【推薦】五年級生活的作文彙編九篇
無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的五年級生活的作文9篇，歡迎大家分享。
五年級生活的作文 篇1
隨着時間的轉動，聽着一聲聲嬰兒的哭叫，一個個生命都在這個世界誕生了。但是，他們的路是如何，他們的命運是怎樣，誰都不知道，這一切，都要靠自己去走。人生活在這個世上，誰都不知道下一秒是什麼，下一秒會發生什麼，也得靠你自己去嘗試。
在生活中，可能會發生很多事，可能不如人意，也許會一帆風順；也可能會跌巖起伏，但無論如何，我們也應該樂在其中。看着大千世界的花花草草；盡情沐浴在大自然帶給我們的陽光裏，這種感覺甜甜的。看到同學們的進步，心裏又感覺酸酸的。這些進步，都是我們一起努力得來的。自從當上班長以來，什麼都受過。得到過老師的讚美，也得到過同學們的不理解。每當管學生的時候，得到的更多的是責備和咒罵。我真的想放棄，但是我不能，我不能辜負老師對我的信任。每當想到這些，心中的酸甜苦辣都涌上了心頭。
我們來到這個世上，這一生的遭遇是不同的。可能會一帆風順，也可能會有挫折，但我更喜歡挫折的人生。可能有悲歡離合，也可能有喜怒哀樂，但是這樣的人生纔有滋有味，才能更加鍛鍊我們。
人生的所有，不僅是悲歡離合，還是酸甜苦辣，我們都應該盡情享受，享受其中的趣味。我們不僅要學會享受成功後的喜悅，還要反省總結失敗的原因。生活中的酸甜苦辣，要靠你親自去品嚐；生活中的下一秒，要靠你親自去體驗！
五年級生活的作文 篇2
寒假就像五彩的顏色，又像美妙的音樂，令人陶醉。寒假中，又過了一年，機靈小巧的小老鼠，一溜煙，便沒了蹤影。誠實勤勞的老牛，正向我們走來。寒假裏的趣事，可真多，像一個個快樂的音符向我們飄來。
爬山
在大年初一的下午，我和爸爸媽媽一起去爬山。
我們順着小路，走了不知多久，有一個獨木橋，兩邊溪水流淌。突然，眼前開闊了，一片草地展現在眼前。這裏的天，彷彿比別處的天更藍，空氣也比別處的清新。現在雖然是冬季，但我好像還能聞到草的芳香。草地旁有清澈見底的小溪，溪上有些冰，還有很多魚！我見了，很想捉幾條，便挽袖開始捉魚。“小心，別掉進水裏了！”媽媽在一旁說。我看住了一條小魚，猛地去捉它，可它卻林敏地遊走了，我的臉留下了許多水。旁邊的一個叔叔，用漁網撈了許多小魚，唉，誰讓我沒帶東西呢。撈魚就在這結束了。
我們順着小溪走，來到了一座山腳下。這山看起來，很高很陡，也有很多野草，一不小心，就會掛一身灰。我有些害怕，不敢爬。“快上來吧!咱們比賽。”爸爸邊爬邊說。我可不甘示弱，也向上爬。雖然害怕，但也不能輸呀！我爬到了半山腰，卻不敢回頭，太高了！當我爬到上頂時，所有景色盡收眼底，美極了！
黃昏時分，這裏的景色更美了。
包餃子
在大年三十，都要吃餃子。
媽媽從廚房端來香噴噴的餃子餡，奶奶把面也端了出來。看着奶奶和媽媽一邊擀皮一邊包餃子動作很熟練，不一會兒，就包了許多。我一邊拿了一張餃子皮，一邊說：“讓我包幾個！”“好！”媽媽笑着說。
