麼會這樣，於是您忍着不讓眼淚流出，可我分明看到了您那眼角的淚光，我把自己埋在被子裏想着自己的所作所爲，我後悔了，向您道歉，您的眼淚沒有忍住，我也哭了。

我說：“您是世界上最偉大的藝術家。”您說：“那你就是我一生中最好的作品。”每一位成功人士的背後都有着一位堪比藝術家的母親，最起碼我是這樣認爲的，你呢？

最好的作品作文3

無論它完美與否，對我而言，它都是最好的。

那年，上初一。學校開展社團活動，搬着腳趾頭都能數過來的課餘時間，自然是讓同學們滿懷激動，擠破頭皮的衝上去填報名表，我老實巴交的坐在座位上，看着喧譁熱鬧的人羣，自己與自己打着心理戰，要不要去試試，證明一下自己。“嗨，要不要去試一試”同桌的話叫“醒”了我，還給了我幾分堅定，我走入人羣，在推推搡搡中瞧了幾眼，乒乓球，書法，計算機……哎，這個看起來有點意思——泥塑。在同桌的堅持下，我抱着試試看的心態填上了報名表。

邁進泥塑教室，衆多成品展現在眼前，種類繁多。我怯怯地低下頭，摸了摸手裏那團四不像的泥巴，頓感壓力十足。老師知道我們是新手，沒過分爲難我們，只讓我們捏一隻小鴨子。帶去他演示一遍後，我們就開始自己動手了。從小不怎麼心靈手巧的我，努力的在腦中回放老師的教學，他手中泥巴邁進泥塑教室，衆多成品展現在眼前，種類繁多。我怯怯地低下頭，摸了摸手裏那團四不像的泥巴，頓感壓力十足。老師知道我們是新手，沒過分爲難我們，只讓我們捏一隻小鴨子。帶去他演示一遍後，我們就開始自己動手了。從小不怎麼心靈手巧的我，努力的在腦中回放老師的教學，他手中泥巴似乎是活的，輕盈，柔軟的雙手輕輕一捏，絲毫不費力，一隻稚嫩小巧的小鴨子就完成了。我埋下頭，繼續與手中這團亂七八糟的泥巴作鬥爭，似乎消耗了我的耐心。“你看我連泥巴都和不好，跟別提什麼泥塑了，我真是心頭一熱，去幹根本不可能幹好的事。”暗自在心裏埋怨着，滿臉不耐煩。同桌察覺到了我的異樣，放下手裏的東西，耐心的'給我講解。同桌一直是一個熱心腸，並且做手工方面是個老手，她像老師一樣邊做邊講：手工是個慢活，不能急。

同桌的話點醒了我，讓我有點慚愧。我做什麼都是三分鐘熱度，可是當初填表的目的不就是要證明自己，也可以做一個耐心，勇於挑戰的人嗎？終於，歷盡千辛萬苦，一隻略顯笨拙的小鴨子完成了。他沒有老師，還有同桌的精美，很普通。可當我在上面刻下我名字的那一刻，我知道，這是與我而言最好的作品。

最好的作品作文4

一指流沙淪落海角天涯，一指流沙紀念天真年華。歲月來去匆匆，故事來去不斷，唯有那素紙濃墨陪伴在我的身旁。

猶記得那次書法考級，那一句“很遺憾，你沒能考過八級！”似一片烏雲一直縈繞在我心中，久久不能揮去。我對墨海產生了動搖：我還能堅持下去嗎？面對茫茫的墨海，我滿懷失落，盈眶的淚水不由自主地簌簌落下，滴落在墨海中。那濃墨素紙彷彿離我漸行漸遠，消失在那一片濃霧中。

那是個秋日的雨天，俗話說“一陣秋雨一陣涼”滴滴細雨無情地打擊着那寬大的芭蕉葉，天氣越發地冷了！我如往常一樣去書法教室練書法，只是步履略顯拖沓與沉重。王老師早已在等待我了，他五十出頭，中等身材，一雙眼睛炯炯有神，飽經風霜的他雖看起來略顯蒼老，但多年不間斷練習書法的他身上多了一份儒雅，少了一份男人身上的暴躁。他幫我準備好用具，灑入墨汁，鋪好毛毯，便拍拍我的肩。他提起毛筆，手腕靈活飛速地轉動着，在宣紙上寫下兩個蒼勁有力的大字：恆心。我專心致志地觀察着每個字的完成，完全沉浸其中了。

