小升初作文(集合15篇)

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的小升初作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小升初作文1

光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活如煙似雲般的過去了。我將要畢業了，風景如畫的校園、老師的諄諄教誨、朝夕相處的同學。面對這些無時無刻不伴隨我的事物即將消失，心中一種戀戀不捨的感情油然而生……

還記得，在那經過風吹雨打的桐樹下，和同學們一起嬉戲，一起玩耍；那兩個高大的籃球架下，曾經有過多少場激烈的球賽，曾經有多少人在那裏吶喊；在那並不大的操場上曾舉行過多少次令我們難忘的演出；在這所學校裏我留下了成長中的每一個腳印。

六年的時間過得真快，還記得，剛來這所學校時，總覺得時間過的很慢，但現在再回想過去，才發現原來時間在不知不覺中流失，兒時的我總盼望能夠早一點放假，飛向我心中所向往的目標，但現在緊張的學習生活不但沒有讓我厭煩，反而讓我喜歡上了學習，更讓我對這所學校的“愛”曾添了許多。

快要畢業了，我再也不會聽到同學們因爲不開心的事而吵架的聲音；再也聽不到同學們的歡聲笑語；再也不能和同學們在一座屋檐下學習了；真希望時間就停留在我們的快樂時光中。在這幾天裏，因爲他們團結的力量使同學們的關係更融洽，更親密了。在學校裏，除了風景如畫的校園、朝夕相處的同學，還有諄諄教誨的老師，是同學們給了我最快樂的回憶，是老師教會了我無盡的知識。

母校是一支永遠的樂曲，我們是她一個放飛的音符；無論我們將來匯入到哪一首歌詩裏，都跳動着她的每一個節拍！母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一艘小船，無論我們將來泊在哪個碼頭，都閃爍着她的一盞航燈！

在此，我要對全世界說“我永遠愛您—母校。”

小升初作文2

路邊，有一棵大樹，它站在那兒很多年了，樹皮在漸漸脫落。它的身邊，最近新栽了一棵小樹……對於小樹的到來，大樹是滿懷欣喜的，它慈愛地看着眼前這個新生的生命，像是看到了自己從前的影子，又像是看到了不久的將來小樹那高大挺拔的身姿。一陣風吹過，滿樹的樹葉都嘩嘩作響，大樹在情不自禁地開懷大笑。

可是，小樹卻對這位老年朋友沒有幾分好感。哎，這根深葉茂的傢伙，它那高大的身軀幾乎擋住了所有的陽光，讓自己吸收不到一點養分。它常常沒有禮貌地嚷着:“嗨，老頭，你就不能離我遠點嗎，難道你看不到，就是因爲生活在你的陰影下，我連一點陽光都無法享受，常常在甜美的夢境中被凍醒嗎?”聽到小樹懊惱的抱怨聲，大樹只是微微一笑，一時之間它還真沒想那麼多，也沒想到該怎樣去幫助這個小夥伴。

然而，第二天，當小樹睜開睡眼惺鬆的眼睛時，它卻驚奇地發現，主人正在用斧頭使勁地砍大樹上的樹權。“咔，咔，咔”，斧頭一下一下落在大樹粗壯的枝幹上，它終於不堪疼痛，流下了淚水。

“呀，這下好了!我終於可以見到陽光了。”小樹不禁高興得手舞足蹈。

“你這自私的小傢伙，難道你不知道，是大樹自己主動要求放棄這些繁茂的枝幹的嗎?它不顧疼痛，不顧個人安危，還不是想讓你多吸收點養分，長得更快一些嗎?而你卻在別人的痛苦中歡呼!”聽到了小樹的歡呼聲，的斧頭，皺起眉頭埋怨道。

聽了主人的話，小樹向大樹望去，它正一臉慈祥地看着自己。彷彿在說:“沒什麼，不要緊!”

