【薦】身邊那些有特點的人作文

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊那些有特點的人作文1

我們班有一個同學，他非常喜歡跑步，是我們班的運動健將，他還有一個綽號叫“飛毛腿”。你們想知道他的名字嗎？讓我來告訴你他叫——汪倫爍。

汪倫爍有一頭烏黑的頭髮，彷彿潑了墨一般；炯炯有神的大眼睛，一直注視着前方；一雙能說會道的嘴巴，我們班無人能敵；他的“飛毛腿”像裝了馬達一樣，速度飛快。

每次一下課就會以最快的速度衝達操場。我們班目前無人追得上他的“飛毛腿”。

體育老師都是他的`手下敗將。有一次，他和體育老師比賽，可最終的結果讓人出乎預料。剎那間，汪倫爍像一支離弦的箭飛了出去。只見他咬緊牙關，健步如飛地向終點飛奔而去。同學們的歡呼聲一陣高過一陣，最後體育老師居然敗給了王倫爍，汪倫爍真牛啊！

他不僅跑步厲害，其他項目也是頂呱呱。那次運動會，汪倫爍參加了三項比賽。第一項：50米短跑，第二項：800米長跑，第三項：4×100接力賽。他包攬了全部項目的第一名，一時間同學都在稱讚他。

汪倫爍，不僅是我們班的運動健將，也是我的好朋友。

身邊那些有特點的人作文2

我有一個好朋友，她的臉白裏透紅。頭髮猶如瀑布，直垂到腰間，並留着整齊的劉海。她的眉毛細而淡，像是古代美女的那種柳葉眉。水汪汪的眼睛裏閃着智慧的光芒。她的兩瓣紅嘴脣，如同兩片火紅的花瓣，還能說會道。她就像故事書中的小公主一樣美麗。

她不僅美麗，還非常樂於助人。記得有一次，我們在玩“老狼老狼，幾點鐘”，她快樂得像一隻小鳥，蹦過來又跳過去。她大聲地問：“老狼老狼，幾點鐘？”我說：“十點！”她馬上碰了我一下，我立馬轉身去抓。突然，一個男生衝了過來，把我撞倒了，我忍着疼痛一瘸一拐地跑着，紅紅的眼睛盈滿一層閃閃的淚水。這時，她發現了，馬上停下腳步，迎上來，就像媽媽一樣，用溫柔的語氣，說：“沒事吧！”我的淚立刻“跑”了回去，又是哭又是笑地說：“沒事！”她不放心地非要我挽起褲腳給她看看。“呀，都流血了！”她先扶我到一旁，然後像一支離弦的箭一樣飛奔醫務室。看着她飛跑向醫務室的.身影，我心裏暖暖的。沒過一會兒，她便上氣不接下氣地跑了回來，撕開創口貼，小心翼翼地貼在我流血的地方。

她就是這樣一個樂於助人的小姐姐，我的知心小姐姐。你猜到她是誰了嗎？

身邊那些有特點的人作文3

你知道嗎，我們班裏可是有一個遊戲迷呢！

他有一張圓圓的鵝蛋臉，一雙亮晶晶的大眼睛和一張笑口常開的嘴巴。

我5，6，7歲的時候，沒幾天就要去他家玩各種各樣的電子產品，當然，也看看電視。

有一次，我想叫他下來逗小狗，便跑上樓去問問他去不去。一進屋，就發現他正在認真地看《我的世界》。我定睛一看，頓時也入了迷，就跟他一起看了。過了好一會，我纔想起我上來的`“目的”。於是，我一邊使勁地跺腳，一邊大聲地問他：“你去不去逗小狗？”他非但不理，連看都不看我一眼。我見他不理，便對他大叫起來。這時，他才慢吞吞地關掉電視，去我一塊下樓。剛到樓下，他說：“我還是回去玩我的遊戲吧！”我一聽，頓時火冒三丈，便自己玩狗去了。

