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【推薦】五年級生活的作文彙總十篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的五年級生活的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】五年級生活的作文彙總十篇

五年級生活的作文 篇1

溫暖對於每一個人來說並不陌生,但只有在滴水成冰的冬天,你纔會清晰、真切地體會到“溫暖”的含義。

每一個在冬天生活過的人,都會感受到冬天的冰冷,每一個曾在冬天裏浪跡天涯的人,都會記得江南的溼冷、中原的硬冷、漠北的苦寒。在寒氣逼人的冬天裏還有溫暖嗎?我要說,雖然朔風凜冽但溫暖猶在,因爲溫暖是你飢餓時的一塊麪包,是你疲憊時的一杯美酒,是你無助時對方給你綻放的一個真誠的微笑;溫暖是你一句體貼的問候,是你一個關切的眼神,是你回憶往事時聽到的那首不老的歌;溫暖是每一寸肌膚都能真切感知得到的感動,是從心底裏涌起的溫馨與珍愛。

溫暖的感覺真好!身體上的溫暖讓人由衷的感覺到活着真好,心靈的溫暖則讓人品味出人生的美麗;陽光的溫暖孕育着一個生機勃勃的春天。在這天寒地凍的冬天裏,讓溫暖生根吧!生根於故鄉的沃土上,讓溫暖成長爲防風的綠樹;生根於異地他鄉,讓溫暖催綠荒蕪的沙漠;生根於你我的心中,讓溫暖撫慰漂泊的心靈,讓溫暖在每一輪新月與日出中播下新的希望……因爲溫暖似明媚的陽光,照亮你心靈的宇宙,似潤溼的春雨洗滌你心靈的疲憊!

生活不是隻有春天,生活也如四季一般也有冬天。在生活的中冬天裏,一絲溫暖,會給失落的心靈以堅強的力量,讓無助的心靈告別悲傷,讓無望的眼睛從此看到輝煌。

五年級生活的作文 篇2

10月22日一早,我們帶着大包小包的行李,興致勃勃地向學校進發。爲什麼哪?因爲我們已經嚮往五年之餘的的軍訓生活即將開始了。當我們還是小弟弟小妹妹的時候,看着大哥哥大姐姐出去軍訓了,內心真是無比羨慕。現在,終於輪到我們了!

到基地了,那的設備雖然簡陋,但絲毫不影響我們軍訓對的熱情。第一天,我們舉行了開營儀式,接着熟悉了一下訓練場地。中午午休完畢,下午便開始了訓練。

由於剛來,不適應場地,第一天我很晚才睡。第二天中午午休我睡着了。下午訓練踏步,避免不了到太陽底下。而還帶着睡意的我,更是難受不已。趁着空閒,我擡頭望了望火辣辣的太陽,心中排腹道:現在不是秋天嗎?太陽公公也太不給面子了,有木有?!還是教官太狠了?這時,一輛和諧號從我們身邊“飛”過。的確,一個國家需要有軍人保護而現在,我們就是一名合格的小軍人,我們的責任就是保衛國家。想到這裏,我努力驅趕睡意,認真的訓練。晚上,我們觀看了一部名叫“衝出亞馬遜”的電影。

第三天晚上,我們舉行了篝火晚會。表演者的精彩表演吸引着我的眼球。

最後一天上午,我們進行了彙報表揚,很成功。

這次軍訓,我有了很大的變化。一是學會了列隊、立正、稍息,還有蹲下起立、跨立立正、轉體等分解動作,還有最漂亮的正步和敬禮動作。二是從一個乾乾淨淨的小孩子,變成了一個“泥球”。同時也要像一些同學學習:有的同學是忍着病痛參加訓練。

總之,這次軍訓活動令我受益匪淺。

五年級生活的作文 篇3

緊張的期末考試終於結束了,可以鬆一口氣了,可是該幹什麼呢?我想,最起碼得定一個暑假計劃吧。

暑假是夏天,就應該清爽一夏,首先騎着自行車,全副武裝去游泳,一定會爽死你!那可是我頂愛的愛好。當然,游完泳和四十三中的校隊隊長踢足球就太榮興了。隊長領着隊員和我們過招,那矯健的身姿,那敏捷的動作,球好像粘在他們的腳上似的亂轉,上去搶,肯定搶不過,就被他五花八門的姿勢給轉暈了。

