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【推薦】五年級生活的作文集合十篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的五年級生活的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】五年級生活的作文集合十篇

五年級生活的作文 篇1

高高的個子,佈滿皺紋的臉,濃密的銀髮,炯炯有神的眼睛,這便是我的姥爺。我的姥爺做什麼事都樂呵呵的,是因爲他有一個快樂的生活。

姥爺愛運動。他曾經是個傘兵,一次跳傘時扭傷了一條腿,一直到現在一走路那條腿就有些不方便。可是,再大的不方便也無法改變姥爺的運動。一次,我去姥爺家,一推門,驚訝地發現姥爺不在家。姥姥說他去鍛鍊身體去了。我剛到樓下,一輛自行車就在我面前直衝過去,激起一陣風。我仔細一看,那居然是姥爺!姥爺的眼睛瞪得圓溜溜的,額頭上冒出細細的汗珠,他的雙手緊緊握着車把,好像一鬆開就會摔下來似的,他的腿腳雖不太靈活,卻飛快地用力地蹬着腳蹬子,那姿勢並不好看,就像一隻想飛起來卻怎麼也飛不起來的大鳥。我拼命追上自行車,追上姥爺,讓他快停下。我問他:姥爺,騎這麼快,您不累嗎?沒事兒,姥爺樂呵呵地停下車來,轉頭對我說,一點兒不累,運動身體多令人快樂呀!於是,我只好先回家去,2個小時之後,姥爺才滿頭大汗地回來。

姥爺愛養花。姥爺家陽臺很大,幾乎佔了房屋總面積的三分之一。他總愛去花市上買些花種草籽,回來埋到自己精心調製的養花專用泥土裏去栽培,總能有很好的收穫。姥爺家的陽臺就是花的海洋,從平凡的吊蘭到名貴的蝴蝶蘭,從低矮的滿天星到高大的青竹子。都能夠在花花綠綠的陽臺上找到,姥爺一天有許多時間除了運動、拉二胡,就是去擺弄那些花兒。我曾問過姥爺:您爲什麼有養花的興趣呢?雖然很令人賞心悅目,可是太麻煩了啊!姥爺有時樂呵呵地說:養花麻煩是麻煩,可收穫的不單單是賞心悅目,還有快樂呢!姥爺家的陽臺,依舊花花綠綠,四季常青。

姥爺愛音樂。姥爺有一把二胡,他特別喜歡拉二胡,每天在陽臺上,養花之餘,就開始拉二胡。姥爺拉的二胡聲音很悅耳,就像清澈的山泉從石縫中緩緩涌出一般順滑。他一邊拉二胡還一邊哼着調子,自娛自樂,顯得快樂無比。姥爺還有一個老師收音機,他總是喜歡早晨起牀之後,坐在陽臺上聽古典音樂。我看着他手舞足蹈,搖頭晃腦的樣子,只想發笑。

這就是我姥爺的快樂生活,一個夾雜這運動,養花,充滿音樂的快樂生活!

五年級生活的作文 篇2

冬天,樹木枯萎,可梅花卻頂雪開放。冬日,讓天氣驟然變涼,冬雪,讓整個世界進入了銀裝素裹,將世界打造成冰天雪地的世界。而當氣溫驟降,下起鵝毛大雪時,人們,才感受到冬的來臨。

冬天,讓我們這些孩子們也盡興玩樂,大中午,朋友們吃完午飯早早地聚在一起,打雪仗的打雪仗,採冰柱的採冰柱.......雖然大家穿着厚厚的羽絨服,可大家的興趣絲毫沒有因爲行動不便而減少。

冬天,在鄭州已經很少看見雪了,因爲過度的溫室效應使全球變暖,很難在看到大雪紛飛,滴水成冰,孩子們打雪仗、堆雪人.......的場面了。

冬天,有時像一個孩子,有時像一個脾氣暴躁的爺爺,有時一片雪花輕輕飄在臉上,有時鵝毛大雪呼呼的刮在臉上。不過在我看來,冬天,還是一個永遠長不大的孩子!

