【精華】高考作文集合五篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的高考作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

高考作文 篇1

按一些幽默程序員的說法，“別人的生活在你看來是.jpg，但在他自己看來則是.gif”。大致意思是：你看到的是別人的表象，而不是他人生的真實演繹。

一位穿着簡陋的婦女，身後跟着一個孩子，似乎很是畏懼她的母親，這一路都沒敢和她母親對視。想必，那是個嚴厲的母親。走到地鐵站臺，一名白髮蒼蒼的老人正拉着二胡，身旁放着一隻鐵盤，裏面只有零星幾枚硬幣。婦女經過老人身旁時，一臉嫌棄地轉過腦袋，對孩子說：“看吧，多可憐。你要是不聽話，以後也會活成那般模樣。”孩子膽怯地點點頭，跟着母親走了。

那般模樣?

那名婦女能出此言，必然是發自內心的。不過，分明是發自內心的自卑。很明顯，她也不過是個農村婦女，只是來到大城市，這才顯得神氣活現。

由此，不禁想到：評價他人生活的同時，你的評價可能恰好就是你內心的真實寫照。當一個人自卑看到別人光鮮的生活時，更多的是羨慕，嫉妒。我也許不得不去猜測那位婦女的生活，也許也是十分辛酸，十分貧苦，不那麼如意吧。

這只是一件很小很小的事情，也許每天都會發生，以至於被人們漸漸淡化了。

再說唐朝的大詩人劉禹錫，曾被“送”給一間“陋室”，簡陋到比當今的“蝸居房”還要簡陋。人們紛紛議論着劉禹錫的生活將是如何悲慘，同時也慶幸自己沒有違背官府，生活還沒有落得這般下場。但實際上劉禹錫那種安貧樂道的心態早就將他置於一個世外桃源般的境界了，該寫詩寫詩，該喝茶喝茶，日子過得閒適愜意。

別人的生活需要你來議論嗎?一個表面光鮮的公司總裁背地裏可能是個境界一般的俗人，而一個落魄的流浪歌手也許會因爲自己時常追逐着夢想的生活而變得無比光鮮。生活，是活給自己的，不是活給別人看的。

別人的生活你擅長議論嗎?我認爲，對他人生活的評價，可能就是自己生活狀況和生活態度的真實寫照。一個生活樸素閒適的文人若是路過劉禹錫的舊宅，也許會感嘆：雖然住宿條件惡劣，但是這裏清新的空氣，幽雅的環境……多麼令人神往!而一個虛榮心強，實際上內心自卑的官吏，也許會感嘆：這樣破舊簡陋的屋子，恐怕在無數個日夜裏他都睡不着覺吧……看看這臺階，到處是青苔……自卑的人評論他人的生活，更多的是對自己的一種慰藉，但這始終是自卑的表現。

不過，想要公平地議論他人的生活，始終是很難的。每個人的心態多有不同，真正公平的議論只能是來自“別人”自己的。

每個人都是“別人”。

所以活好自己就夠了。

高考作文 篇2

20xx年北京高考微作文題三個：

①即將進入高中學習的學生建議。

②少班級家長自己組了微信qq等班級羣。談談看法。

③以荷爲題，寫一首詩或一段抒情文字。

以上全部要求不超過150字

今年北京的微寫作類型，提建議，說看法，來抒情，與平時高三學生訓練的類型保持一致，難度不大；

第一個微寫作給建議與之前北京高考談談家長送考的題目一樣緊貼學生生活，考生可寫內容會比較廣泛，相信剛剛結束高三生活的考生們應該會有很多話想對學弟學妹們說吧，但是在寫作過程中一定要注意條理性和邏輯性！

第二個作文題目，也緊貼生活，談微信羣的看法，考生一定確定好自己的觀點，然後分層次說明原因，平時訓練比較多，也不會產生特別大差距；

第三個微寫作，荷我覺得是出的最好的題目，提醒我們迴歸生活的詩意，觀察生活中的美，抒情的內容比前面兩個題目要難寫一些，文采好的考生相信會非常愛這個題目！

附：去年微寫作

①語文老師請同學們推薦名著中的章節或片段供課上研讀。範圍：《三國演義》《巴黎聖母院》《四世同堂》和《平凡的世界》。你選擇哪部著作中的哪個章節或片段？請用一句話表述推薦內容，並簡要陳述理由。

