【薦】身邊有特點的人作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編爲大家收集的身邊有特點的人作文，歡迎閱讀與收藏。

身邊有特點的人作文1

我有一個可愛的弟弟，別以爲他是個男孩子，一定很堅強，其實不是，他全身上下甚至內在表現都像個女孩子。他有一雙又大又明亮的眼睛，還有長長的像羽毛一樣的睫毛，臉蛋極爲嫩白，萌極了。

弟弟不僅長得像女孩，也像女孩一樣膽小。記得有一箇中午，只有我和弟弟兩個人待在家裏，肚子已經餓得咕咕叫了。我決定不等媽媽回來了，還是自己動手做點吃的吧，於是從沙發上跳了起來，準備去煮麪條。弟弟卻着急地攔住我說：“姐姐，很危險的！”我問：“什麼危險？”弟弟邊搖頭邊嘆氣說到“唉，姐姐，你真笨，是……”“怕着火！”我大叫道，我覺得我猜對了，眼神朝弟弟那瞥了一下，可弟弟表現的不是我想的，他說：“是怕你煮的不好吃。”我一聽，忍不住笑了起來，真是該怕的不怕，我好無語啊，真是個好笑的弟弟。

說起好笑的膽小鬼，讓我印象最深刻的是游泳，在一個炎熱的'夏天，爸爸幫我報了兒童游泳班，弟弟也跟着去玩，當教練說：“下水了。”我弟弟說：“不要！”所有的同學都停住了，只見他插着腰，像爸爸平時訓他的樣子說：“爲什麼要下水？不是在地上做動作嗎？聽這個叔叔的話下水是好危險的。”我一聽，臉都紅了，感覺有個這樣的弟弟好丟臉哦，可沒想到的，所有的同學聽完後，還真的都不下水了。教練也被逗得笑着說：“這是哪裏來的膽小鬼啊？”我也忍不住笑道：“哈哈，這是我弟弟，一個好笑的膽小鬼！”

這就是我膽小的弟弟，但不是一般的膽小鬼，而是一個超級好笑的膽小鬼。

身邊有特點的人作文2

我有一個愛“挑刺兒”的爸爸，奇怪吧？且聽我慢慢道來。

星期五的晚上，我正在寫數學作業，“挑刺”的爸爸剛好看見發一道列式沒寫全的應用題目，他指着那道題目對我說：“你這50的結果從那兒來的，解數學題目，你們老師沒教你怎麼解嗎？解題過程要寫全……”。我心想：“老爸又來給我“挑刺”了。”我可忍受不了他的嘮嘮叨叨，暗地將步驟一補，反問他：“誰說我沒有列式的，你看我不是寫了嗎？”他看了看作業本，慢慢說道：“你這好象是剛補的，是不是欺我視力不好，解數學應用題目是一個抽絲剝繭的過程，要一i一步來，平時不養成好的解題習慣，你這樣考試時要吃虧的。”我說：沒有啊，你沒注意，我寫了過程的。”我實在忍受不了老爸的嘮叨，把他往房門外一推，關上了房門。耳朵裏仍聽見門外老爸的“吼叫”：你小子不聽老人言，吃虧的.日子在後面呢。

印像最深的是有一次我做一張數學試卷，要家長批改，最後一看得分只有73分。我看到成績嚇了一跳。我又把試卷複查了一下，“分數不對啊”，跑過去問老爸，爸爸說：“自己想。”我看了第一道明明就是乙大嗎！再看應用題目，也沒問題啊，答案都對，錯在哪兒呢？我去找爸爸理論，爸爸說：“不知道錯哪？這個得數是160還是100，這是5還是3？”我說：“你這‘刺兒’也挑得太過了，不就是一次家庭作業嗎？”“好的習慣不是一蹴而就，是慢慢養成的，平時跟你說了多少次，字要寫好，