冬天,也許不像以前美麗,沒有以前的大雪紛飛,但是我還是喜歡冬天,喜歡這個曾經把世界銀裝素裹的季節。

五年級生活的作文 篇3

在平常的生活中都會獲得許多啓示,從中都能受到很好的教育,其中有件事就對我影響很大。

記得那是一個寒冷的冬天,我在朋友家玩,不知不覺已經九點半了,於是我趕忙向朋友告別,儘管她極度挽留,我還是決定冒着嚴寒回家。

我一個人孤零零地走在路上,馬路上的車和行人已經很少,涼颼颼的寒風向我毫不留情的颳了過來,我不禁打了個寒顫,不由自主的把外衣再裹得緊些,突然一道黑影從我面前閃過,我的心情一下子緊張起來,腦子中浮現了許多在電視上看到的鬼怪,莫非那道黑影真是鬼魂?我加快了腳步,嚇出了一身冷汗,恨不得我長出飛毛腿,一下子跑到家中。這時我想起爸爸對我說過,世上沒有鬼的,不要相信鬼故事,那都是騙人的……可在我的腦子中,彷彿有兩個小人在打架,一個相信那個黑影是鬼,而另一個不相信那是鬼,我越想越害怕,我便開始跑了起來,從倒影中看到那個黑影也在跟着我一起跑,我簡直就要哭出來了。心中的那倆打架的小人,終於決出了勝負,不相信黑影是鬼的小人贏了,我鼓足勇氣回頭一看,那個黑影不是鬼,而是一隻流浪貓,我長吁了一口氣,心情一下子好了起來,邁着輕盈的步伐回到了家中。

從這件事我知道了:遇到困難要想辦法克服,要大膽勇敢,更要相信科學。

五年級生活的作文 篇4

生活如同一幅多面鏡,總能折射出不同顏色的光芒。

他是紅色,代表着活潑與激情,他是運動場上那一個個奔跑的身影。他那穩重的步伐衝過了中點。活潑,生活中必不可少的一份子。

她是橙色,剛強而柔美。再怎麼剛強的性格之中也總是會有柔美的一面。她喜歡神經質的白天對你說:“晚上好。”打打鬧鬧也是生活中美好的一面。

她是黃色,是一種溫馨。他常常在友誼舒展開來時在你身邊一閃而過。它帶來無限快樂,也帶來無限美好。

她是綠色,奔放而豪爽。她如同一匹狂奔的野馬,而又是文天祥那“人生自古誰無死,取照丹心照漢青”的感嘆!她,在生活中隨處可見。

他是青色,是一種惋惜。他是林黛玉吟誦着“花飛花謝花滿天,紅消香斷有誰憐”的感嘆,是生死離別時的哭聲震天。誰都不希望他的到來。然而,他又是生活中必須的一份子。

她是藍色,飄逸與幽靜是她的天堂。她的到來,是一陣陣春風拂面的感覺,是四周無人的清晨聆聽一聲聲鳥叫。她,是一種別出一格的生活。

她是紫色,她即出衆,又文雅。她是古箏前“飛”出的ㄍ昭君出塞》,又是鋼琴前的《天空之城》。她,與衆不同。

活潑,剛強,溫馨,奔放,惋惜,飄逸,出衆,生活因你而精彩。

五年級生活的作文 篇5

在廣袤的神州大地上,有一顆璀璨的明珠,她就是鄭州:一支凝聚了國家和人民的力量,創造了遠古文化的“強大軍隊”;一條勤勞勇敢、四通八達的“神龍”。

不必說艱苦奮鬥的勞動人民,也不必說取之不盡的資源,但是數不勝數的名勝古蹟,就足以能令我們自豪,名山雄峙,平原廣袤,亙古築羣…,處處渾樸自然,精美華貴,競相輝映,數不清也道不盡;名景薈萃,勾畫出一道道絢麗的風景。

從遙遠的石器時代的開始,枚不勝舉的遺址已經被髮掘出來了。比如鄭州東北的大河村遺址,有保存完好的房屋建築,顏形各異的陶器,友好象徵的雙連壺,以及各式各樣的天文圖像……倘若你置身於這樣壯觀的“海洋”中,那鮮豔奪目,別具一格的圖像就會使你讚歎不已。這,是希望的起點……

“虎牢關”威武雄姿揚天下!大家都知道古代兵家常發動戰爭吧,你可能會想:這與“虎牢關”有什麼關係呢?虎牢關南連嵩嶽,北瀕黃河,山嶺交錯,自成天險,真是“一夫當關,萬夫莫開”之地。至今,“虎牢關”這三個字,仍然字跡鮮明,振奮人心。這,是希望的亮點…

對了,提到黃河,那真叫人心中痛快啊!你瞧,這條生生不息的“黃河母親”,浩浩蕩蕩,滾滾流向東南,濁流婉轉,結成九曲連環,把中原大地,劈成南北兩面。用它那英雄的體魄,保護着我們中華民族,多少英雄的事蹟,在這裏扮演;多少遠古的文化,從這裏發源。也是在黃河母親的鼓勵下,我們民族的偉大精神才發揚滋長,萬古流傳。這,是希望的動點…

鄭州是幸運的,它承載着中華文明幾千年的豐碩果實;鄭州是富有的,它繼任先輩們勞動的歷史豐碑。生活在鄭州大地上,我們要活出自己的灑脫和個性,繼承先人的智慧和美德,在鄭州的未來宏圖上,圈出自己的藍點,讓我們攜手共創美好的明天!

生活——從此揚起希望的風帆!

