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最好的作品作文(集合15篇)

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編爲大家收集的最好的作品作文,希望對大家有所幫助。

最好的作品作文(集合15篇)

最好的作品作文1

每個人的人生中,都會有一個最好的作品。我最好的作品,就是那一個讓我費盡心思製作的陶藝,它現在靜靜地立在我書桌的一角。我每天回家時都會看看它,它也見證我的成長。

那是一個星期六,爸爸帶我去市民中心看書。吃過午飯後,我們看到了一家做陶瓷的店,我們便走進去參觀了一下,店裏面的陶器姿態萬千,栩栩如生,看得我心得不已,非常想體驗做陶瓷的感覺。當我把這個想法告訴爸爸時,他沒有思考便同意了。

老闆熱情地接待了我。他讓我戴上手套,讓我坐在工作臺旁,講了些操作要領。可是我怎麼也做不出一個有點樣子的`。我不斷地嘗試,可陶泥彷彿被下了魔咒似的,怎麼樣都不成樣子。爸爸注意到了,便走過來教我,我非常煩躁,聽不進去爸爸的話,我大聲朝他喊了一句:“走開,別煩我!”他彷彿像受驚的兔子,轉過身去,不再理我。

過了一會兒,店老闆說:“一個小時已經過去了,要玩的話還得付錢。”爸爸二話不說就拿起手機付了錢,我有些沮喪地跟爸爸說:“爲什麼要付錢,我不想玩了。”當時我仍在氣頭上,便說得很大聲,可爸爸只是淡淡地說了句:“沒關係,繼續玩吧。”我只好把頭扭了過去,繼續轉動陶泥。這次,我比上次耐心了一點,都是等陶泥幹了些再繼續下一步。這種方法明顯奏效了,心情也好起來了。爸爸見狀,趁熱打鐵,到我旁邊來,告訴我要再耐心點,要一步一步來。終於,第一件栩栩如生的陶瓷被做出來了。老闆見了,也誇獎我做得不錯,並把這件陶藝送給我,讓我帶回家。

這次做陶瓷的過程,讓我收穫了成長,也收穫了我和爸爸的親情。這件靜靜地立在我書桌的一角的陶藝,是我最好的作品。

最好的作品作文2

那個炎熱的夏天,我回到了熟悉的外婆家。太陽像個大火爐,把整個村子囚禁在滾滾熱浪之中,直到一場傾盆大雨澆滅了炎熱。

在外婆家,我和表哥常常玩一個遊戲——尋寶。我們不時地會去田裏找一些乾絲瓜葫蘆什麼的。雨後,我們又玩起了這個遊戲,我找到了一個完整的葫蘆,和一個空空如也的鳥窩。

當我和表哥路過一片滿是落葉的土地時,首先是我聽見了一聲細微的“啾啾”聲,然後我就四下尋找聲音的源頭,接着我的表哥也來找。不久,我們就發現一隻麻雀,趴在幾片葉子上無助地哀鳴着。我的第一反應就是——它受傷了,於是我把它輕輕的放進了之前發現的小鳥巢裏,又把葫蘆挖了個洞,把鳥巢放進去,這樣它也許會感覺舒服些。麻雀依然在裏面“啾啾”地叫着。我飛奔回家,拿來備用醫療箱。我發現麻雀的翅膀下面有一處很明顯的`傷口,應該是下雨時跌傷的。我一邊細細地擦酒精,一邊想,從下雨到現在也有好幾個小時了吧,這麼大的傷口竟然能堅持到現在,這隻其貌不揚的小麻雀,還真是了不起。

又一陣“啾啾”的聲音驚醒了我,我才意識到酒精讓它感到不適,於是我立馬停下來,撕一條繃帶給它輕輕纏上,然後將它小心地放回葫蘆裏。

過了兩天,小麻雀可以飛了,我和表哥把它放回樹上,不一會兒它就自個兒飛走了,我們目送它遠行,直到不見。

第二天上午,我拿着麥子玉米餵雞時,居然來了幾隻大膽的小鳥,它們將掉在地上的玉米一粒粒叼走,又回來……我很好奇,爲什麼平日膽小的麻雀會大膽地來覓食,於是我又拿了一份專門喂麻雀的食物,直到一隻小麻雀一跳一蹦的來到我的面前。我它託在掌心,看見翅膀下白色的繃帶,我才明白過來。

