當前位置

首頁 > 作文中心 > 五年級作文 > 【推薦】五年級生活的作文彙總九篇

【推薦】五年級生活的作文彙總九篇

推薦人: 來源: 閱讀: 3.16W 次

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家收集的五年級生活的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】五年級生活的作文彙總九篇

五年級生活的作文 篇1

我的課餘生活有很多,比如打籃球、跳繩……其中最喜歡的是打籃球。

每逢星期天,我們幾個小夥伴都要聚在一起打籃球,記得有一次,

我們舉行比賽,我和大個子金識宇、周聖琦分到了一個隊,和另外的一支球隊比賽。比賽採取三局兩勝定勝負,每十分鐘爲一局。第一局激烈的戰鬥打響了,我們隊個個精神抖擻,大個子金識宇在我們 的配合下,一連進了十幾個球,我也不甘示弱,也連續進了幾個球,眼看我們就要羸了,可由於我們的一個小失誤,對方把球控制在他們手中,我們一搶球,他們就迅速把球傳給隊友,就這樣他們乘 勝追擊,一連進了十幾個球,正在這時,有一個對手故意拌了我一腳,我摔了個仰面朝天,這樣,就由我罰球,我兩投兩中,第一局,我們贏了。

第二局很快又開始了,我們隊的金識宇在場下休息,沒有了金識宇的協助,這一局我們打的非常吃力,只有招架之功,沒有還手之力,結果我們輸了。

第三局開始了,這是決定勝負的一局,雙方又開始“戰鬥”起來了,打得難分難解,彼此的得分不相上下,就在最後五秒倒計時時,球傳到了我手中,我用盡全力,往上一投,球在球籃上轉了兩圈 ,進了!他們以一球之差輸給了我們,我們都高興得歡呼起來。

這就是我的課餘生活,同學們,你的呢?拿出來分享分享吧!

五年級生活的作文 篇2

一棵小苗不經歷風吹雨打,就不能長成參天大樹;一塊玉石不經過千琢萬磨,就不能成爲精美藝術品。一個學生沒有經過軍訓的酸甜苦辣,就難以成爲優秀的中學生。時時刻刻銘記“我是一個兵”。

——題記 我們的教官姓菅,穿着軍裝精神極了,每天都認真的教我們動作,我們都很喜歡他。 酸

軍訓期間的酸可真不少,最有代表性的,要屬與三班換教官的那次了。

那天上午,我們剛來到訓練場地,教官就對我們說:“三班教官管不住他們班學生,我去幫忙,就換一節課。”一聽要換教官,我們心裏是一千、一萬個不願意,於是都不約而同的大聲嚷道:“不——”。與教官相處幾天了,難過是必然的。嘴裏說着“不行”,眼淚就不知不覺地掉下來了。不用說,大家心裏都清楚,並不像教官說的那樣是三班紀律差,而是我們作風太差了。不一會兒,周圍的女生像是被傳染了似的,肆無忌憚地哭起來。一瞬間,哭聲響成一片。教官走了,沒待我們“同意”就走了,看着教官遠去的背影,我們呆呆地站着軍姿,眼淚往下滴。剎那間,整個人就像癱了似的,想倒在地上,可身體麻木了一樣,想動也動不了。這個時候,我只能用“呆”來形容自己。三班教官向我們走來,看到我們一個個哭的像淚人似的大聲呵斥道:“哭什麼哭,哭有啥用?五秒鐘之內把眼淚擦乾。”我邊哭邊擦,邊擦邊哭,就這樣重複着,溼了再擦,擦了再溼。三班教官接着說:“還哭,你們知道不知道,你們教官爲了你們,嗓子都出血了。”一聽到這刺耳的字眼,眼淚抑制不住了,像潮水一般涌出來。這一次,許多男生也留下了眼淚。度時如年的一節課終於結束了,“教官回來嘍,快站好。”大家互相小聲提醒着。看見教官熟悉的身影向我們走來,心中又是抑制不住的激動,喜悅的淚水奪眶而出……

五年級生活的作文 篇3

生活給我啓示,我用它開啓生活

——題記

生活中,啓示無處不在,也許是滿樹的春紅,也許是寂寞的梧桐。生活總是在完美中留下空白,在心靈中留下啓示。

茶的啓示

我到桂林去遊玩,在南溪山公園裏,我們一行人進了一個賣茶的小店,店主邀我們去品茶,左折右轉,終於到了“聽雨軒”,裏面坐着一位老人,他一邊沖茶一邊爲我們介紹到:“茶,生長在幽谷陰坡之上,汲取日月之精華,天地之靈氣,浸潤和風細雨的輕柔,氤氳着山嵐野露的清幽,而後細採茶葉,漫漫地手工卷制……”也許是被他的介紹打動,我迫不及待買了一袋茶葉。晚上,新月如鉤,幾絲茶葉,一注熱水,緩緩地泡出。一個人細細地品味舌間的恬淡,隱隱感覺那一抹幽香融了月色山情,匯入一片思緒的空白。