寫畢，他讓出位置給我，語重心長地說道：“小淇，書法不同於寫字，書法很漫長，只有做到堅持不懈，勤奮練習，人字合一，才能稱爲好作品”。我坐在桌前，細心品味老師這番話，心中暗暗發誓：一定要完成一件最好的作品。

我輕輕提起筆，又緩緩落下，讓筆墨傾瀉，在宣紙上留下痕跡。我的腦海中浮現出王羲之那“飄若浮雲，矯若遊龍”的.秀美文字，晃動着書聖懷素那“筆法瘦勁，飛動自然”的豪放氣勢，手中的毛筆漸行漸佳，如行雲流水般，揮灑隨心，提頓按壓，轉折過渡，落款蓋章，一副書法作品便完成了。王老師微笑地點了點頭。此時此刻，書房一隅，古色古香，樸素典雅，韻味無窮。

踏上墨海，素紙濃墨，黑白映紅塵。一路上，與古人相約，與文化相融，與歷史相識。習書法，讓我學會了恆心，書法，凝結着我汗水的結晶，蘊含着對未來的希望與憧憬，更是對中華文化的恆心傳承。最好的作品，不過那是那素紙濃墨，行雲流水，那份恆心。

最好的作品作文5

浪漫至死不渝，藝術生生不息，藝術源於生活，生活高於藝術。

———題記

我提筆，欲描摹丹青，卻又無從下筆。從去年起，我畫畫進入瓶頸期。一沓沓的畫紙，一張張模糊不清的肖像，以及愈來愈無力的筆尖。現在，因爲小喬，我重拾畫筆，創作出我最好的作品。

小喬是學芭蕾舞的，與她認識好幾年了，她越發看不得我失去靈感，變得暴躁易怒，於是邀請我去觀賞她老師舉辦的演出，她將會表演芭蕾舞劇胡桃夾子。

我帶上了我的畫紙與一支普通的'鉛筆。我在後臺觀賞，雖角度偏僻，但也能欣賞到臺上的表演。

小喬上場了，她穿着貼身的白紗短裙，和一羣比她小的孩子圍成一個圈子，表情洋溢着歡樂，輕快的音樂適時響起，每個人都歡快的跳起來。我不懂芭蕾，但他們帶動了我，我也不自覺腳尖隨着節拍點着，他們好似真是霍夫曼筆下在聚會中跳舞的孩子們。這時，我腳尖一頓，想起來什麼，連忙把書包中的畫紙與筆拿出，心情澎湃，速速先勾勒出每個人的身體線條，再細加點綴一下每個人的服飾，腦海中的畫面分涌而至，我的手都漸漸跟不上腦中畫面。太浪漫了，我心中只有這一個想法。胡桃夾子這個故事是浪漫美好的，在被一羣可愛的孩子演繹出來，是更加美好的。我的筆尖簌簌地划着，場上的節節音符催促我快快畫下，我已無暇擡頭，任憑靈感乍現，控制我的思路。

一……二……三……整整五張!我太久沒體會過茅塞頓開之感，也太久沒一口氣畫那麼多畫，雖然每一張只是寥寥幾筆畫出軀幹，人臉什麼都一筆帶過，但是從飛躍跳動的線條，可以深刻感受到靈氣四溢，靈巧至極。我可以打包票，這會是我最好的作品!

下場後，小喬喘着粗氣對我說，累是真的累，但快樂是真的快樂。看着她喜悅的神情，我不禁感嘆，這就是生活中的藝術啊。

我想我找到了靈感的祕密，用心感受生活，用生活詮釋藝術。這些畫，是我最好最珍貴的作品!