這時，小樹不好意思地垂下了頭。

主人忍不住停下了手中它現在才知道，原來，自己在大樹面前是那麼渺小。

小升初作文3

端午節，也是我們很多民族的風俗節日。各族人民按照自己的風俗，舉行各種各樣的慶祝活動。而在我們家鄉過端午節主要是吃糉子，看賽龍舟。提到吃糉子那是沒得說，我們這的糉子可是超好吃的喲！吃一口讓你終身難忘。這糉子通常紮成五角塔狀、四角扁狀，這四個角成菱形的。糉子也分大棕小糉。

糉子要用糯米來做，多用豬肉、綠豆、墨魚、蝦米等做餡。包糉子還有特有的包糉葉，那葉子好像只有我的家鄉纔有哦！糉子怎麼做我就不多說了，因爲這是祕密。

我來說說糉子是怎麼樣好吃的，怎麼的讓你回味無窮。葉子的清香滲進糉子裏，打開糉子，香味頓時瀰漫到了整個屋子，還沒吃到嘴裏就已經爲它陶醉了。吃到了嘴裏，就有一種鮮嫩滑膩中香氣撲鼻的感覺。那真是無法形容，讓你不禁的說道：“好吃，好吃，這糉子真好吃！之類的話。如果你吃了糉子還不過癮，那就讓我帶你去看賽龍舟吧！那是每年端午節都舉辦的。地點是“江奔公園“。

去到了那裏先映入眼簾的是一副人山人海的景象。因爲有很多人也喜歡看賽龍舟。有很多小販在那裏擺攤賣冰淇淋、珍珠奶茶之類的冷飲，也有賣包裝食品的。爲的是能夠讓人在等候的時候去買東西吃，也方便，最重要的是還能賺錢。不知是誰喊了一聲：“划來了，划來了。”

人們的注意力都集中在江邊遠處的白點，那白點慢慢的向我們這裏“移”來。不久，3我們看得清——那是十幾條龍船。上面的人齊心協力的划着。每條龍船都有一個打鼓的，聽人們說是指揮划船的人的，讓他們跟着拍劃，因爲這樣才能劃得整齊。

在人們的加油聲中，分出了勝負，先到達終點的是那條“白龍”。緊跟上“白龍”的是一條“紅龍”，再來的是：“黃龍，這”三條龍“就是賽龍舟的三強了。就這樣端午節在歡聲笑語中渡過了。我們家鄉的端午節是不是很有趣呢？那你們家鄉的端午節是不是英語很有趣？那講給我聽聽吧！

小升初作文4

現在的我已經是一名小學畢業班的學生了，即將升入初中的我早已做好充分的準備。經過了小升初的考驗，我也經歷了人生旅途中的“酸甜苦辣”，就像經歷了一張“戰爭”。

從今年5月份開始，各個學校就開始了招生，我也做好了面臨考驗準備，開始攻克一個一個的難關。

小升初因爲要參加考試，帶給我大壓力也十分巨大，父母的鼓勵、老師的希望常常會成爲我的壓力，因爲我害怕，我害怕我考不上理想的中學，辜負了他們。小升初，常常會遇到許多困難，遇到一個個困難時，我都會措手不及，感到十分焦慮。有一天，我無意間看到了一個故事，叫做《困難可以讓翅膀更強壯》，故事講了這麼一件事：一個人發現一隻蝴蝶在繭裏蠕動，“苦苦”地掙扎了好一陣子，還不能完全衝破那牢牢的繭兒，儘早來到人世間分享幸福的生活。那個人站在旁邊急不可耐，便一番好意急忙找來了剪刀，小心翼翼地替蝴蝶剪開了繭，結果那隻蝴蝶輕而易舉地飛出來了，不幸的是，過了一回兒，那隻可愛的花蝴蝶卻含恨離開了夢寐以求的天堂，原來那位好心人卻成了間接的“兇手”！殊不知每隻蝴蝶都必須自己經過一番苦苦的掙扎，破繭而出，才能成爲肢體健全、美麗的蝴蝶！當我讀完後，我這才體會到困難的重要，只有困難才能讓我變得更成熟，只有堅持才能取得更大的成功。