在這片清幽中,我感到,做人如品茶,用遊絲般的幽香,給生活更多的空間,更多的空白,方可恬淡自如,從容不迫。

畫的啓示

一朵小花,畢加索不但會畫出它清晰的脈絡,更會仔細地畫出它的硬度、陰影。凡?高則會用大塊大塊的`顏色去描繪那些生死之謎。外國的畫家們,多過於追求事物表面的東西,或者說,他們畫得太完美。

偶然的一次,我到一位叔叔家去玩,叔叔是一位對書畫很有研究的人,我便問他中國畫與外國畫的區別。他說:“外國的畫家們畫得太過“逼真”,而中國的畫家們,喜歡在一卷長長的宣紙上,恣意地潑灑心中的墨,一片寂寥的空山,幾片孤獨的葉飛舞在大山的空白中,渾然天成。而這空白,這簡單的形式便負起那些深邃的思想與情懷,猶如天馬行空,隱隱約約,虛虛實實。”

聽了叔叔的話,我想:有時空白隱匿於大千世界,而洞明世事的人,在於頓悟那一片空白。

人的啓示

佛家講:“一花一世界,一葉一菩提。世界隱匿在那片微小而不完美中。”

“人如斯,若緊守一片心中的空白,生命便全然灑脫。”

這是我在寺廟聽到的話了。

我喜歡佛的智慧,我發現:當我們在一片空白中獨舞時,正悄然擁有一片完美的天地。

生活給我啓示,不管是茶,是畫,抑或是人,都應留下一片空白,我將用它啓示生活,我將在空白中擁有完美!

五年級生活的作文 篇4

每個人都有課餘生活,我也不例外,只不過別人課餘在看書娛樂,而我則是痛苦的補課!

我想誰都知道,這一切的“幕後黑手”就是媽媽。當然望子成龍,望女成鳳是理所當然的,可是父母給我的負擔、壓力實在是太重了。

我星期六上午抓緊時間寫作業,下午是上三個小時的“魔鬼奧數班”。奧數班的老師本來就狠,再加上說方言噴口水,這使我感覺老師特潑辣。好不容易把三個小時混過去了,我回來了,本來爸爸過生,我準備去給他買禮物,可是媽媽說:“你不是小報還沒做完嗎?做小報去!”小報做完了,可是爸爸已經回來了!

晚上,我下去玩了會,回來,才八點,媽媽說讓我洗,我洗好了再看書,可看了不到十分鐘,媽媽就來了,她是來讓我睡覺的。本來睡覺的時間是我自由支配的,現在也不行了!

星期天,上午要來作文班寫作文,老師本來說第二節課來玩遊戲犒勞我們的,可是課一上,時間又悄悄地溜了過去,不夠做遊戲了。下午,我又要奔波到畫畫老師家去了。畫完畫後,又要回家讀英語了……

就這樣沒完沒了,我永遠都不會有自由支配的時間了!

五年級生活的作文 篇5

“五星紅旗迎風飄揚,勝利歌聲多麼嘹亮;歌頌我們親愛的祖國,從今走向繁榮富強!”每當聽到這首歌,我到心裏就感到十分激動和自豪,因爲我的祖國正在一天天地變得十分強大和富裕,就連我鄉下爺爺家邊上的李爺爺,他也從貧困走向了小康,過上了幸福的晚年生活。

李爺爺今年六十二歲,無兒無女,前兩年找了個老伴一起過活,我經常去他家玩,他也對我很好,總是拿東西給我吃,還將從河裏捕來的小河魚叫我帶回家。

他家原先只靠着種點菜和採摘茶葉去賣來換點錢,一年下來也就兩三千元的收入,日子過得十分清苦,好在他身體壯碩,沒生過什麼大病,倒也過得下去。

去年過年時,我到他家去玩,就發現,李爺爺總是笑滋滋的,我就很好奇,原來他家老房子隔壁建起來豬舍,又搭起了雞棚,養了兩百多隻雞和四頭豬。我就問他,養這麼多雞和豬,哪裏好賣?他說,這個不用愁,我還愁養少了呢!去年在黨和政府扶貧政策的指引下,有黨員幹部來到他家,親自給他聯繫豬崽和小雞,叫他買些飼料,加上家裏種的糧食和蔬菜來餵養,由於肉質好,去年養的就一百五十隻雞和兩頭豬都賣光了,毛收入就有11000多元,純收入有5000多元,政府又發放產業補貼20xx元。另外他還享受低保,每月395元,全年有4720元。加上茶葉收入20xx多元。去年全年就有13700多元,今年要是都賣完了,估計收入可以達到兩萬多元。