你們猜猜他是誰？哈哈！沒錯，他就是我的同桌——陳禹滔。

身邊那些有特點的人作文4

她長着一頭黑裏帶黃的頭髮，喜歡扎一個馬尾辮，走起路來馬尾辮一甩一甩的，一笑就露出兩個小酒窩，她就是莫子。她最大的特點就是熱心腸。

有一次下課鈴響了，同學們都像歡快的小鳥一樣奔出了教室，而我卻安安靜靜地坐在位置上坐奧數題，我左思右想怎麼也做不出來。這時熱心腸的莫子走了過來。

她熱情地對我說：“有道題不會了嗎，，讓我來幫助你吧！”說完一手拿筆，一手摸着下巴，算得可仔細了。這時門外的劉宇飛大聲喊道：“莫子，我們去踢毽子吧，就差你一個人啦！”莫子卻說：“不行不行，我要幫助陳櫻算一道題，你們先玩兒吧。”

莫子又開始算起來，一會兒翻翻書，一會兒再抄稿紙上寫一寫，最後終於算出了答案。

莫子把解題的方法，一步一步的演示給我看，我心裏美滋滋的，有這樣的同學真好，我連聲說：“謝謝！”莫子謙虛地回答：“不用客氣，應該的，我們是好朋友嘛。”聽了她的話，我心裏熱乎乎的.。

這就是我的好朋友莫子，一個熱心腸的小女孩兒。

身邊那些有特點的人作文5

“寶貝！”軟綿綿的，是媽媽的聲音！我聞聲望去，人羣中一眼就找到了她。她身材高挑，總是梳着個馬尾，鵝蛋的臉上嵌着一雙古典式的丹鳳眼。高高的鼻樑下面印着一張紅脣。不管何時，她臉上總是掛着微笑，暖洋洋的，讓人心情愉悅，無比溫暖。

我同學父母不在家時，媽媽總會微笑着招待我的'同學一起吃飯。

有一次，施博文的爸爸媽媽有事出門了，只留施博文一個人在家。剛到中午，他就來按我家門鈴了。他站在門口，低着頭，兩手不停地搓着，小臉漲得通紅，小聲地對媽媽說：“阿姨，我肚子餓了，可我爸媽不在家，我……可不可以在你家……”之後他就說不出來了。可媽媽早已看出了他的心思，摸着他的頭笑眯眯地說：“今天阿姨正好燒了幾個菜，想邀請你品嚐一下，看看阿姨手藝有沒有提升呢！”這時，施博文不再尷尬了，高高興興地吃了起來，還不時地“點評”幾句。暖心的媽媽不僅保護了施博文的自尊心，也化解了他的尷尬。

媽媽不僅對別人很暖心，對家人更是暖心。每當我遇到困難，心情不好時，媽媽總是暖心安慰，給予鼓勵。如果爸爸工作上不順心時，媽媽也會給予暖心擁抱，她讓我們整個家庭充滿了愛！

這就是我的媽媽，一個經常微笑，能給身邊人帶來溫暖的人！

身邊那些有特點的人作文6

她，高高的個子，瘦瘦的身材，白裏透紅的臉蛋上鑲嵌着一對黑寶石般的.眼睛。高高的鼻樑上架着一副金框眼鏡，看上去很有智慧的樣子。她有着一張櫻桃小嘴，笑的時候總是露出可愛的大門牙。她的頭髮黑乎乎的，經常扎着一根馬尾辮，她總喜歡在頭髮上別幾個髮卡，美麗極了。

她是我們班名副其實的學霸。記得有一次，我在寫數學作業時，遇到了一道很難的題目，我絞盡腦汁地想，可是就是想不出來。於是我拿上書本就跑去問她：“這道題該怎麼做？”我指了一下題目，她拿過本子只看了一下，便知道答案了。然後她開始對我細心地講解題目思路：“首先要把錯誤的被減數減去差……”一道看似很難的題目就輕而易舉得被她解出來了。等我寫完題目後，她還認認真真地幫我檢查了一遍，就像一個小老師一樣。