雖然爸爸很喜歡“挑刺”，可正式他這種嚴謹的，才讓我的成績有所提升，我要學習他這種態度。

身邊有特點的人作文3

相信很多同學都有漫畫家人吧！我也是的，今天介紹的就是我的紙老虎老媽。

我的媽媽，水靈靈的大眼睛像被清水洗過；頭髮黑亮，如同被墨水洗過；身材不胖不瘦，總體來說還不錯。

這樣一位媽媽卻很兇，記得有一次我數學考了80來分，提心吊膽的'，直到作業做完才走到媽媽跟前，慢吞吞的坦白道：“媽媽，我……數……數學……考了……80多分”。說話都結巴了。媽媽看見成績單，當場發怒的罵道：“怎麼回事？昨晚不是才複習好嗎？怎麼又考這麼差？能不能長點腦子？吃飯都吃哪兒去了？嗯？光知道長肉……”停頓一會兒，她又說：“下次考的好點，再考這麼差，媽媽非得教訓你不可。”說完後揮揮手，像皇帝放過犯人似的放了行。我看看時鐘，已經過去一小時，不由吐了吐舌頭，心想：哎呀媽！母龍（因爲我媽屬龍）真是比母老虎更兇啊！

但是，在某一天的不經意間，我看見了媽媽的另一面。那天我正在寫作業，突然想上廁所，看見老媽房間門緊閉，出於好奇心，我開了一條門縫往裏一瞄，心裏不由爲之一振，老媽在默默流淚。這麼兇的媽媽，卻不肯說出自己的傷心，只自己體會，原來媽媽是一隻紙做的老虎啊！那時，我便在心裏埋下了這麼一個種子，以後不再跟媽媽吵架了。

相信每個媽媽都是紙老虎，她的脆弱和兇悍中卻包含了對家人的愛，我愛我的紙老虎媽媽。

身邊有特點的人作文4

我們班有位特別害羞的小姑娘，她就是莊欣睿。

有一天，老師上語文課，提出了一個很簡單的問題。有很多同學舉起了手，但是莊欣睿沒有舉，可老師偏偏叫莊欣睿來回答。莊欣睿慢吞吞的從座位上站起來，低着頭，害羞的望了老師一眼，用非常小的聲音回答。老師說：“聲音大點。”這時候，莊欣睿臉紅彤彤的，低着頭，站在座位旁，一言不發。我想：小莊可真好害羞呀！老師無奈地說：“你坐下吧，李妍奕彤，你來回答。”李妍奕彤大聲、流利的回答了這個問題。

下課的時候，莊欣睿總是喜歡和李亞璇一起玩，但是莊欣睿同樣不愛說話。

前幾天下課，我聽別人說莊欣睿哭了，大家都想知道這是怎麼回事。這時，於煒權對老師說：“剛纔莊欣睿不小心把墨水撒在我的`褲子上了，因爲她很害羞，所以哭了。”李亞璇對莊欣睿說：“沒事了，不用害羞，更不要哭。”老師也說：“老師不批評你，褲子也不要你賠，回座位好好上課。”莊欣睿還是低着頭，悄悄哭，很久才停止哭泣。

有一天放學了，莊欣睿的爸爸帶着她來我家玩，可她一直躲在她爸爸的身後。我拿出一套玩具問她要不要玩，她用眼睛看着爸爸，她爸爸說：“和小朋友一起玩會吧。”她才和我玩起來，但一共才說了幾句話。我想：原來下課了她也這麼害羞呀！我們一直玩一直玩，天黑時，她才和爸爸回家。