五年級生活的作文 篇6

生活就像萬花筒,處處都有學問,點點滴滴的事情都能會教會我們許多道理,使我們從中學到知識,得到啓示。

記得海寶公園有一棵參天大樹,是孩子們的樂園,它枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥。像一個巨人,直上青天,我們只有仰起頭來,才能看見它那像大傘似的樹冠。夏天驕陽似火,我和夥伴們喜歡在大樹下盡情玩耍。這時,天空被高大的樹木枝條割成了一綹一綹的藍綢緞,斑斑駁駁的光點散射下來。大樹站在那兒,好像一位飽經風霜、慈祥和藹的老人,低頭含笑,興致很濃地陪伴我們唱歌,跳舞,做遊戲。一陣風吹過樹梢,樹葉嘩嘩啦啦作響,就像老人發出的爽朗的笑聲。

去年的秋天,我和夥伴們去公園揀落葉。又來到這棵大樹前,令我吃驚的是如此龐大的樹不知什麼時候多出了一個幾乎穿透樹幹的大洞。醜陋無比,裏面還有焦黃色的枯木,深淺不一。有許多蟲子,從洞裏爬出來向四周擴散,就像一個巨大的蟲洞似的。秋葉枯敗,紛紛落地。看着大樹傷殘而扭曲的枝幹,我不禁難過起來,帶給我無限快樂的大樹要枯死了,原來生命竟然如此的不堪一擊,爲此我還沮喪了好一陣子。

今年夏天,我再次來到公園想看看老朋友大樹。卻沒想到大樹一如既往的茂盛,望天便是密不見隙的'綠葉,樹周圍是白黃相間的暖色陽光,樹下是墨灰的樹蔭,人們能夠在她的庇護下,暢享盛夏涼爽。我被大樹默默忍受痛苦,堅強活着的精神折服了,只要有一線生機,就要頑強活着,這種精神實在令我感動。我輕輕地撫摸着大樹的傷痕,它在用殘缺的身體告訴我何爲堅強,教我明白“不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”

此刻我很感激這位睿智的老師,讓我明白了什麼叫堅強。未來的日子,我不再在懦弱,將向着美好的明天奮發前進!

五年級生活的作文 篇7

何爲生活?從片面意思上理解就是‘生命活着’,對,沒有千姿百態的生命就沒有我們所謂的生活,所以想要有生活就必須活着,它們之間的關係是相輔相成的誰也離不了誰;想想,如果一個生命活着但只是麻木得存在,則他就不能說是在生活着。

那麼怎樣生活呢?有人會說:有高尚的品味、美好的日子和身邊的所愛之人;是的,這個回答很符合實際;可是真正的十全十美的生活是很多人所憧憬、嚮往和羨慕的卻有遙不可及;沒有幾個人有全面的人生,這正如一幅畫,如果上帝不遠花費時間去給你的人生增添靚麗的顏色,那麼這幅畫就不再那麼完美了,那麼這個人生就不會有完美無瑕的了。

那麼怎麼盡力去讓自己人生的那幅畫變完美呢?答案是堅持奮鬥,去試着把生活變好;很多人聽到這個答案可能會說這很簡單,可我會回答他們聽着容易做着難,試問爲什麼達爾文在發表物種起源的時候有些人後悔當初沒有想到,他們爲什會懊悔?那是因爲他們親眼看着達爾文的成功,擁有美好生活時而自己卻無動於衷。所以堅持奮鬥這個答案聽似簡單,但它必須是你用汗水和努力才能踐行的。

那麼,現在創造屬於自己的完美生活還不晚!

五年級生活的作文 篇8

“撲騰”一聲,我躍入水中,飄起來了。瞧!我正在學習蛙泳的第一步呢!但我這第一步就走得如此艱辛,打好了蛙泳的基礎,也獲得了許多啓示。

我第一次下水,不敢下,爸爸媽媽在一旁鼓勵我,我還是不敢下水,怕水把我淹了。我看着大大的水池顯得有些焦慮不安,心想這麼深的水淹死我咋辦啊!我懷着忐忑不安的心情,慢慢地把一隻腳放進去,“啊!好冷!”我立刻又縮回去,媽媽下水幫助我一步一步順着扶梯小心翼翼地下水。當水漫過我全身,我凍得瑟瑟發抖。我緊緊抓着泳池旁邊的欄杆,一步步穩穩地走着,適應水性,我慢慢地克服了對水的恐懼。

這時,我纔敢擡頭環顧四周,有的已學會了的小朋友,就像一條條無憂無慮的小魚在歡快地穿梭,有的正在打水仗,互相嬉戲,就像一隻只活蹦亂跳的小青蛙,有的也和我一樣剛剛下水開始練習哩!

