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五年級下冊《草船借箭》詞句解析

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 【對句子的理解】

五年級下冊《草船借箭》詞句解析

1、有一天,周瑜請諸葛亮商議軍事,說:“我們就要跟曹軍交戰,水上交戰,用什麼兵器最好?”

周瑜妒忌諸葛亮的才能,意欲加害諸葛亮。這是周瑜設好圈套,明裏共商軍事,暗裏設陷阱害人,明知故問。諸葛亮回答“用弓箭最好”,這正中周瑜下懷,於是假借“公事”逼迫諸葛亮承擔造箭任務。從周瑜不動聲色的話中反映出他的險惡用心。

2、諸葛亮說:“你借給我二十條船,每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來,還要一千多個草把子,排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬枝箭。不過不能讓都督知道,他要是知道了,我的計劃就完了。”

這是諸葛亮爲借箭所做的準備。船和軍士,是諸葛亮借箭的基本條件,將船用青布幔子遮起來,是僞裝,船兩邊放草把子,是爲了受箭。他知道魯肅忠厚守信,又顧全大局,可以信賴,特向他借船。諸葛亮知道周瑜聰明過人,所以不讓魯肅向周瑜提借船之事。從這裏我們可以看出諸葛亮有計謀、有膽略,知人善用。他早在立軍令狀之前,就算好了人,想好了整個草船借箭的計劃。

3、這時候大霧漫天,江上連面對面都看不清……諸葛亮下令把船頭朝西,船尾朝東,一字兒擺開,又叫船上的軍士一邊擂鼓,一邊大聲吶喊。

“大霧漫天”,到處都是大霧。選擇這樣的天氣,說明諸葛亮精通天文、氣象,預測準確。正因爲“江上連面對面都看不清”,曹操纔不敢“輕易出動”,只叫弓弩手射箭。把船隻“用繩索連接起來”,“一字兒擺開”,既便於統一行動,避免走散,又不留空當,使受箭面積大。軍士“擂鼓吶喊”,既是爲了虛張聲勢,製造進攻的假象,吸引曹操軍隊的注意力,引曹軍出來射箭,又是讓曹軍明確射箭的目標、方向。諸葛亮考慮周全,安排巧妙,抓住曹操謹慎、多疑的性格特點,利用大霧的天氣,前去“借箭”。

4、諸葛亮笑着說:“霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。我們只管飲酒取樂,天亮了就回去。”

如此談笑風生,鎮定自若,是因爲諸葛亮深知曹操疑心重,用兵謹慎,在“看不清虛實”的情況下,不會“輕易出動”。這一笑,笑出了諸葛亮的自信,笑出了諸葛亮的大度,笑出了諸葛亮的胸有成竹,笑出了諸葛亮的運籌帷幄,笑出了諸葛亮的神機妙算,笑出了英雄本色。

5、諸葛亮又下令把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西,仍舊擂鼓吶喊,逼近曹軍水寨受箭。

“把船掉過來,船頭朝東,船尾朝西”這樣既能兩面受箭,又可保持船體平衡,也便於箭滿後順風順水返回,省去調頭的時間。諸葛亮過人的智慧可見一斑。敢逼近曹操受箭,進一步說明諸葛亮對曹操生性多疑、小心謹慎的性格瞭如指掌。此行“借箭”,輕輕鬆鬆向曹操借到了十萬枝箭。諸葛亮謀劃之周密,安排之巧妙,不僅顯示出諸葛亮豐富的天文知識,也體現了諸葛亮具有高超的軍事指揮才能。

6、周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

神機妙算,指驚人的機智,巧妙的謀劃,形容有預見性,善於根據客觀形勢決定策略。周瑜到底在哪些地方不如諸葛亮呢?周瑜的智商不如諸葛亮,因爲周瑜想到的是“造箭”,而諸葛亮想到的是“借”箭;周瑜的胸襟不如諸葛亮,周瑜心胸狹窄,嫉賢妒能,而諸葛亮寬厚待人,善於把握全局;諸葛亮考慮問題的能力、觀察事物的能力,掌握天文、地理的能力都要勝過周瑜。草船借箭的前前後後,的確說明了諸葛亮神機妙算。這句話照應了課文開頭的第一句話,正因爲諸葛亮“挺有才幹”,才遭周瑜的妒忌和暗算;又因爲他有才幹,才能挫敗周瑜的陰謀,使周瑜自嘆不如。

  【對詞語的理解】

妒忌:對才能、名譽、地位或境遇比自己好的人心懷怨恨。

軍令狀:接受軍令後寫的保證書,表示如不能完成任務,願依軍法治罪。

遲延:耽擱,拖延。

疑惑:本課指心裏不明白。

調度:調用。

虛實:虛和實,泛指內部情況。本課指曹操因江上霧大,不瞭解對方的情況。

弓弩手:弩,古代兵器,一種利用機械力量射箭的弓。弓弩手,古代軍隊中負責射箭的兵士。

丞相:古代輔佐君王的職位最高的大臣。