【推薦】五年級生活的作文300字彙編7篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的五年級生活的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五年級生活的作文300字 篇1

現在全世界都在提倡低碳生活。什麼是低碳生活呢？低碳生活不是什麼很高深的學問，低碳就是低能量、低消耗、低開支的生活方式。低碳時時刻刻在我們的周圍。

我們家有個大塑料桶和一個大水盆，每次外婆洗完衣服，就把水倒在桶裏、盆裏存着，她用這些水沖廁所、洗拖把。我原以爲外婆這麼小氣，用點水都不捨得，現在才知道，外婆這樣做就是低碳行動。

現在，我也是低碳生活的小小倡導者。老爸看電腦，看着、看着，他就睡着了，沒關電腦。我就去他房間把電腦關了，還拔了電源。和媽媽到超市買東西時， 我總是拿着那個大大的環保袋，不用超市的塑料袋。我還收集了路上發的廣告單，做了一個個小盒子。吃飯的時候，這些小盒子就派了大用場了，可以裝骨頭啊，魚 刺啊，成了小垃圾桶，既方便，又環保。

地球是我們的家園，我們要保護它。節水、節電，環保從你我做起。

五年級生活的作文300字 篇2

暑假生活已經結束，讓我們打開記憶的袋子，收穫了什麼？失去了什麼？什麼被時間漸漸沖淡，而什麼又記憶猶新？令我記憶猶新的，是那一次與魚兒們的親密接觸———釣魚。

那是一個天氣晴朗的白天，我與爸爸一起踏上了釣魚的旅途，來到魚塘前，河水清澈見底，把有人映在了河面上，我們的身影隨着河面的高低起伏，將我們拉長縮短，有趣極了。我們找了一個位置坐下，調好魚竿，放下魚食，漸漸地我們陷入長久的等待。過了一會兒，爸爸驚喜地跟我說：“你看到浮標動沒？”“動了。”我說：“那代表什麼？”爸爸邊提竿邊大喊：“有魚上鉤了！”“嘭”隨着一個出水聲，一條大鯽魚上鉤了，它時不時甩幾下尾巴，好玩極了。

換我釣魚了，10分鐘後，我急得抓耳撓腮，感覺浮標每秒都在動。然而提竿又沒有魚。爸爸看出了我的心思，對我說：“釣魚要有耐心，心急吃不了熱豆腐，要有耐心哦！”真的如此，我很有耐心地釣了25分鐘，線突然繃直，我用力一拉，將魚趕至河邊，我的爸爸拿來網兜，一下將魚網住。經過了一天的聚精會神，回家後感覺精疲力盡，在牀上睡着了。

總結這次釣魚的感想：一個人要有耐心，要學會團結合作，這樣事情纔會事半功倍。

五年級生活的作文300字 篇3

我的課餘生活可豐富多彩啦，我把課餘生活安排得非常好。

暑假的時候，我做了一張作息時間表，使我的課餘生活過得有聲有色，讓我來介紹給你們聽，早上7時起牀，8時做暑假作業，10時看書，12時吃中午飯，下午4時和爺爺去跑步、去活動，下午5時看電視，晚上8時練小提琴、提高音樂水平，陶冶生活的情操，晚上9時睡覺。有時利用星期六與爸爸媽媽一起去郊外旅遊，飽覽大自然的美麗景色增長見識。

這就是我的作息時間表，它可以讓我們放鬆一下，這樣，我的課餘生活過得既充實又豐富，同學們，你們也來做一張作息時間表吧！把我們的課餘生活安排得更豐富、更精彩。我們還可以發動全班或全校同學，組織一些有益的文體活動來活躍課餘文化生活，使我們身心

健康成長，爲長大報效祖國打下紮實基礎。

五年級生活的作文300字 篇4

我的課人餘生活像個萬花筒，豐富多彩，五花八門。如寫書法，游泳、唱歌、看課外書，……但是我最喜歡的還是寫書法。

書法是我國寶貴的財富，我國古代有許多書法名人，如柳公權、王羲之，……

我從幼兒園就開始練書法了，從橫、豎、撇、捺、點開始練，有時寫得身上都是墨，也寫不好，這時爺爺鼓勵我，還給我講了“十八缸”的'故事，帶我去了蘭亭風景區參觀，對我的啓發很大！

