【推薦】五年級生活的作文合集10篇

在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的五年級生活的作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級生活的作文 篇1

同學們的課餘生活豐富多彩，有的喜歡做遊戲，有的喜歡踢足球，有的喜歡下五子棋，還有的喜歡跳舞，而我最喜歡看書。

每當我有些許空餘時間的時候，就會取出一本書出來，津津有味、樂此不疲地品讀着。家裏的書也是看完了就買，買來了就看，供不應求！

其實，一開始我並不是特別喜歡看書，可是媽媽總是不停督促我多看書，告訴我讀書的益處。日復一日，我就養成了習慣。再後來，漸漸地被書裏的人物和故事所吸引，找到了讀書的樂趣，自然也就愛上了讀書。現在，我每次去圖書館借書的時候，都會借上好幾本書，回到家就會迫不及待、如飢似渴地讀起來。媽媽看到了我的變化也是欣喜萬分，總誇我是個愛讀書的“小書蟲”。

還記得有一次，媽媽叫我吃飯，而我正好看書入了迷，一點都沒聽見，她見我沒有絲毫動靜，只好打開房門，進來喊我。“然然，吃飯了！”而我呢，正好看到“大拇指”要被狼吃掉了，本能地應了一聲：“不要！”媽媽聽了一愣，“咋了，不要吃飯了？”我害羞地撓撓頭，不好意思地說：“我投入進故事裏了！”媽媽摸摸我的頭。笑着說：“你真是個小書蟲！”

我喜歡看書，喜歡暢遊在書的海洋裏，以後我要讀更多的書。

五年級生活的作文 篇2

滾滾紅塵，芸芸衆生，大千世界，無奇不有，太多太多的假象誘惑着我們，讓我們迷失自己。既然如此，我們又何妨不去拒絕誘惑，搏擊誘惑呢？

------題記

在這個絢麗爛多姿的世界，在這個五彩繽紛的世界，因爲有了你我他而更加美麗!但社會風氣的不良，我們無法改變現實。對於我們來說，唯能做的就是拒絕一切不良誘惑，去做一個經得起誘惑的人。

記不起何時，當我背起書包踏入學校的時候，誘惑就開始考驗着我。天真與爛漫並有的我，不知一切。“叮鈴鈴鈴……。”清脆的鈴聲歡快地響起了起來，便高興地跑出去尋找媽媽的目光，忽然，有人拍了我一下，一看是一個陌生人，嚇得我退了三尺，因爲媽媽告訴我：“不要和陌生人說話。”結果那個陌生人像變法術一樣，拿出了一個很漂亮的糖果，我睜大了充滿好奇的眼睛，他說“小妹妹，不怕，叔叔給你個糖吃”。我猶豫着，他便塞給了我，我想，“給我糖吃的應該不是壞人啊”!便剝開糖果袋，吃了下去，卻不知裏面含有微量的安眼藥。回去之後，我倒頭就睡。我之所以能回來，這全是媽媽的功勞，那個陌生人剛要準備把我抱走時，媽媽來了，那個人便一溜煙跑了。

經歷了這件事之後，我再也不怕誘惑來考驗我，因爲我可以堅強地面對誘惑，不會在誘惑面前屈服。

山之所以能成爲山，是因爲它經得起“平坦”的誘惑，河之所以成爲河，是因爲它經得起“駐停”的誘惑。只有讀懂了“山如何站成一種尊嚴，水如何淌成一脈智慧”才能經得起誘惑的考驗!