我把麪皮放在手裏，用筷子把陷放在麪皮上。我左包右包，包的不像餃子，像麪餅！奶奶和媽媽鬨然而笑，“你再試試。”媽媽說。我又拿了一張麪皮，先放陷，再包。可陷真淘氣，我往左捏，它往右跑，我往右捏，陷往左跑。最後捏的餃子還有半拉陷露在外面。先看媽媽和奶奶包的餃子，個個精神十足！再看我包的，連站都站不起來！真是，差別太大了！“我來教你，要放陷適量，先捏兩邊，再向中間擠一下，看，就成了。”媽媽說。我按照媽媽講的方法，包了一個，樣子不怎麼樣，但包成功了。我包了一個又一個，包的樣子也越來越好了。餃子包好了，要下餃子了。吃着自己親手包的餃子，別提多好吃了！
寒假的快樂時光總是那麼短暫，有那麼有趣，讓我回憶。
五年級生活的作文 篇3
暑假的一天下午，我的鋼琴老師四個年齡比較小的學生，和我一起參加鋼琴考級。那天，天陰沉沉的，彷彿是要有一場大雨的來臨一樣，天氣又悶又熱。學生、家長、老師和我，我們一行十好幾個人，在考場的樓下候考。
因爲我有些胖很怕熱，此時我的整個身體好像是被身上的`衣服纏着似的，又熱又難受，連呼吸都感覺到有些困難。今天參加考試的人很多，四個弟弟妹妹又都是初次參加考試，再加上天悶人煩躁。這時，我們幾個孩子像下了鍋的軟麪條一樣都蔫了，沒精打彩的直犯困。我的老師教學生有自己獨特的方法，他怕因爲情緒不振影響孩子們的考試成績，就故意分散大家的注意力。只聽老師清了清嗓子，故作神祕地說：“孩子們，打起精神來！乘着這會候考的時間，我給你們出一道有趣的智力題，只要你們其中有一個人做對了，今天考試完以後，我請大家吃肯德基。好不好？”
一聽說是答智力題，還可以到肯德基美餐一頓，我們幾個小孩立刻精神了起來。老師又開口接着說：“你們都聽好了！我的四個學生參加專業考級，他們的年齡恰好一個比一個大一歲，而且他們的年齡乘積是840。你們算一算，四個人的年齡各是多少歲？”
聽到這道智力數學題，我就覺得弟弟妹妹們還小，肯定不會算，能不能讓老師請客，這回就要看我的了。我馬上調整好情緒，陷入了沉思。此時我似乎忘記了天氣的悶熱、也忘記了等候的煩躁，認真地思考着題的解法。我想既然年齡的乘積是840，那麼，我就先從分解840的因數開始着手。
840= 2×2×2×3×5×7
細心觀察各個因數，再把它們巧妙地分配，組成4個相鄰的數：
840 = （2×2）×5×（2×3）×7
= 4×5×6×7
“老師，我做出來了！這四個學生的年齡各是4、5、6、7歲。”老師笑了，點着頭說：“我就知道你會算出來的，這下好了，你們大家都可以跟着去肯德基蹭好吃的了！”這時也輪到我們考試了，我和四個弟弟妹妹們現在的情緒都好極了，既精神了，一點也不緊張了。
生活中，你的身邊處處都有很多“數學”，只要你細心留意，它們是無處不在啊！
五年級生活的作文 篇4
開學的第一天，我興高采烈的向教室裏走去，我要開始嶄新一學期了，當然壓制不住內心的激動。哇！同學們都高了不少，但其他一切還是那麼熟悉。
班上發生了一件有趣的事。
數學課上，吳老師發了三個作業本，叫我們寫上班級、姓名、學號。這時候吳老師在教室裏走了一圈，皺皺眉，上了講臺：“我看了一圈，發現很多同學都很還念四（1）班呢。”臺下的同學有的“呀！”地叫一聲，就拿起什麼塗改帶、橡皮猛改起來。“今天是五年級開學第一天。我們從四（1）班升到了五（1）班，你們知道五一意味着什麼嗎？”“勞動節！”不知怎麼回事（可能那時候我們的腦子都沒了），我們居然都異口同聲地喊了出來，接着是一陣爆笑。