此後,那隻麻雀常來我家覓食,我也適時地給它取下了繃帶。和這隻麻雀之間美妙的關係,是我人生最好的作品。

最好的作品作文3

“醉吧,就在今夜,圓月之下,開啓那壇藏了千年的桂花酒。”

風華正茂的少男少女,在清風朗月之下,圍聚在教學樓的露天陽臺,吟誦蘇軾蘇轍的《水調歌頭》和詠歎圓月的詩文。這是在爲即將拉開帷幕的詩朗誦大賽做準備,爲了呈現出最好的`作品,每一個人都反反覆覆地練習着自己的片段。明月、相思、窮愁。被年少而獨有的清音誦出,如當風的披帛,在夜幕下回蕩。

“今夜清樽對客,明夜孤帆水驛,依舊照離愁。”

“但願人長久,千里共嬋娟。”

起初拿到詩稿,我心中只有萬般不情願。每當排練,也只扭捏作態,聲音細若蚊絲。那時我尚不懂得詩詞之美,只將它作爲可以在成績上變現的俗物。而忽略了,那“許身山水、物我兩忘,此心盡神州”的詩意,而這足夠我一生享用。

如今,當我一遍遍地重複着那華美而真摯的詩。不知怎的,心裏便有一份情感隨着這樣的吟誦一點點沉重。一聲聲吟誦,恍若隔着千年的歲月空谷才傳回的餘音。一剎那,我的熱血觸到了詩溫涼的體溫。古老的詩,從創字伊始的洪荒裏歷經四千八百里。秦漢浩渺,魏晉洶涌,從斛律金的牧歌到李白的歌行,日夜奔騰,奔騰過揮毫灑淚的唐宋元明,繼續一路高歌,。當這些聲音從我口中吐出,從我耳畔飄來,彷彿眼前真有青山隱隱綠水悠悠。那些詩,雖不曾刻意熟記,此刻卻如胎記一般地不可磨滅。

終於上場,在衆人面前吟詠月光,心中滿溢嘯出劍氣般的豪情。儘管並沒有奪魁,卻也不勝歡喜。因爲我們已將最好的作品呈現,因爲那份詩心,早已被喚醒。那是月夜獨步依舊會想起的“起舞弄清影”;是與友相伴難以忘卻的“此事古難全”;是長凝秋月油然而生的“明月不勝愁”。

比賽過後,我將那詩稿小心疊放在牀頭。此後,每每夜深,書房裏都飄滿馥馥的桂花酒香……

我想,最好的作品,並不在那區區的分數,也並不印在鍍金的獎狀上。而在那顆,月光浸潤、融貫千年詩心。

最好的作品作文4

仰望天空,那雛鷹正在自由飛翔。

——題記

沒有一片白雲不眷戀藍天,沒有一朵花兒不眷戀土地,一切美好都是那麼容易又得來不易,年歲已久,我們終要收穫成長,用時間的筆尖書寫着人生。

坐在青石板上,擡頭仰望,清風明月,好不閒適,只是那緊鎖的眉頭無半點舒展。這是一個比賽,一場競爭。原以爲可以很快繪出“得意之作”,便把煩心事拋到九霄雲外,卻不想自己冥思苦想大半天,卻又無一點兒頭緒,心中鬱悶至極。回到房中,再度坐到窗前,月光鋪灑着整個桌面,極靜其美。我卻再無心情與明月笑談人生,只是緊緊握住筆,低頭沉思。

“咔啦”,門把被搖動,母親端着一杯牛奶走進我房中,臉上浮現着慈祥。“這是怎麼啦,沒有思路嗎?”,母親把杯子放下,敲敲我的桌面,我煩悶地答:“太難了,我想不出畫什麼。”母親笑笑說:“我相信這可難不倒你,你的努力我是見證了的,之前你的那些作品,在我看來都很優秀。嗯,拿出來看看怎麼樣?”。迎上母親溫暖的目光,我再次有了志氣,我翻出那一張張畫稿,上面凝聚着我長久以來的付出。不一會兒,靈感猶如一朵朵絢麗奪目的煙花一般,在腦海中綻放開來,我用筆記錄下了這轉瞬即逝的.美麗。