“不經一番寒徹骨，那得梅花撲鼻香。”或許我們就是故事中的那隻蝴蝶，只有經歷了無數風雨，才能見到美麗的彩虹。爲此，我們每個人都要做出努力。

小升初這一路上，我付出了很多很多：做奧數題、課外輔導班，甚至有時候一整天都呆在家裏複習功課，我很苦很苦。，但是“一片耕耘，一片收穫。”經過了無數的努力，我還會今天甘甜的果實，我如願以償地考進了福州升學率排在前三所的初中：時代、三牧、華倫、勵志。

這只是人生的起點，往後還有許多考驗等着我們，我們必須迎難而上，通過不懈的努力才能換回甘甜的果實。讓我們一起吶喊：加油！加油！加油！

小升初作文5

不知不覺在小學裏度過了六年的快樂時光，而我覺得在學校的每一分鐘甚至每一秒都是幸福的，都是快樂的。而我在這六年的快樂時光裏，卻沒有好好珍惜眼前的一些事情，一些言語。我在小學裏，哭過，笑過，也經常爲別人喝彩，爲別人打抱不平。不管怎麼樣，只要在小學裏好好的努力過，就是在六年的小學生活中劃上了一個圓滿的句號。

記得剛放假，媽媽和我一起去了學校裏面交學費分班，我在進去時，有一絲緊張，也有一絲高興。緊張是因爲剛來到這個學校，對學校的一切還什麼都迷茫。高興是因爲離開了幼兒園，轉入了新的小學生活，比以往的生活更加精彩了。當我分班的時候，看見單子上面謝着一年級六班，我就和媽媽高興的走到了六班，但是沒到六班之前，七班的老師把我媽媽叫住了，原來七班老師和我媽媽認識，我就順理成章的來到了七班這個大家庭。

一開學，大家都紛紛來到小學，送我們這些剛上一年級的小學生進校。但是在我還沒進校時，看見很多像我一樣年齡的小朋友在學校門口哭，我不知道他們爲什麼哭，爲什麼不喜歡去這個新的大家庭。而我卻高高興興地進去了校門，很快就找到了我所在的班級，在班裏面和一些和我一樣不好意思的同學交朋友……

不知不覺就到了六年級，快到了畢業時，但是我們班裏的同學卻好像不知道要畢業了，還是和往常一樣上課，下課，打鬧……但是直到臨近畢業還有一兩天時，我們班的同學才恍然大悟，知道了畢業同學要離去，一些女同學已經開始哭了起來，他們把自己的心情發泄了，在畢業的那一天，我們沒有一個哭着走出去的，但是也沒有笑出來……

我們在不知不覺中就畢業了，以前的那些時光就讓他過去吧，珍惜現在的美好時光，在初中好好學習，天天向上！

小升初作文6

真是費夷所思，竟然能把生雞蛋豎立在另一個雞蛋上，豎在燈泡上，甚至豎在玻璃杯口的邊沿上，這可不是說着玩的，這是中央電視臺的一個節目中播出的一個真實的表演。

我在深深驚歎的同時，忍不住也想親自來嘗試一下。

說幹就幹，我便拿出了一個雞蛋。怎麼玩呢?先從簡單的開始，就先嚐試把一個雞蛋豎立在桌子上這應該是豎雞蛋中最簡單的一個項目了。

雖然是最簡單;的項目，但畢竟不是容易的事。大家都知道，雞蛋是橢圓形的，而且蛋殼又是那樣光滑，想要把它豎立在桌子上，那需要有多大的耐心和掌握平衡的技巧啊!

我先端坐在椅子上，雙肘平放在桌子的邊沿，然後分別用雙手的拇指和食指輕輕地夾住雞蛋，豎立起來，再慢慢地、穩穩地往桌面上放。此時，我全部注意力都集中到了四個指頭所夾的這個雞蛋上，絲毫也不敢放鬆，絲毫也不敢大意。輕輕地，輕輕地，只覺得雞蛋已經很正地立在桌面上了，四個手指所受的來自雞蛋的重量也差不多了，便想慢慢地移開四個指頭，可四個指頭還沒有張開，雞蛋已經順着左手的食指倒過去了。

重來!

