小學三年級作文[合集]

無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的小學三年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級作文 篇1

今天我參加了網上安全知識的學習，瞭解了許多安全的防範措施，還進行了安全知識的競賽。這個網絡平臺很不錯，可以讓更多的小朋友認識到安全的重要性，還讓我們知道了有關不安全的行爲引發的事故。我覺得大家都應該去看一看。

人的生命只有一次，如果只是因爲不安全失去了生命，我想也太不值得了。暑假是孩子們快樂的.時候，也是最容易發生不安全事情的時間段，如果每個人都瞭解安全，可以避免許多事故、損失，減少人員傷亡。也許某件事故，比如溺水，溺水的那個人可能就是因爲邊上人的失職而導致死亡，如果有人溺水了，你下去救，可能可以救回，更可能兩個人都死。這時你該做的不是冒然去救，而是呼叫邊上的成年人，讓他們去救存活率就大得多。安全網上還有許多安全小竅門，都值得大家讀一讀。

希望大家可以避免安全事故，過一個安全的暑假。

小學三年級作文 篇2

我的學校叫長安中心小學，它坐落在長安鎮的正中間。校園裏綠樹成陰，鮮花盛開，大小的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡的地方就是校門兩旁的芒果樹這塊。

一進校門，就可以看見許多棵芒果樹。這些芒果樹已經栽了十幾年了，現在差不多有三層樓那麼高。芒果樹的花是土黃色，一朵芒果花是由五片圓圓的花瓣組成，中間還有幾個像小山一樣的花蕊，很小，像黃色的沙粒。我站在芒果樹下，一陣微風帶着芒果花淡淡的香味朝我這邊吹過。一聞到這香味，我立刻覺得心曠神怡。芒果樹的葉子是綠色的，下面的葉子老了，變成深綠色。芒果樹的葉子有點兒像橢圓形，只不過有一端有點尖。夏天的時侯，芒果就會成熟。成熟的芒果是金黃色的，樣子有點兒像雞蛋，散發出濃濃的香味，味道很甜，非常好吃。

芒果樹前面有幾個長方形的花壇，裏面種了很多種花。有一個花壇裏種的是雞冠花，雞冠花火紅火紅的，非常像公雞頭上的雞冠。有一個花壇裏面種了一種我叫不出名字的花，這種花的`葉子是紫色的，花是圓形的，周圍有許多毛，像一個很小的絨球，兩旁栽了一圈一尺多高的像茶葉一樣的草，花工把它修剪得整整齊齊。

每天放學後，我和同學們都會在芒果樹下玩老鷹捉小雞、三字經、捉人等遊戲，玩着玩着就忘記了回家。這就是我最喜歡的校園的一角，我愛我美麗的校園。

小學三年級作文 篇3

童年，就像是一個個七彩的泡泡，在我的身邊飄來飄去。童年，是我們這羣孩子最幸福的時節。

春天，萬物復甦了，小河重新唱起了歌來，再不久，就到了柳樹飄絮的季節了。我們踮着腳去摘還沒綻放的柳絮，放在盒子裏，第二天，柳絮全開了，白白的，軟軟的，一吹，滿教室都是。

夏天，是放假的時候，這時，滿塘都是綠油油的`荷葉，靠近塘邊，摘幾片荷葉，不停地往上滴水，晶瑩的水珠不住的從荷葉邊上滾下來，滾到中間，很是好看，就像是一顆顆晶瑩的珍珠。如果偶爾在大人的幫助下弄到一隻荷花，便不像荷葉似的，玩夠了就扔一邊了，而是把它養在瓶裏，天天看啊，看啊。不過，這麼“養尊處優”也沒見它長出蓮蓬來，很是失望。

秋天，便是收穫的季節了。放了學，跟着大人去地裏，大人在玉米地裏奔忙，我就坐在地頭上，吃着從家裏帶來的水果和餅乾，看見有螞蚱。蛐蛐，也跟着它們跑一番，螞蚱還能逮得住，蛐蛐就抓不到了不願費神與它周旋，於是坐在地頭，專心的玩着捉來的螞蚱。

