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【推薦】五年級生活的作文300字集錦十篇

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級生活的作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】五年級生活的作文300字集錦十篇

五年級生活的作文300字 篇1

生活中到處都有溫暖的事。遇到挫折,朋友給我一句溫暖的鼓勵;傷心的時候,媽媽給我一個溫暖的擁抱……在寒冷的冬天裏,有時總會出現溫暖的陽光。

讓我最感溫暖的一件事,就是家人聚在一起的時候,爸爸開着車帶着全家人和滿滿的行李一起去露營,沿路野花芬芳、白雲纏繞着山峯,真美啊!到了晚上,全家人擠在小小的帳篷裏,一起數天上的小星星,這種“溫暖”真幸福。

相信大家都喜歡溫暖,不管是溫暖的陽光、溫暖的人情……,都能帶給大家幸福的感覺,我希望自己也能帶給別人快樂,就像溫暖的陽光,到處受人歡迎。

在世界上有許多團體默默的奉獻,帶給我們溫暖,例如:、紅十字會等,他們付出自己的時間、金錢等,幫助許多需要幫助的人,在我們的生活中隨處可見喔!我期許自己,也能夠像他們一樣,散播溫暖,到世界上每一個角落。

五年級生活的作文300字 篇2

生活就像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈現在我們的眼前。

記得剛上三年級,已經九點多了,我趴在寫字桌上,又把那五道數學題從頭至尾看了一遍,不由得撓起了頭‐

老師佈置的作業太難了:彎彎多,數字大。我憋了大半天才做了兩道題,其他三道題說什麼也做不出來了。我想啊想啊,腦門上都快憋出小琦角來了。

這時,我忽然眼前一亮,想到一個妙法:爸爸就在客廳看電視,何不問問爸爸呢?這是小學三年級的數學題,他肯定會做!

我把數學題遞給了爸爸,他看了看,又遞給我說:“你自己再想想吧!”

“我都想了好久了,就是想不出來!我知道,爸爸最疼我啦!”說着便給爸爸捶起了背。

我這麼一說,爸爸果然站起來了,先摸摸我的頭,說:“好吧!”

“這一道,這一道,還有這一道。”我用手指着說。

爸爸果然很厲害,沒過多久就給列上了式子,還幫我算出了答案。

第二天,我高高興興地來到學校,把作業交給了老師。老師看看了看,滿意地點點頭,在每一道題後畫上了鮮紅的大對號。

這就是我生活中的一個小鏡頭,生活中快樂的一頁,美麗的一頁!

五年級生活的作文300字 篇3

人的這一生,每天都在緊張,忙碌的工作中度過逐漸的感到對生活的麻木如同走到了生活的盡矢,靜下心來。回頭看看走過的路洽着到底爲了什麼。什麼纔是生活的意義。

說到這我想到一個故事內容是講的。從前有一個人覺得自己很累。生活沒有意思。就找了個讀書人問道,怎樣過生活有意思。‘其實,我們沿着的意義就是我們的價值觀。八品。也就是說。耳目的承擔一切任務。而一心工作。刻苦學習。不斷要求學習學習一些不知道的東西而勇於創新

評價人生的價值。有人這樣說過價值去問養了五個保姆一小時的價值問等情人的年青人。一分鐘的價值問沒趕上火車的乘客。一秒鐘的價值問比賽中落後於對手一步而失去金牌的運動員在這些詞語中可以看出人一生中最珍貴的是時間所以我們要抓經有限的時間學習新的知識評價有意義的事情這樣纔會離開,懶惰的壞習慣。

這樣的人生纔有意義!

