人教版九年級語文下冊《魚我所欲也》第一課時教學案

教學目標

1、積累文言知識，領會文章的思想內涵

2、理解文意，理清論證思路

3、掌握本文的論證方法。

資料助讀

孟子“性善論”的`要點：

1、“善”是人的本性。

2、人有四種“本心”：同情心、羞恥心、恭敬心、是非心。

3、人性變壞，是由於受外物的影響，不是本性的表現。

4、本性也需要“養”。

教學過程

第一課時

一、導入

二、初讀課文讀準字音

苟得闢一簞食一豆羹蹴爾不屑鄉爲身死

一、再讀課文疏通文意

（結合文下注釋疏通文意，標出疑難，師生釋疑。）

解釋以下加點詞語和句子

故患有所不闢也

萬鍾則不辯禮義而受之

所識窮乏者得我與

鄉爲身死而不受

非獨賢者有是心也

鄉爲身死而不受

故不爲苟得也

所識窮乏者得我與

由是則生而有不用也，由是則可以闢患而有不爲也。

呼爾而與之，行道之人弗受；蹴爾而與之，乞人不屑也。

萬鍾則不辯禮義而受之，萬鍾於我何加焉。

此之謂失其本心。

二、概括本文主旨

人在進行選擇時，應以義爲重；人應保持自己的“本心”。