②亂塗亂貼、違禁吸菸、賽場京罵等不文明的現象，與首都形象極不相稱。請針對社會上的某一種不文明現象，擬一條勸說短信。要求態度友善，語言幽默，文體不限。

③請以圓爲題，寫一首小詩或一段抒情文字。

高考作文 篇3

創新需要打破定勢，突破傳統。

創新能推動歷史的前進。

只有求新求異，事物纔會有生命力。

創新需要勇氣和智慧。

新事物也許並不完美，但它畢竟要替代舊事物。

[名言]

踩着前人的腳印前進，最佳結果也只能是“亞軍”。——李可染

苟日新，日日新，又日新。——《禮記》

爲人性癖耽佳句，語不驚人死不休。——[唐]杜甫

要成長，你必須要獨創才行。——[德]歌德

推陳出新是我的無上訣竅。——[英]莎士比亞

[經典素材]

創新要勇於否定權威(普朗克和愛因斯坦)

19XX年，著名教授普朗克和兒子在自己的花園裏散步。他神情沮喪，很遺憾地對兒子說：“孩子，十分遺憾，今天有個發現。它和牛頓的發現同樣重要。”他提出了量子力學假設及普朗克公式。他沮喪這一發現破壞了他一直崇拜並虔誠地信奉爲權威的牛頓的完美理論。他終於宣佈取消自己的假設。人類本應因權威而受益，卻不料竟因權威而受害，由此使物理學理論停滯了幾十年。

25歲的愛因斯坦敢於衝破權威聖圈，大膽突進，讚賞普朗克假設並向縱深引申，提出了光量子理論，奠定了量子力學的基礎。隨後又銳意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論，創立了震驚世界的相對論，一舉成名，成了一個更偉大的新權威。

齊白石老人五易畫風

我國著名畫家齊白石，曾榮獲世界和平獎。然而，面對已經取得的成功，他並不滿足，而是不斷汲取歷代畫家的長處，不斷改進自己作品的風格。他60歲以後的畫，明顯不同於60歲以前。70歲以後，他的畫風又變了一次。80歲以後，他的`畫風再度變化。齊白石一生，曾五易畫風。正因爲白石老人在成功後，能仍然馬不停蹄地改變、創新，所以他晚年的作品比早期的作品更完美成熟，也形成了自己獨特的流派與風格。

他告誡弟子“學我者生，似我者死”。他認爲畫家要“我行我道，我有我法”。就是說，在學習別人長處時，不能照搬照抄，而要創造性地運用，不斷髮展，這樣纔會賦予藝術以鮮活的生命力。

創新讓人們不斷靠近真理(揭開天體的層層面紗)

長期以來，古希臘天文學家托勒密的“地心體系”的理論統治着人們的頭腦。托勒密認爲地球居於中央不動，日、月、行星和恆星都環繞地球運行。哥白尼在《天體運行論》中推翻了托勒密的理論，闡明瞭日心說：太陽是宇宙的中心，地球圍繞太陽旋轉。而後，布魯諾接受並發展了哥白尼的日心說，認爲宇宙是無限的，太陽系只是無限宇宙中的一個天體系統。伽利略通過望遠鏡觀察天體發現：月球表面凹凸不平，木星有四個衛星，太陽有黑子，銀河由無數恆星組成，金星、水星都有盈虧現象等。不久，開普勒分析第谷。布拉赫的觀察資料，發現行星沿橢圓軌道運行，並提出行星三大運動定律，爲牛頓發現萬有引力定律打下了基礎……因此可以這樣說：科學是不斷髮現的過程，真理是不斷創新的過程。

保守是創新最大的障礙(牛頓晚年趨於保守)

牛頓是世界上最偉大的科學家之一，他對科學的貢獻是史無前例的。他的一生有許多重大的發現：力學三定律、萬有引力、冷卻定律以及微積分等。然而到了晚年，他的研究陷入了亞里士多德和柏拉圖學說的範疇而不能自拔。他花了十年的時間研究上帝的存在，結果自然毫無所得。由此看來，即使一個偉大的學者，一旦落入陳舊的範疇，也談不上有絲毫的成就。

創新即是表現個性(鄭板橋獨創一體)