暑假我還愛沐浴在書香的海洋裏。踢完球回到家,吃着冰糕,人稱“書呆子”的我,會一聲撲騰連滾帶爬的上牀,翻開喜歡的書,拓展課外知識,探索其中的奧妙。《三國演義》是我最愛看的書,雖然早已看了好幾遍,但我還是反覆誦讀,手不釋卷。

玩電腦、看書、下棋……無一不是好的選擇,可最愜意的是家長帶着出去旅遊了。考不好當然不能去,這次考得一般。不過,父母爲了開闊我們的視野,還是決定帶着我們出去“見見世面”,可以遊山玩水,也可以探索大自然的鬼斧神工,瞭解大自然,一舉好幾得。

雖然我說了很多玩的,但是作業還是要做的,我會計劃安排好時間,不耽誤學習,也不耽誤玩,關健在於自己。

還有,我遠方的小表妹暑假也快回來了,我很高興,我們兄妹幾個又能團聚了,真好!

夏天的暑假絢麗多彩,事先規劃好暑假生活,相信會是一個歡樂、幸福、難忘的暑假。

五年級生活的作文 篇4

一粥一飯,當思來之不易;

半絲半縷,恆念物力維艱。——題記

現在我們大多數是獨生子女,從小受到親人的關愛與呵護,有些人卻不知道父母的勞累,過着衣食無憂的生活,把勤儉、節約等中華民族的傳統美德完全拋後。在吃穿方面攀比非常嚴重,全然不顧自己的家庭情況,感到不可口的飯菜隨意丟棄,剩飯剩菜在食堂中比比皆是,有的人吃包裝食品,沒吃完就隨處亂丟……種種現象,不但嚴重浪費和糟蹋了糧食,而且污染了生活環境,還給家庭的經濟造成嚴重的負擔。

從古至今,有多少文人墨客寫過節約糧食的古文,例如,《憫農》詩中寫道:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這詩道出了“糧食來之不易”的道理,讓人明白愛糧節糧的重要性。

在古代,還流傳着愛惜糧食的典例。

據說,明太祖朱元璋的家鄉鳳陽,至今還流傳着四菜一湯的歌謠,皇帝請客,四菜一湯,蘿蔔韭菜,着實甜香;小蔥豆腐,意義深長,一清二白,壞官心慌。朱元璋給皇后過生日時,只用紅蘿蔔、韭菜青菜兩碗,小蔥豆腐湯,宴請衆官員,而且約法發三章:今後不論誰擺宴席,只許四菜一湯,誰若違反,嚴懲不貸。

相比之下,我自己做的不夠好。記得有一次,一家人正坐在桌前吃午飯,看着桌子上有拌涼菜、冬瓜湯、炒芹菜、米飯,我不禁氣憤的說:“怎麼還是這些飯菜,我不吃了。”媽媽語重心長的說:“我們小時候根本吃不上這麼好的飯菜,有時候還會餓肚子,哪像你們,生活水平提高了,那頓飯都有葷有素。”

聽了媽媽的話,我很慚愧,端起飯默默地吃起來。

一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換,正因爲糧食是汗血換來的,是勞動換來的,所以我要珍惜糧食,節約糧食,珍惜農民的勞動。

愛惜糧食,就是愛惜生命,愛惜生命中的第一滴墨綠汁液。

愛惜糧食,就是愛惜生命,愛惜生活裏的第一縷金色陽光。

五年級生活的作文 篇5

20xx年初,我看見街上賣烏龜,就硬纏着媽媽給我買一隻。蠻牛是媽媽買的烏龜的名字,於是,便有了蠻牛的樂趣。

蠻牛不蠻

剛到家時,這隻烏龜不停的蹬魚缸,一副大大咧咧的樣子,蠻牛的名字就是這樣得來的。待到龜龜熟悉家後,就不蠻了。我每天一出門,龜龜就把前腳搭在魚缸頂上,頭伸的"十萬八千里"長,一雙圓溜溜的大眼睛齊刷刷地看着客人地到來。如果我或爸爸媽媽回來了,它就會像一隻泄了氣的皮球一樣,無精打采的睡在石頭上。似乎再說:唉,真沒勁,又是老面孔。

