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【推薦】五年級生活的作文300字錦集7篇

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在學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的五年級生活的作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】五年級生活的作文300字錦集7篇

五年級生活的作文300字 篇1

生活中到處都有溫暖的事。遇到挫折,朋友給我一句溫暖的鼓勵;傷心的時候,媽媽給我一個溫暖的擁抱……在寒冷的冬天裏,有時總會出現溫暖的陽光。

讓我最感溫暖的一件事,就是家人聚在一起的時候,爸爸開着車帶着全家人和滿滿的行李一起去露營,沿路野花芬芳、白雲纏繞着山峯,真美啊!到了晚上,全家人擠在小小的帳篷裏,一起數天上的小星星,這種“溫暖”真幸福。

相信大家都喜歡溫暖,不管是溫暖的陽光、溫暖的人情……,都能帶給大家幸福的感覺,我希望自己也能帶給別人快樂,就像溫暖的陽光,到處受人歡迎。

在世界上有許多團體默默的奉獻,帶給我們溫暖,例如:、紅十字會等,他們付出自己的時間、金錢等,幫助許多需要幫助的人,在我們的生活中隨處可見喔!我期許自己,也能夠像他們一樣,散播溫暖,到世界上每一個角落。

五年級生活的作文300字 篇2

我想大家一提到校園就會說枯燥無味,可是我不這麼想,我覺得校園是豐富多彩的。

首先在課上是豐富多彩的。在語文課上我們可以學到許多課內課外的知識;在數學課上我們可以鍛鍊腦子的靈活,讓我們的思維更敏捷;英語課上學到了許多英語知識和與外國人交流的語言;美術課上我們可以發揮自己的想象畫出理想中惟妙惟肖的畫;科學課上學到了許多有關科學的知識;思品課上老師教給我們做人的道理和許多有趣的課外知識;音樂課上大家都沉浸在美妙的音樂裏;電腦課上學到了使用電腦的方法,有時也會讓我們玩遊戲;體育課上鍛鍊自己的身體,增強體質,有時會讓我們自由活動,放鬆大腦。

不但課上是豐富多彩的,課下也是這樣。下課時,同學們可以盡情的玩。小課間可以和同學聊天;可以休息大腦;可以讀書寫作業;還可以玩將打卡。大課間同學們可以下樓打乒乓球,打籃球,踢毽子跳繩,還可以打羽毛球。

無論是課上還是課下,每一天在校園裏的'生活都是豐富多彩的,課上同學們精神抖擻,聚精會神,課下同學們生機勃勃,神采奕奕,只要你用心去體會,去感覺,就會發現校園生活也是豐富多彩的。

五年級生活的作文300字 篇3

我的課餘生活豐富多彩。畫畫、下象棋、溜冰、看書等,都是我的課餘愛好。這些愛好不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,還鍛鍊了身體。這些愛好中,我最喜歡的是下象棋。

暑假裏的一天,我看見爸爸在電腦上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答應了。首先,爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前進,過河後才能橫向移動。然後,爸爸教了我炮的走法。炮可以橫着走,也可以豎着走,吃子時必須隔一個子飛過去吃。接着,爸爸又教了我車的走法。車可以橫衝直撞,消滅任何擋住它去路的棋子。最後,爸爸教了我馬走日,象走田,仕走斜線。

學完了棋子的走法,我開始和爸爸正式下象棋。可沒下一會兒,我的子就死的死,傷的傷。有好幾次,我都不想下了。爸爸對我說:下期需要耐心,需要認真思考。聽了爸爸的話,我按下性子,想一步走一步。終於,趁爸爸不注意,我偷襲得手,取得了勝利。

下象棋不僅給了我快樂,更讓我養成了動腦筋的好習慣。

瞧,我的課餘生活多麼豐富多彩!