鄭板橋是清代書畫家、文學家，“揚州八怪”之一。他自幼愛好書法，立志掌握古今書法大家的要旨。他勤學苦練，然開始時只是反覆臨摹名家字帖，進步不大，深感苦惱。據說，有次練書法入了神，竟在妻子的背上畫來畫去。妻子問他這是幹什麼，他說是在練字。他妻子嗔怪道：“人各有一體，你體是你體;人體是人體，你老在別人的體上纏什麼?”鄭板橋聽後，猛然醒悟到：書法貴在獨創，自成一體，老是臨摹別人的碑帖，怎麼行呢!從此以後，他力求創新，摸索着把畫竹的技巧滲在書法藝術中，終於形成了自己獨特的風格——板橋體。

創新推動歷史前步(商鞅變法)

商鞅變法是戰國時期著名政治家商鞅爲維護秦國統治者的利益而推行的一系列變革措施。

公元前361年，秦孝公即位。年輕的國君決心改變秦國的落後面貌，於是下了一變法圖強的求賢詔令。商鞅就是在這個時候自魏國來到秦國的。

商鞅到秦國後，宣傳“強國之術”，決心協助秦孝公進行社會改革，因此得到秦孝公的信任，任命他爲左庶長。

公元前359年和公元前350年，在商鞅主持下秦國兩次公佈了新法。秦國經過商鞅變法法，面貌煥然一新。秦國從落後國家，一躍而爲“兵革大強，諸侯畏懼”的強國，出現了“家給人足，民勇於公戰，怯於私鬥，鄉邑大治”的局面。

正是由於它的作用，秦朝的歷史才變得如此輝煌。

高考作文 篇4

1.你所浪費的今天，是昨天死去的人所奢望的明天；你所厭惡的現在， 是未來的你回不去的曾經。

2. 或許一份毅力，就可以化解一份堅冰，或許一種心態，就可以戰勝自我，或許一份禱告，就可以帶來好運。當然，亦或許用盡所有精力和能力也改變不了厄運，這時面對挑戰，我們應該選擇勇敢接受。勇敢接受無法改變的事，另尋新的人生航向，這纔是最明智的選擇。

3.當你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應該靜下心來學習；當你的能力還駕馭不了你 的目標時，就應該沉下心來。

4.蓮可以出淤泥而不染，蓬可生麻地而不折，人可身在側影不斜。環境的影響只是在外，重要的是能否堅持人心的光輝，在黑暗的深淵中依舊散發着自己的光芒。一念天堂，一念地獄，一念在我們每個人的心裏。

5.一個人至少擁有一個夢想，有一個理由去堅強，心若沒有棲息的地方，到哪裏都是流浪。

6.使人聯想的是肅殺，是淒涼，是秋扇，是紅葉，是荒林，是蕭草。

7.這世上沒有誰活的比誰更容易，只是有人在呼天喊地，而有人卻在靜默堅守。

8.路仍需且歌且行，不妨從從容容吟嘯隨心坦然啓程。黃州一度，煙雨平生，縱過往煙靄雲凝。蘇子一句“何妨吟嘯且徐行”淡泊了過往，馨香了前方。過往的現實是一潭死水，一告別微瀾亦無需眷戀，沉溺在過去的悲傷幻影之中，只會讓靈魂乾涸在無所希望的迷途。

9.面對遠方，乘一葉扁舟，顛沛在洶涌的航道上，不待彼岸花開，只求用堅定的雙眸懾服無情的波濤，只求用執着的雙手撥開無盡的風雨。

10.成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終於停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會鬨鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無需聲張的厚實，一種並不陡峭的高度。

11.燈紅酒綠的喧囂抵不過一縷嫋嫋的炊煙；歌舞昇平的狂歡，抵不過一道涓涓的細流；紙醉金迷的陶醉，抵不過一束皎潔的月光。當城市的繁華聒噪令人難以消受時，你是否想過回到大自然的懷抱？

12.流星劃破寂靜的夜空，水滴折射出太陽的光芒，青春的我像一隻剛剛學飛的雛鷹，面對外面的世界既嚮往又害怕，常常想展開“翅膀”飛向高空，常常又因

爲害怕而萎萎縮縮，面對已經“高高在上”的其他雛鷹，既羨慕又自卑，是青春，是它告訴我：青春就是自信，是它使青春的我擡頭挺胸面對一切突如其來的挫折。

13.生命在旅途，你老它也老，冬去春來的一波波，從眼前消失到忘記。經歷過每次心靈的歷練，何嘗不是讓自己修養生息的驛站，從來逆境成就人，從來苦澀清醒人，經歷過許多次的以淚洗面，每一次不應該是崩潰，應該是生命一次又一次的導航。