他接着又指着牆上的健康宣傳畫說,現在即使生病了也不發愁了,拿着健康證,看病住院大部分都能報銷。他高興地說,我真是想不到,活了大半生,窮苦了半輩子,到晚年日子日子卻越來越好,也沒有後顧之憂了。

說到這裏,他擦了擦眼角,激動地對我說,你們年輕人,遇上了好時代,現在的黨和政府多好啊!我一個老頭子,都想好好活下去,你們年輕人更要好好學習,好好聽黨的話,爭取長大後爲國家做出更大貢獻。

是啊!我們現在的生活是多麼幸福,我們更應該感謝黨,感謝國家。我們作爲少先先鋒隊隊員,是黨的好少年,爲使我們國家變得更加繁榮富強,實現中華民族的偉大復興,我們一定會:時刻聽黨話,永遠跟黨走!

五年級生活的作文 篇6

生活是一本無字天書,它雖沒有一個字,但是卻讓人明白了很多。生活的斑斕猶如天邊的一片片彩雲,生活的朝氣總在四季的晨輝中輝映……

生活總是能讓人從中得益,我就從生活中明白了鼓勵的重要。

在一次全校的跑步測試中,跑道上我們蓄勢待發。老師的手一揮而下,我們一組人就如一支支離弦的箭一樣飛向終點。當然,我也不甘示弱,我快步往前衝,可我耐力不佳,跑到最後半程時,我已氣喘吁吁,連腰間也刺痛起來,我慢慢敗下陣來,實在不行了。這時我心中升起了一個可怕的念頭:是放棄?還是繼續?我擡頭望向前方,我覺得那是一段太漫長的路程。就在我準備放棄時,一旁觀看的我的同班同學們似乎察覺到了我的異常,他們突然集體大喊起來“應樂,加油!你可以的!”“應樂,加油!應樂,加油!”他們喊得很大聲,有的人喊得額頭上爆出了青筋,就連一直內向的陳思宇此時也喊聲震天。看着我親愛的同學們爲我投來的鼓勵眼神,耳畔聽着他們對我的吶喊助威,我的身體像是注入了一股神奇的力量。我再心中默默地下定決心:我要堅持下去,我還要跑第一,爲咱班爭名次!我拼命往前衝着,就在最後一百米衝刺時,我咬緊牙關,超過一個、兩個,就在第一名即將到達終點時,我一個大跨步上前,穿過紅線,我贏了!同學們上前擁抱我,對我進行歡呼。我緊緊地抱住我這羣可親可愛的小夥伴,淚水像落線的珍珠的一樣掉個不停。謝謝你們!謝謝!

感謝生活,感謝我的同學們,是他們讓我明白了鼓勵的重要。此時此刻,我想說:“請不要吝嗇你的鼓勵,任何時候,也許你的一個細微的舉動、一句話甚至是一個眼神、一個微笑都能讓人從中受益,我們和樂而不爲呢。

五年級生活的作文 篇7

我已經十一歲了,經歷了許許多多大大小小的事情,其中有一件讓我難以忘記。下面,就讓我來給大家講一講這件事情吧。

有一天,我坐在書桌上寫作文。忽然,一隻甲殼蟲從窗外飛進來,在我的書桌上準備“紮營”。我看見了,便把它翻轉過來,想阻止它的“紮營”計劃(因爲它是一個圓球體,所以不能輕易翻過身來)。只見它一滾一滾的,顯得很吃力,嘗試了幾次,仍然失敗了。我見它轉不過來了,便繼續“伏案寫作”。片刻後,我想起了那隻正在努力的甲殼蟲,便把頭轉過來看它。我這一轉,不看不知道,一看嚇一跳,那隻笨重的甲殼蟲居然轉過來了!

