【精華】高考作文合集六篇

在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的高考作文6篇，歡迎大家分享。

高考作文 篇1

材料中，詩人艾青的舉動，讓著名畫家齊白石明白，外界的讚揚已擾了內心那份對本職的認真堅守，所以他決定每天堅持畫畫。

當今世界，燈紅酒綠，紛紛擾擾。有多少人在追名逐利中失去了“最初”，又有多少人在捧和讚揚聲中失去了自我？

畢淑敏曾說過：一顆優等的心不必華麗，但必須堅固。

你一定還記得那個曾被稱讚爲神童的李雙江之子——李天一。在父母無所不能的讚語中，在觀衆寫滿無限豔羨的眼神裏，他的內心已悄然轉變，由無所不能至無所不爲，由天寵父愛甚而驕橫放縱，終致幼小的年齡犯下情法均不可饒恕的罪過，實爲可悲可嘆。

無獨有偶，曾受到業界一致好評的當代小生，成龍之子——房祖名，吸毒被抓。曾經也是在聚光燈下閃耀的一顆星，又爲何淪爲一名獄中囚犯呢？還有寧財神的吸毒和“蘇神”的咬人事件，類似事件不一而足。他們身世顯赫，家境優厚，小有所成，他們令人矚目、羨慕、嫉妒、恨……可如今呢？我想，除了不解，便是惋惜和心痛吧。

當外界的名譽、榮耀紛至沓來時，你當然可以接受，因爲這是應得的，因爲每份榮譽背後，都有努力和艱辛，都有汗水和淚水，都是令人難忘的經歷，但，請一定記住不要讓這份榮光恆久駐足，因爲它會一步步侵蝕你的內心，逐漸使你失去人生方向，失去未來和追求，甚至失去理智。

有位哲學家曾說過：我不會讓外界的干擾，來阻止前進的步伐。

說的沒錯，當內心寧靜，堅持夢想，外界的一切都不算什麼，無論是讚揚還是嘲諷，它們都會是你通往成功之路的掌聲或者墊腳石。

當陳歐受着冷眼和嘲諷創造聚美優品時，他選擇堅持，這份執着的堅守也幫助他功成名就。而於我看來他最大的成功不是成功前的堅定，更在於成功後的淡定，在受到讚揚和追捧時，依然保持內心那份純淨，依然勤奮努力，一絲不苟。

當然，我們更不可能忘卻他——“蘋果”的創始人——喬布斯。當“蘋果”問世時，有人稱讚他是天才，可又有多少人知道他曾是個壞孩子，也被人嫌棄過。舉世矚目的成就面前，他沒有止步，而是一步步往前，一步步將手機世界推向巔峯。

當今的社會，的確是紛繁複雜的，可當小草還在努力破土而出，花兒還在堅持吮吸雨露，蝴蝶還在奮力破繭而飛時，這個世界還是祥和寧靜的。

不必被外界的一切而煩擾，因爲目標與夢想已在內心。平和地去看待一切：面朝大海，春暖花開。

高考作文 篇2

1、鍾離意嘗藥

漢光武帝時候，會稽爆發了一場大瘟疫，幾天之內，就死了一萬多人。面對這慘景，縣令鍾離意寢食不安，他不住地責備自己：百姓遭難，我無法解救，還算什麼父母親官呢？鍾離意不顧被感染的危險，一家又一家地慰問病人及家屬，並下令用重金掃墓醫生研製新藥。幾天之後，新藥研製出來了，就是不敢馬上給病人喝，因爲其中有幾味有毒的草藥。這時，鍾離意說：這不很簡單嗎，讓我來試就是了。說完，不顧大家意圖阻擋，伸手奪過藥就喝了下去。

很快，瘟疫被控制了，鍾離意緊皺的眉頭也舒展了。

2、親自住陋室

春秋暑期，齊國有個名叫晏嬰的宰相，他雖然權重位顯，但爲政清廉，力倡節儉，不謀私利。他出任宰相後，仍住在原來那所低矮、潮溼、狹小，並且靠近鬧市、十分嘈雜的房子裏。齊景公見晏嬰的住宅與其它王公諸侯相比，實在太寒酸了，便多次提出難他換一座寬敞、豪華、幽靜的住房。晏嬰卻一再推辭，堅持不受。齊景公大惑不解，問他爲什麼這樣做。晏嬰回答說：我住的這所房子，祖先們都住得，現在由我繼承下來，已感到很不恰當；我覺得我能住上這樣的房子，已經太過分了。