14.這個世界幸福那麼缺貨，請別肆意揮霍。不要等傷害了那個最重要的人，才知道後悔莫及。不要任性的做出不理智的那些行爲，親手將幸福毀得面目全非。有些決定，只需要一分鐘，可是，卻會用一輩子，去後悔那一分鐘。幸福不是每天都有，錯過了就要等很久。

15.少一點懶惰，多一點改變，在成爲你希望的那種人之前，做好你可以做的事。受挫一次，對成功的內涵則透徹一遍;失誤一次，對生活的醒悟就增添一階;不幸一次，對世間的認識能成熟一級;心晴的時候雨也是晴，心雨的時候晴也是雨，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

16.日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

17.如果說，人生是一盤棋，那麼在人生中，我們便是持棋者，棋的走法決定整盤棋的輸贏。正如奧地利哲學家沸洛伊德所說：“人生就像下棋，只要一不走錯，既全盤皆輸”。我覺得把人生比作一盤棋很是恰當，不過遺憾的是，棋輸了可以重頭再來，也可以悔棋，但人生不可以！所以說，我們應慎重地走好人生的每一步。

18.生活給予每個人不同的優點，它是公平的。想要不勞而獲的人不能持久。人生價值的實現在於拼搏在於創新，不管我們的人生位置如何，只要我們敢拼搏，敢於向生活挑戰，用自己的雙手去創造屬於我們自己的世界，我們便會獲得我們應有的回報。

高考作文 篇5

我時常聽到有人沾沾自喜地說自己“三生有幸”時，就納悶：這人只有今生，哪來“三生”呢?隨着時間的流逝，我才慢慢地感覺到“三”的學問的確不小，。譬如，“三思而後行”，“舉一反三”，“三人行，則必有我師”等短語，其中的“三”字，既概括了社會生活現象、人生經驗，或豐富的人生哲理，也蘊藏着許多智慧，的確耐人尋味，引人思考。

三國時，劉備爲成就大業，“三顧茅廬”，懇切地三請諸葛臥龍出山，演繹出“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心”的佳話，奠定了天下三國鼎立的格局。這“三”裏嫺莫韻味告訴我們：“精誠所至，金石爲開”。要想獲得別人的幫助和支持，就必須用誠意待別人，哪怕一再被對方拒絕。

孔子是我國春秋時期著名的大思想家，是儒家學派的創始人，一向被尊稱爲“聖人”。這位飽學之士，卻發出了“三人行，必有我師焉”的感慨。孔子曾師郯子、萇弘、師襄、老聃，雖然郯子之徒，其學問不及孔子，但孔子虛心求學的態度卻令人欽佩。在孔子看來，衆人的才識和智慧，其中一定有值得學習和借鑑的地方。如今，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”的道理也說明智慧潛藏在“三”裏面，藏在芸芸衆生之中。

我們高考複習，最講究“舉一反三”。從一個具體的題解中，抽象出一個答題思路，總結出一個答題方法，再去解決類似的難題。做學問也是這樣，從衆多的繁茂蕪雜的生活現象中去求異同，尋找規律；然後用規律去解決新問題。這種歸納推理與演繹推理交雜反覆的研究過程貫穿於學問之中。

現在，國人衆盼海峽兩岸實現通郵、通商、通航的“三通”，國共兩黨實現第三次握手合作，這是一種雙贏的機遇和智慧。它將使兩岸獲得更充分的信息、更便捷的運輸、更暢通的資金流動和更有效率的資源配置，各得其所，發揮潛能，大大提高兩岸經濟的競爭力，加快共同發展的速度，促進中華民族經濟的全面振興。無疑符合兩岸人民的共同利益和願望，蘊含着國家繁榮和民族富強的美好前景。

“三”中含哲理，“三”裏藏智慧。誠意求人、虛心求學、專心求法、合作求富。人生就是在反反覆覆中獲得啓迪，在紛繁複雜的現象中披沙揀金，在芸芸衆生中不恥下問，學知識，長才幹。我們個人是這樣，一個國家民族也如此。改革開放，振興中華，離不開五湖四海的支持，也需要天下賓朋的智慧相助。

好一個“三”的智慧啊!