開學第二天（星期五）上午的心理健康課，又發生了一件好笑的事。
一般下課之後我們都要說：“謝謝xx老師，xx老師再見。”之後才下課。湊巧，新來的老師姓謝，這麼一來就成了：“謝謝謝老師，謝老師再見。”按我的話來形容是：五（1）班全體同學口吃。
五年級的生活樂趣多多，一件件趣事給忙碌的生活帶來了歡樂，給緊張的神經帶來了放鬆，我喜歡五年級。（嘻嘻！）
五年級生活的作文 篇5
我的生活非常豐富，每一分，每一祕都很豐富。當然，我的課餘生活自然也很豐富。
“鈴、鈴、鈴”下課了，我又開始做我最喜歡的事了，那就是——收集旅遊門票。
如今的我，已經是擁有一千多張門票的“小小收藏家”了，爲了收集門票，我可是經歷了千辛萬苦，每次爸爸出差，我就要他帶給我幾張門票，我還有常常跟外地或本地的人交換門票，還在大街上撿過門票。其中，北京奧運會的門票正好爲我填補了一個空白。
每次，我翻開集冊，心裏都是甜滋滋的，從中我還得到了藝術的享受。從形狀上看，有些的是長方形，橢圓形，三角形，圓形等，有些的上面是國寶，下面是扇形，從選料上來看，有塑料的，紙張的，硬紙板的。不管從哪個方面來看，都是令我大開眼界的。
集門票豐富了我的課餘生活，也豐富了我的知識。
五年級生活的作文 篇6
放假了，暑假終於來臨了，快樂的暑假生活要開始了。
今年的暑假生活對我來說很特別，因爲參加幼童軍露營活動，第一次和老師同學住在外面，我們白天一起玩水上游戲，滑翔翼，闖鬼屋…等，晚上我們一起呼呼大睡進入夢鄉。
這次暑假我還去了一趟大陸廣東省深圳市，我們先搭飛機到香港，再搭船到福永碼頭，最後換大巴士終於到達爸爸公司，陸海空三種交通工具我都坐了。
這次暑假我學會了游泳技能，我可以游來回五十公尺，但踢水的速度不是很快，教練一直糾正我的姿勢，雖然很辛苦但想到待會可以玩水上游戲就很開心了。
兩個月的暑假一眨眼就結束了，我的暑假生活也結束了。今年的暑假很開心，但是還有很多遺憾，希望下次可以安排更多的內容，讓暑假過得更充實，更開心。
五年級生活的作文 篇7
俗話說得好：“家是避風的港灣，家是安樂窩”，而隨着人們生活水平的不斷提高和現代的科技發展，使我家更溫馨，更歡樂，更幸福！
“手機給我玩一會兒！把手機給我玩一會兒嘛！”咦？這是誰在撒嬌呢？我定睛一看，原來是我那年幼的妹妹。她正可憐楚楚的向媽媽要手機呢，奈何媽媽抵擋不住，只好交出手機。而拿到手機的妹妹，瞬間成了玩手機的小精靈。瞧，她竟然會用美顏相機玩自拍！真是出乎我意料啊！不僅如此，她還對各種功能瞭如指掌，操作非常熟練，玩得不亦樂乎。記得有一次，阿姨在練琴，讓妹妹幫忙拍照，可妹妹拿着手機卻變成了自拍，一陣曲子下來後，阿姨連一張照片都沒有，全是妹妹的自拍，逗得我們都哈哈大笑。聽媽媽說，我像妹妹這麼小的時候，就沒有這麼方便，拍照得用照相機，當時的手機沒有這麼強大的功能，只能打電話，發短信。而在三十幾年前，媽媽讀初中時，電話更是寶貝，那時一個村子也就一兩個人家裏有電話機，鄰居們都羨慕極了。