最好的作品作文6

我熱愛足球，熱愛綠茵場上風拂過耳邊的聲音。而足球所給予我的回報，是那一個超越自我的頭球破門，那是我人生中最好的作品

每天隨着鈴聲響起，老師離開教室，我就會拽起書包，與同學們一起奔向夕陽照耀的球場。我享受着每一次觸球的聲響，每一滴汗水的揮灑。然而，在我心中有着一道難以逾越的坎——我對頭球心懷畏懼。也許是因爲我曾經被一塊飛來的石子擊中額頭，至今留有一道傷痕。在球場上，我無數次身不由己地扭頭避開了飛來的高空球。每次比賽後，我總是暗自責怪自己，竟沒有勇氣去面對那空中凌厲飛來的球。

一場比賽爲我打開了這扇大門。那一次，我們和另一個班在球場上踢得如火如荼。我緊緊盯住對面的前鋒，堵住了他的幾次變向。只見他腳一搓把球傳給了身後的同學，自己向前插上，我自然是貼住他不放。而那接到球的同學一撥一磕，將球用力挑起，球高高飛起又猛然下墜。我瞅準球的位置正欲跳起，猛然間眼中浮現出了那曾打傷我的`石子，一個激靈頭不由自主一偏，球擦過我的額角，正掉到了那同學的腳底，後者輕鬆打門得分。我沮喪地看着對方慶祝，汗水滴在草地上，滴落的更是我的破碎的心。門將拍了拍我，算是安慰了沮喪的我，又有些無奈的說：“你其實完全可以解圍的，可惜差了一點，但我也沒站好位。”這話打在我心裏，我有些苦澀地笑了一下。

隨着太陽慢慢西沉，球場彷彿披上金色外衣，映照出一個個同學奔跑的影子。算上我們隊之前打進的一球，雙方打成平手，都卯足了勁試圖攻破對方大門。這時機會來了，我們這邊有了一個精彩的搶斷，傳到中鋒腳下。我們馬上都向前插，試圖尋找機會。對方後衛夾過來，中鋒不得已大力送出一記長傳，軌跡正向着我的正前方……

那是電光火石的一刻，全部的意念都被我死死扯住，那一刻我硬是用雙腿托起我抗拒的心靈跳起來，頭一甩——並沒有想象的那麼疼，球越過門將的雙手飛入球網。

夕陽金光下是我和隊友們慶祝吶喊的身影。

這一球是我最好的作品，它不只是一粒金子般的進球，更讓我克服了畏懼，懂得了挑戰自我，超越自我，此後，面對人生中這樣那樣的困難，我從未退縮。

最好的作品作文7

爺爺是個木工，也是我最崇拜的人。爺爺身上總有淡淡的檀木香，木工房裏吱吱呀呀的老風扇常揚起飄飛的木屑，在一室陽光中流轉。每次爺爺工作時，我總會看得癡了去。後來，爺爺便開始教我雕刻。

時光太瘦，指縫太寬。雕刻技巧早已純熟，而我也已成了翩翩少年，可成績的追求，學業的壓力，讓刻刀慢慢淡在了角落，也再沒有了坐在板凳上，玩轉着木頭，偷得浮生半日閒的情趣。

那日，爺爺突然到訪，竟讓我刻條龍，那時正值學習瓶頸，心中溢滿煩躁，竟鬼使神差地打落了他手中捧着的上好檀木，控制不住地把鬱悶發泄在他身上，爺爺驚訝，也失望，留下一聲幽幽嘆息後便黯然離去，看着他撐着傘蹣跚的瘦小背影，我滑坐在地，盯着掉落的木頭和角落佈滿灰塵的刻刀，朦朧了雙眼。

還記得我第一次從爺爺的'寶貝木箱中掠了把小刻刀的驚喜；也不曾忘記在爺爺大手的包裹中，我屏息凝神往木頭上落下的第一刀；爺孫倆在木工房揮汗雕刻，嚴肅認真的場景似乎還在眼前，可那份對雕刻熾誠的迷戀，去哪兒了呢？我沉默，沉思…

