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![晏子使楚第二課時教學設計大綱]()
一、教學目標：１、訓練理解句子中含着的意思。２、瞭解晏子出使楚國，以超人的智慧和善辯的口才，挫敗楚國的三次侮辱，維護了齊國的尊嚴。３、培養學生自主學習的能力。二、教學過程：（一）、審題訓練明起因１、今天我們繼續學習第十二課......
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![初二語文晏子使楚教案]()
教學目標：1、能夠結合書下注釋和相關工具書通譯全文2、掌握之爲字的不同用法和坐病其實等古今異義詞3、體會晏子巧妙的外交辭令和內在的愛國之情教學重點：理解本文的文言現象，概括晏子形象的特點，體會晏子外交辭令的妙處......
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![《晏子使楚》課文原文]()
晏子使楚春秋末期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。楚王仗着自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個五尺來高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城......
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![《晏子使楚》ppt課件]()
分類：八年級上傳者：編輯更新時間：2017-07-1614:20:50文件大小：1.23MB課件格式：ppt春秋末期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。楚王仗着自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。......
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![《晏子使楚》優質課教案（帶反思）]()
一、教材簡析《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯顯楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。故事讚揚了晏子身上表現出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術。本文......
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![晏子使楚初二語文教案大綱]()
教學目標：1、能夠結合書下注釋和相關工具書通譯全文2、掌握“之”“爲”字的不同用法和“坐”“病”“其實”等古今異義詞3、體會晏子巧妙的外交辭令和內在的愛國之情教學重點：理解本文的文言現象，概括晏子形象的特點，體......
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![晏子使楚第二課時教學設計]()
一、教學目標：１、訓練理解句子中含着的意思。２、瞭解晏子出使楚國，以超人的智慧和善辯的口才，挫敗楚國的三次侮辱，維護了齊國的尊嚴。３、培養學生自主學習的能力。二、教學過程：（一）、審題訓練明起因１、今天我們繼續學習第十二課......
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![《晏子使楚》教案]()
《晏子使楚》是浙教版義教教材第十冊第四單元最後一篇課文。本單元的重點是引導學生在閱讀時要注意理解和揣摩文章中含義深刻的句子，先想字面上的意思，再聯繫上下文理解含着的意思。教學目標：1、學生能夠正確認讀並且正......
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![小學課文《晏子使楚》教案設計]()
一、教材分析1"晏子"是春秋時代齊國的國相，名嬰，字平仲，是有名的政治家。子：是古代對對男子的尊稱。2這是一篇歷史故事，文章記敘春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王三次侮辱他，晏子針鋒相對，反駁楚王，維護子齊國的尊嚴。3三次鬥......
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![《晏子使楚》第一課時優秀教學設計大綱]()
教學目標：1、會認8個生字，會寫14個生字。能正確讀寫面不改色、安居樂業等詞語。2、分角色朗讀課文。3、理解課文內容，體會晏子能言善辯的才能和維護國家尊嚴的精神。4、理解句子間的邏輯關係，學習簡單的推理。教學重點：體......
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![《晏子使楚》教案大綱]()
《晏子使楚》是浙教版義教教材第十冊第四單元最後一篇課文。本單元的重點是引導學生在閱讀時要注意理解和揣摩文章中含義深刻的句子，先想字面上的意思，再聯繫上下文理解含着的意思。教學目標：1、學生能夠正確認讀並且正......
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![課文晏子使楚教學設計]()
通過朗讀體會晏子語言的巧妙，並從他機智的回答中體會人物的特點。下面是語文迷小編收集整理的課文晏子使楚教學設計，歡迎閱讀參考！一、教學目標1、學習本節課的生字詞，有感情地朗讀課文，能敘述文中的故事。2、通過朗讀法、......
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![《晏子使楚》第一課時優秀教學設計]()
教學目標：1、會認8個生字，會寫14個生字。能正確讀寫面不改色、安居樂業等詞語。2、分角色朗讀課文。3、理解課文內容，體會晏子能言善辯的才能和維護國家尊嚴的精神。4、理解句子間的邏輯關係，學習簡單的推理。教學重點：體......