我捧着畫,滿臉喜悅地走到母親跟前展示,心中自豪之感滿溢,母親也甚是開心,我望着母親的笑臉,心中升起一股暖意,久久揮之不去。

在漫長的成長過程中,我們需要的並非時間,而是經歷。如今,我已可以自己構思,繪出一幅幅美好的畫面。然而,人生這塊大畫布上,還需要我們細細耕耘,爲這幅最好的作品貼上不一般的人生色彩。

最好的作品作文5

歲月悠長時間輪迴,山河無恙,因爲你我都曾是不斷在挑戰自己,迎接屬於自己的那一份作品。

夜風徐來,燈火黃昏,窗外傳來急切的嘈雜聲,切斷了我寫題的思路,陷入回憶的軌道……

那天傍晚的風吹入我的心,說不出話,走不了路。本來是普通的一天,卻因此變得不再普通。如往常一樣,我自己去上學。今天我要上交一份不屬於我的作品,那幅畫卻意外的被學校展示出來了,老師讓我上臺的時候,那邊掌聲彷彿不覆存在我的心如緊握的拳頭緊緊揪着,老師是看了出來也知道那幅畫不是我畫的卻沒有揭穿我。

回家的路上總能看到那公告欄上赫然的一張畫,一張帶着我名字卻訴說着我謊言事實的話,還有旁邊在看的同學,“好厲害呀!我那張畫了一天都沒有得獎。”,“是呀,我還以爲我自己最少也有個三等獎。”聽到他們的對話,我簡直無地自容。拿着表姐的畫頂着第一名的頭銜。我下定決心去坦白,老師不但沒有罵我,告訴我“說謊的滋味不好受吧老師看你這幾天心不在焉的。”我來嘩的下往地上砸,說不出話。回家後我就在那畫呀畫呀,卻怎麼也達不到那幅畫的水平嘴裏唸叨着哭喃着:怎麼這麼醜,怎麼也畫不好。

第二天還是同樣的場景放學後,一幅畫,一個人站在辦公室的門口這回是不一樣的'結局。我頂着那雙哭腫的雙眼“這是重新畫的。”我就跑了,等到下午來的時候,那幅畫卻出現在了本班級的展示欄上在陽光下的那幅醜陋的畫,彷彿變得好看起來。那一刻我終於明白了,屬於自己的就是自己的,不屬於自己的,怎樣僞裝,也過不了自己那關,人活着就要坦坦蕩蕩讓陽光照進自己的心。

那幅作品充滿陽光,是我最好的作品。

最好的作品作文6

作品,有好,有壞;有有形,有無形。但總有一件,會成爲自己最好的作品。我曾經在異國他鄉完成過我自己最好的作品。

那年我七歲,和爸爸媽媽一起到南非遊玩。南非不僅天氣好,而且空氣也很乾淨,那裏有很多美麗的鄉村。我們去了當地一個頗有名氣的'鄉村,名叫龍山。那裏好似仙境一般,雖然一個個山丘上並沒有碧綠的野草或樹木,但上面有一種長年枯黃的植物,從遠處望去,好像整座山是用黃金堆成的一樣。

走着走着,我發現這裏其實有很多高大挺拔的樹,這些樹大概都有二十多,我把頭向上一擡,一棵棵樹像一個個士兵一樣,保衛着這片土地,而我突然變得渺小起來。我忽然眼前一亮,看見一棵樹上有許多繩索,它顯得十分突兀,我也很好奇,靠近了一看,原來這些東西是爲了爬樹用的呀!