自己的話：“誘惑消磨人的意志，讓人失去自我，但是如果我們具有堅定不移的控制力，征服誘惑，其實很容易”。

“誘惑”令人畏懼的兩個字，使人迷失自己，找不到正確的人生方向。但是既然我們有活於這個世界上，就註定會要經歷誘惑，但面對誘惑的選擇不是天定的，要看我們是選手背還是手心，是選手背上的藍天，還是手心下的土地。縱是天再藍，雲再漂亮，可終究還是飛不上去，只會留下嘆息。而對於土地，我們經歷了誘惑，選擇了正確的人生，辛勤地在土地上播種美好的人生希望。

誘惑----是生活中的風暴，我們要以拒絕爲伍，要與美好的事物爲伴，去搏擊生活中的風暴-------誘惑。

後記：面對糖果的誘惑，我們應學會放棄，縱使它再美麗也該如此。

五年級生活的作文 篇3

那天的宋朝，烈日當空，四周都像着了火似的，熱極了。在這裏一個偏僻山區裏，有幾戶用茅草鋪搭成，屋檐很低的幾座鄉村農房，旁邊是一望無際、綠草如茵的草地和幾頭悠閒散步、吃草的水牛。

在茅草屋子門前，傳來柔和地吳地方言，陽光明媚地照耀着牆裏兩位正互相逗樂、取笑的老人。但這白髮老翁、老婦又是誰家裏的人啊？

家中的大兒子扛着大鋤頭，一邊彎着腰，站在田地裏，汗流浹背的冒着豆大般的汗珠，一遍又一遍地來回鋤着家裏的一兩公頃大的田地。二兒子則在籬笆做的圍欄裏把在山上用斧子砍下的竹條和藤條，用十字打結法，來回編織着一個可以和綠草的顏色合二爲一的雞籠。在三個兒子中最喜歡的還是最小的兒子了，他既調皮、可愛、又很有趣：在清澈見底的小溪盡頭，橫躺在草地上，嘴裏叼了根狗尾巴草，把小溪裏一個個大大小小的蓮蓬摘下來，把裏面的蓮子剝了下來，輕輕地放在冰涼的溪水裏左蕩蕩，右晃晃，放在了一個被掏空了的.蓮蓬裏。

下午的傍晚，大兒子灑完豆苗，種完豆苗後，第一個回到家，準備了蔬菓和葷菓，煮起飯來。菜的香味穿過窗臺，慢慢的、慢慢的，先傳到了小兒子的鼻子裏，小兒子抱着一堆裝滿了蓮子的蓮蓬，叫了一聲還在給小雞灑米吃的小哥哥，就快步跑進了簡陋的餐廳。

這就是那個我心中的村居，追隨着辛棄疾的足跡，我設身處地的來到了那裏。

五年級生活的作文 篇4

在我的身邊，有許許多多的知心的朋友。或許你會說：這有什麼？我的人緣也很好。但我還與另一個你想不到的“人”成爲了朋友——那就是生活。

曾有人說過：生活就像一面鏡子。你對它笑，它就對你笑，你對它哭，它就對你哭。是的，生活也有情緒。當你用一種積極、樂觀的真誠之心去擁抱她時，她纔會用笑容面對你，纔會讓溫暖的陽光照耀你隨風飄動着的頭髮；若是對生活抱有怨恨或悲傷等負面情緒，生活要麼轉身就走，要麼扔一團烏雲砸你頭上，纔不理你呢！她可是會生氣的。

小時候的我嬌氣得很，又被爺爺奶奶寵壞了。有一次被凳子絆了一下，我小小的身軀就和大地來了一次親密接觸。可是好疼啊！我氣壞了，忍着在眼眶裏打轉兒的眼淚，蹙起眉頭撇撇嘴，坐在地上也不站起來，就攥着拳頭砸向“罪魁禍首”——凳子，還把生活連着罵了一通。這下，她可不樂意了，一甩袖，我的手生疼，凳子啥事也沒有。終於，只聽“哇——”一聲，“金豆豆”掉了一地。

我一直都在練健美操。因爲比賽套路中有前滾翻，並且前滾翻方法有一點點的不正確都會導致後背或肩膀一整塊的傷痛，所以練得多了，受傷已是家常便飯。現在回頭想想，約摸滾了有五六百個前滾翻了吧，肩背也是滾了又腫，腫了又恢復，恢復了繼續滾。如此一番循環個三四次，傷處卻恢復得越來越快，最初對於前滾翻的恐懼也被拋到了九霄雲外。現在的我，即使再受傷，也只會自嘲般地說：“我發覺摔摔還是有好處的嘛，這不，我的身軀經過一番磨練，進化了呢！”然後找找受傷的原因。看到我天翻地覆的變化，生活高興了，送給我三件禮物——堅強、堅持與樂觀。託她的福，我離成熟與成功又進了一步。我倆也不再鬧彆扭了。