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![晏子使楚初二語文教案]()
教學目標：1、能夠結合書下注釋和相關工具書通譯全文2、掌握“之”“爲”字的不同用法和“坐”“病”“其實”等古今異義詞3、體會晏子巧妙的外交辭令和內在的愛國之情教學重點：理解本文的文言現象，概括晏子形象的特點，體......
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![《晏子使楚》說課稿]()
《晏子使楚》說課稿作爲一名教師，總不可避免地需要編寫說課稿，是說課取得成功的前提。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編爲大家收集的《晏子使楚》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《晏子使楚》說課稿1一、說教材簡......
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![《晏子使楚》優秀教學設計第二課時]()
【教學目標】1、通過本課學習，使學生了解《晏子使楚》這個故事內容。理解晏子出使楚國時表現出的聰明才智,以及維護齊國尊嚴的凜然氣節。2、抓住晏子三次反擊楚王的侮辱時據理力爭的言行,體會侮辱和尊重兩個詞的含義。......
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![初二語文晏子使楚教案大綱]()
教學目標：1、能夠結合書下注釋和相關工具書通譯全文2、掌握之爲字的不同用法和坐病其實等古今異義詞3、體會晏子巧妙的外交辭令和內在的愛國之情教學重點：理解本文的文言現象，概括晏子形象的特點，體會晏子外交辭令的妙處......
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![《晏子使楚》教學設計第二課時]()
教學目標：1、教學晏子三次擊退楚王侮辱，維護尊嚴的事例。2、學會推理，學懂晏子反駁楚王的語言。教學過程：一、複習導入：1、同學們，昨天我們已初步學習了《晏子使楚》一文，知道了故事發生在春秋戰國時期，齊國派大夫晏子出使楚......
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![課文《晏子使楚》教學反思]()
《晏子使楚》教學反思結合這一單元的主題是“語言的藝術”，教學中我在學生理清文章脈絡和晏子與楚王的三次鬥智的基礎上，引導學生體會晏子的語言巧妙之處。真正從學生角度出發，讓學生成爲課堂的主人，使學生在讀讀、畫畫、......
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![晏子使楚]()
晏子出使楚國。楚王知道晏子身材矮小，在大門的旁邊開一個五尺來高小洞請晏子進去。晏子不進去，說："出使到狗國的人從狗洞進去，今天我出使到楚國來，不應該從這個洞進去。"迎接賓客的人帶晏子改從大門進去。晏子拜見楚王。楚......
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![《晏子使楚》課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-2515:30:03文件大小：735.50KB課件格式：ppt春秋末期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。楚王仗着自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。楚王知道晏子身材......
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![《晏子使楚》教學設計第二課時大綱]()
教學目標：1、教學晏子三次擊退楚王侮辱，維護尊嚴的事例。2、學會推理，學懂晏子反駁楚王的語言。教學過程：一、複習導入：1、同學們，昨天我們已初步學習了《晏子使楚》一文，知道了故事發生在春秋戰國時期，齊國派大夫晏子出使楚......
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![五年級課文《晏子使楚》教案]()
教學目標：1、知識目標：會寫14個生字，會認8個生字。能正確書寫“侮辱，威風、矮小、冷笑、爲難、規矩、安居樂業、柑桔、”等詞語。領悟文章的表達方法。2、情感目標：體會晏子出使楚國，以超人的智慧和善辯的口才，挫敗楚國的三......
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![五年級語文《晏子使楚》第一課時教學設計]()
《晏子使楚》第一課時教學設計教學目標：1、會寫侮、辱等生字，會認敝、柑等生字，能正確讀寫侮辱、安居樂業等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，理解課文內容。3、學習第一回合，體會晏子能言善辯的才能和維護國家的精......
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![《晏子使楚》優秀教學設計第二課時大綱]()
【教學目標】1、通過本課學習，使學生了解《晏子使楚》這個故事內容。理解晏子出使楚國時表現出的聰明才智,以及維護齊國尊嚴的凜然氣節。2、抓住晏子三次反擊楚王的侮辱時據理力爭的言行,體會侮辱和尊重兩個詞的含義。......