重拾起木頭和刻刀，我靜坐於桌前，草稿，勾描，最後落刀，木屑飛揚，熟悉的穩重與靈動讓我忘卻了煩悶，忘卻了排名，只剩下對那瑰麗的夢最初的嚮往。

小心翼翼地勾出最後一片龍鱗，我長吐一口濁氣，熟悉的成就感快溢出心頭，嘴角不住地上揚。五個月，是我最好的作品的完成，也是我重拾初心的過程，更是我沉澱自己的歷練。

擡頭，仰望天空，天空澄澈得過分，我的心，也隨着一刀一刀的精雕細琢明澈起來。

迫不及待去找爺爺，看着他深邃眼瞳中閃爍的讚賞與欣慰，我笑了，像個討到了糖的孩子，像從前那個單純的孩子…

雕刻，也是琢心，我雕成了昂揚的巨龍，也琢出了歷經沉澱而更發透亮的初心，這，大概是我最好的作品，最熾誠的心吧……

最好的作品作文8

“業精於勤，荒於嬉，毀於隨。”那蒼勁有力的字跡依舊靜靜地躺在有些泛黃的書頁中，經過時間的洗練，散發着古樸的氣息。

整理書架時，那被灰塵弄得有些灰撲撲的金黃色身影闖入我的視野，儘管它縮在那小小的角落，但仍舊勾起了我那段難忘的回憶。

“丁零零……”伴隨着鐘聲的響起，期末的英語考試落下帷幕，我倒吸了一口冷氣，拿着筆的手仍舊顫抖着，似乎仍在懼怕着什麼，我小聲的嘆了口氣，匆匆收拾好書包走出教室。望着窗外鮮紅的夕陽，暗暗道：“還是這樣啊……”或許爲了應驗我的不安，當返校取成績時，英語那欄下血紅色的數字再次刺激了我的雙眼，眩暈感衝入大腦……

在我步入初中以來，英語成績一直不景氣，一次次的失利在我心中留下了陰影，至此，來自英語的恐懼盤踞在我的心頭，久久不散。平日裏一向隨和的父親對此也有些着急，最終在他書架上精挑細選了許久，將它——帶着金黃色身軀的字典送入我手中，剛翻開第一頁，那飽含期望的句子便映入眼簾。“想要成爲強者，就不要回避心裏的恐懼，恐懼並不是弱點。強者，是要讓你的敵人比你更恐懼！”父親的話語，以及少見的嚴肅讓我爲之震了震，心中似乎有什麼東西在重新塑造着。是啊，縱使一直失敗，但失敗，總在成功之前發生，成功路上，放棄就是失敗。怎可就此放棄？

詞彙，聽力，完型……我卸下心坎，重新嘗試，小小的字典也被我反反覆覆翻閱着，一切重頭開始，但不從零開始。日復一日，時間緩緩流逝，在開學的.測試中，成績的增長雖有些微乎其微，但我知道我的決心與信心將重新燃起。此後，一次次的月考、大考，在英語考場上，我握筆的手不再顫抖，嘆息聲一次比一次減小，最後消失。

現在，回想起那段記憶，心中不免有着些許笑意，因爲我知道那是我心中最好的作品。也或許最好的作品仍在我追尋的路上，無論如何我都會應對接下來的種種挑戰，最終完成最好的作品。

最好的作品作文9

我們在成長的路上，完成過各式各樣的作品。我也不例外，我有很多得意的作品：過春節時寫過春聯，外出旅遊時拍攝的攝影作品，登臺吹奏的葫蘆絲名曲……而我心中認爲最好的作品，就是我親手做的菜。

記得那是五年級的暑假，爲完成老師佈置勞動作業，我思來想去，決定按媽媽以前教我的方法，自己嘗試做兩道菜。

第一道菜，炒蛋。我取五個生雞蛋，將蛋殼敲碎後掰開，白白黏黏液體和蛋黃掉入碗中，往碗中加鹽、少許味精，用筷子將蛋攪拌均勻，先放一旁，開火等鍋內水蒸發後，倒入少許油，等油熱後將碗裏的蛋倒下去，瞬間發生“嘶嘶”的響聲，並有油花濺在我手上，臉上，痛得我趕緊縮手，離鍋遠遠的，但又怕蛋焦掉，趕快回去用鏟子將它來回翻炒，直到兩面金黃，出鍋裝盤。一個菜弄沒有十分鐘，弄得我手忙腳亂，滿頭大汗，我拿一塊嚐了一口臉上露出長時間笑容。