“親，您的快遞。”簽收完畢後，我迫不及待地拆開了生活寄來的禮物——啊哈，是包容呀！我會心地笑了。

每個人一生都會遇見朋友，或許是一個兩個，又或許是許多個。每個人一生又會忘記朋友，或許是一個兩個，又或許是許多個。但生活這個朋友，我終身銘記。我會用真誠面對她，用快樂打動她。因爲，她將教我成長，伴我一生。

五年級生活的作文 篇5

在公交車站旁等車，在飯店吃飯，在路上行走，在舒適的家裏，都能看到他的聲影——他就是無所不在的智能手機。

蘋果的、三星的、華爲的……各種品牌層出不窮，功能十分強大，相當於一臺電腦，孩子們喜歡他是因爲可以用他來玩遊戲，大人喜歡他是因爲他可以瀏覽國內外的新聞，可以用微信和朋友聯繫，可以用淘寶購物，點外賣……，他似乎成了人們生活中的必需品。

手機確實給我們的生活帶來了很多便利，我們可以和遠在他鄉朋友親人隨時隨地地視頻聊天，讓自己不會感到孤單，在我們出門找不到目的地的時候，開啓手機導航就能輕輕鬆鬆的帶你想去的地方，當遇上天氣不好或工作繁忙時，手機可以幫你訂餐、購買車票機票，讓你足不出戶，就能輕鬆的辦好這些事情，節省時間，提高效率。

可不知從什麼時候開始，大家都成了他最忠實的奴隸，大人們開車時，只要聽到手機有響聲，就會情不自禁地拿起手機，甚至釀成車禍，父母一刻離不開手機，忽視了孩子，沒有時間陪伴孩子，孩子們體會不到真正的愛，學生們也沉迷其中，下課時也模仿手機裏的遊戲，花自己的零花錢充值，不給手機就茶不思飯不香，已經到了着火入魔的地步。

手機對我們的生活的確非常重要，但千萬不可沉迷其中，而遺忘了現實世界的美好，綠油油的草地，嬌豔的花朵，蔚藍色的天空，兒童的嬉戲，朋友的交談，老人的叮嚀，感受現實的美好。

朋友們讓我們做手機的主人，在現代化的同時，也不會迷失自己！

五年級生活的作文 篇6

我的課餘生活非常豐富多彩，有打乒乓球、旅遊……讓我印象最深刻的是和哥哥、爺爺一起下象棋了。

我們家族有十幾人，人人都會下象棋，我的棋藝很落後，跟爺爺、哥哥相比，更是相差十萬八千里。可我總不甘心，總響應他們一局。於是，今天，我便和爺爺擺開了“戰場”。

紅旗居先，我怕爺爺清楚我的思路，便故意吧以前的戰略全改了。可是爺爺清楚我的思路，並沒中我的“計”，過了幾個回合，我把爺爺將住了。爺爺沒察覺，還想走別的棋，讓我下一場。站在一旁的姑媽一看這棋，急忙對爺爺說：“爸，你的將軍被將住了。”爺爺這才恍然大悟，原來我的炮正對着他的貼身將軍開火呢。爺爺馬上調了一個“士”走到田字中心，這才保住了將軍的性命，我見一計不成又生一計，派了個“車”去支援，結果爺爺把“兵”往前一推，我的炮犧牲了，我好像是斷了雙臂的戰士，失去了戰鬥力。很快，爺爺連吃了我兩匹馬，一個車，五個卒。我幾乎成了光桿司令。這時，旁邊的姑媽又說：“爸你把車一上去就贏了。”爺爺居然說：“不用了，我自有方法。”我對爺爺說：“爺爺，你還想讓我成光桿司令啊！”爺爺神祕地笑了笑。