我就跟爸爸說,我能不能試一下。沒想到爸爸爽快地答應了。於是我迅速地換好裝備,開始爬樹。

我手腳並用,一下子就爬到了十米處。這時我不禁往下看一眼,那一剎那,我呆住了,全身開始冒冷汗。這時,彷彿有兩個聲音在我耳邊迴盪,一個聲音說,別往上了,反正你都到這了。另一個聲音說,加油!堅持就是勝利!忽然,爸爸在下面高聲喊:“千萬別停,繼續往上!別往下看!”我不知從哪兒來的一股勁兒,我重新繼續向上攀登。

太陽離我越來越近,天空也越來越明亮。終於,我爬到了樹頂。我看到了美麗的夕陽,看到了遠處起伏的龍山,看到了金黃色的山丘,看到了波光粼粼的湖泊,這時,我想起了一句古詩,“欲窮千里目,更上一層樓。”

這是成功的攀爬,是我最好的作品,它使我懂得,只有勇敢嘗試,永不放棄,才能看到最美的風景。

最好的作品作文7

棉花似的白雲是藍天最好的作品,綴滿露珠的紅玫瑰是泥土最好的作品。——題記

很喜歡撒貝寧說的一句話:“如果命運是世界上最爛的編劇,你就要爭取做你人生最好的演員。”別把命運不公當做失敗的藉口,雖然命運對待每個人不相同,但每個人都有追求極致綻放的權力,都應該活出自己的精彩。

于飛鳥而言,在空中揮舞翅膀,描繪出美的弧度,是它最好的作品;於向日葵而言,每天向陽而生,充滿活力,是它最好的作品;於蝴蝶而言,從毛毛蟲蛻變成蝴蝶翩然起飛,是它最好的作品;於我而言,那張泛黃了的信件,是我最好的'作品。

告別,是人生常態。小學畢業典禮時,校長送給了我們四個字:意氣風發。我想,她是希望我們成爲意氣風發的少年。看春風不喜,聽夏蟬不噪,迎秋風不悲,賞冬雪不嘆,看滿身富貴懶察覺,看不公不允敢面對。我深深地記住了這四個字,並想成爲這樣的人,於是在畢業典禮那天晚上給自己寫了一封信。

信的開頭寫着八個大字:“奮鬥青春,無問西東”,以及自己對自己的期望:考上一級達標高中,年段排名及班級排名等等,還有對自己那個暑假的規劃:把初一必看名著,必背古詩文,英語單詞及數學試題等等看一遍,做一遍,自己當自己的老師。

現在想來,小學階段的我還挺狂妄的,在不知道初中生活如何,競爭壓力多大時,說要考上一級達標校。不過,也正是之前的“狂妄”及誤打誤撞的努力,給了我如今往前奮鬥的動力。

一個目標真的能夠讓人擺脫迷霧,找到前進的方向,即使它很“狂妄”,但它卻能夠像燈塔一般,指引我們前進。

生活本沒有一紙藍圖,更沒有標準答案。每個人的興趣不同、理想不同,我們不需要去模仿他人的成長曆程,因爲適合自己的纔是最好的。我也確信,只要我一如既往的“狂妄”,我一定能收穫我最有創意的作品。

最好的作品作文8

指尖撫過泛黃的樂譜,柔和的旋律在耳邊迴盪。翻書的手指停在了《菊次朗的夏天》那一頁,音樂聲驟然響起,往事涌上腦海……

那年盛夏,我有幸得到了一次演出機會,這對於還是鋼琴新手的我來說千載難逢。我興奮不己,立下“壯志豪言”要給觀衆一份最好的作品。

因此,那整個月的時間,我都用來練琴,努力將曲子練的更好。毫不誇張的說那聲音就像開了“單曲循環”。

終於盼到了演出。

到我上臺了,主持人報完幕下場,我一愣,忙不迭的走上臺。對着觀衆席鞠一躬,坐到了琴櫈上。

音樂緩緩的在樂廳上方迴盪,時而歡快,時而悠揚。正當我投入在美妙的音樂聲中時,手指滑了一下,彈了個錯音,我瞬間慌了神,急切的想改正。卻沒想越慌越錯,音樂嘎然而止。

觀衆席上如往熱油鍋裏灑水,大家議論紛紛,我隱約聽到一句“彈成這樣好意思上臺”,我鼻子發酸,眼眶熱呼呼的,眼淚就快要掉下來。

就在我快要撐不住時,心底突然冒出一句“我要給觀衆最好的作品”這十個字有如星星之火,將我這快要燃盡的草原突然點燃。

我眼底的淚水瞬間收幹,定了定神,雙手重新搭上琴鍵,音樂聲再次響起,全場慢慢安靜下來,最後鴉雀無聲。

曲終,我朝觀衆席再鞠一躬,擡頭挺胸的走下臺。也許這首曲子在別人眼中是失敗的,但在我心中卻是最好的作品。它教會我應對生活中突然冒出的不確定,教會我在挫折中成長,教會我自信。教會了我努力過總會有收穫……