這就是我們班的莊欣睿，我希望她以後不要再害羞了，變得勇敢大方起來。

身邊有特點的人作文5

左手陳，顧名思義，專用左手寫字。雖然是左手，但是她寫的字十分漂亮，甚至比常人用右手寫的字還要漂亮，讓人羨慕不已。不僅如此，左手陳還很謙虛。

起初，大家並不知道她用左手寫字。那是在一次上課時，老師讓幾位同學上黑板寫字，其中就有左手陳。只見那雙美麗靈巧的左手緩緩的拿起了粉筆，鵝蛋般的臉上洋溢着自信的笑容，開始一字一筆的勾勒出了一個個規範的數字，讓大家敬佩不已。在大家眼裏用左手寫字本來就很困難，可是左手陳的左手下每個數字就好像乖巧的精靈，順着她那隻靈巧的左手聽話的落在黑板上。待她書寫完後，大家都驚愕地張大了嘴巴，好像在想原來陳××用左手寫字也這麼漂亮，真是深藏不漏啊。

左手陳不僅用左手寫字，而且她的思維也十分奇特。每當老師提出新的問題時，她總能以最快的速度舉起她那隻富有魔力的左手，並以流利的語言講述她的想法，聽完她的想法不僅我們大吃了一驚，連老師都對她讚不絕口，因爲她的想法是那麼的獨特，那麼的新穎，因此老師也常常誇讚她：“你的見解很有意思，也十分獨特。”只要有難題老師便會和她一起探討，如果她有不同的'想法，老師也願意傾聽她的想法，總是讓人大開眼界。

每個人都有不同的特點，這就是我們班與衆不同、一個有着獨特的見解、獨一無二的寫字方法的左手成，我相信，如果她繼續努力，一定會創造出一片屬於自己的新天地。

身邊有特點的人作文6

如果你問我：“你們家誰最愛美？”我一定會毫不猶豫地回答：“我的媽媽！”我的媽媽有多愛美呢？我與你講一講你就一清二楚了。

我的媽媽出門時不化妝是不可能的，你一定會想：化個妝怎麼了？出門當然要注意形象啦！別急，我給你講件事兒，你一定會驚訝到目瞪口呆。一次，奶奶叫媽媽去丟一袋垃圾，媽媽當即答應了。只見她一溜煙跑進了房間，坐在她那精緻的化妝臺前，開始化起妝來。一轉眼，一個小時過去了，媽媽容光煥發地出來了，對奶奶說：“我出去丟垃圾了！”奶奶卻說：“不用了。”“爲什麼？”媽媽疑惑地問。“爺爺早就在一個小時以前去丟了！”我回答。媽媽非常驚訝，說：“我就進房間一會兒，簡單地打扮了一下，唉！看來這妝我白化的了！”聽了媽媽的話，我故意問媽媽：“媽媽，你知道你化了多長時間麼？”媽媽還底氣十足地回答：“也就一刻鐘的樣子！”我一臉壞笑地說：“哈哈！你都化一個小時啦！看來你臭美得都不記得時間啦！”

哈哈！你說我的媽媽愛不愛美？我的口袋裏還有一個更有趣的`故事呢！那天是我的生日，“媽媽！出去吃大餐啦！”我大喊道。“馬上，等一會兒，我換個衣服！”我知道媽媽是口頭上說一會兒，平時出去吃飯，媽媽都要捯飭兩個小時呢！果然，我和爸爸在樓下玩了兩個多小時了，媽媽纔不慌不忙地下來了。這時，我都餓得前胸貼後背了，不過我和爸爸已經習以爲常了，我們都能理解，畢竟“愛美之心，人皆有之”嘛！

雖然我有時會埋怨她太磨蹭了，但我打心眼裏還是喜歡這樣愛美的媽媽，因爲每次和她一起出門，感覺別的小朋友都很羨慕我有這樣漂亮的媽媽呢！

身邊有特點的人作文7

我有兩個“傻瓜”弟弟，他們是一對雙胞胎，在我看來他們長得不太像，媽媽總說：“一個像姐姐，一個像我。”雖然他們有時候很討厭，但是，我還是很愛我的兩個“傻瓜”弟弟。

弟弟們一個叫文豪，一個叫文傑，今年已經5歲了。圓圓的腦袋，理了個小光頭，滿是稚氣的臉上有着一對可愛的炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃的像一對水晶球似的.。他們對一切事物都感到好奇，總想去探個究竟。那甜甜的小嘴巴，總說一些英雄的話，當自己是一位英雄呢！