結果可想而知。看來我要戰勝對方，還得多思考，多學習。

五年級生活的作文 篇7

漸漸地，街道邊的那朵花開了，輕輕地摸上去會有一點刺痛，走進便會聞到一絲青澀的陽光的氣息，那氣息漸漸淡去，我們也在不停長大。可是，那朵花一定還在摸個地方盛開着，永遠盛開在我們的腦海裏。——題記

清晨的陽光透過玻璃窗照在我的身上。浩瀚的蒼穹依舊那麼蔚藍。在這兩個月的暑假裏，沒有了繁瑣的學習生活，也沒有了沉重的家庭作業。自己一時間沒有了計劃，整天沉浸在無聊中。姐姐看出了我的心事，便從學校的圖書館給我借了四冊《意林》回來。要知道，我可不是一個會真正能靜下心來看書的孩子，從小到大一直都沒怎麼看過書。家裏的書架上只有那本漫畫書是我的。

可是一個人在十分無聊的情況下，也許會做出一些平時沒做過的事。就是抱着這樣的心理我讀起了一冊《意林》。那時讀的那篇故事的名字到現在我還清楚地記得：“身，留份美麗給自己。”故事的內容已經記不清了，只記得看完那則故事後心被深深的震動了。接着又繼續讀了另一則故事。每一則都給我帶來不少收穫。有的給我感動、有的令我深思、有的則另我豁然開朗。我從來都沒想到，這短短几百字的文章會給我這麼多感悟。

自此，讀好書這個念頭在我的心中不斷萌發，暑假也不再像以前一樣枯燥了。在那兩個月中，我又陸續讀了《讀者》、《青年文摘》、《小說月報》等雜誌。再後來的幾天則開始接觸了一些名著：《駱駝祥子》、《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些文章、雜誌、小說不斷地激起我對閱讀的喜愛，以至於到現在我還是很喜歡讀那些語言優美，富有哲理的文章。更有時則還會再有靈感劃過時隨手寫一篇散文。

在假期快結束的時候，我則又喜歡上了文章中那些語言優美、富有詩意的句子。我不斷的在網上搜索，然後把自己喜歡的都銘記在心。而最能令我自豪的就是在自己寫作文的時能用到這些句子，來裝飾自己的文章。

在那次暑假結束後，我感到那兩個月的時間真的沒有白費，從小學開始我的語文成績就一直不好。但在我再次做起閱讀題後，自己漸漸的能把文章讀懂了，能讀懂文章的中心了。而且連我的作文水平也有了很大的提高。

那年暑假豐富了我的視野，它像一把鑰匙，爲一個愛幻想的孩子打開了一道七彩的大門。而走過這道大門你會發現一片用優美語言鋪成的大地，唯美句子鋪成的天空，使你暢想在書籍的海洋之中。

五年級生活的作文 篇8

我的課餘生活豐富多彩。畫畫、下象棋、溜冰、看書等，都是我的課餘愛好。這些愛好不僅讓我開闊了眼界，增長了知識，還鍛鍊了身體。這些愛好中，我最喜歡的是下象棋。

暑假裏的一天，我看見爸爸在電腦上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答應了。首先，爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前進，過河後才能橫向移動。然後，爸爸教了我炮的走法。炮可以橫着走，也可以豎着走，吃子時必須隔一個子飛過去吃。接着，爸爸又教了我車的走法。車可以橫衝直撞，消滅任何擋住它去路的棋子。最後，爸爸教了我馬走日，象走田，仕走斜線。

學完了棋子的走法，我開始和爸爸正式下象棋。可沒下一會兒，我的子就死的死，傷的傷。有好幾次，我都不想下了。爸爸對我說：下期需要耐心，需要認真思考。聽了爸爸的話，我按下性子，想一步走一步。終於，趁爸爸不注意，我偷襲得手，取得了勝利。