回憶畢,我輕輕合上譜集,就着午後的.陽光,哼起了熟悉的《菊次朗的夏天》。這最好的作品中透着我最美好的回憶。

最好的作品作文9

我家有一個對我要求嚴格的爸爸,一個關心我的媽媽,還有我,他們倆的“掌上明珠”。

父親工作很忙,應酬很多,所以很少在家,我們在一起吃飯的機會也很少。偶爾我們在家吃飯,會有電話響,說工作出了問題,爸爸馬上放下筷子換好衣服,急急忙忙去上班。爸爸從來不問我作業的問題,而是關注我的學習成績。如果我考得好,我會得到獎勵,否則我會受到嚴厲的懲罰。父親曾經用一句話形容我,叫“報喜不報憂”,說我考得好就到處炫耀。考試不及格就不回,問了也不說。

但是我媽不一樣。除了上班,她在家和我一起做家務和學習。她業餘時間帶我出去玩,對我的喜好了如指掌,我就能吃得好,穿得暖,玩得開心。我媽每天一絲不苟的檢查我的作業,從來不讓我偶然學習。她一直教我,學習就是吃苦,這叫“天道酬勤”。我媽在我的生活學習上只要合理,都會盡力滿足我。我對穿鞋很挑剔,所以我媽教我“外表美不是美,心裏美才是美”。幾年前,我想要一個陀螺玩具,媽媽答應星期天給我買。但是那天雨下得很大,我媽爲了教我“一個承諾”給我買的。如果我犯了錯,媽媽會告訴我真相,讓我改正。

還有一個家庭成員——就是我很堅強,喜歡看電視上的法律故事片,喜歡玩電腦遊戲。當然,我更愛學習,可以不折不扣地完成老師佈置的`作業。我最大的缺點是膽小,運動成績差,所以我決心加強鍛鍊,揚長避短,努力做一個德智體全面發展的好學生。

這是我的家人。我愛我家。希望自己能快點長大,幫父母分擔事情,好好孝敬父母,讓他們過上好日子。

最好的作品作文10

人生中的作品,猶如天上的星星,有的閃閃發光,有的黯然無色,有的躲進了雲裏,我願意拿出最亮的,最耀眼的星星展示給你們看。

看着這本書已變得破碎,頁面已發黃的讀書筆記,我不由得地走進了你記憶裏的深處……

我帶着一身稚氣踏入這未知的校園,寫着方塊大塊的我依然我行我素。記得第一次寫讀書筆記時,我把漢字寫得出奇的.大因此被同學們嘲笑。從那時過後,我也有心把自己寫小,卻依然改變不了。可後來我還是一直被嘲笑,雖然一次次都有進步。但從事開始就漸漸改變了。

一放學,我便對這周圍的世界充滿了失望,路上的鳥叫聲,彷彿在嘲笑我;路上行人的對話彷彿批評我……我把手中的讀書筆記擰成一團,又舒展開了來,想撕卻又下不去手。

一陣風吹來,地上的枯枝敗葉也也向前方依依不捨地飄去,樹上的葉子,也經不起它的襲擊,像飄飄起舞的蝴蝶往下滑。

回到家後,我將自己反鎖在房間裏,將桌子上的東西是四處亂扔。而且自己的怒吼,爲什麼。我不剛說的。坐在窗邊,看着外面黑幕,隨手拿起一本書。不知過去了多久,直到太陽重新從東方升起,天際還放着一抹兒魚肚白時,我才終於看完。它讓我明白了:上天不會辜負你的努力。從那以後,我開始漸漸改掉寫大板磚的習慣。

週末受同學之約外出遊玩,回到家好,我才發現我的讀書筆記沒寫。在父母睡覺時,拿出手電筒開始提筆狂書。在第二天收拾時,一整天無事。直到第三天,老師發筆記時說:“對於這次週記,我只是想批評一個人,就是X。”我的臉立刻燒了起來,將頭深深埋在課桌內,那一個女中音再次響起。一個人的眼界應該放遠一點。我不知道他後面說了什麼,只知道他的批評如暴風驟雨似的讓我無法招架。