冬天，死氣沉沉一片，下了雪卻不同了。我們集中在屋外打雪仗，我是不擅長打雪仗的，好不容易團了幾個冰球，卻怎麼也扔不準，反倒被砸了好幾下，砸歸砸，高興還是高興的。

晝夜交替，四季變換，童年無憂，我漸漸長大，只是那些有趣的畫面，永遠留在我的記憶中。

小作者用自己的親身經歷向我們描述了童年的無憂無慮的幸福生活，事情看似平常，卻是孩子們真實生活的寫照。文章條理清楚，玩柳絮，摘荷葉，捉螞蚱，打雪仗，在敘事中流露出對童年生活的無限留戀。

小學三年級作文 篇4

今天，真是一個秋高氣爽的好天氣。

每一個同學的臉上都洋溢着快樂的笑容，個個都揹着鼓鼓的挎包，裝滿了自己愛吃的食品。大家有說有笑，心情格外輕鬆。

到了花山，那裏可是重陽登高的'好地方，老師帶我們到煮菜飯的地方，看見好幾個班級已經開始了。我們也迫不及待地趕過去，先是煽風點火，然後不斷地加柴，拿大樹葉當扇子，等火小了我們小心地打開了鍋，將裏面的菜飯炒了幾下，大約過了十幾分鍾，飯終於煮好了，大家吃着自己動手做的飯感到特別好吃。

午飯後，老師帶我們去爬山，一路上欣賞美麗的秋景，那裏的山不是太高，兩旁有樹木鬱鬱蔥蔥，真是美極了。我們一邊走，一邊玩，十分開心。

到了12點多鐘，我們排隊上車返回學校。花山給我留下了美好的記憶。

小學三年級作文 篇5

我的爸爸是茫茫人海中的一滴水，平凡得不能再平凡了，然而平凡中的他卻做了許多不平凡的事。小時候不管我做什麼在爸爸的眼裏好象什麼都是不對的.，只有他那無情的巴掌等着我。爲此我也很奈悶，以爲爸爸他不愛我，總覺得我是多於的。直到有一天，我生病了，爸爸不管多晚他都用他那嚴厲的愛去安慰我，去關心我那時感覺就象是羣星奉月一樣。

也許你會覺的很虛僞吧，但是不管怎樣就在那晚，就在那天我感受到了爸爸的那種無盡的愛無時無刻的在包容着我，只是自個一個人很傻傻的不知道而已。從以前的不懂變成了現在懂得了他的愛着當。

小學三年級作文 篇6

天氣越來越熱，我們的教室溫度也隨之升高。雖然電扇在努力地飛速轉動，但是教室依然像蒸籠一樣。

我想：未來的教室牆壁用特殊材料設計成能夠調溫的，夏天能夠吸收太陽能，並把熱量儲存起來。天冷了，牆壁能釋放出熱量，讓教室暖烘烘的；天熱了，牆壁能釋放出冷氣，教室馬上就非常涼爽。既經濟，又實用。

未來的教室，學生自主學習，沒有老師教學，每個學生面前都有一臺電腦，老師把每天學習的知識輸入電腦，每天同學們學習都是在電腦上完成的。同學們在這樣的環境下上課就不會覺得無聊了，給我們的感覺就好像在看動畫片一樣！作業也以遊戲的形式來完成。這樣枯燥的學習就會變得妙趣橫生。我們的學習興趣會非常高漲，學習也會非常認真。

還有，未來的教室裏每個座位的桌子下面都會安裝一個電子探頭，專門爲那些上課愛做小動作的同學設計的。只要你不認真學習，在下面做小動作，電子探頭就會一直鳴叫，直到全體同學的眼光都射向你，直到你小動作停止爲止！

未來的`教室將會擁有更多功能，不上課時還可以把教室變成一個體育館！未來的教室的椅子是用氣囊做成的，上課時氣囊就會自動充氣變成椅子，坐上去軟綿綿的很舒服。下課後氣囊就會自動放氣，教室瞬間就會變成一個小體育館。同學們就可以在那裏盡情地玩耍，做遊戲！

怎麼樣？同學們未來的教室，你們喜歡嗎？