第二道菜，炒冬瓜。我先將一個大冬瓜削了皮，洗淨，放在菜板上。我右手握刀，左手按在冬瓜上，小心翼翼地把它切成一小塊。有了第一道菜的經驗，接下來我很熟練地開火，倒油，放冬瓜到鍋裏翻炒等，唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易爛必須往鍋里加些水，蓋上鍋蓋讓它煮幾分鐘，等到煮爛了加上鹽的和味精，就出鍋裝盤了，冬瓜發出誘人的香味，讓我垂涎三尺。

連續炒兩道菜下來，我的後背衣服全部溼透，臉色也變通紅。這時，媽媽和爸爸進廚房，看到了我成功炒出這麼好的作品，臉上都露出久違的笑容。邊吃邊誇：“太好吃了，我們的兒子長大了，會炒菜了，懂得孝順了！”聽了這些話，我心裏美滋滋的，看到他們臉上的笑容，心裏更像是喝了蜜一樣甜。

這個作品看似普通，但在我心中卻是最好的、最美好的`。它不僅包含我的勞動，還包含父母對我的讚揚與鼓勵。它讓我深深感受到父母平時工作的艱辛與不易。它也讓我瞬間長大，懂得感恩，孝順父母。以後我要創造更多、更美的作品來回報父母。

最好的作品作文10

夜未央，皎潔的月光照射進屋內，窗外寂靜無聲，唯有夏蟲還在低吟。望着窗外，我不禁陷入沉思，思緒飛到三年前。

小學四年級，山藥也迷人。

放學後，肚子非常餓，我在廚房的架子上翻來翻去，想找點零食充飢。找了好一會兒，幾段山藥滾了出來，滾到了我的手邊。我拿起山藥，好奇地看了看，發現有一段山藥上，有一點兒綠色，我以爲它發黴了，尖叫一聲，拼命甩手，好像要把“細菌”甩掉似的。我拿了一張紙巾，包住山藥，正準備把它丟掉垃圾桶中時，卻發現那其實是一點點綠苗，只是太小了沒看清，以爲是黴菌罷了。我立即小心翼翼地捧起山藥，走向洗手間。正尋思着用什麼東西裝山藥，一個杯子引起我的注意。這是個透明的玻璃杯，用它養山藥，既可以看見山藥的樣子，又讓山藥有更好的生長環境。我輕輕地把山藥放入杯中，安置好。

我每天都去看看它，澆點兒水。

在我的悉心照料下，幾天後，我發現了山藥的明顯變化。嫩苗又長高了許多，舊枝上還發出了新芽，發出了勃勃生機。我拿起小舀勺，爲山藥杯裏加了一些水，希望可以使它長得更好，吸足水分。小苗上凝着幾滴露珠，使綠苗更加嬌嫩，像一塊碧玉的翡翠。我把山藥杯放在陽光充足的陽臺上，在陽光下綠苗是那樣的清新，綠的晶瑩，綠的透亮。綠中帶黃，透過陽光，一片綠葉如一顆閃閃發光的五彩石，是那樣美麗，那樣迷人。

我對那片嫩葉着了迷，一直對着它發呆。眼中是綠葉，心中是感嘆：小小的山藥，在陰暗、乾燥的櫃子里長出了嬌嫩的小苗，它是那樣的`堅強，散發出勃勃生機。我想山藥令我着迷的原因，正是因爲它那堅毅的、高尚的品格，它不畏艱辛，努力在絕境中求生；它十分聰明，會利用很少的養分，轉化成巨大的能量，努力生長；它雖然只是一株小苗，但卻令我十分敬佩。我爲它驕傲！