我舒展了一下身子，穩了穩神，又一次端坐在椅子上，開始了又一輪試驗。這一次，我要吸取上一次的教訓，動作要再輕一點，再穩一點，雞蛋又一次被四個指頭夾着立到了桌面上了，我再一次穩了穩神，兩眼緊緊盯住雞蛋，似乎稍不留神，雞蛋就會飛走似的。四個指頭輕輕地端着雞蛋，不敢動一下，可是你越是不敢動，就好象越是控制不住，手指竟然輕微地抖動起來，真是該死!我拼命地控制手指，可是不行啊，不知怎麼回事，手指竟然不聽使喚，越抖越厲害了。

我站起身，舒展了一下都有點痠痛的雙臂，無奈地看着橫躺在桌上的雞蛋，看來，就是這麼簡單的一件事，背後得多少功夫啊!

小升初作文7

一、命題作文

命題作文，要審清題目中的“題眼”和“題限”。“題眼”就是題目中的關鍵詞。“題限”，即題目限制的記敘範圍。

例：我的好朋友

提示：風雨人生路，朋友可以爲你擋風寒，爲你分憂愁，朋友時時會伸出友誼之手，是你登高時的一把扶梯。請用一兩件事來介紹你最好的朋友，寫出他的特點。寫一篇450字以上的記敘文。

審題解讀：題目中的核心詞是“好朋友”，因此這是一篇寫人爲主的記敘文。文章要以第一人稱“我”來敘述。“用一兩件事”寫出好朋友的“特點”。

二、半命題作文

半命題作文是指作文題目只出現一部分，另外一部分由考生自己去補充的一種作文題型。寫好半命題作文首先要分析題目中已有文字部分所表達的意思。然後細讀提示中對空白處的要求和限制。再根據提示展開聯想，搜尋最適合寫的材料。補寫文題時我們要充分利用半命題作文選材自由的特點，在提示要求的範圍內，選擇自己認爲最想寫、最有把握寫好的內容填在橫線上。

例：____給予____

提示：人們常說，“給予”是快樂的，我們曾經感受過他人給予的關懷，社會給予的磨鍊，生活給予的啓迪；也曾將信任給予他人，愛心給予社會，熱情給予生活……請圍繞“給予”選擇合適的材料，寫一篇400字以上的紀實作文。

審題解讀：這個題目的關鍵詞是“給予”，“給予”就是“給”的意思，它包括物質上的給予和精神上的給予。“給予”是雙向的，既可以是他人給我，也可以是我給他人。“提示”中尤其要注意的是“人們常說，‘給予’是快樂的”一句，它點出了“給予”帶給人的感受，同時也爲文章定下了情感的基調，那就是 “快樂”。

小升初作文8

今天是我國的傳統節日———端午節。

因爲放假，所以我起的比平時稍晚一點。當我睜開眼睛的時候，卻發現我的手上腳上都被帶上了五彩線。五彩線是由紅、粉、黃、綠、藍五種顏色組成的，很鮮豔。媽媽告訴我說，端午節帶上五彩線會給自己帶來好運的。

洗完臉後，我就來到了餐桌前。滿滿的一桌，真豐富啊；有大大的三角形糉子，還有香噴的雞蛋、鴨蛋、鵝蛋。看着這麼多好吃的，我的口水禁不住流了出來。

正準備開動時，爸爸發言了：“知道今天爲什麼要吃糉子嗎？哪位“同學”知道請舉手回答？”

這可難倒了我了，我就裝作沒聽見，等待爸爸解釋。爸爸告訴我說是爲了紀念我國古代一位偉大的詩人屈原，真沒想到一種食物也有故事。爸爸講完後，我已經迫不急待地想和他們做遊戲了——頂雞蛋。