吃主食的蠻牛

別看蠻牛龜模龜樣,一副大大咧咧什麼都不在乎的樣子,其實它是很難伺候的主兒,就說吃吧,幾乎無所不吃。什麼小魚、小蝦、蟲蟲、飼料、水果......反正能夠剛好塞進嘴裏的東西,它都會有興趣嚼嚼,連小老鼠都不放過。但是它的品味極高,一種食物不能吃的時間太長了,假如味不對頭,它很容易不再進食其它食物。所以要經常改變食物種類,以防止其偏食。

開飯了 !瞧我給龜龜準備的好吃的,葷的素的都有:一根香蕉龜龜吃十分之一,我吃十分之九;一個蘋果,龜龜吃十分之一,我吃十分之九;一隻麪包蟲,龜龜吃十分之一,我吃......呸呸呸......我不吃全給龜龜吃!我當上了龜龜的美食家。

我的龜龜呀,你就不能安靜一點嗎?

五年級生活的作文 篇6

在生活中,或許一個細微發現可以告訴你一些哲理。

暑假的一天,我獨自一個人在院子裏玩。可當我把一切都玩遍了,還是很無聊。正當我百無聊賴地用棍子戳着地上的土壤時,我發現了一隻螞蟻。咦?這隻螞蟻看起來行色匆匆,它要去哪裏呢?於是,我便悄悄跟着螞蟻,想要一探究竟。

只見它歪歪扭扭地走到一個牆角,向它的同伴奔去。而它的同伴——三隻螞蟻則圍着一塊巧克力。我回到房間,拿起放大鏡出來對着他們一看:瞧,它們個個摩拳擦掌,準備將巧克力拾起來。四隻小螞蟻一齊上前,開始用力拾。可是,那麼大塊的巧克力和四隻微弱的小螞蟻是多麼鮮明的對比呀!第一次,它們失敗了。可它們似乎不甘心,第二次、第三次、第四次。

半個小時以後,它們終於離去。“是放棄了嗎?真沒毅力!”我憤憤不平地想着,也離開了那個牆角。

下午,當我再次回到牆角時,令我百思不得其解的是,巧克力不見了。去哪兒了呢?最後,我在草叢中找到了巧克力,還有一羣密密麻麻的螞蟻。它們似乎在休息,兩隻觸角不停地抖動着。不一會,它們又開始了工作,數量巨大的螞蟻們慢慢地扛起巧克力,一點一點的前進。過了一會兒,它們又休息一下,如此循環……經過了一天的努力,終於,巧克力被搬回了螞蟻洞。

螞蟻,多麼孱弱的生命,可我偏偏從它們身上找到了一種力量,叫做堅持不懈和永不言棄。

五年級生活的作文 篇7

現在,我們這些城裏的孩子很少去鄉下。於是,我就採訪了幾個人,知道了些鄉村知識。

我第一個想到的是奶奶,因爲她在鄉下的時間最多。我問了她三個關於鄉下的問題。我最喜歡小動物,於是,我問:“你在老家都養些什麼動物呀?”奶奶慢悠悠地回答道:“以前,在我5、6歲的時候養過一頭牛,不過,後來賣了。還養了一大羣雞和一大羣鴨,十來只兔子,4只大豬4只小豬。”哇!真多呀!不過鄉下可少不了農作物呀,所以我有問:“那你在老家種過什麼?”“恩......棉花,水稻,西瓜,青菜,黃瓜,都種過。”奶奶一邊想一邊說,她不禁又加了一句:“那時候種得苦啊!”接着,我又好奇地問:“奶奶,你小時候玩什麼呀?”奶奶一聽,樂呵呵地說:“我們小時候啊,那竹條做一個三角架。三個人輪流扔,掉地上了就可以從別人那拿些草。所以呀,我們都不用鋤了,直接從別人那兒拿就行了。說起來也真有趣呀!”

第二個被採訪者是麗麗姐姐。我先問她:家裏養些什麼動物?麗麗姐姐思索片刻後,說:“貓啊,狗啊,兔子啊,豬啊。恩......就這些。”“那你家種些什麼呀?”我繼續問道。“桃樹,梨樹,棗樹。水稻,西瓜,油菜......多着呢!”麗麗姐姐娓娓道來。我最後問了一個問題:你小時候玩什麼?她不假思索地說:“捉迷藏呀,採茅茅針呀,找蠶豆的小耳朵呀,釣龍蝦呀。”

這樣一看,鄉下生活還真有趣!有機會,我要好好體驗一把!

