[集合]三年級小學作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的三年級小學作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級小學作文 篇1

我最喜歡我外婆，因爲外婆每天都會細心地呵護我，讓我像小樹苗一樣茁壯成長。

有一件事一直深深地刻在我的腦海中。今年暑假，我報了一期夏令營。可夏令營要午睡，而那裏沒有牀，怎麼辦呢？於是，我們只能在地板上鋪張席子打發午睡了。而我對灰塵過敏，所以只能每天讓外婆接我了。有一次下着雷陣雨，我們打了車，所以走得就有些急了。

突然，“撲通”一聲，外婆摔在了地上。我大驚失色，過了一會兒，我才反應過來，焦急地問：“外婆，您受傷了嗎”“就一點輕傷。”外婆說，“不信你看呀？”我看了看外婆的腳膝蓋，想：這哪是一點輕傷啊，膝蓋上有許多鮮紅的血是呢！“我扶您起來吧！”我說。外婆欣慰的說：“好的.。”

我扶着外婆坐上了車，自言自語地說：“早知道就不報夏令營了，好讓外婆這時候睡個午覺。”

回到家，我趕緊讓外婆坐在沙發上，給外婆擦藥。

一天、兩天、三天……我每天都堅持給外婆擦藥，外婆經常誇我是個懂事的孩子。終於外婆的腳好了，我也更愛我的外婆了。

三年級小學作文 篇2

來到校園，就與微風撞了個滿懷，風中含着露水和大棗的氣息。早晨，好清爽！

不騎車，不邀遊，不帶書，就帶着滿懷的好心情，獨自去訪問我的朋友。

那一棵白楊樹，是我要拜訪的第一個老朋友。啊，白楊，你在這站了幾十年了吧？你就像一把打開的巨傘，爲我們遮風擋雨。在炎炎的夏日，人們就躲在樹下乘涼、遊戲，不時還有一陣陣涼風吹過，好涼爽；在下雨的'時候，一些沒帶傘的小學生們，頂着書包，來到樹下躲雨。歲月悠悠，唯有你依然如舊。

這校園中的一切，哪個不是我的朋友？我熱切地跟他們打招呼：你好，火紅的柿子，你捧出柔軟的果實，是要我細細品嚐嗎？你好，可愛的石榴，你露出一顆顆珍珠和瑪瑙，是要我仔細欣賞嗎？你好，挺拔的旗杆，你多少次把國旗升起，讓國旗高高飄揚，你高高的額頭上彷彿詞彙了智慧。你好，悠悠的白雲，你變化多端的身影，讓天空充滿了有趣，變得更加湛藍。你好，淘氣的雲雀，嘰嘰喳喳地在談些什麼呢？我猜你們討論的是校園的好風景。

撿起一片落葉，我看到了校園的路線圖。拾一片落花，我聞到了老師的同學的汗水的歡樂。

直到夕陽親吻着大地，該回家了，我輕輕地揮手，告別校園裏的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶。

三年級小學作文 篇3

呵呵，經過漫長的學習生活，我日盼夜盼的暑假終於到來了!我在心裏默默地打着這個暑假的如意算盤……

暑假的第一天，我十分高興的'拿來了一張紙條，寫下了暑假的快樂計劃：暑假的前一個月，把老師佈置的堆積如山的暑假作業統統“吃”到肚子裏去。8月份的時光就屬於自己的咯!8月1日去釣魚，8月2日去重慶“3日遊”……嘿，寫着寫着，我的快樂暑假居然在腦海裏慢慢浮現了。我看見我得意洋洋地躺在沙發上，手裏拿着“上好佳”，嘴馬上“開工”了，還在網上衝浪……哎喲，耳朵怎麼這麼痛呢?睜眼一看，原來是老媽揪着我的耳朵，“媽，幹嘛揪我的耳朵?”我有點氣憤地說。老媽鬆開手後，滿臉陰笑。糟糕!看來沒有好事，果然不出乎意料：“玉兒啊，你的好夥伴們都去報特長班了。所以呢，你好心的老媽給你報了一個特長班，這周星期六去啊我的暑假計劃泡湯了。哦，對了，不是還有8月份的時間嗎?我像找到了救命草一樣高興。

三年級小學作文 篇4

我是一名三年級的小學生，有着帥氣的外表，戴着一副小眼鏡，顯得文質彬彬，其實我的內心非常的剛毅、堅強。

我喜歡各項體育運動，如：踢足球、打籃球、跳繩、跑步等。這些都是我課外活動不可缺少的內容。

我是一名學生當然還是以學習爲主，我喜歡學校裏的各門功課，但我最愛的是“機器人”課，因爲他能開發我們的智力，豐富學習知識，使我各科成績都能得到提高。

我喜歡和同學們一起研究難題，學習別人的方法，有效地提高自己的成績。我能虛心的接受老師和同學們的批評和勸告。我的學習成績不太好，但我有信心在班主任老師和同學的幫助下展翅高飛。

我也有美中不足的地方，那就是在學習上有偷懶的想法遇到難題不動腦筋，有時會出現馬虎現象，這就是學習態度的問題。我應該儘快地改正，向好的同學學習，爭取好的成績。

在課外活動中，我積極參加了體育活動，我加入了班級的.足球隊參加各項訓練，我有不怕苦的精神和大家在一起互動，切磋球技，生活很充實。

我感到我們班級就是一個大家庭，老師就是家長，同學就是兄弟姐妹，我們每天生活在一起，學習在一起，在老師的呵護下幸福成長。我們的生活充滿了陽光，我願意做一名陽光帥氣的好少年，這就是我，一個健康快樂的小男生。