有一天下午，他們犯傻了。在我寫作業的時候，弟弟他們吵着叫我帶他們出去玩，可是我還有很多作業沒有寫。於是我拿出兩顆棒棒糖，因爲我知道他們特喜歡吃棒棒糖，雖然棒棒糖對他們的牙齒不好，但只有這樣他們才能安靜下來，讓我好好地寫作業。他們看到美味的棒棒糖，拿着糖就跑開了，安安靜靜地坐在沙發上，津津有味地。

一天中午，他們又犯傻了，一個勁兒地纏着我，非要我陪他們玩英雄遊戲。可是我還要做手工呢，沒空理會他們。他們見磨不動我，居然偷偷地把我的橡皮拿走，估計把它當成橡皮糖了，往嘴裏一扔一咬，可是怎麼咬也咬不動，又沒有啥味道，感覺不是橡皮糖，趕緊吐了出來，苦着臉看着我。看着他們那個傻乎乎的樣子，我放聲大笑起來，看見我笑了，他們做了個鬼臉，一溜煙跑開了。

我很喜歡我的兩個“傻瓜”弟弟，他們既可愛又調皮，天天想着出去玩，媽媽說和小時候的我一樣一樣的，所以我愛他們的那個。

身邊有特點的人作文8

我有一個和別人的媽媽不一樣的“吃貨”媽媽。別人的媽媽都是整天想着給自己的心肝寶貝做點啥好吃的。我媽卻恰恰相反，她每天所思考的是自己該吃點什麼美味佳餚。可以毫不誇張地說，她簡直就是世上少有的“吃貨”。

今天早上，我從睡夢中甦醒後，發現媽媽不在家裏，她不見了。

“哎，媽媽保準又去買好吃的了。”我搖搖頭，嘆了口氣，無奈地向客廳走去。

忽然，傳來了開門聲，我一看，是媽媽回來了。“哐啷”，媽媽重重地關上門，大聲嚷道：“小屁蟲，去刷牙洗臉，快速！”我見媽媽兩手空空，一無所獲，就知道，媽媽準是又忘記帶錢包了。哈哈！

“媽，啥事？讓凌兒幫你解解悶？”我把一大片幸災樂禍藏在心裏，擡起水汪汪的眼睛，裝出傻乎乎的`樣子望着媽媽。

“少廢話，趕快去刷牙洗臉，然後我們趕快去吃早餐，我都快餓死啦！”媽媽快人快語，似乎有點惱羞成怒。難道她看出了我的幸災樂禍？

“哼！”我有點生氣，眼睛裏充滿了怒火，不滿地跺了跺腳，說，“壞媽媽，黃鼠狼！”

她今天呀，什麼也沒幹，就爲了消消氣，哎！辛辛苦苦出門一趟，想要買好吃的，結果卻忘了帶錢包，那種沮喪，想想也真可憐哪！

媽媽，你真是個“吃貨”，少有的“吃貨”。不過，你的好吃和健忘，又爲咱家的日常生活平添了許多樂趣。

身邊有特點的人作文9

我們這個家庭中，有一個“百變老媽”，她雖然非常嚴厲，但我非常愛她。

媽媽有時候很生氣。有一次，我非常貪玩，沒有複習，數學只考了87分，一看到試卷，我心想：完了，回家後媽媽肯定會把我趕出家門的！果然，回家後，媽媽開門就問：“你考了多少分呀？等會把試卷給我看看。”我心中彷彿已經看到了媽媽生氣的樣子。果不其然，媽媽得知我只考了87分後，馬上叫來了她的助手——老爸。你猜最後怎麼樣了？當然，你們都能知道哦，我被他們兩個狠狠地“修理”了一頓，一會兒“鑽石流星拳”，一會兒又是“雷霆大力掌”，直到我哭着回答說：“爸爸媽媽，我再也不敢了，我再也不敢了！”的時候，他們才罷手。哎，從此我再也不敢貪玩了，嗚嗚嗚......媽媽真兇！