五年級生活的作文 篇8

這個假期真是喜事連連,春節到了,家家戶戶忙着貼春聯、買年貨……忙的不亦樂乎。我們家也忙着打掃屋子,準備過春節。

日子一天天的過去了,終於迎來了春節。一大清早,就有人開端放鞭炮,熱繁華鬧的。傍晚,太陽慢慢躲到山後。晚上,萬家燈火,萬家歡樂。很多客人到我們家,高快樂興的`圍坐在一同吃年夜飯,聊天,打牌等。吃完聚會飯後,大約8點鐘,《春節聯歡晚會》開端了,我們一家坐在電視機前看《春節聯歡晚會》,耳邊還不時傳來振聾發聵的鞭炮聲。晚會節目很精彩:有漂亮動聽的歌曲,有詼諧詼諧的小品……節目真是豐厚多彩,看得我頭昏眼花。我聽見笑聲,磕瓜子的嘖嘖聲…祝大家新年快樂!

一轉眼開學了,我捨不得寒假生活又變成了學校生活。新的一年裏願自己好好努力學習。

五年級生活的作文 篇9

我今年上五年級,還有一年就小學畢業了,我很喜歡這五年的生活,所以,我更珍惜剩下的小學時光。

還記得剛進入小學校門的時候,我和同學們對於上學這回事都特別懵懂,大家也都只知道貪玩,以爲這是在遊樂園,有很多的小朋友。而在老師循循善誘的教導下,我們漸漸明白了讀書的重要性,開始了學習生涯。

這五年裏,我結識了很多朋友,他們有的淘氣,有的內向,有的活潑,而我們都是祖國的花朵,祖國的希望。我們在快速的一分一秒中緩慢成長,在書籍上海洋中快樂暢遊。

上課了,我們在書聲琅琅的教室裏學習知識,慈祥的老師不厭其煩指導我們讀書,讓大家開啓充實的一天,大家互相討論問題,都是一個個小書蟲呢!

下課後,我們會利用課餘時間坐在小樹林的林蔭下,聽別的同學講很多有趣的事情,有的跳皮筋,有的拔河比賽,玩得可高興了。

我愛這多彩的校園生活。

五年級生活的作文 篇10

我們的課餘生活豐富多彩,每個人都有自己的愛好,我的愛好是畫國畫。

有一次,媽媽帶我去廈門市青少年宮畫國畫,來到班級裏,我坐到我的位置上,拿出毛筆、顏料、墨水、顏料盆和宣紙。

上課了,老師告訴我們今天要畫的主題叫做“菊花”。在老師說完後,我好像聽見美術袋裏傳秋一陣聲音,說:“你忘了把我拿出來了”。於是我把美術袋拉開,原來我忘記把水桶拿出來了,我和老師說了我忘打水後就跑去水池打水了。打完水,我回到班級裏坐了下來,認真地聽老師講課。

聽完老師講的話後,我就拿墨水出來,在顏料盆裏調出了淡墨,然後我拿出鉤線用的毛筆在宣紙上畫了起來,我先把用淡墨畫的地方先畫了,之後我又加了一點的墨水在淡墨裏,這樣就變成了中墨。最後,我用中墨畫了枝幹後就完成了鉤線部分。

很快,我就開始上色了。我先調出了菊花的黃色,和枝幹的咖啡色。這時候,我發現我還沒有畫葉子,於是我又拿起鉤線筆,畫了幾片葉子。然後我就開始上色了。我先拿兩支上色筆,一支用來塗色,另一支用來分染。我把塗色筆粘上顏色,開始畫了起來,畫完後又用分染的筆分染了一遍,就這樣,一直進行下去。直到最後一片的時候,我沒分津要了,於是我又分染了一僱工。最後我用綠色和咖啡色分別畫了葉子和枝幹 。畫完後,我覺得很滿意!

在畫畫的過程中,我學到了課本上學不到的知識,同時也明白了一個真理-興趣是最好的老師。