現在想來,老師那時的批評是在關心我。這本讀書筆記雖然早已發爛,但它不僅是凝聚我所有努力的象徵,也是老師對我濃濃的事情,是對我的關心,它就是我最好的作品。

最好的作品作文11

“啦咪嗖……”,隨着優美的音樂,我不由得想到了那位殘疾少年,想到了那首印在我腦海裏永不能褪去的曲子。那,是我見過最好的作品。

那是一個酷熱的上午。擡頭望向天空,沒有一絲雲彩。空氣,像是被靜止了一般,一絲風都沒有。精心準備兩個月的鋼琴比賽開始了。

巴洛克專題的比賽曲目,本就莊嚴肅穆,再加上炎熱的天氣,心中的緊張不可言喻。

“小同學!”正在我頭腦全空時,坐在我前面的評委老師悄聲對我說:“你可以去幫忙扶着34號選手嗎?他……不方便。”“哪個34號?”我有些恍惚地問。順着老師手指的.方向,我看到帷幕旁站着一個男孩,低着頭,有些不知所措。當他擡起頭時,我看到了他那瘦弱的臉上架着一副好多圈的眼鏡。我恍然大悟。

待老師唸到他名字時,我走過去,扶着他上了臺,幫他調好琴凳,扶他坐了上去。他摸了好久鍵盤,才找到了位置。

琴聲響起,坐在旁邊等着翻琴譜的我,不禁心生感嘆。開始,我以爲他要用微弱的視力去找鍵,可他的眼睛真的看不見。於是,他索性閉上雙眼,憑着那對琴極高的熟悉度,開始了演奏。

只見他那並不修長的手指在琴鍵間靈活的躍動,全身的各個器官,都參與到作品中去。他緊閉雙眼,額頭是已經滲出了大粒的汗珠。那悲傷的音符從他的手指間流出,我好像看到了他因看不清楚而嚎啕大哭的場景,也能看到他在發泄後,又重燃希望的那自信的表情。一曲終了,全場觀衆都站起來鼓掌,大家都意猶未盡,沉浸在那美妙的樂曲中。我也不禁站起來,用掌聲表達對他的敬佩。他面向所有觀衆鞠躬,伸手示意我來扶他。我忽然醒了過來。在全場雷鳴般的掌聲中,扶着他走下了舞臺。我能感受他的手在巍巍顫抖,手心全是汗珠。

那位殘疾少年用他那堅強的品格,譜寫了一首最好的作品。他的眼前雖一片模糊,可他卻有一顆明亮而又強大的心。那,定是最好的作品!

最好的作品作文12

我們在成長的路上,完成過各式各樣的作品。我也不例外,我有很多得意的作品:過春節時寫過春聯,外出旅遊時拍攝的攝影作品,登臺吹奏的葫蘆絲名曲……而我心中認爲最好的作品,就是我親手做的菜。

記得那是五年級的暑假,爲完成老師佈置勞動作業,我思來想去,決定按媽媽以前教我的方法,自己嘗試做兩道菜。

第一道菜,炒蛋。我取五個生雞蛋,將蛋殼敲碎後掰開,白白黏黏液體和蛋黃掉入碗中,往碗中加鹽、少許味精,用筷子將蛋攪拌均勻,先放一旁,開火等鍋內水蒸發後,倒入少許油,等油熱後將碗裏的蛋倒下去,瞬間發生“嘶嘶”的響聲,並有油花濺在我手上,臉上,痛得我趕緊縮手,離鍋遠遠的,但又怕蛋焦掉,趕快回去用鏟子將它來回翻炒,直到兩面金黃,出鍋裝盤。一個菜弄沒有十分鐘,弄得我手忙腳亂,滿頭大汗,我拿一塊嚐了一口臉上露出長時間笑容。

第二道菜,炒冬瓜。我先將一個大冬瓜削了皮,洗淨,放在菜板上。我右手握刀,左手按在冬瓜上,小心翼翼地把它切成一小塊。有了第一道菜的經驗,接下來我很熟練地開火,倒油,放冬瓜到鍋裏翻炒等,唯一和第一道菜不同的是冬瓜不易爛必須往鍋里加些水,蓋上鍋蓋讓它煮幾分鐘,等到煮爛了加上鹽的和味精,就出鍋裝盤了,冬瓜發出誘人的香味,讓我垂涎三尺。