現在，往日的小苗已長出了茂密的葉子，有墨綠、有翠綠，深淺不一，但都是那麼迷人，那麼富有生氣———它是我最好的作品！

想到這兒，我不禁笑了。

最好的作品作文11

春水碧於天，畫船聽雨眠。

看向指尖擷的那片粉瓣，微微張口，終了還是沒說什麼，任它隨波逐流。慵懶地半躺在河邊的溼草地上，叼着一根狗尾巴草，眯着眼，以獨特的角度欣賞自然。連綿的，逐層變色的山巒與波瀾不驚的溪流，那處處晃悠的薄霧一攪和，倒分不清是是誰誰了。

自然之美，正是造物主的作品。

鄉下嘛，雞鴨豬狗不少，恰是牲畜，更顯憨態可掬，低沉的、清亮的`叫聲爲大自然增添了生機。山河相間，雲霧迷濛與那憨厚，構成了一個佳作，可心裏，似是還有一塊空缺，像期待着什麼。

終是孩童，瞥見房頂上嫋嫋而升的炊煙，急不可耐地衝回去了。老人慈愛地唬罵着，那暖入心的飯香飄呀飄，纔等來了心裏頭那份空缺的——愛。

自始至終，我都認爲，造物主所創的最好的作品，許就是人罷。

人們都在創造，努力地通過特有的方式，爲自然帶去愛與情感，來改變這個並不完美的世界。

“人類，可以說是不斷學習的唯一存在。”

高爾基的“書籍，是人類進步的階梯。”還有“實踐出真知”都是人類不斷學習的成果。再看到現在社會，人工智能正潛移默化地改造刻板的生活。或者小巧玲瓏的“送餐員”，或是口齒伶俐的“小主持人”……“他們”有的爲重工程助力，有的成爲貼心的幫手。這個高新技術的社會正是人這個種羣奮鬥出來的。

人類，是善與美的。

流浪漢身後跟着一幫流浪動物們，其樂融融，已是常見；有人需要幫忙，總有人助其一臂之力；愛心機構保護那些失去愛的孩子……人類，用已有的資源能力，爲社會付出愛，單單這一點，已是無法超越的。

人類，是有愛的。

喜、怒、哀、懼輪番演繹，爲世界而綻放出笑容，爲抱不平而流露出怒氣，爲不幸者而表達出哀傷，爲災難顫抖着雙手。自然雖美、雖奇，卻總是平淡無奇，而那份生動，讓世界更加完美。

其實，最好的作品是人吧！

成爲愛，這個世界纔會更加美好……

我正在這條路上。

最好的作品作文12

在我們人生的四季裏，冷暖寒熱，春耕冬藏，寒來暑往，春華秋實，生活彷彿是一個魔術師一樣，創造並影響着這些藝術的結晶。這其中，最好的作品莫過於青春了！

青春是不屈的，就像涅槃後浴火重生的鳳凰。幼小的雛鷹在巢裏等待着父母的哺育，當然，雛鷹不可能一直待在父母的翼護下，它要在懸崖峭壁上，被父母推下懸崖，在墜落的那一剎那，它要克服膽怯，它要拍打自己那不豐滿的羽翼，振翅高翔，一飛沖天！這就是青春，用它那稚嫩的翅膀來挑戰未知的困難。

青春是無憂的，就像春天裏的小草小花沐浴着春光中的自在。不需要擔心工作和家庭的負擔，也不需要頭痛於工作上的人際關係。在青春，可以自在瀟灑地淋雨，可以酣暢淋漓地哭泣，可以無憂無慮地玩耍，可以認認真真地學習。這便是青春，讓無憂能夠伴隨自己的青春成長！

青春是無畏的，像初涉沙海勇往直前的駱駝，奧地利音樂神童莫扎特，十五歲時還默默無聞，那年他參加了國家的作曲大賽，連續三晚，伏案創作，但卻是被淘汰了，夢想成了泡影！但是他沒有因此而退縮，而是所向披靡無所畏懼地在音樂的天地間勇往直前，最終成名！這也是青春，所向披靡，無所畏懼地成長！

青春是豪邁的，像大鵬展翅翱翔在天空中。杜甫的《望嶽》會當凌絕頂，一覽衆山小的壯志；王安石的《登飛來峯》不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層的豪情；李白的《行路難》長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海的`理想。這更是青春，豪情萬丈直衝雲霄的壯志！