五年級生活的作文300字 篇4

生活就像個五味瓶,裏面裝有酸、甜、苦、辣、鹹,這五種味道都含有不同的意義。

那是一次期末考試,我和前桌是一對敵人,每次考試不是我分高,就是他分高,分不出來高低。我是一個非常好勝的人,這次我鼓勵自己說不要緊張,只要細心就一定能勝過他。考試時,我認真地做,細心地檢查,想這次一定超了他,可是發生的事讓我出乎意料:錯了一道選擇題。結果她比我高一分,獎狀讓她拿回了家,我的心裏酸酸的。

我生日那天得到了許多禮物,我高興得一蹦三尺高。打開禮物盒子,裏面有芭比娃娃、跳跳杆、頭飾……這時我心裏像吃了蜜似的,臉上露出了燦爛的笑容。

媽媽又讓我寫習題了,我真的很不情願,但是我也不敢反對媽媽,只好乖乖地去寫了,在寫習題時,我一直自言自語道:唉,我的命可真苦呀!

這就是生活的五味瓶,只要細細品味,就一定可以感受到生活的多姿多彩。

五年級生活的作文300字 篇5

星期天,我和媽媽去工地看房子,正好看見伯伯在給我家新房子的窗戶量尺寸,準備和爸爸去進料。我也擠到跟前看熱鬧,發現了他身旁的一個簡單的平面圖:

看着他忙活,我心想我也會,於是主動要求伯伯給我個尺寸讓我我算,於是伯伯就說那你就把後面的8個小窗戶算算看好了,長是2米,寬是1米,聽完我就用這兩天新學的知識做了起來,一邊做嘴裏一邊唸叨:第一步,一個長邊與一個短邊的總和是2+1=3米的;第二步用3米加上3米再1就是一個窗戶的用料了,也就是3+3+1=7米;第三步用7乘以8算出8個這樣的窗戶需要幾米——78=56米,所以一共是56米料。

剛算好,媽媽便進來了,我把算好的結果大聲地告訴媽媽,媽媽聽了說:“小馬虎,你再看看。”經過我的觀察才發現,一個窗戶有4個框,每個窗戶還要平均分出2個活動扇,在一個活動扇中長邊是原來長邊的一半即22=1米,寬邊不變,所以活動扇就是每個邊都是1米的正方形,應該有8個1米,我只算了1個1米,少算了8—1=7個1米,8個窗戶少算了78=56米,所以整體要用56+56=112米。

這次我總算做對了,哈哈……

五年級生活的作文300字 篇6

春天已經真正的來了,天氣暖洋洋的,沒有一絲寒意,一些身體倍兒棒的人已經穿上了短袖,但是,隨着氣溫的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

在上午的時候。同學們還在好好聽講,到了下午就一個個昏昏欲睡,腦袋像個鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河東獅吼”,但是完全不起作用,同學們的小腦袋還是一點一點的,有幾個甚至已經趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒過多久有恢復了之前的狀態,老師教訓他們,他們還振振有詞的'反駁道:“太陽這麼好,這麼暖和,我們忍不住啊!”到後來老師索性不管了……

因爲老師自己也被瞌睡蟲俘虜了,講課的聲音懶洋洋的,講着講着老師竟然睡着了。

手裏的課本不知不覺的掉了,這一下可把同學們給驚醒了,隨後教室裏爆發出一陣大笑,老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風中搖曳着,似乎,這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

五年級生活的作文300字 篇7

人都是生活在一定的集體之中,而人溝通的主要方式就是語言。詩人但丁說過:"語言作爲工具,對於我們之重要,正如駿馬對騎士;最好的駿馬適合最好的 騎士。"日本的池田大作也說過:“語言是我們所知道的最龐大最廣博的藝術,是世世代代無意識地創造出來的無名氏的作品。”確實,一個人說話的水平決定着你的命運和生命。古今中外,一生死於說話的人有很多:如果三國時被曹操斬首的楊修,被孔明罵死的王郎;當然,一生勝於說話的人也有很多,例如,完璧歸趙的藺相如,諷齊王納諫的鄒忌等。

日常生活中,一個人說話的水平高低,已經關係到我們的事業以及未來還有家庭和幸福。生活中,我們可以看到:一句話可以讓人化干戈爲玉錦,一句話也可以讓朋友之間老死不相往來;一句話可以讓一單生意泡湯,一句話,也可以讓一單生意談成。由此可見,會說話技巧對於我們生活重之重。

因此,掌握說話技巧纔是人生成功的真諦,但是掌握說話的技巧有點難呢。不僅要充對方的心理分析,還要把握好分寸,並且還要對人的性格,熟之又熟,畢竟知己知彼,方能百戰百勝。