我在盤裏隨手拿了一個個頭較大的雞蛋，先和爸爸來了一個對決。而我的力氣太小了，一個回合下來，就輸給了爸爸。但是心裏卻不服輸。心想：“可不能這麼算了。”我又去洗鵝蛋，想和媽媽較量一番。

只見媽媽在盤子中左挑右選的，好像裏面藏了大將軍。我好奇地問媽媽：“你在選什麼？難道鵝蛋還會有什麼不同嗎？”聽完後媽媽耐心地說：“你看這鵝蛋好像都一樣，其實裏面的學問大着呢！首先你要看蛋的形狀，要選“小頭”尖一點的，這樣的蛋會比較有優勢一些；其次要看鵝蛋的外殼，光滑、細膩、顏色勻，這樣的蛋殼更硬一些。根據這些特點選，一定能獲勝。”我半信半疑地選了一個鵝蛋，就開始跟媽媽較量起來了。

我雙手緊緊地握着鵝蛋，使上了渾身的力氣，頂啊，頂啊，只聽見叭的一聲，我趕緊收手，緊張地看了一下手中的蛋，我手裏的鵝蛋竟然沒破，還是好好的，“原來是媽媽手裏的蛋碎啦，太好了，我贏了！我贏了！”我興奮地邊喊邊跳，爸爸也高興的拍手錶示祝賀，媽媽看着我高興的樣子也笑了。

真是一個難忘的端午節啊！

小升初作文9

個個都說初中的生活自由，輕鬆。以前我自然也在期待有一天可以快長大，去享受初中的生活，等到得到了後才知道。原來自由的代價是悲傷。這種代價太大了，也太痛了。讓我一時反映不了。

步入初中，我們開始了住宿生活，離開了父母、家人，一切都要自己動手，以前的“小公主”、“小皇帝”都不復存在了。自己整理內務，自己安排飲食，自己掌握時間，在這個過程中，我們增添了戰勝困難的勇氣和信心，從脆弱、依賴、懵懂變得自立、自強、自信。初中生活，自立的生活。

在這個階段，我漸漸適應了這裏的一切生活，漸漸認識了原本陌生的老師和同學們。

步入初中生活，無限的目標和粉色的夢想，在我們的腦海中時隱時現。生活中，我們不時地用目標和夢想來爲自己加油，要堅強，要自信，要自立。雖然目標和夢想離我們還很遙遠，但是，我相信，在我們的努力下，在我們的汗水中，我們一定能實現自己的夢想，抵達知識的最高峯，摘到那誘人的果實。

在我們的初中生活中，我們的生活就像是一條長河，在它起浪時，我如飛燕，搏擊海浪，奔向前方，從不畏懼；在它平緩時，我如小鳥，無憂無慮，自由自在地享受這裏的一切。走進初中，你要用心體會世上的一草一木，一分一毫。用心體會許多的快樂、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗，幫助你總結經驗。 走進初中，或許你一帆風順，事事稱心；也許你煩惱多多，憂愁不斷。但在人與人的交往、幫助和學習下，你終究會感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之後還是朋友；也有受挫折時的堅強，堅強時的哭泣，哭泣後的歡樂；也會有失去之後才懂得珍惜屬於自己的一切。

在這初中學習的三年裏，我一定會更加努力，發奮圖強自覺遵守課堂紀律；對老師佈置的課堂作業，能夠當堂完成；對不懂的問題，主動和同學商量，或者向老師請教。

讓我的初中生活能夠取得優異的成績。

小升初作文10

蜜蜂的壽命很短，但它還是每天不分晝夜的採蜜，奉獻自己。鮮花不是爲了顯示自己的美麗而開出美麗的花朵，而是爲了讓芳香在大自然永存。大樹長得高不是爲了顯落出它的挺拔，而是爲了在夏天給人們遮擋炎熱。大自然中的一切都是這麼的善良，無私，但我們人爲什麼就不能這樣呢?