同學們，你們猜到她是誰了嗎？

身邊那些有特點的人作文7

那一對烏黑的眼睛，一身的'肥肉。不用說，他就是我的手機迷老爸。

有一次，我在玩手機，爸爸在上廁所，。只聽見媽媽喊：“老爸又掉進坑裏了！”老爸不是在上廁所嗎？正好我也要去上廁所，我一定要一探究竟。我在廁所門前大聲喊：“老爸，你好了沒有？”“再等會。”“要多久？”“十五分鐘。”突然，我看到了一道手機光閃過。十五分鐘過去了，老爸還沒有出來。這次我就沒有直接叫他了，我從側面的窗口觀察老爸的一舉一動，他雙手捧着手機，頭彎成四十五度，他在看抖音小視頻呢。唉，你個老爸呀，在廁所裏看手機難道不怕嗎？

他加班回家，第一件事就是掏出手機，悠閒地躺在沙發上看抖音。他翹着二郎腿，雙手拿着手機，頭低成四十度。每次都要看個二十到三十分鐘，做什麼事都要看手機。

我爸真的是一個超級手機迷！

身邊那些有特點的人作文8

我有學校的老師，也有課外班的老師，有溫柔的老師，也有嚴厲的老師，其中最嚴厲的老師是我的'鋼琴老師——周老師。

一天，我正在鋼琴室彈奏練習曲，身材苗條、面貌清秀的周老師帶着微笑款款走來，不到兩分鐘，周老師判若兩人，臉紅脖子粗的大叫起來“音錯了！折指了！”批評聲不絕於耳。下課時間一到，我馬上落荒而逃，生怕被周老師叫回去再練。

周老師不僅關注我的練習情況，而且上課要求還特別嚴厲，每次上課我都要提心吊膽，生怕挨批評。有一次鋼琴課，我顫顫歪歪地走入琴房，又顫顫歪歪地拿出書本，我深吸幾口氣，心情才平靜下來，開始穩穩紮扎的彈奏新學曲目。可世上沒有完美無缺的人，我一不留神手又折指了，周老師的怒吼聲立馬傳了過來，我心涼了半截，心裏有點慌張，又犯上了錯音的老毛病，忐忑不安之際擔心周老師再發怒火。也許周老師看出了我的緊張，於是耐心的指導我如何避免折指和錯音。我馬上提起了百分之兩百的精神再次練習，終於得到了周老師的認可。

經過左思右想，我終於明白了周老師的良苦用心，原來她的嚴厲是爲了我好啊！

身邊那些有特點的人作文9

“小瘋子”可不是精神病哦！她是我們班上的一位女生，性格嗎……應該都知道吧！“小瘋子”當然很瘋啦！下面，我就來給大家講一講她的“瘋”吧。

有一次，我們無精打采地上着我們最“愛”的.數學課，老師的話就像有魔法一樣，可以讓人覺得想要睡覺，我聽着聽，便睡着了。“小瘋子”見我睡着了，便大喝一聲：“老師，李同學上課睡覺！”我被她這聲大喝嚇了一跳，連忙坐直了。同學們都在聽老師講課，也都被這聲大喝嚇了一跳，同學們都說：“你發什麼瘋啊？嚇死了！”老師也說：“許同學，你發什麼神經啊？你不怕把人嚇死啊？”“老師，李同學上課誰着了。”許同學繼續大聲的說。

“她睡就睡着吧！你叫什麼？坐下，李同學，那你來回答一下這個問題！”“哦！”我慢吞吞地站了起來。大家見我睡着了，都以爲我回答不上來。結果。我還就回答出來了。

坐下來時，我給許同學一個“你以爲我不會”的眼神。

不光這樣瘋，她也那樣瘋過。

還有一次，“六一”聯歡會，許同學給大家表演了一段舞蹈，剛開始還好好的，可是，越到後面，她越跳越“瘋”，結果，還摔了一跤，大家哈哈大笑，說：“誰讓你那麼瘋的？”