媽媽有時候也很溫柔。有一次快到媽媽的.生日了，媽媽卻一點也沒有察覺。我悄悄和爸爸商量要給媽媽一個驚喜。另外，我們還得準備會場、禮物、蛋糕等等，但是都一一解決了。爸爸準備會場，我準備禮物和蛋糕。過了幾天，我們帶着媽媽到會場，我們先讓媽媽把眼睛閉上，然後再讓她把眼睛睜開，“媽媽，生日快樂!”媽媽又驚又喜，分別在我和爸爸的臉上親了一口，溫柔地說：“謝謝你們！要不是你們提醒我，我還不知道呢！”我和爸爸聽了，都不約而同地笑了。

這就是我最愛的“百變老媽”，你喜歡她嗎？

身邊有特點的人作文10

生活就像五味瓶，酸、甜、苦、辣皆有，讓我們表達喜、怒、哀、樂。而我身邊就有一個“小饞貓”同學，就像一份飯後甜點，給我帶來了不少快樂。

有一次，爸媽出差了，在家沒有人給我做飯，我只好吃泡麪。這時，我最好的朋友來了，她看到我在吃泡麪，上前聞了聞，好香啊，她的喉嚨動了動，像是嚥了咽口水。果然她馬上就笑着開口了：“你吃的什麼面？讓我來看看，哦？原來是紅燒牛肉麪啊！”見我不回答，她便使出了妙招了，先是上下打量了我一番，然後搭着我的肩：“你今天真漂亮啊！連頭髮都這麼香！閉上眼，猜猜我今天給你帶了什麼”於是我乖乖閉上眼，等她說好了的時候，我睜開眼看到的是她拿着碗盛了兩筷子面，狼吞虎嚥兩三口就吃完了。估計還沒過癮，她又故伎重演了，我只好勉爲其難地又夾給了她。

還有一次，我放學的.時候吃了一包辣條，小饞貓一聲不吭地跟在我身後，吃完後，我不小心把包裝扔在了垃圾桶旁邊，等我回過頭只見她環顧四周，迅速彎腰撿起包裝袋捏了捏看還有沒有，完全沒注意我在看她，我走近問她爲什麼要撿地上的東西吃呢？她一臉尷尬紅着臉回答：“我我我沒吃呀？只是看你把包裝紙扔在地上就撿起來丟到垃圾桶而已。”她又耍花招來騙我了，“快來吧，知道你要吃，給你留了一包。”她興奮的跑過來，從我的手中奪走，立馬撕開袋子迫不及待地往口裏塞。看到那嘴饞的樣子我忍不住笑了。

這就是給我帶來不少快樂的小饞貓同學。

身邊有特點的人作文11

“咦？這是爲什麼呢？”下午，一陣疑惑聲從桌對面傳來，我擡頭一看，不禁笑了。原來是弟弟又在看書——他不愧是我家的“書迷”，與書發生過很多趣事，讓我們一起看看吧。

看書記

作爲愛看書的人，弟弟幹什麼都帶書是常事。其次，我經過廚房門口，看見他左手把書按在竈臺上，右手握着鍋鏟，隨意翻着鍋裏的菜。他瞟一眼鍋，又轉過頭去認真地看書。“小宇，鍋裏的菜快焦了。”“哦哦？”他慌忙地放下鏟子，拎起一壺水，邊看書，邊往鍋裏倒。結果全倒歪了，下一秒他驚叫起來：“哎呀，哥，流沙河的水從書裏漫出來了，把我的書全弄溼了。”我站在旁邊笑哭不得。