在《孔乙己》中，我看到了人世間的冷漠無情，社會的黑暗，封建制度對讀書人的傷害實在是太大了，十年寒窗苦讀就是爲了考取功名，在朝廷中有個地位。課文中的主人公的思想就是考取功名，後來被人們嘲笑，最後死了也沒有人知道。這是悲摻的結局，但也告訴我們人性的醜陋。

在《我的叔叔于勒》中，我知道了什麼勢力，視金錢爲生命。于勒以前是個敗家子，被菲利普夫婦送到其它地方去了，菲利普夫婦每天都在想于勒成爲有錢人了，自己就可以買別墅，但當他們來到船上打聽到那個賣牡蠣的就是于勒時，他們就假裝不認識，心中還咬牙切齒的罵他是來討債的。在我看到這文章時，心中那個氣憤啊，怎麼有這樣的親戚啊，真替于勒不值。我覺得於勒比起菲利普夫婦還是善良的，因爲至少他沒有再投靠他們，而是自己在幹活。人性真的很醜陋。

在《范進中舉》中我看到了什麼是嫌貧愛富，趨炎附勢，主人公范進是個只爲考取功名的人，考了幾十年的試，終於給他考進了，他的岳父聽說他中舉了，連說話都不一樣了。以前還說他瘌蛤蟆想吃天鵝肉，現在都說文曲星了。人真的很善變啊。

人性是什麼樣的，有人去看過嗎?也許真的只有古人才真的仔細觀察過，只有古人才看得見。我覺得人類真的應該好好反省，世間真的應該有愛啊。

小升初作文11

時間的河流洗刷着往日的記憶，若你還因曾經的捨棄而無法釋懷，那麼你去看看它的背後，另一種美麗在那裏閃爍。

經過一場掙扎，蠶蛾終於從蠶繭中飛出，它捨棄瞭如春日一般溫暖的家，卻得到了飛翔的雙翼。在陽光下閃亮的，不僅是翼的.色彩，更有捨棄所帶來的自由和美麗。

秋葉隨風而落，那曾經高掛枝頭的驕傲已隨風而去。也許那隨風起舞的日子再也無法找回，但留下的卻是另一種美麗，那是根植大地的永恆，是更深刻的一種價值與意義。

維納斯的雙臂無意中被捨棄在某個角落，留下了一份缺憾和一份令人惋惜的記憶。但在這捨棄的背後卻蘊含着另一種極致的美麗，它深邃、幽遠，無可代替，像一顆吸取了文化精髓的寶石，永遠散發着迷人而又凝重的光芒。

爲了收容一粒隨波流浪的小沙，蚌義無反顧地捨棄了自己的光滑與完美。沙粒的嵌入留給了它無法抹去的傷痕，而當它不斷分泌物質來療傷時，一個美麗的奇蹟——晶瑩的珍珠在它的傷口處誕生。

捨棄就是這樣，它也許出於無奈，可在無奈之後是另一份希望；它也許出於缺憾，而在缺憾背後卻包含着極致的美麗。就如蠶掙脫繭後的自由，就如落葉歸根後的安慰，就如“蚌病成珠”的轉機……

捨棄，帶給自己和別人新的生機，這是另一種美麗。

點評：

得到是一種美麗，捨棄也是一種美麗，因爲它能給別人和自己帶來新的生機。作者小小年紀能悟出這樣一種人生道理，能對生活有這樣一種認識，並能把這種感悟和認識用文章表達出來，形象鮮明，意義深遠，耐人回味。熟悉的現象形象地表達出來，十分難能可貴。

小升初作文12

一個晴朗的日子裏，萬里無雲的天空下，一隻癩蛤蟆蹲在一口井邊。它仰望着天空，彷彿在思考着什麼。突然，一隻展翅騰飛的白天鵝從癩蛤蟆眼前掠過。癩蛤蟆一怔，心裏美滋滋地想：要是我能吃到這可口的天鵝肉，那該多好呀!但是馬上，這個想法便遭到人們的非議：“這怎麼可能?簡直是荒唐。”“是啊，一個在天上飛，一個在低地上跑，癩蛤蟆怎能吃到天鵝肉呢?”“真是天方夜譚……”