3、克拉

有一天，上帝煞費苦心地鑽研製造了一架天平，他想借此來衡量人世間的公平，並絞盡腦汁，用心良苦地尋找一種最標準最公正的砝碼。

他順手撿起幾顆石子，依次放上天平左盤，可放上去的石子忽輕忽重，每一個石子自身的不公平導致了公平的難以衡量。再找其它的物種，仍然未果。

但上帝仍初衷不改，一如既往地尋找下去，終於，他發現了克拉。克拉是一種奇妙的植物的種子，它自身均勻、精緻，每一粒都是0.2克，不多也不少。於是，上帝毫不猶豫地選定了克拉作爲天平的砝碼，用以衡量公平。後來，鑽石誠心誠意地向上帝請求，用克拉做它的單位。因爲鑽石的永恆、珍貴，所以克拉因此而光彩奪目，與鑽石一起永恆。

鑽石是聰明的，因爲沒有公平，再重的鑽石又有什麼價值與意義？而公平的價值與意義又永遠超出鑽石本身。

4、好心情也可以裝出來

美國心理學家霍特舉過一個例子：有一天，友人弗雷德感到意氣消沉。平時他應付情緒低落的辦法是避不見人，直到這種心情消散爲止。但這天他要各上司舉行重要會議，所以裝出一副快樂的表情。他在會上笑容可掬，談笑風生，裝成心情愉快而又和藹可親的樣子。

令他驚奇的是，不久他發現自己果真不再抑鬱不振了。弗雷德並不知道，他無意中採用了心理學研究方面的一項重要新原理：裝着有某種心情，往往能幫助他們真的獲得這種感受——在困境中有自信心，在不如意時較爲快樂。

高考作文 篇3

不是對昨天的總結，而是對昨天的回憶。

說：沒有開始，就沒有結束。我們，三年前在這裏開始，三年後又在這裏結束。三年的光陰，多少人在生命中來回穿梭，卻只留下背影？我們經過了彼此相遇，又經過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些、又放棄了一些？所以我們學會了很多書本上學不到的東西！在這三年中，我們不只收穫了知識，還有友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友；那些在你迷惘時給你信心的，是朋友；那些在你懈怠時給你動力的，是朋友；那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。是他們讓我走的更遠，走的更快樂。在這三年裏我們不僅褪去了身上的青澀，更使我們披上了霞光！我們從一個孩子過度到一個青年人，這當然不只是稱呼上的變化，更是成人的洗禮。我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒那麼容易。

你回首今天所付出的這一切時，就會發現這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什麼味道。可是不要因此膽怯，人總要嘗試些什麼。有些路，註定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果先在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。

生活中，就是不斷有人離開或進入的。於是，看見的看不見了；記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。於是，看不見的看見了；遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。我很喜歡朋友常說的一句話：“我們都是隻有一隻翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔。”

說到這淚流滿面，閉上眼好像那就是昨天，真是“物換星移，人事匆匆。”啊！真想再和大家打成一片，真想再和大家一起歡聲笑語。沒關係，就算分開也沒關係，大家都明白大家的心。就讓這些快樂的記憶封存在這裏，回頭望望，千絲萬縷。

再見了，給我友誼的好朋友！再見了，給我教誨的老師們！願我的同學們永遠快樂，願我的同學們永遠幸福。

高考作文 篇4

前天，一年一度的高考在緊張的氣氛中落下帷幕。有人說：一年一度花相似，歲歲高考人不同。不管是哪一年的高考，似乎總在人們的視線之中，也許它與你無關，但你還是會上網或者看電視時刻關注它的一舉一動。說實話，在高考恢復了三十多年的時間裏，確實爲中國培養了許多的棟樑之才，不然中國的經濟也不可能在改革開放三十多年的時間裏突飛猛進。曾幾何時，高考就是窮人改變命運的代言詞。可如今呢，高考已經淪爲了學生們走過程、過家家的“場子”了，什麼高考零分作文啊，什麼作家高考棄考英語……這其中有着怎樣的轉變，我是看在眼裏，記在心裏的。