你要記住哦,只有熟悉的掌握別人的心裏,你纔是真正的掌握了說話的技巧。

五年級生活的作文300字 篇8

我今年上五年級,還有一年就小學畢業了,我很喜歡這五年的生活,所以,我更珍惜剩下的小學時光。

還記得剛進入小學校門的時候,我和同學們對於上學這回事都特別懵懂,大家也都只知道貪玩,以爲這是在遊樂園,有很多的小朋友。而在老師循循善誘的教導下,我們漸漸明白了讀書的重要性,開始了學習生涯。

這五年裏,我結識了很多朋友,他們有的淘氣,有的內向,有的活潑,而我們都是祖國的花朵,祖國的希望。我們在快速的一分一秒中緩慢成長,在書籍上海洋中快樂暢遊。

上課了,我們在書聲琅琅的教室裏學習知識,慈祥的老師不厭其煩指導我們讀書,讓大家開啓充實的一天,大家互相討論問題,都是一個個小書蟲呢!

下課後,我們會利用課餘時間坐在小樹林的林蔭下,聽別的同學講很多有趣的事情,有的跳皮筋,有的拔河比賽,玩得可高興了。

我愛這多彩的校園生活。

五年級生活的作文300字 篇9

自從幫同學郭人輔借了地攤阿姨的錢後的第二天,我便主動的問她:“郭人輔,你還了那位阿姨錢了嗎?”記的她當時堅定不移的回答說:“早就還了呀!”

但是,隔天早晨我正準備在借過那位阿姨錢的地攤上買把鋼尺時,那位阿姨卻對我說:“小同學,你的朋友還沒有還我錢呢!你給我問一下她,讓她快點還我錢。”她帶着一種命令的口氣,好像我欠了她什麼似的,使我聽了很不舒服,但我沒時間想那麼多,只覺得很奇怪,便反問她:“她不是已經還了你錢了麼?”“沒有。”阿姨簡潔,明瞭而乾脆地說了一聲。“好,我會幫你問她的。”我回答。

我帶着急迫的心情走進校園,教學樓,走廊……可剛進教室,就有太多事情要做,加上她還沒來,所以我就先忘了這件事。

當我再想起來時已經是課間了,我再次詢問她,她便大聲爭辯道:“我保證我還了,肯定是那阿姨記錯了!”看着她誠懇的目光,我都被衝昏了頭腦。到底是那位阿姨說的是真的還是郭人輔說的是真的呢?

唉!生活中的真真假假,是是非非真多,如果每個人都對他人誠實守信,贏得他人對自己的信任,那麼這社會將會是多麼美好啊!

五年級生活的作文300字 篇10

寒假裏發生了許多事,都各有各的味道,值得慢慢品味:

“酸”

一天早上,媽媽上班去了,臨走前還提醒我:“一定要把作業寫完喲。”我不耐煩地答應了。媽媽一走,我便找出玩具,和妹妹一塊兒玩了起來。快到中午了,我纔想起來還有作業沒有寫,於是,我趕緊從書包裏拿出作業,認認真真地寫起來。可妹妹偏不讓我寫作業,使勁兒地拉攏我。我鬥不過妹妹,又跟她玩了起來。過了一會兒,媽媽回來了,她見我還在玩,便生氣地對我吼道:“作業寫完了?”我搖了搖頭。這時,我心想:明明是妹妹不讓我寫,憑什麼說我!我心裏這樣想,卻不敢跟媽媽頂嘴。我可真委屈啊!

“甜”

昨天晚上,我作業完成得特別工整,得到了老師的表揚,同學們也用羨慕的眼光看着我。這讓我心裏甜滋滋的,非常開心。

“辣”

一天,我吃着香蕉走在大街上,吃完後,我便把香蕉皮隨手一扔,扔到了地上。不一會兒,來了一個小妹妹,她看見香蕉皮,不容分說地撿起來扔到了垃圾桶。於是,我臉上火辣辣地燒起來。

生活可真是多滋多味啊!