從此，人們便規規矩矩地生活着，不敢越雷池半步。他們只顧三餐能吃飽，衣服能穿暖，卻沒有想過要有更美好的追求;他們只顧做好自己的本份工作，卻沒有想過要有更遠大的理想;他們循規蹈矩地生活着，卻沒有想過要創新……因爲如果他們一有什麼非分之想，便會被套上“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的惡名。

但是在我看來，這卻是一隻有追求、有理想、敢創新的癩蛤蟆。至少它敢想別人不敢想的事情。不是有這麼一句話嗎，“世上無難事，只怕有心人”，只要癩蛤蟆有恆心，肯實踐，那麼我相信它一定能成功。世界上沒有什麼事情是永恆的，也沒有什麼事情是絕對的，只要我們肯努力，就一定能改變它。中國人民的飛天夢，在幾百年前被人們看成是件毫無可能的事情，可是經過無數代人的努力，終於變成了事實。隨着“神州載人航天飛機”的順利起飛，隨着飛天英雄楊利偉的凱旋歸來，全國人民無不舉杯慶祝，因爲我們改寫了歷史，因爲我們把夢想變成了現實。

其實，我們需要的不正是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的勇氣嗎?我們應該學習這隻癩蛤蟆，勇敢地向陳規陋習宣戰，敢於幻想、敢於追求，不斷進取，不斷開拓，創造更輝煌的未來!

小升初作文13

童年是人一生中最快樂的時光，在這段時光裏，我經歷了不計其數的小事，唯獨有一件事感人肺腑。

記得那是兩年前的一天中午，姨父是外地回來了，媽媽趕緊準備好酒好菜，招待風塵僕僕的他。看着一桌子的菜：什麼辣香豆絲呀，紅燒豬蹄等等，盡是我喜歡吃的。我見姨父吃得津津有味，我的口水早已一瀉千里了。我猛撲到桌子上與姨父共享這香噴噴的美食。我一邊喝着可樂一邊吃着美味的佳餚，姨父邊喝二鍋頭邊吃着豬頭肉，我們把嘴上弄得油乎乎的，還不停地說美味呢!過了半晌，桌子上的食物便被我們一掃而光，個個都吃得飽飽的，肚皮像皮球那麼大。

下午，我來到學校裏，神清氣爽，精神飽滿，渾身有使不完的勁。只是不停地打嗝，猶如一個熱心天悶雷響徹教室內外，到了第三節課，我突然感覺頭昏眼花，肚子不舒服。中午吃的東西一股腦全吐了出來，又稀又臭，十分噁心。這時，教室裏沸騰了，同學們都捂着鼻子遠離我。只有一些同學看見後，跑到下面去挖了些沙蓋在上面。張濯見我情況不妙，給我喝了一點兒開水，和向谷河、盧文浩一起攙扶着我，送我回家。

回家的路上，向谷河在旁邊揹着我的書包，張濯和盧文浩扶着我，由於中午吃得太多，把肚子給吃壞了，一路上我還是不停地吐。就這樣，我們走一段歇一段，終於到家了。媽媽急忙開門接我，他們也累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，連一口水也沒有喝就轉身走了。我回頭望了望他們，只見他們通紅的臉上一滴滴晶瑩的汗珠落下來，我眼角的淚水像泉水一般不斷地涌出來……這是我感動的淚水。

這件事已經過去兩年多年，但在我的腦海裏仍然記憶猶新。難道他們這種精神不令人感動嗎?