先來說說這高考零分作文吧！最近網上流傳很火的“我的範兒”這篇作文，老師私下表示，從未見過如此意淫的文章，雖然腦洞開得很大，但依舊還是給零分。這篇文章充分說明了現在的學生對高考不重視，視高考如兒戲。曾經也出現過諸如“深入靈魂的熱愛”、“絲瓜與肉豆”、“路”等這樣的零分作文，但這篇作文真是奇葩，不僅體現了現在的孩子心智不成熟，也體現了他們的任性。

“世界那麼大，我想去看看”，這位河南女教師的爆紅打開了中國人的內心世界，自古以來，中國人都是含蓄委婉的。你喜歡一個女孩，不能直接說，要像詩經裏面“蒹葭蒼蒼、白露爲霜。所謂伊人，在水一方。”這樣以物傳情。隨着網絡的發展，孩子們獲取信息的渠道比以前更多，但網絡對於孩子的影響也是很大的。他們獲取信息的時間比較早，由於他們心智的不成熟，不一定能正確地判斷一個信息的好壞。任性使他們對待事情上面缺乏責任感。我們經常看到小學生戀愛了、初中生懷孕了、高中生了、大學生離婚了……這樣那樣的負面新聞。當家長或親人問起這些事情的責任在誰，往往說是老師沒教好，問孩子的回答就是，太沖動了，當時不知道會發生什麼。可是世上有什麼事情可以後悔的。責任心與自我保護意識是如今學生面臨的主要問題。

說回高考這個話題吧。想當年，我也是在父母孜孜教誨下努力的學習，就爲了“十年寒窗無人問、一舉成名天下知”的高考一搏。我出生寒門，小時候在農村長大，沒見過什麼世面。甚至高考之前，我都沒有出過我家的小縣城。那時候，家鄉那邊信息閉塞，網絡也不發達，獲取信息最多的就是新聞聯播和書籍。由於書上的東西大都是舊的，我對於未來的唯一看法就是高考要考高分，將來上個好大學。爲了這個目標，我奮鬥了很久，在初中和高中，我的成績在學校也是名列前茅的，記得那年高一，我在縣城讀書，沒分科之前的月考，我文科理科綜合分數都能擠進年級前三十名（我們年級四百多人）。在選擇文科和理科的這個節骨眼，老師給了我建議，讓我選擇理科，說我理科成績更好，而文科歷史政治優秀，地理太差。其實我個人傾向於文科的。因爲一直以來我覺得自己的文學功底和興趣都是可以的，語文和作文也是我的優勢。那時候，我是一個特別聽媽媽話的人，我是媽媽一手帶大的，跟媽媽感情深厚，凡事聽她的。然而我又是一個執着卻猶豫不決的人，但上進拼搏自信，我認爲不管什麼事情，只要我努力，一定可以做好。高考那年，因爲家裏發生了很多事情，我的情緒和學習都受影響。我沒有考好，但我一直很關注高考，因爲那裏是我夢想起飛的地方。

其實1977年高考恢復以來到現在，中國人對高考的態度也是隨着經濟的發展而轉變的。聽爸爸說他們那個年代，我們一個鎮上考上一個大學生就不錯了，我一個表親他九幾年考上了清華大學，那是我們鎮上的第一清華大學生。爸爸高中畢業，他當年成績也很好，但是我們那裏的錄取名額很少。如今大學生成堆，現在上大學不再是改變命運，而是走過場。有人說：上大學就是玩，不然以後上一輩子班，玩的時間都沒有了。有人說：上大學就是談戀愛的，大學自由時間多，談戀愛最合適不過了。有人說：上大學就是認識幾個教授，以後找工作更方便……如今，人們口袋鼓了，心態也變了。拿今年來說吧。今年高考報名人數達到942萬人。其中700萬人能夠最終進入大學，高校錄取率達74。3%。九十年代，高考錄取率只有百分之幾，重點大學百裏挑一說的'一點都不爲過。

