八年級語文下第三單元綜合測試題

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一、積累與運用：

1、給下列字加拼音或看拼音寫漢字：

jízīzīdìcìyí

()取()()不倦根深()固吹毛求()()情

()xiá()()()kuāng()

傅彩狡()闡證譬如玄虛()騙鍥而不捨

()()

彷徨滯礙

2、下列選項依次填入文段的空缺處，正確的順序是()

生活中，我們需要崇高。有了它，我們就會擺脫平庸和空虛，甚至麻木。而且，一旦有了這種認識你就會發現崇高就在你身邊;它可能是一座山，_____________;它可能是一片海，______________;它可能是一首交響樂，________________;它可能是一座石雕像，________________;它甚至可能就是一個人，讓你理解偉大和純粹。

A讓你領悟激越B讓你明白雄健

C讓你體會壯闊D讓你感受巍峨

3、根據上下文，在下面語句空缺處填一句恰當的話，使之語意通暢。

辯論時，發言者要善於發現對方觀點片面、論據不足的地方，________________，使自己的發言具有較強的針對性。

4、美國科學家富蘭克林說過這樣一句名言：“空袋子難以直立。”

(1)請說出這句話所蘊含的深刻道理。

(2)請舉出一個能證明這個道理的事實論據。

二、閱讀下面的選段並回答問題

(一)①懷疑不僅是從消極方面辨僞去妄的必要步驟，也是從積極方面建設新學說、啓迪新發明的基本條件。②對於別人的話，不經過思索，都不打折扣的承認，那是思想上的懶惰。③這樣的腦筋永遠是被動的，永遠不能治學。④只有常常懷疑、常常發問的腦筋纔有問題，有問題纔想求解答。⑤在不斷的發問和求解中，一切學問纔會起來。⑥許多大學問家、大哲學家都是從懷疑中鍛煉出來的。⑦清代的一位大學問家——戴震，幼時讀朱子的《大學章句》，便問《大學》是何時的書，朱子是何時的人。⑧塾師告訴他《大學》是周代的書，朱子是宋代的大儒;他便問宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。⑨一切學問家，不但對於流俗傳說，就是對於過去學者的學說也常常抱懷疑的態度，常常和書中的學說辯論，常常評判書中的學說，常常修正書中的學說：要這樣纔能有更新更完善的學說產生。⑩古往今來科學上新的.發明，哲學上新的理論，美術上新的作風，都是這樣產生的。(11)若使後之學者都墨守前人的舊說，那就沒有新問題，沒有新發明，一切學術也就停滯，人類的文化也就不會進步了。

1.①句在文中起了________的作用。它恰好概括了前後兩個分論點：________和________。

2.這段話中11個句子之間的關係如何?請用“/”在下面標出。

①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(11)

3.②③④⑤句同①句有什麼關係?⑥⑦⑧句同①句有什麼關係?

________________________

4.⑨句中“要這樣……”句中的“這樣”指代的是________

5.舉例說明本段的論證方法。

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