六年級上冊《聞官軍收河南河北》教案

　教學目標：

1、能有感情地朗誦《春望》與《聞官軍收河南河北》兩首詩，並能背誦《聞官軍收河南河北》。

2、通過理解詩句，瞭解內容，明白杜甫聽到勝利喜訊後那樣歡快的原因，體會詩中所抒發的詩人強烈的愛國情感。

　　教學過程：

　一、導入新課

1、首先請同學們讀一讀唐代詩人韓愈曾寫過的一句詩：李杜文章在，光焰萬丈長。(出示)這句詩寫了唐代兩個偉大的詩人，李是——李白，稱爲“詩仙”，杜是——杜甫，稱爲“詩聖”。這句詩的意思是說李白、杜甫的詩篇流傳於世，放射出萬丈光芒。再一起讀。

2、杜甫(板書)一生寫了許多的詩，流傳至今的有一千多首。他的一生苦多樂少，他的詩如一面鏡子，真實地反映了唐朝由盛轉衰的社會現實生活，以深沉、愁苦爲主要特色，因此，他還被稱爲“苦難詩人”。今天，我們將要學習的是他生平第一首快詩。(板書)什麼是快詩，就是描寫快樂心情的詩，叫《聞官軍收河南河北》。(板書，生齊讀)

聞：聽說，官軍：唐王朝的軍隊。收：收復，河南河北指黃河的南面和北面。河南洛陽就是杜甫的家鄉。誰來說說題目的意思。(聽說官軍收復河南河北的消息)

3、八年了，詩人聽說官軍收復了失地，心情如何?(喜悅、激動)讓我們帶着喜悅、激動的心情讀。

　二、精讀詩歌

1、詩人聽到官軍收復了河南河北時，是怎樣的表現呢?我們來讀一讀詩的第一句。這一句裏出現了兩個地名，是“劍外”和“薊北”，“劍外”指的是劍門關以南的地主，在現在的四川，四川對於杜甫來說是遙遠的異鄉。“薊北”是安史叛軍的老巢，收復薊北標誌着安史叛軍的崩潰，破碎的山河得到了重新統一，這對於詩人來說是天大的喜訊。

“忽”是忽然，說明消息來得很突然，意想不到，以至於詩人初聞——涕淚滿衣裳。“初聞”就是剛剛聽說，“涕淚”就是眼淚。詩人淚流滿面，都沾溼了衣服。可見詩人多麼激動!誰來讀讀這句詩。

詩人爲何如此激動?爲何涕淚滿衣裳呢?讓我們看看八年戰亂詩人的過得是什麼樣的生活吧。一起來看一首古詩(課件)一齊讀

春望

杜甫

國破山河在， 城春草木深。

感時花濺淚， 恨別鳥驚心。

烽火連三月， 家書抵萬金。

白頭搔更短， 渾欲不勝簪。

戰亂開始，詩人背景離鄉，逃離了家園。他在逃難的路上，曾被叛軍抓獲，被囚禁在長安，長達七年之久，深受戰爭之苦，這首詩是他被禁長安時所見，所聞，所思，所感。請你藉助詩文的解釋，好好讀讀，好好想想，詩人的淚是怎樣的淚?

八年的漂泊，兩千多個日子的顛沛流離，在勝利的喜訊中成爲過去。詩人“初聞涕淚滿衣裳”，此時的淚又是什麼樣的淚啊?(高興、激動)這就叫喜極而泣(板書)指名讀。

2、哭過之後，詩人回頭看了看家人?誰來讀讀第二句。卻看：回頭看。妻子指的是誰?(妻子和兒女)“愁何在”是沒有了一絲憂愁。家人的喜更增加了詩人的喜。用詩中的詞就是“喜欲狂”，用一個成語來說，就是“欣喜若狂”。(板書)

一向愛書如命，讀書破萬卷的杜甫，此時，居然“漫卷詩書”，“漫卷詩書”是什麼意思?(胡亂地捲起詩書)，可見詩人真的是“喜欲狂”，誰來讀讀這句詩?

收復了薊北意味着什麼?意味着破碎的山河得到了統一，意味着老百姓們能家人團聚，不必妻離子散，詩人能不欣喜若狂嗎?一起讀。

3、喜極而泣、欣喜若狂的杜甫，還要做些什麼?誰來讀第三句。

“白日”指什麼?(大白天)放歌是(放聲歌唱)，縱酒是(縱情喝酒)青春指的是(明麗的春天)。

4、在歌聲和美酒中，詩人的心已飛到了還鄉的路上。誰來讀最後一句。

這句詩中出現了4個地名，哪4個?

這是詩人的回家路線，他從劍外起程，到巴峽坐船，穿過地形狹窄的巫峽，順長江而下，抵達襄陽，再由陸路到達洛陽。這回鄉的路是山一程，水一程，千里迢迢。誰來讀?

“即”是什麼意思?(立即)此時，杜甫的心已經飛到了千里之外的洛陽，你體會到詩人怎樣的心情呢?(迫不及待、非常思念家鄉、激動、興奮)這就叫“歸心似箭”。

5、今天，我們隨着詩歌，穿越時空的隧道，來到了一千多年前的唐朝，與杜甫同悲同喜。誰來完整地讀一讀這首古詩?

學到這兒，你覺得杜甫是一位怎樣的詩人?(愛國、憂國憂民)

所以，當他聞官軍收河南河北時，竟會喜極而泣、欣喜若狂、放歌縱酒、歸心似箭。(指板書)這個喜訊讓詩人多年的沉鬱一掃而光，噴薄而出，寫就了生平第一首快詩。讓我們和欣喜若狂的詩人一起放歌吧!讀。

6、請同學們自由地背一背這首古詩。

　　三、課外拓展

讀一讀杜甫的詩歌《茅屋爲秋風所破歌》。