五年級生活的作文300字 篇4

快樂的假期馬上就要過去了,回想起來,這個暑假給我帶來了許多的快樂。

在暑假裏,我和爸爸媽媽一起去了山高水長的太行山大峽谷當了一回攀登者;又去了小南海當了一次“小漁夫”,捉到了好多的小魚小蝦;還去了山清水秀的高家臺,在急流中建起了一道道堅固的水壩;最後我們又去了關山,經歷了一次刺激的漂流。

在暑假裏,媽媽給我報了英語班、作文班和跆拳道班。我就不太樂意了,心想:這是我的暑假應該由我來安排纔對。但是很快,我就知道了媽媽的苦心:在英語課上,我學到了許許多多的英語知識;在作文課上,我學到了寫作文的要點,寫出了一篇篇優美的作文;最讓我高興的是跆拳道,上一個星期一,在跆拳道的考級中,我順利的通過了6級綠帶。

但是暑假裏,我們的作業太多了,光作文就有十幾篇,我想象的暑假沒有作業,可以無憂無慮的玩。

我的暑假生活真是有喜有憂。

五年級生活的作文300字 篇5

春天已經真正的來了,天氣暖洋洋的,沒有一絲寒意,一些身體倍兒棒的人已經穿上了短袖,但是,隨着氣溫的上升,瞌睡蟲也隨之肆虐起來。

在上午的時候。同學們還在好好聽講,到了下午就一個個昏昏欲睡,腦袋像個鉛球一樣,早就被瞌睡蟲給入侵了,老師迫不得已,使出了“河東獅吼”,但是完全不起作用,同學們的小腦袋還是一點一點的,有幾個甚至已經趴在桌子上口水亂流、鼾聲如雷,老師好不容易把他們叫醒了,沒過多久有恢復了之前的狀態,老師教訓他們,他們還振振有詞的反駁道:“太陽這麼好,這麼暖和,我們忍不住啊!”到後來老師索性不管了……

因爲老師自己也被瞌睡蟲俘虜了,講課的聲音懶洋洋的,講着講着老師竟然睡着了。

手裏的課本不知不覺的掉了,這一下可把同學們給驚醒了,隨後教室裏爆發出一陣大笑,老師站在講臺上那個尷尬呀…… 窗外的,各色各樣的花兒在風中搖曳着,似乎,這場春困的鬧劇也逗笑了她們呢……

五年級生活的作文300字 篇6

還在六年級的時候,我總幻想着初一的生活應該是怎樣的。好盼望着那個美麗的時刻到來。但還有一件事卻在我心中難以割捨,那就是和同學們之間建立的友情;還有那棵和同學們種下的那棵桂花樹。

六年級開學的時候,老師想出了一個讓同學的友誼成爲永恆的辦法。在學校的後山的一片光禿禿的空地上去種下那顆友誼的果實,那一棵棵代表全班同學友誼的桂花樹。也許不需要用太多的字修飾出種樹的場景,但那種樹的場面已經像一顆流星散發着耀眼的光芒,在同學們心中已經變成 了永恆。在太陽的照射下,那一棵棵美麗的桂花樹顯得格外的耀眼。

如今,那幾個月的漫長而有短暫的時光過去了,同學們也已經各奔東西了,什麼都在變,但唯一不變的就是同學們之間的那份純真的友誼;不變的信念;還有那矗立在那陡峭的山坡上的那些桂花樹。

今天我又回到了那個曾今讓我充滿快樂的地方,那個曾經教導我的地方。是她讓我有了和這些同學相處的機會,我在校園裏走了兩三圈,看看那個曾經培養出多少個人棟教學樓。

還有那裏的桂花樹。那麼香,那麼讓人陶醉。

啊!那些桂花樹!

五年級生活的作文300字 篇7

星期天,我和媽媽去工地看房子,正好看見伯伯在給我家新房子的窗戶量尺寸,準備和爸爸去進料。我也擠到跟前看熱鬧,發現了他身旁的一個簡單的平面圖:

看着他忙活,我心想我也會,於是主動要求伯伯給我個尺寸讓我我算,於是伯伯就說那你就把後面的8個小窗戶算算看好了,長是2米,寬是1米,聽完我就用這兩天新學的知識做了起來,一邊做嘴裏一邊唸叨:第一步,一個長邊與一個短邊的總和是2+1=3米的;第二步用3米加上3米再1就是一個窗戶的用料了,也就是3+3+1=7米;第三步用7乘以8算出8個這樣的窗戶需要幾米——78=56米,所以一共是56米料。

剛算好,媽媽便進來了,我把算好的結果大聲地告訴媽媽,媽媽聽了說:“小馬虎,你再看看。”經過我的觀察才發現,一個窗戶有4個框,每個窗戶還要平均分出2個活動扇,在一個活動扇中長邊是原來長邊的一半即22=1米,寬邊不變,所以活動扇就是每個邊都是1米的正方形,應該有8個1米,我只算了1個1米,少算了8—1=7個1米,8個窗戶少算了78=56米,所以整體要用56+56=112米。

這次我總算做對了,哈哈……