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三年級的作文10篇(精)

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在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的三年級的作文10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級的作文10篇(精)

三年級的作文 篇1

我的表弟,今年6歲了。

他,圓圓的臉蛋,胖乎乎的,一雙水靈靈的大眼睛,眨眼的時候,那稀蔬稀蔬的眼睫毛總是忽閃忽閃的,眼睛裏充滿了渴望的神情。他那靈巧的小嘴總是微微上翹,笑起來總是露出兩個深深的小酒窩。不認識他的還以爲他是個文靜的小女孩。

表弟很淘氣,記得有一次,表弟和夥伴們在院子裏玩打水仗。只見他右手拿着水槍。左手發命令,只聽見“衝啊”一聲,表弟便迅速向前跑去,手還不停地扣水槍,把夥伴們打得“落花流水”,全身溼淋淋的,水還不停的往下滴。表弟看到夥伴們狼狽的樣子,哈哈大笑起來。可院子卻糟糕透了;打爛了五盆花,踩死了三棵小樹苗,給小草留下了幾隻小腳印。可這還不夠,表弟把水舀拿來倒在鹹菜缸裏,又爬上桌子從櫥裏拿出糖精撒到水缸裏,把一個大瓷罐摔得粉碎--這時候,媽媽(表弟的阿姨,我的`媽媽)回來,媽媽看到這些情景,頓時火冒三丈,夥伴們都嚇得跑回家了,只有表弟傻傻地站在那裏,我媽媽剛要打他,他就用小手護住,大聲叫喊“好阿姨,打得輕一點兒,好阿姨,打得輕一點兒--”假裝憤怒的媽媽一下子被他逗得嘻笑不止,笑得坐倒在竹椅上透不過氣來!

表弟雖然淘氣,可他是個名副其實的“幻想家”,一天放學回家,我推開門,走進去一看,只見表弟端端正正地坐在沙發上,手捧着一本《少年科學畫報》,兩眼呆呆地盯着天花板想着什麼,我見他這副模樣,就知道他的的思緒己經飛到十萬八千里之外去了。於是,我躡手躡腳地走到桌邊坐下,埋頭做起功課來。“表姐”忽然然,表弟如夢初醒地問我:“你說,恐龍如果沒有滅絕的話,那麼會呆在太平洋,還是太西洋?”我被他嚇了一大跳,鋼筆在作業本上畫了一道弧。我火了,氣急敗壞地轉過身來,沒好氣地說:“什麼恐龍不恐龍的,我不知道,只知道作業被你搞壞了!”說着,賭氣的轉過身子,不理睬他。表弟呢,他吐了吐舌頭,朝我扮了個鬼臉,又“鑽”進他那幻想世界裏去了。當天晚上,我吃完晚飯到四樓表弟的房間借圓規。走到房門口,只聽見表弟正和他媽媽和說着什麼:“媽媽,恐龍大概現在還有呢,說不定會像尼斯湖裏的怪獸一樣,在一個很深很深的湖裏生活着呢。要是它生活在我國的西湖就好了,我們可以將湖水抽乾,或者乘潛水看看它究竟是什麼樣兒的,是不是和畫報裏面的一模一樣--”好了,幻想家,快睡吧!他媽媽愛撫地說:“時間不早了!”“嗯,幻想家有什麼不好!科學家不是說過:“失敗是成功之母,幻想是成功之父嘛,沒有幻想怎麼能有創造發明呢?”表弟不滿地說。

哦!我這才恍然大悟:“在表弟幼小的心靈裏充滿了對科學知識的追求和嚮往,這是他對科學的熱愛啊!

唉,這個可愛的“幻想家”,“淘氣包”你真是太可愛了。

三年級的作文 篇2

我有一個表弟,名叫謝承峯。他長着一張圓臉,臉上嵌着一雙小眼睛,眼睛下是一個堅挺的鼻子,一張小嘴說個不停。他最大的特點就是愛哭。

小承峯有事沒事先哭一哭。有一個晚上,我在看電視,他偷偷把我的筆拿走了。我發現了,迅速把筆搶回來。他居然哇啦哇啦大哭起來,一邊哭一邊向我媽告狀:“姐姐欺負人,姐姐欺負人。”害我被媽媽批了一頓,都是他愛哭惹的禍,真是氣死我了。有一天,我和他一起玩,不小心我的'玩具輕輕碰了他一下,他又哭了。簡直就是個愛哭鬼,真不明白他哪裏來的眼淚?

小承峯很喜歡玩狗狗玩具。有一次,我和他在家樓下玩,一眨眼他就不見了蹤影。這可把我急壞了,我到處找都不見他,最後發現他在一家玩具店裏。原來,他被狗狗玩具吸引住了。過了幾天,外婆帶我和承峯一起去零食店買零食,結果,那小子看到狗狗玩具又迷上。他帶着哭腔纏着外婆給他買玩具,外婆不答應。他居然坐地上哇哇大哭起來……最後還是他媽媽把他給“收拾”了——罰“關禁閉”。

你看,我的表弟是不是很愛哭啊?