下象棋不僅給了我快樂，更讓我養成了動腦筋的好習慣。

瞧，我的課餘生活多麼豐富多彩！

五年級生活的作文 篇9

在生活中，我們有許多的趣事，也許你的趣事演變成了一種習慣，每個人都會有與衆不同的趣事。

零食是我們小孩子現在不可缺少的東西，分佈在任何角落。有用瓶裝的也有用袋裝的；有大有小，形狀也是千奇百怪的。在我房間的牀頭櫃上有一大包可比克的大薯片呢！客廳有柔軟的沙發，也有我最愛的電視，更有我最愛吃着零食。坐在沙發上，開啓電視機，搜索電視看。邊看着邊吃零食，偶爾會把碎屑掉在地上，可是我也不會去管，因爲奶奶會幫我打掃的，這種生活真是神仙般的日子啊！

電視也是我的最愛，每天最迫不及待的就是想要看電視了。令我最煩的事，就是我看到電視正精彩的時候，忽然爺爺把電視機關了，嚴肅的對我說：“你不好好聽英語，都在看電視了。啊！”我就會很生氣的拿起手機聽聽英語來，可是我總會望着電視機，希望可以立馬聽完英語看電視，不過我聽完英語之後就得洗臉睡覺了，沒有時間看電視了。這也是我最煩的事情！

聽音樂也是我不可缺少的一項活動，週末的時候寫作業時就會邊寫作業邊聽音樂，我喜歡的一首歌曲是《體面》，現在很火的歌曲哦！在學校下課時就會哼一小段這首歌的調子。所以我最喜歡的課程就是音樂了。我也認爲我唱歌挺好聽呀。之所以我這麼賣力練英語，也是因爲我聽別人說，經常讀英語，唱歌會很好聽呢！

也許你生活中的趣味會跟我一樣，也許你的會跟我不一樣。

五年級生活的作文 篇10

天還未亮，爸爸就帶着我和媽媽去溪邊捉魚。溪邊的風涼颼颼的，當我還在哆嗦的時候，爸爸一把抓着我向溪邊走去，媽媽在一旁幫助拎水桶。

走至溪邊，我捲起褲腳，把腳伸進水裏，一股清涼的感覺從我心底裏冒出，我直打寒戰。等到太陽從東邊升起時，我對爸爸說：“老爸，我們來一次捉魚比賽吧。你先捉，我排後，老媽給我們當裁判，請老媽報數。”還沒等我的話音落下，只見爸爸一把奪過我手裏的魚網，等待媽媽的口令。只聽媽媽說：“1。”爸爸的眼睛緊緊地盯住水面，看見有一羣魚過來，就眼疾手快地往上一撈，啊，一數竟有十多條小小魚。這下我可慘了，我也要捉到十幾條，這是不能的事情啊。但是我還是硬着頭皮仔細盯着水面，等了一會兒，我感覺有魚在動了，就用力往上一擡，我大驚失色，竟然一條魚也沒有撈上來。我生氣地叫起來：“走，我們回去了，不釣了，氣死我了！”

爸爸知道我是這種愛發脾氣的人，就語重心長地說：“子焱，你不是說過，‘只要功夫深，鐵杵磨成針’嗎？”我靜下心來，似乎明白了什麼。轉身又走回溪邊，對爸爸說：“我繼續抓吧。”溪水蕩起一圈波紋，一羣肥肥的溪溝魚遊了過來，我本想一條大的，可是趁我不注意，它們就溜走了，真可惜。我靜靜地趴在小溪邊的石頭上，把魚網擱在石頭底下，往水裏扔了一點兒麪包屑。水面又有動靜了，我急忙撈起來，哇！1、2、3、4、5、6，15條，我竟然撈了15條小溪魚，那小小的魚身，比針尖大不了多少，灰色的魚尾一擺一擺的，我又開心起來了。

媽媽大聲說：“那兒，那兒，有一條大的。”我捲起褲腳，拉起袖子，跨進水裏，一邊用石頭趕魚，一邊把魚網扔到爸爸的坐處，爸爸大手一伸，抓住了那條肥大的溪溝魚。

堅持到底，就是勝利。這次捉魚讓我體會到，成功就像那一羣機靈的魚兒一樣，不會被三心二意、不懂得堅持的人所擁有。