連續炒兩道菜下來,我的.後背衣服全部溼透,臉色也變通紅。這時,媽媽和爸爸進廚房,看到了我成功炒出這麼好的作品,臉上都露出久違的笑容。邊吃邊誇:“太好吃了,我們的兒子長大了,會炒菜了,懂得孝順了!”聽了這些話,我心裏美滋滋的,看到他們臉上的笑容,心裏更像是喝了蜜一樣甜。

這個作品看似普通,但在我心中卻是最好的、最美好的。它不僅包含我的勞動,還包含父母對我的讚揚與鼓勵。它讓我深深感受到父母平時工作的艱辛與不易。它也讓我瞬間長大,懂得感恩,孝順父母。以後我要創造更多、更美的作品來回報父母。

最好的作品作文13

時光在不經意間悄然流逝,輕輕翻看歲月的筆記本,最讓我刻骨銘心的是一幅寫得歪歪扭扭的書法作品,彷彿時光裏的漣漪,在心靈深處盪漾……

初遇書法,我便被深深吸引,彷彿“問姓驚初見,稱名憶舊容”。看那“顏體”,端正勁美,雄渾淳厚,剛正不阿中又帶着些許豪情。每寫書法,身臨其境,總有“閒看庭前花開花落”的賞心悅目和“漫隨天外雲捲雲舒”的閒適淡然。

從那一刻起,我開始勤於練習,慢慢地,字也變得端正而富有韻味了。在拿了幾次獎項後,我開始驕傲起來。老師看出了我的驕傲,說:“沒有將你的心靜於字中,你的字便也不再秀麗了,看那‘長橫斷斷續續的,彷彿丟了翅膀的雁雀一般,說明你太過浮躁,我們習墨之人,要戒驕戒躁,才能寫好每一個字,修好每一顆心!”老師的.諄諄教誨,我卻沒有放在心上。

期中考試後,學校舉辦了一次書法比賽。對於參加過大型比賽的我來說,這次比賽簡直是小菜一碟。我自信滿滿地走上賽場,狼毫筆蘸了墨就開始肆意揮灑了,一個個字張牙舞爪地“霸”在紙上。可寫到最後,我才發現,字寫歪了!我心急如焚,卻無可奈何……

雨淅淅瀝瀝地下着,雨水打在我的臉上,摻雜着淚水,一半滾燙,一半冰涼,我將那幅沒有獲獎的作品交給書法老師。老師並沒有責罵我,而是親切地對我說:“失敗並不是件壞事,誰的人生都有過挫折與失敗,但恰恰是因爲不斷爬起,接着奮鬥,纔有了成功!”我彷彿明白了些什麼,看着這幅寫壞的作品,不知爲何,我的心卻充滿了鬥志。是啊,無論前方多困難,我也要堅持下去,因爲這是取得成功必須經歷的過程!從此,我收起了驕傲的心,逐漸沉穩起來。在之後的比賽中,想到那幅寫歪了的作品,我便會靜下心來,墨蘸、筆動、心不變,終於寫出了一手好字,獲得讚譽。

誰的人生不曾有過失敗,但正因有了失敗,纔會明白成功的艱辛。從此,這幅“寫歪”的作品就成爲我心中最好的作品,因爲它在不斷地激勵我勇敢向前,披荊斬棘!

最好的作品作文14

我們走過的人生之路上,留下來數不勝數的作品,它們見證着我們成長,而那最好的作品也在那陽光下練成了。

那次,在班級同學的請求下我也參加了班級之間的籃球友誼賽湊數,這讓對籃球一知半解的我不知如何是好,雖說湊個數,沒有什麼事幹,但是我也不好到時候真的傻站在球場上。

週六中午,我去了學校練球,首先是我最差的投球,可是,這球似乎就是和我作對,一次次嘗試就是進不了,擦邊球一個接着一個,我不禁開始懷疑我真的可以嗎,但是,我的手卻沒有停歇,陽光直射入我的心中,炎熱的陽光讓我有些不耐煩。