藏書記

弟弟把書當成寶。一次，我剛到他家，發現舅舅在往外清書，他則跟在其後面。當舅舅進去搬第二波書時，他迅速彎下腰，雙手抓起地上的一大堆書，吭哧吭哧地往自己房間挪，想把書藏起來：“藏哪好呢？對了，就這裏了！哥，快幫我把這些玩具扔到門去，順便把門口的書偷偷拿回來，噓——”他衝我做了個安靜的手式，我一臉無語。

借書記

弟弟的.書有一大來源是在圖書館。又一次，舅舅帶我們去圖書館借書，只見他熟練地來到電腦前，飛快地輸入搜索字段，掏出紙筆，把所需書的具體位置記下來，轉身像一陣風似的，在圖書館裏來回跑動找書。半小時後，他收齊了一大摞書，驚得我目瞪口呆：這麼多，連媽媽都得找半天。

怎麼樣？我家的“書迷”弟弟是不是讓你很驚訝呢？

身邊有特點的人作文12

在我的身邊有一個特別有能耐的人，那就是我畫畫興趣班的美術老師，他姓藍，我們叫他藍老師。

藍老師從中國美術學院畢業的，現在是美術工作室的老師，我6歲開始就跟着他學畫畫，到現在已經有二年時間。除了我之外，藍老師還有五十幾名學生，有年齡跟我一樣大的，也有四五年級的哥哥姐姐，還有即將參加高考的大哥哥姐姐們。藍老師課堂上對我們要求很嚴格，畫畫的時候要集中注意力，不能交頭接耳，由於我生性好動，爲此我還被他收拾了一頓，我們都很怕他，但下課以後他喜歡跟我們聊天、講笑話，夏天還經常買西瓜給我們吃，所以我們都很喜歡他。

藍老師最厲害的地方就是他畫的畫，他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像，惟妙惟肖，只需要拿着素描炭筆，畫出黑色線條深淺的變化，黑白虛實的交替，就可以會把人物的特點、神態刻畫得栩栩如生，令人讚歎！最讓我佩服的他畫的風景畫，湛藍的天空下，清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林裏穿過，小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉，宛如一大團燃燒的.火焰，染紅了天際，色彩的運用真的很棒，看了就讓人身臨其境，真是一幅美麗的畫卷。

跟藍老師學習繪畫，我不僅學到了畫畫的很多知識，還提高了我的觀察力、專注度，最重要的是還懂得了善於發現生活中的美，我還要繼續跟藍老師學習，希望有一天我也像他那樣出色，將美好的事物都通過畫筆描繪出來，展現出來！

身邊有特點的人作文13

我的弟弟出生於20xx年，也就是我們國家放開二胎政策的第二年，他就來到了我們家。

哎呀，你可不知道，我的小弟弟是個多麼麻煩的傢伙！剛到我們家，彷佛跟我對着幹一樣，我睡覺、他吵鬧，媽媽總說小嬰兒就是這樣的。可是輪到我吹葫蘆絲、打遊戲的時候，他卻要睡覺了，然後媽媽總是禁止我發出大的聲音。

現在，弟弟長大了，卻還是那麼麻煩！他會在我寫作業的時候，突然跑過來在我的本子上畫上一筆；在外面瘋了一身汗回來，見了我就往我身上爬；午睡的'時候非要和我擠一張牀，睡覺又不老實，在牀上滾來滾去，而我爲了避讓他，一不小心就被擠下牀，摔得可疼了！可是儘管如此，媽媽總說，弟弟還小，他不懂事，你要讓着他！唉，我真想如果他是哥哥，我是弟弟，讓我享受一下當弟弟的特權，那該多好！

雖然我一直覺得自己有個麻煩的弟弟，不過今天有件事情，讓我特別感動。每當換季，我特別容易咳嗽。今天開始我咳得厲害，感覺快要喘不過氣來了。一邊正在搭積木的弟弟，突然停下手裏的活，回過頭看看我，又看看廚房，然後他放下積木，往廚房跑去。我好奇地跟過去看看他到底要幹啥。只見弟弟正踮起腳，雙手舉得高高，很吃力地想拿到我的水杯。他嘗試了幾次，終於拿到了水杯！