青春是易逝的，像流星一般瞬息易逝。青春是最美的，但青春又是易逝的，似乎在那一瞬間，青春中的甜蜜與苦澀都隨着風消失於天地之間。這便是青春，需要人們去珍惜它！

青春不像童年一般熱情洋溢，不像中年一般莊重沉穩，不像老年一般老態龍鍾，則是一個充滿活力的少女或是一個快步健走的青年人，在亭亭玉立中有幾分英姿煥發，在弱不禁風中有幾分意氣風發。

青春，可以意氣風發，可以瀟灑自在，可以熱情四溢，可以無憂無慮。青春是人生中最好的作品。

最好的作品作文13

日子總是像指尖流過的細沙，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和傷悲。在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去。

在前幾天無意間發現了一張已經微微發黃有些皺的書法紙。思緒不禁將我帶回了幾年前那個冬天……

那時我因字寫的不規範，總被母親批評，母親無奈之下，只好給我找了一個練書法的老師。雨，打着密集的鼓點，撕扯着大地，每一寸裸露的肌膚，狠狠的沖刷着光禿禿的樹枝，樹枝連最後一絲張揚與生氣都被雨滴踩到了泥地裏。重重的涼意籠罩着我，一如眼前的樹枝。

我不覺加快腳步，走向書法室。還記得初來乍到的我有些忐忑，面對着陌生的環境，也有些不知所措。起初我伴隨着幾名學生，聽老師講書法內容。也不知是不是剛開始接觸的原因，覺得內容好像也不是特別難。

一天，書法老師說：“學了這麼久了，我們今天來練一下，請每位同學交一份自己的書法作品吧!”我一瞬間心裏有些慌，我緩緩的拿出筆和下發下來的紙一時不知該如何下筆，窗外呼嘯的冷風和着冬的寒氣，徐徐吹入到室內，我的手有些冰涼，還裹着一抹悄然不覺的紅。思想鬥爭了一會兒，我拿起筆開始臨摹一首小詩，剛下筆寫了幾個字，手有些微微發抖，一不留神竟讓筆畫溜出了格外，寫着寫着，我越發覺到字像發瘋了的野獸般不受我的控制。

在不經覺察到時光中，老師已經從前面轉走到我旁邊了，她看了一眼我的紙，微微皺眉緩緩開口：“怎麼寫成了這樣呢?你不應該是這個水平啊，要學會控制好你手中的筆。”我的`心頭不禁涌上了一絲難過。那溜出格外的筆畫，彷彿是一把鋒利的刀，在我心裏劃開一道血紅的口子。

我微微一怔，轉頭對老師說：“請再給我一張吧，我一定可以練好!”我重新拿到了一張新的紙，全身心的細胞彷彿都傾注在這張紙上，我回憶起課上老師曾一筆一畫寫出的那些自然得體的筆畫，朗朗上口的練字技巧，我努力的把握住手中的筆，全神貫注的在紙上一筆一畫的寫，不敢有一絲鬆懈，幾筆成字，我欣賞的看着手中密密麻麻的書法紙，身邊老師讚許的目光向我傳達過來，我莞爾一笑。

思緒飄回，我欣慰的撫摸着這張練字紙，這張紙就是我最好的作品，它在我慢慢的人生路上留下了深深的印跡。

最好的作品作文14

在我們的人生，每個人都試着努力完成各式各樣的作品，有一篇好的文章、一幅好的畫，但有的人認爲最好的作品還在追尋的路上，我心中已有了答案。

什麼是最好的作品？是文章？是幅畫嗎？不、不、不，這些都不是，而是那幾個微小的數字，我爲了那幾個數字而去拼搏，只有那3′05″就是我最好的作品。

在陽光明媚的照映下，大地早已被烘熱，在那被烘熱的大地上，有一個人在上面一直的跑着，那個人就是我，我早已滿臉通紅，大汗淋漓了，但我還在不斷的練習，直到全身力氣都用光了，癱倒在了地上才停下來，這是爲什麼呢？在往日縣運動會的比賽當中，我以3′06″的成績，取得了一個好成績，那時已是我破過自己記錄的一次，但是今天我自己發問，問自己，就不能更好嗎？於是我人生念想——今年一定要破了這一個記錄！