球場上又來了幾個人,也來練球,可是,他們的球卻總是乖乖聽話,十中八九,我看向他們希望能蹭一點運氣,可是,手中的球還是一個不進,時間漸漸長了,我越來越焦急,酷熱的陽光把我的心照的更加急躁萬分,我乾脆直接把球一丟,賭氣坐了下來。

這時,遠處有一個人影漸漸近了,他走了過來,手中是被我丟的老遠的球,“我看了你好久,你太急躁了,不論做什麼都應該有一顆平靜,冷靜的心啊!”他把手中的球一丟,一顆完美的空心,我愣了一下,他有伸出了手,一把拉住我的手,“試試看”我順勢站了起來,這一席話讓我的`心平靜了下來,投到第三個球,終於中了!那陽光依舊炎熱,卻不能動搖我的心了。

四天後,球賽開始了,兩班勢均力敵,我也不是隻在摸魚了,也爲班級進了一顆球,時間一點點過去,比賽也接近尾聲,但是,我們班卻低了一分,而對方也換了防守陣型,似乎這比賽的勝利要與我們失之交臂,我因戰記不佳在他們將勝之時居然有了一個空位,決定勝負的一球到了我的手上,我的大腦一片空白,對方防我的人一步步的近了,忽然我看見了場外的一個身影,他堅定的點了下頭,我也隨之冷靜了下來,我一躍,中了!這時,陽光帶着無盡的溫暖爲我練成那一份最好作品——冷靜。

從那以後,我每每遇見麻煩的事不再只是盲目的急躁,而是像他一樣保持冷靜。

陽光,他,最好的禮物……

最好的作品作文15

巷子裏的吆喝聲勾起了我童年的記憶。

陽光灑進巷子裏,那熟悉的身影又開始忙碌了起來,領居王爺爺是做糖畫的。他是一位慈祥的老人,每天都把頭髮梳得很整齊,沒有一絲凌亂。稀疏的黑髮中夾雜着一根根銀絲一般的白髮,一雙深褐色的眼眸,聲音低沉而洪亮:“賣糖畫了!好看又好吃的糖畫!”

吆喝聲穿透巷子,不一會兒他的攤子上便擠滿了看熱鬧的孩童,爭先恐後的涌上來。“爺爺!爺爺!我要一個小白兔!”“我要大老虎!”“我要一個齊天大聖孫悟空!”

王爺爺不慌不忙的開始工作。勾、點、提、頓。一系列動作在爺爺手裏一氣呵成。在我看來,每一個糖畫都是最好的作品。

拿到糖畫的孩子喜笑顏開。巷子內充滿老爺爺爽朗的笑聲。我被這熱鬧的小巷吸引,走到攤子邊。王爺爺看到我。帶着一絲得意,問我:“囡囡,怎麼樣,爺爺的技術還不錯吧!”“當然不錯!”爺爺見我躍躍欲試,便說可以教我做糖畫,自以爲簡單的我暗暗自喜。得意的告訴爺爺:“這還不簡單!我說不定比您做得還好呢!”

我學着王爺爺的`樣子,舀出一勺熬好的糖,可是手臂像是控制不住一抖,糖稀大塊的滴落在石板上,忙亂的場面一度不可收拾,王爺爺細心地用小鍋鏟鏟去那失敗的作品。語重心長地對我說:“孩子!這糖畫啊,看似只要動動手臂,你或許也不知道我們做的人練了多少年呢!做事情不能急於求成,要一絲不苟!”

爺爺用粗糙的大手握住我的手,耐心指導。爺爺從盆裏舀出一勺糖稀,將勺一傾,手臂柔中帶剛,正是這兩種氣勢的合成,使糖畫輪廓精美,細節生動,整個過程一氣呵成。栩栩如生的鳳凰在我眼前。摁上竹籤,取下來。

爺爺將糖畫交給我,告訴我:“鳳凰啊,象徵着吉祥,祥瑞。孩子,祝你以後平安吉祥。”我輕輕接過這糖畫,心中一股暖流穿入。巷子裏氤氳的是溫暖。

做糖畫看似簡單的過程,那可是民間藝人手上功夫!也正是像爺爺這樣的態度做成了這樣最好的糖畫。

我認爲王爺爺做的糖畫,是世間最好的作品!