弟弟要幹嘛呢？他小心翼翼地捧着水杯，朝我走過來，奶聲奶氣地對我說：“哥哥，喝水！”原來弟弟見我咳嗽，特地讓我喝水呢！接過弟弟遞來的水杯，我的心裏暖暖的。這個時候，我感覺有個關心自己的弟弟，真好！

雖然弟弟還是那個弟弟，但今天我覺得他一點都不麻煩，而且我怎麼看，怎麼喜歡我的小弟弟！

身邊有特點的人作文14

“誰是最可愛的人？”默默耕耘的農民；“誰是最可愛的人？”奉獻知識的老師；“誰是最可愛的人？”努力拼搏的.體育健兒。不錯，他們都是最可愛的人，但在我眼裏，最可愛的人是我的表弟。

我表弟他暑假裏學的東西也很多，有畫畫、架子鼓、書法、毛筆字，我覺得他的才藝真的好多。他濃眉大眼，高鼻樑下面有一張櫻桃小嘴，你別看他嘴巴小，說起話來沒完沒了。他的頭髮就像一個蘑菇似的，兩旁還剃了個閃電。他不僅長得可愛，還很調皮，昨天我媽媽給我和表弟每人買了杯奶茶，他不一會就喝完了，他還想喝，就在我不注意的時候把我的奶茶和自己的換了一下，我問他是不是偷喝了我的奶茶，還是換了我的杯子，他說不是，我媽媽說是，他立馬做了個鬼臉給我看，我看不下去了，直接把奶茶搶了回來。他就對我媽媽說我欺負他，我說沒有，媽媽不信我，非要讓我和他說對不起，他又衝我作了個鬼臉。

還有一次，我們去逛超市，他故意打我背，當我轉過頭時，他又在最後面。我也沒想什麼，也就覺得應該是別人不小心碰到我。我又轉回頭來繼續往前走，他又拍我背，我猜一定是他，就揍了他一頓，他連忙說：“我錯了，我錯了。”

難道他不是我身邊最調皮的人嗎？難道他不是我身邊最可愛的人嗎？這個問題的答案，毫無疑問，是肯定的。

身邊有特點的人作文15

王萌萌是一個很皮的小女孩。她有一頭烏黑的頭髮，長着彎彎的眉毛，一雙明亮的眼睛水汪汪的，有一張紅紅的櫻桃小口，白晰的`小臉肉嘟嘟的，可愛極了！所以，我給她取了一個綽號叫”王萌萌”。

一天下課了，我去找她玩，但怎麼也找不到她。我只好找其他同學玩了。這時，沒想到她躡手躡腳地來到我的背後，站了一會兒，我一點都沒發現，直到她用兩隻小手摸着我的兩條長辮子，來了一聲：“嗨，我來了！”讓我笑驚。等她剛鬆手，我也“不甘示弱”，順手摸起了她的馬尾辮。我倆開心地追成了一團，笑個不停。一直到了上課鈴響我倆誰也沒有認輸。萌萌真“皮”呀！

又一次大課間，我倆抱着排球跑出教室，我正跟同學說話時，萌萌從我身後巧手一拍，只聽“咚”地一聲，我的球被她拍得滑落在地。我又追着她跑呀跑，我追上去拍她的球，她追着拍我的球，我倆追來追去，拍來拍去，玩得好過癮。上課了，我倆在教室裏還相互對望，我對她微微一笑，她也俏皮地回我一笑，開心極了！

還有一次，萌萌坐我前面，我不知道她拿了我的文具尺子，我寫作業正要用呢。我問了問四周的同學，他們都說沒看見，我問王萌萌，她有一點點不好意思地說：“是我悄悄地拿走了你的尺子。”我還是對她笑了笑。

王萌萌就是這麼“皮”！