游泳館的鄧老師走過來,教我練習憋氣。鄧老師耐心認真地說:“先深吸一大口氣,然後全身浸入水中,頭一定要低下去,越低越好,身體要保持一條直線,都要浸入水中,不能露在外面,全身放鬆!”我一邊想着要領,一邊試着練習,沒過幾次,我學會憋氣了,最長時間能憋氣十二秒。

接下來學習“飄”就沒那麼容易了。鄧老師說:“和練習憋氣一樣,雙手放平了,然後試着離杆。”我心裏一下子又像揣了一隻小兔子似的非常不安,天啊!我不想離杆啊!功夫不負有心人,我終於鼓起勇氣,繼續練習。我先深吸一大口氣,雙手放平,身體儘量伸得直直的,慢慢把頭低下去,開始離杆……。我萬萬沒有想到,我今天的這次嘗試居然奇蹟般地成功了!我簡直不敢相信自已,我趁熱打鐵抓緊練習,飄得特別順利,我對游泳又充滿了信心和勇氣,我爲我自已而感到高興。

俗話說得好:失敗是成功之母。從這次學習蛙泳的基礎—飄,我得到了一個珍貴的啓示:你要想成功,就不要怕失敗,戰勝自已,相信自已,你一定能取得成功!

五年級生活的作文 篇9

在我的生活當中,有一件事給我帶來很大的啓示。

上個星期六,我和媽媽坐公交車去鄉下的外婆家玩,當時,車上的人全部望着窗外的風景,我和媽媽也不例外。

目的地快要到達時,我反過身來,突然,看到了一隻“黑手”伸進了一位中年婦女的口袋中,把中年婦女的錢包用夾子夾出來了。我心想:糟糕,有小偷!我得讓大家發現這個十惡習不赦的小偷!

於是,我大喊:“有......”我的話還沒有說完,媽媽就用手把我的嘴巴矇住了,我用驚奇的眼睛望着媽媽。媽媽用手指了指,小聲地對我說:“你看那個小偷。”

“有刀嗎?”我轉過頭去看。

“呶,你看。”媽媽用手指了小偷的口袋。

我朝前一看,不看還好,一看嚇一跳,真的有一把明晃晃的小刀在小偷的口袋裏。我心驚膽跳,頓時不敢說話了,裝着沒看見。當時,車上很多人都看到了這個小偷在偷竊,卻沒有一個人站出來指出小偷的罪行。結果,到了站後,小偷若無其事地下了車。

回家之後,我們把這件事告訴了爸爸,爸爸很不高興地說:“你們怎麼這麼怕事呢?俗話說:邪不壓正。法律上也說了,見義勇爲者會受到保護和嘉獎。如果是我,一定會站出來指出小偷的罪行,讓他得到應有的懲罰和教育。如果大家都視而不見,那麼小偷更是猖獗。”

聽了爸爸的話後,從這件事上給了我一個很大的啓示:人要正直,不能包庇壞人,遇到壞人壞事,要勇敢地站出來,伸張正義,這樣社會纔會更加和諧,小偷纔沒有可乘之機。

五年級生活的作文 篇10

生活是一場人喧鼓鬧的戲,是一重波濤洶涌的浪,是一縷溫暖舒心的陽光……

校園生活,是多事的年齡的我們一個最好的家,校園生活讓我們平淡無奇的生活變得充實,讓我們平靜如水的情感變得豐富,平凡單純的心靈變的崇高,就是如此奇妙的生活讓我充滿樂趣,不由得愛上這樣的生活……

每天清晨,當第一縷陽光升上天空,總能聽到校園裏傳出的朗朗讀書聲,清爽悠揚地在校園裏飄蕩,讓剛睡醒的小花兒綻開燦爛的笑臉,使小草兒快樂地隨風舞動,即使曾經苦悶的心情也會因此快樂起來,重新投入新的一天的工作。

校園裏總是少不了男生女生的身影,說起我們班那不值一提的男生——給女生起綽號、體育課上把女生的籃球搶去、沒頭沒腦的起鬨都是他們乾的……

可是,就是他們的調皮,使原本安靜的課堂沸騰起來,引起一陣又一陣歡笑聲,讓乏味的情緒舞動起來。現在回想,快樂的生活可真少不了這一羣活寶,還有那些原本安分的女生都活潑了起來,都少不了他們的功勞。

喜歡、嚮往真正的校園生活:睡硬板牀,一同吃大食堂的粗茶淡飯,到圖書室搶座位,讀書讀到深夜,和一大羣朋友談天。

驀然回首,會發現它依然在閃爍光芒。因爲有人曾說過,一個同學抵十個熟人,我也認爲彼此簡稱一聲同學,不僅多了一些親切與好感,一到成長,一道學習,同一個起點,更是良好關係的保證。因爲曾有過的朋友、記憶與單純都是生活中最美而最富有精髓的東西。