我想：我要學習“十八缸”的精神“只要功夫深，鐵杵磨成針”。我下定決心，天天練，很快有了巨大的進步。筆在手裏慢慢地穩當起耒了。我按下去它就粗一些，提起耒它就細一些。這樣我很快就喜歡上了毛筆書法。現在爸爸給我清了書法老師，每週一節課，從基本筆畫開始，如今已在學結構了。就這樣，毛筆書法成了我每天不可缺少的課餘活動。

毛筆書法不但可以修身養心，還能陶冶我們的情操，增加我們的知識面，鍛鍊我們的意志。

當我寫好一幅作品，蓋上鮮紅的印章時，那種心裏的喜悅真是難以表達的！

五年級生活的作文300字 篇5

我們小學生，除了學習，還有屬於自己的業餘生活。有的人喜歡養花，有的人喜歡爬山，還有的人喜歡逛街……我的業餘生活也豐富多彩：看書、上網、打羽毛球等，都是我的愛好呢！

看書是我的最愛。剛學會說話，就迫不及待地讓媽媽帶我去書店買卡通書給我看。在家時，我總是捧着新書，翻了一遍又一遍。當媽媽拿走書餵我吃飯時，我會連飯也不吃，嚎啕大哭，直到媽媽把書還給我爲止。因此，我經常一邊看書一邊吃飯。高爾基有句名言：書籍是人類進步的階梯。記得有一次，我和媽媽爭論“0是不是自然數”這個問題，我翻開數學書，給媽媽看了之後她才恍然大悟：“唉！我真是落後了，原來0是最小的自然數。”一直到現在，我任然保持着愛看書的習慣，有時候甚至還廢寢忘食。

我愛看書學習，查電腦也是一種好方法。每當我遇到絆腳石時，就會請教電腦這個專家，爲我鋪平學習的道路；每當我孤單寂寞時，我會在電腦上跟朋友聊天，尋找友誼的花朵；每當我煩惱、生氣時，我會請電腦專家“講”笑話給我聽，讓我把煩惱拋到九霄雲外，去尋找歡樂的蹤影……總之，電腦帶給了我色彩斑斕的生活。

我的業餘生活真是豐富多彩。

五年級生活的作文300字 篇6

生活就像個五味瓶，裏面裝有酸、甜、苦、辣、鹹，這五種味道都含有不同的意義。

酸

那是一次期末考試，我和前桌是一對敵人，每次考試不是我分高，就是他分高，分不出來高低。我是一個非常好勝的人，這次我鼓勵自己說不要緊張，只要細心就一定能勝過他。考試時，我認真地做，細心地檢查，想這次一定超了他，可是發生的事讓我出乎意料：錯了一道選擇題。結果她比我高一分，獎狀讓她拿回了家，我的心裏酸酸的。

甜

我生日那天得到了許多禮物，我高興得一蹦三尺高。打開禮物盒子，裏面有芭比娃娃、跳跳杆、頭飾……這時我心裏像吃了蜜似的，臉上露出了燦爛的笑容。

苦

媽媽又讓我寫習題了，我真的很不情願，但是我也不敢反對媽媽，只好乖乖地去寫了，在寫習題時，我一直自言自語道：唉，我的命可真苦呀！

這就是生活的五味瓶，只要細細品味，就一定可以感受到生活的多姿多彩。

五年級生活的作文300字 篇7

什麼是一個軍人所必須擁有的品質、精神？是勇敢向前？是知難而進？還是堅持不懈？這個問題將在今天，軍訓的最後一天解開。

早晨，我們嚴肅地排着隊伍，來到操場，在閱兵前做好充分準備：站軍姿，轉方向，隊列訓練和報數等。雖然教官對我們的訓練成果很不滿意，但他們還是有耐心地一次一次糾正我們的錯誤，並示範給我們看。這時的太陽，彷彿和大家作對，不停地釋放着熱氣，我們已經汗流浹背，但爲了自己是一位小軍人，我們便一動不動。突然，一陣風迎面吹來，彷彿對我們說：“小戰士們，堅持就是勝利，加油呀！終於到2練連檢閱的時候，我們排成4列整齊的隊伍走到領導面前，認真地聽從着教官的口令，大聲地喊着：“一，二，三，四！最後，我們獲得了熱情有激烈的掌聲。

在同學們最後一次一起吃晚飯的時候，教官送給了我們班的個別同學彈殼，可惜我沒有得到。要和兩位幽默風趣的教官分別了，有點依依不捨，但天下沒有不散的宴席，希望以後還能見面吧！

通過這五天的訓練，我終於知道了，軍人所需要的品質，不只是勇敢向前，不只是知難而進，也不只是堅持不懈，而是這三者的結合。這次軍訓，真是令我受益匪淺。