高考不再是命運的搖籃，但我們卻還在高考，教育永遠是個值得深究的話題。高考的變革，這條路還有很長。

高考作文 篇5

過完五一，離高考也只有一個月了。

當年中考前一個月也是這麼盤算的，也隱隱揣測最後一個月應該怎樣度過，當然也祈禱上帝別出什麼變數。

於是中考也就這麼過去了。

高考前一個月我記得我們並不緊張，特別是對於經歷過兩次高考的人來說這無疑是一種最好解脫的徵兆！

我們更加不緊不慢，拿出數百張精選出來的試卷試圖溫故知新，但是說實話已經看不進去了。我在做着中檔題以防基礎知識忘掉了，這或許應該是每個高考人都做過的，只是有些人不願承認罷了。

那的確是終生難忘的一段日子！

老師也不在整天刺激我們了，同學間的氣氛卻分外凝固。老師開始暗地盤算誰能考上一批重點，誰能考上二批，誰又該考上專科……固然平時有些同學的表現很令老師失望，但是又有哪個老師真希望自己的學生掉入專科呢？

可憐天下老師心，也可憐天下父母心！

經歷過萬次磨礪的高考生，這時身上的壓力已經到了該微妙變化的階段。

有的同學在爲自己高中三年的碌碌無爲而悔恨，甚至連那些驕子也爲有一些知識沒弄精通而耿耿於懷。這時的學生多可憐啊！愾愾不安的日子就要結束了，但其實心裏面更加愾愾不安了。

有的同學在私底下開始讓同學寫同學錄了，班主任做了高中生涯的最後一次“鎮壓”，其實又有哪個老師不希望他（她）教過的每一個學生給自己也留下一張“學生錄”呢，只是現在士氣是千萬動搖不得罷了。

還記得百日誓師時的豪邁，還記得冬日早上五點靠惺忪的眼睛跑進教室的無奈，記得每次月考前的慷慨激昂，還記得分數下來時的嘆氣和難受，我還們付出了太多的汗水，付出了太多了青春，高成本的投入誰又會想收穫苦淚和無奈呢？

這時候無神論着也在呼喚着神靈，彷彿要求神靈在高考那兩天也與自己合二爲一，多數復讀生的神經不正常或許就是這麼鍛造成的。學校也開始在傍晚放一些動畫片了，這些原本屬於童年時代的產品又一次用在了高考生身上，學校也希望這些陪伴我們十幾年的精品也能陪我們度過難關振奮一下精神。

一個月，不長的時間卻是漫長的煎熬，爲了付出的一切，爲了未來的一切，爲了自己的好過，爲了爲了的一切，高考改變命運，求學砥礪人生……

高考作文 篇6

思想1：真理與謬誤是辯證的，對立統一．又相互轉化。真理是相對的，只是一定條件、範圍和某一發展階段上的真理，沒有絕對的真理。

闡釋：列寧說：“只要再多走一小步，看來像是朝同一方向多走了一小步，真理就會變成錯誤。”這話算是“真理與謬誤”的辯證關係的形象說法。

思想2：普遍認同不一定就是真理，實踐是檢驗真理的惟一標準。

闡釋：真理往往掌握在少數人手裏，普遍認同也可能是普遍的錯誤。達爾文之前，有誰相信人是猴子變得呢？都以爲人是高貴的，是上帝造的。哥白尼之前，有誰相信地球不是宇宙的中心呢？都理所當然的以爲自己就是宇宙的中心。弗洛伊德之前，有誰會以爲自己內心的一切源於“醜惡”的性呢？都以爲自己是高尚的。事實證明，這三次普遍認同的都不是真理。相反倒是少數的人類思想的先行者在用真理挑戰人類不必要的自尊。

思想3：掌握了權力並不等於擁有了真理。

闡釋：真理面前人人平等，權力、習慣勢力等至多能難爲宣傳真理的人，終究不能戰勝真理。布魯諾的生命可以消失在羅馬鮮花廣場的愚昧之火中，但布魯諾所追求的真理卻因此更加大放光芒。