怎麼樣？我們班的“小瘋子”是不是很瘋啊？

身邊那些有特點的人作文10

我們班有個小帥哥，他有一對細木炭似的眉毛，一隻俊俏的小鼻子。水靈靈的大眼睛鑲嵌在那小白臉上，再加上一張紅紅的`小嘴，異常好看。他一張嘴，立刻露出幾顆小白牙；笑起來的時候，嘴巴咧得像根彎彎的香蕉。

他是班裏的“好動王”。記得有一次，剛下課了，他就像一陣風似的衝到外面玩，和其他同學在水泥地上嬉戲、追逐，做各種各樣的遊戲，可快活了！瞧，他提起長腿，直向臺階跑去，真像一頭獵豹啊！突然，嘩啦——他一不小心把石階上的花盆踢翻了，其他同學頓時大驚失色，慌忙跑開。但他一點兒也不害怕，若無其事地在水泥地上繼續玩，一會兒在花壇的柵欄上爬上爬下，一會兒又溜到走廊上跑來跑去，簡直就是美猴王轉世。我們遠遠地看着他，又看看那被他踢翻的花盆，真爲他擔心。一個同學忍不住上去，問他：“聽說你踢碎了花盆，怎麼還這麼高興呀？”他擡擡眉毛，不以爲然地說：“那是另一碼事，玩了再說！”

你們猜猜，這麼好動、貪玩的黑眉毛小帥哥是誰？

身邊那些有特點的人作文11

我們班有個漫畫仙女，她個子矮矮的，兩隻眼睛炯炯有神，猶如兩顆黑寶石閃閃發光，十分美麗。她就是陳妍彾。

記得那一次美術課，漫畫仙女又開始忙碌了。正當大家專心致致地聽課時，她從課桌裏拿出兩張白紙，全神貫注地畫了起來。不一會，一個女孩就出現在紙上。再塗上鮮豔的顏色，一張漫畫就大功告成了。一幅美麗的畫印入眼簾。

下課時，我們在走廊上玩耍，有的`吃東西，有的奔跑……大家都在玩，唯獨漫畫仙女一個人在課室裏畫漫畫。“漫畫仙女，出來玩一會兒吧！你都畫那麼久了，就出來動一動吧！”我說道。

“你們玩吧，我還要畫漫畫呢，就不出來了。”漫畫仙女邊畫邊說。哎，一畫就一個下午，真拿她沒辦法。

漫畫仙女一有時間，就會開始瘋狂地畫漫畫，有時畫得太入迷了，甚至放學了她還想畫。

她真的太愛畫漫畫了，畫出來的畫活靈活現。

身邊那些有特點的人作文12

一雙大大的眼睛，一個小小的嘴巴，一個圓圓的肚子，他便是我們班的貪吃鬼——優優了。

說起那貪吃鬼啊，還真是貪吃。

週一上奧數課的路上，我一邊吃着薯片，一邊悠閒地走在路上，在一旁的優優被我饞得直流口水。終於，他忍不住了，裝出一臉可憐的樣子。乞求道：“好心人，就給我幾片唄，求求你了。”我看優優那裝出來的樣子，逗得我哈哈大笑，遞給他幾片薯片。他一看見薯片，就像貓看見了魚一樣，兩眼發光，一把抓起薯片，大吃特吃起來。吃完還咂咂嘴，嘴巴里還不時發出：“真香，真香！”可是沒過一會，口水又流出來了。突然，一片薯片從我的手縫隙裏掉下來了，優優一手抓起掉在地上的薯片，吃了起來。我一臉驚訝地說道：“你不怕髒嗎？”“嗯嗚，不乾不淨，吃了沒病！”優優摸着鼓鼓的.肚子，滿意地說。