於是離校運動會還有1個多月我就開始練習，練體能、練腿力、練爆發力……累的時候就喝喝水，捶捶腿，然後就接着練習，每天就這麼堅持着。正當我堅持不下去想要放棄的時候就會想起哪吒的那一句話“我命由我不由天”！就堅持下來了，時光飛逝，轉眼間就到了運動會。

800米的`比賽就開始了，我心中只有一個目標，那就是破記錄，站在跑道上望着一望無際的操場，心中感慨這就是我創造作品的地方，伴隨着一聲槍響，耳邊傳來的就是鋪天蓋地的加油聲，我邁着輕快的步伐，慢慢的我步伐的逐漸越邁越沉重了，一圈、二圈、到了最後一圈，最後100米！我咬緊牙關衝向終點，一刻不懈下來，終於我衝過了終點3′05″，3′05″我突破了！我突破了！在心中大聲的吹呼了起來，僅僅只有1秒，但是這是我堅持下來的成果，我自豪！

這是我目前人生中最好的作品，它的名字叫——《1秒》，只有1秒，但這1秒是我用漢水換來，是用堅持不懈換來的1秒。我相信今後的我，一定會以這一秒的鬥志繼續努力再創輝煌的！

最好的作品作文15

第一縷朝陽的光輝衝出了黑暗輪迴的束縛，駕着光芒而去的，是遊戲歲月的目光，而看到的是黃沙漫漫中若隱若現的“金”字輪廓；是蔥翠叢林掩蓋下的斷垣殘壁；亦是悠久歲月中抹不去的輝煌文明——人類最好的作品。

看啊，那羣人類——雄壯的肌肉彰顯強大的力量，古銅色的肌膚閃耀着智慧。在他們的面前，一塊塊切割整齊的礫石被繫上木筏，乘着夏季氾濫的尼羅河河水，順着早已開鑿好的水渠走向命中的歸宿。人們將一塊塊岩石推上斜面，組成上窄下寬的巨大牆體。這些岩石將在歲月長河中頂着烈日、迎着狂風，爲那些造就了它們的人類，永遠守護着長眠於此的法老們。

河流匯入海洋，隨着洋流的運動來到了一個半島。那裏的人們，正跪伏在潮溼的土地上，親吻着養育萬物的偉大聖母。而沿着苔石層層向上，頭戴羽冠、手持權杖的祭司，正高舉雙臂，向着無所不能的聖父——太陽，表達着豐收的感激。夜幕降臨，熊熊燃燒的'火把被拋向空中，盛大的狂歡開始了，肉食的香氣瀰漫在空中；一粒粒潔白的稻粒被倒入穀倉，古老的歌聲似在稱頌這美麗富饒的農耕文明。

向北旅行，而反順着金黃的長河向東而去。在這神祕的東方，一羣獸皮披肩的人類，正在河邊挖着紅泥。他們將紅泥運回半地穴式的住所，接着用靈巧的雙手將紅泥捏出了各種形狀。烈日暴曬後神奇的事情就發生了，溼軟的紅泥變爲了堅硬的陶器，上面還印着魚臉圖案。魚臉咧嘴呵呵地笑着，人們齜牙癡癡地望着。美好的笑容中彷彿透着對自己精湛作品的滿意。

收回目光，望着天邊已頹然欲墜的夕陽，眼底隱隱閃現着對古老輝煌文明抹不去的癡狂。縱使再多鱗次櫛比的高樓大廈再多先進發達的電子設備也掩蓋不住古文明傑出作品散發出的光芒。歷史源頭的原始人類們用無可比擬的智慧，在資源匱乏的原始時代，從一無所用中創造出了一個又一個最完美、最富智慧的作品。而這些作品正是現代社會不可或缺的重要組成部分，也是人類精神文明的重要瑰寶。

啊，那塊古老的岩石，會說話啊，講述着一個又一個輝煌的故事。