我很驚奇,想知道它是怎樣“鹹魚翻身”的。便殘忍地把它的“勞動成果”給毀滅了——又把它翻過來了。我仔細觀察,可以看到它的動作已經顯然沒有當初那麼笨拙了。它先抓住不遠處的尺子,把身體一扭一扭的。忽然,它一用力,馬上就來了鹹魚翻身。看着這一幕,我很佩服甲殼蟲,正應了那句話:“世上無難事,只怕有心人。”

從今往後,每當我學習遇到困難的時候,那一隻堅持不懈的甲殼蟲就浮現在我眼前鼓勵着我前行。這一件事情讓我受益一生。

五年級生活的作文 篇8

這注定又是一個平淡的週末。

一早醒來,窗外鴉雀無聲,只有太陽悄悄邁着他老邁的步伐,無聲無息地從空中走過,一切都是那麼平常,平常得甚至沒有一朵奇怪的雲讓人眼前發亮。

臨近中午,廚房裏滋滋的炒菜聲打破了這一寧靜,炒菜的氣息逐漸飄來,我卻從中嗅到了一絲不對。

果然一進廚房,父母就端來一盤綠得假惺惺的清炒苦瓜,苦瓜,從小我就討厭它,討厭它癩蛤蟆舨的外衣,討厭它苦毒的心腸,後來甚至討厭它嚇人的豔綠……我的眉頭不由間已經緊皺。

可是父母今天的態度似乎很堅決——苦瓜下火,就算當藥也得吃,無奈之下,我只好極不情願的將一片苦瓜放入口中,那難以忍受的苦味產生的反應一下子傳遍全身,這種感覺不禁讓我想起幾天前突如其來的一道命令——運動會入場式的創意交給你了!

我清楚的記得那天晚上,爲了一個創意我是如何絞盡腦汁,如何幾乎徹夜不眠,趴在工作臺前,握着粗大的美工筆,一筆一筆的打稿,上色,如何在一切都完成後,幾乎沒有什麼知覺就倒頭睡着的……那種苦不堪言的感覺與現在我吃苦瓜的感覺是何其相似。

可是我立刻又想到,正是因爲我的徹夜不眠,絞盡腦汁——當然,更少不了其他人幾乎相同的付出,我們才能在運動會中獲得隊列創意第一名的榮譽,我甚至能清新的記得當我得知這個消息時,我是多麼的激動……

哦,我似乎一下子明白了些什麼——生活中的困難少不了,但其實每一個困難背後都是一個成功的機遇,這似乎就是生活的真味了吧……

回過神來,嘴裏的苦瓜似乎變得清甜起來……

這最終還是一個極不平常的週末。

五年級生活的作文 篇9

嘿,大家好!我是今天的主人公――黑豆。我是最早誕生在第一批蝌蚪中的一位。正因爲是第一批,所以我們引來了不少人類的圍觀,也正式因爲這樣,才造就了今天的這篇冒險故事。

這是一個水外熱,水裏涼的大好日子。就在我悠閒的在岸邊游泳鍛鍊身體時,一隻“黑”手抓住了我,並準備把我裝進一個大瓶子裏。可就在她把我放進瓶子的那一刻,我從瓶口滑了下來,一個不小心滑進了下水道。“救命!”我大聲的尖叫起來,試圖向能遇到的人求救,可是沒人聽得見我呼救的聲音。在這讓人百般無奈的情況下,我開始了冒險。

衝着,衝着,我被衝進了,下水道中通往廁所的管道里。

我1進了一個大水箱裏,這地方還是可以湊合一下的,最起碼沒有要抓我的壞人,暫時也沒有性命之憂。就在我剛剛確定這裏是安全地帶之後,“刷――”有人拉動了沖水機,我離開了好不容易找到的“風水寶地”,又回到了那個漆黑的下水管道。

我在臭氣熏天的污水中奮勇前進,來到了清雜池,那裏有許多似棉花塊一樣的東東,可以把除了水以外的髒東西吸住,帶出污水,扔進垃圾桶。

我費了好些功夫,才閃過這些奇奇怪怪的淨水設備,來到了一條幹淨的水管裏,這下,可比在臭水溝裏待着要舒服不知多少倍了。可是,一直待在這暗無天日的地方,曬不到太陽也不是件舒服的事情。

我思考再三,在水管中順着水流很快的向前漂去。因爲已經遊了一天了,我特別累,只能精疲力盡的,順着水流漫無目的漂移。

突然,我被一股強健的水壓噴了出去,長時間沒見到陽光的我,又重見天日了。原來,我被一個大水管噴進了一個小湖裏。我又回覆了自由,這裏的一切是那麼的熟悉……哦!這裏就是,我被抓走之前和夥伴們居住的家園。

“黑”手看不見――玩耍需謹慎!有了這次教訓,我再也沒有單獨去岸邊沒有警覺性地,隨意玩耍了。