呵呵，這就是我們班的貪吃鬼——優優。如果你看見他可要把你的零食收好哦！不然，他的口水直流三千尺。

身邊那些有特點的人作文13

我們班裏有一個“小書迷”。遠遠看去，她個子又高又瘦，一頭烏黑的長髮。細瞧，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻樑下是那能說會道的小嘴巴。

我告訴你“＇小書迷＇有一個祕密就是——最喜歡看書。”下課了，同學們爭先恐後地衝出教室，只有“小書迷”沒有出去，抱着一本書，美滋滋地看起來。有人叫她出去活動活動吧，“我要看書”她說，“你們去吧！”

記得有一次，我們幾個小夥伴的`媽媽們相約帶着我們去海邊遊玩，瞧，金色的沙灘在陽光的烘托下是那麼金光閃閃呀！我們幾個小夥伴脫下鞋子。衝到海邊……“咦？”我問，“＇小書迷＇跑哪去了？”原來，她正捧着一本書，津津有味地在樹下看呢！看來她只有一個目標——先把書看完，直到我們都把“大城堡”建起來，她還在埋頭看書，真不愧是“小書迷”呀，真讓我們既着急又佩服，着急是因爲她怎麼還不跟我們玩？佩服是因爲她有一個愛看書的好習慣。

這就是我身邊酷愛看書的“小書迷”，你猜出她是誰了嗎？

身邊那些有特點的人作文14

我的媽媽剪了一頭利落的短髮，在家裏愛穿印花的T恤。我媽媽還愛乾淨，只要看到哪裏不乾淨就打掃，還要打掃得一塵不染。

有一天，媽媽在沙發上看着電視劇，突然覺得沙發上有些臭，起來一看，原來是老爸的臭臭的衣服。

之後，媽媽和爸爸吵了起來，媽媽說：“看你的衣服，快點洗洗去。”爸爸說：“好吧！我也不是故意放在那裏的，當時我有事。”爸爸有些不高興。

媽媽每天回到家就要打掃衛生，每個地方都要一塵不染，物品擺放得整整齊齊的。只要哪個地方又髒了，媽媽就跑到哪裏打掃。媽媽一會兒跑到這兒，又一會兒跑到那兒，感覺厚厚的`地板都快被掃把弄成薄片了。如果媽媽打掃累了，就讓我和爸爸、妹妹來打掃，媽媽就會把我們指揮得團團轉，不過我很樂意爲媽媽分擔家務。

媽媽每次幹完活，我都會給她倒杯水、捶捶背，讓媽媽不那麼疲憊。

我的媽媽可真辛苦啊！我很愛她。

身邊那些有特點的人作文15

我的同桌有點胖，眼睛有點兒小，一笑起來就眯成一條縫，鼻子白白的。

他喜歡惡作劇。有一次，我出去玩，回來之後發現我的水筆不見了，我焦急地滿書包找，把書包翻了個底朝天也沒有找到水筆。我用手擦了一把頭上的汗，一看錶，不好！還有兩分鐘要上課了！下節課語文測試！我的同桌還在若無其事地拿出書，我漫不經心地瞟了他一眼，覺察到了他的眼角有一絲不及覺察的奸笑，我覺得此事有可能是他乾的，便對他產生了巨大的懷疑。於是我對他展開了全面的搜索，我找了他的書包、抽屜，都沒有看到我的筆。正在疑惑的時候，突然我發現他桌上的.語文書有點凸起，我好奇地一翻，天！高手！他居然把我的筆藏在這種地方。他見我找到了，忍不住哈哈大笑起來，我指責道：“你爲什麼要拿我的筆？”他不慌不忙地應付着：“逗你開心嘛！”我沒好氣地白了他一眼，開始上課。

還有一次，我正專心致志地寫作業，他神不知鬼不覺地拿走了我的文具盒，到現在我還沒有明白他是怎麼做到的。

讀了這篇文章，你一定會好奇地問，你的同桌究竟是誰啊？我告訴你們：我的同桌是很喜歡惡作劇又很陽光的男孩——樊亦揚。