小升初作文14

那是一個很快樂的時光。媽媽提前好幾天要到有蘆葦的池塘裏摘糉子葉，端午節的前一天我們姐妹6個一齊動手幫媽媽包糉子。晚上媽媽把包好的糉子放到鍋裏煮，那是很隆重的呀！

爸爸早把煮糉子的柴禾準備好了。我們圍坐在媽媽身邊，一邊聞着糉子的香味，一邊聽着媽媽講有關端午節的故事，還有一個重要的環節是我們都在等媽媽給我們戴上她親手做的五彩驅邪的笤帚。我們家的規矩是從小的開始戴，我是老大總是最後一個戴上的。不過我從來都是快快樂樂的地一邊等待一邊幫媽媽扎笤帚。當媽媽要給我們戴時，還唸唸有詞地說：“五月五日五色絲係臂，闢兵及鬼，令人無病疫。”

煮糉子的同時，還要煮雞蛋，鹹鴨蛋，這是端午節的正式食品。那時媽媽還告訴我們煮糉子的鍋初四不能開，爲的是吉利。長大了我們才知道那是媽媽爲了不讓我們頭一天吃糉子騙我們的。

初五的早晨，家家戶戶都要起大早。我們不等大人叫，我們就早早地起牀，穿戴完畢，等待爸爸帶我們去拉露。媽媽給我們每人分發一塊小手帕。我們就用小手帕拉草葉上的露水洗臉。據說，這樣洗臉一年不會害眼病。拉露回來時還要採些艾蒿，掛在街門上端門樓下，以驅鬼避邪。

拉露回來我們要出去分糉子。那時分糉子我們家要分送給十幾家的。送糉子也有規矩，對還沒有開門的人家就把糉子放到門口就可以了，也不用擔心別人拿走，或者被狗叼走。開了門的人家直接送到主人的手中。其實那時送糉子有一個重要的意義，就是對平日相互關照人家的一種答謝。我們家門口當然也會有從“天上”掉下來的糉子的。我們也很開心。以上工作都是在早飯之前做的。早飯當然是糉子、雞蛋、鹹鴨蛋了。

那時我們家雞蛋每人兩個，誰也捨不得吃，留着拿到學校送給老師。端午節那天，老師講桌上總會有許多學生送來的糉子、雞蛋、鹹鴨蛋的。雖然我們每個人都饞得口水直流，但是對老師的那份心意卻決不能少。

現在每當回想起那充滿了親情、友情和師生情的端午節很是懷念。

小升初作文15

在我家窗外，有一幅美麗的圖畫——

走近窗子，眺望遠方，是連綿起伏的羣山，像一個個衛士，保護着這片土地。一片片蔥綠的羣山上面密密麻麻的栽了許多樹木，好像春姑娘給大地披上了綠紗，一片連着一片，綠得那麼鮮豔，綠得那麼可愛。羣山有的像盤旋在大海上的海鷗，有的像高聳入雲的山峯，有的像掛在月空中的月牙，真是姿態萬千，各具特色。

羣山下面是一座座經過人們精心設計的高大樓房，展示了人們現在的幸福生活。樓房中間，是一棵棵高大挺拔的大樹。有楊樹，它綠油油的枝葉伸向四面八方，如同海上霸王——“八爪魚”;還有梧桐樹，淡淡的紫色花朵，好像一個個穿淡紫裙的小姑娘在遙望祖國的大好河山……

再下面是一排整齊的小商店，雖然小，不起眼，但是給人們帶圭方便。一進門，就可以看見一束美麗的鮮花，萬紫千紅，爭芳鬥豔，它們彷彿都張開了笑臉，好像在歡迎顧客的光臨。這時你就會感到春姑娘將與你同在，你就會感到一股溫暖的春意涌上心頭。再加上小店的貨物齊全，服務員笑臉相迎，笑臉相送，服務周到，包退包換，使你買了這次，想着下一次。

出了小店，展現在您面前的是一條馬路，這就是濟王公路。這條馬路雖不出名，但是它卻每天都默默地爲大家服務，奉獻自己的生命。每天不知有多少人在這兒經過，每天不知有多少車輛從這兒穿梭行駛，它給人們帶來了多少方便啊!這已連續了整整四年了，如今它仍在默默無聞地爲大家提供着方便。

這連綿起伏的羣山，這拔地而起的樓房;這高大挺拔的樹木，這給人帶來方便的馬路，組成了一幅多麼美麗的圖畫啊!

我愛窗外這美麗的景色。