科技的發展，通訊變得越來越方便了。就拿我爸爸來說吧。他常年在海上工作，一年很少回來，見面的機會就非常少，以前每當我們想念爸爸時，只能通過電話才能聽到那熟悉而親切的聲音，見面就不用提了。現在可以在手機上跟爸爸視頻聊天，非常的方便。
說到這，就想到我那“老土”的媽媽，也跟着手機“時尚”起來，學起了網購，並且迷上網購，一上淘寶，就是“剁手”來個狂購。鄰居的阿姨說，你家放得下嗎？每天都有快遞。可以足不出戶，享受生活的樂趣。科技的發展，給人們生活帶來了便捷，這樣可以節省好多逛街的時間，又方便又快捷。
而我，也學會了在網上查資料，聽故事，偶爾也聽聽音樂陶冶一下情操……
我們的生活處處離不開科技，科技在近十幾年高速發展，給我們帶來了許多翻天覆地的變化，還有無人超市、無人車……現在的生活更幸福，更美好！
五年級生活的作文 篇8
提起我的課餘生活，我最喜歡的還是練習跆拳道。
每個星期六/星期天，我都會去上跆拳道課。我練了有四年了，現在是紅帶。離黑帶越近，我們練習的內容就越難，尤其是空翻，磕到頭可是很疼的。但我們多次被磕到，所以已經習慣，都快練成鐵頭功了。近段我們練得都是實戰，每次打實戰，我都有點想哭，因爲光受教練批評，教練說我們都沒長腦子，其實就是說我們實戰的意識太差了：不會運用戰術。
暑假裏，我們一直在努力刻苦的彩排節目，尤其是我們“四小金剛”練得最多。每天我們一遍又一遍得練，練得滿頭大汗，衣服和頭髮就像剛洗過澡一樣，胳膊和腿都累的想散架。可是我們還是堅持練，因爲這次表演太重要了，代表着我們道館的水平，大家都要給道館爭氣。
時間一天天過去，終於等到表演。我們迫不及待地登上舞臺，表演了空翻雜技，太極四章，跆拳舞，組合踢木板。。。。。最讓我難忘的就是組合踢木板。那些木板非常硬，我先用手刀砍斷一塊木板，再用拳頭打斷兩塊木板，還要助跑三步，運用騰空前踢踢破一塊木板。那些木板被我踢得四處亂飛，還有一塊掉下舞臺，觀衆們都驚呆了，還給我鼓掌和歡呼，有些人還在說：“這些小孩這麼小都能把木板踢破，真牛B！”
雖然每次訓練完回到家我非常疲憊，但是每天都會有一小點收穫。我覺得我的課餘生活有趣極了，你們的課餘生活是不是也像我一樣？
五年級生活的作文 篇9
期待了好久，一年一度的寒假終於來了，也在這次的寒假前，爸媽下了一個重要的決定——我和哥哥不用上補習班，在家裏自己規劃寒假生活！
一開始聽到這個消息，我簡直是欣喜若狂，馬上和哥哥展開討論，首先是完成老師派下的寒假作業，因爲只要一完成寒假作業，接下來就可以讓打電動和看電視充滿我的大好時光——寒假了！
而且更棒的是寒假期間也正好是農曆新年，我和哥哥已經計畫好要去外婆家，可是天公不作美，沒想到整個年假幾乎每天都是陰雨綿綿的天氣，我們哪兒都不能去，只能在家裏和外公外婆玩撲克牌來對抗惱人的氣候。
好不容易到了除夕，晚上大家一起圍爐、吃年夜飯，家裏終於變得熱鬧了起來，我和哥哥搶着向長輩們說吉祥話，領到了不少壓歲錢喔！真是太令我開心了！而且，有一天是短短放晴的天氣，我們全家馬上出門，全家人到神廟去拜拜、看花燈，玩得很盡興，總算彌補了一些遺憾呢！
美好的年假就這樣匆匆溜走，玩得有些不過癮，希望明年的春節老天爺能幫幫忙，給我們多一點的好天氣，讓我們每天都能玩得開心！