三年級的作文 篇3

我的爺爺愛喝酒、抽菸。前年在醫院裏住院,花了一大筆錢。現在好了一點,不過最近爺爺又開始抽菸了。

我把這件事告訴了奶奶。奶奶對爺爺說:“成來,現在你這個病還沒好,每個月都要去一次巢湖四康醫院,醫生講不能喝酒,不能抽菸,每天吃到半飽就行了。你還抽菸,你就不能讓我少煩一點心嗎?”爺爺聽了,不好意思地說:“下次再也不抽了!”可是爺爺嘴上說得好,他總是在沒有人的時候偷偷地抽上一兩支。奶奶說爺爺,爺爺總是左耳進,右耳出。

我最喜歡吃爺爺做的湯麪。麪條是爺爺和麪擀出來的,柔軟光滑。

今天,爺爺又給我做了一碗湯麪。隨着香味飄來,熱乎乎的'湯麪上了桌子。我迫不及待地拿來筷子,挑一縷麪條送入嘴裏,輕輕一咬,哇,滿嘴都是很美的味道。爺爺在湯麪裏還加了一個大大的荷包蛋,還灑了一些蔥花,。蔥花漂浮在湯麪上,就像一個個小人在划船。

每年冬季來臨,爺爺總要做湯麪給我吃。每次吃到爺爺做的湯麪,心裏總是熱乎乎的。

我現在最擔心的就是爺爺身體。爺爺雖然身體不好,還經常下地幹活,一干就是一整天,有時候天黑了,他才扛着一把鍬從田裏回來。我和奶奶經常勸爺爺不要這麼累了,可爺爺說:“咋能不幹呢?現在政策這麼好。”

爺爺,我求求你,多休息,少抽菸,好嗎?

三年級的作文 篇4

我一直有許多心願,但我最大的心願就是長大當一名畫家。

記得上小學一年級放暑假的時候,爸爸帶我去廣場玩。廣場上有許許多多的培訓班,有畫畫的;有學英語的;還有許多許多......爸爸問我想學什麼,我不加思索的說“我想學畫畫”

第二天,我很早就起了牀。拽着爸爸一起去江華美術報名,走到學校門口,一眼看到一幅幅美麗的圖畫。走到門口我不敢進去,老師微笑着把我推進教室。第一次畫的什麼也不像,老師親切的鼓勵着我。經過一次次的練習,我終於掌握了畫畫的'技巧和方法。過了一個星期我畫的畫就很好了,老師還特別獎勵了我一個轉筆刀。回家爸爸還表揚了我。

過了一段時間,我畫的作品就被貼在了外面的光榮牆上了,我更加努力的朝我的目標前進。

經過一個暑假的練習,我終於懂得了許多。更懂了爸爸經常講的“吃的苦中苦,方爲人上人”的深刻道理。我以後要更加努力學習,做一個讓老師和同學眼中的好學生。

這就是我,一直努力想要實現的心願。

三年級的作文 篇5

五一小長假到了。第一天,我迫不及待地想和爸爸媽媽出去玩。可是,雨姑娘真調皮,非得在這時候下雨,我只好在家呆了一天。第二天雨過天晴了,下午,我和爸爸媽媽高興地去五洲城看馬戲團表演的節目。

節目很精彩!我首先介紹獅子、老虎過彩虹橋。它們排着隊,第一個過彩虹橋的是獸王大獅子,它上去的時候很威風,到下去的時候差點滑倒,逗的觀衆哈哈大笑,獅子臉都紅了。然後過彩虹橋的'是老虎,它威風凜凜的樣子像一個嚴厲的教官。

第二個節目是“猴子撈月”。先是有一個叔叔倒掛在高空,等待下一個人倒掛上去。然後下面的鞦韆上有兩個人,像猴子一樣,把鞦韆越蕩越高,蕩的鞦韆像車輪在打轉。瞬間,其中一個人藉助鞦韆的力量“飛”了出去,雙手抓住了高空的叔叔,讓後把雙腳掛在叔叔的身上。緊接着,鞦韆上的叔叔阿姨們像一隻只猴子接二連三的倒掛在高空了。真像猴子在撈月亮啊!

馬戲團一個又一個精彩的節目讓我目瞪口呆,大開眼界。看節目的時間過得真快,快樂的一天就這樣結束了。

三年級的作文 篇6

媽媽先往鍋裏倒上一大半的水燒開,再接二連三地將元宵放進鍋裏。沒過多久,媽媽掀開鍋蓋,一股熱氣便迎面撲來,一個個元宵在沸騰的水裏跳起了“芭蕾舞”媽媽給我盛了一碗放到桌子上,我抄起一個勺子,迫不及待地坐到桌子旁。

碗裏的元宵有大有小,我開始吃元宵,我舀了一個小的,靠在嘴邊,吹了吹,送進嘴裏,再一個。啊!軟軟的,香香的,甜甜的,裏面那飽滿的'濃汁都流了出來。味道好極了!

我吃了一、又吃了一個,直到吃完了一碗元宵,摸着飽飽的肚子,滿意極了!

三年級的作文 篇7

我有一個非常可愛的鋼筆,它是媽媽在文具店裏買到的,非常漂亮。

它穿着一身黃色的裙子,戴着一頂藍色的帽子,鞋是紅色的。

有一次,我寫了很多作文,太累了,我就把它仍到了一邊,鋼筆瞅了我一眼說:“你怎麼就這樣把我仍了,”我說:“對不起,”說着把它又放回了文具盒裏,鋼筆說:“這纔對”。

還有一次,我把鋼筆丟在了桌子上,我用鋼筆的'時候,卻找不到了,我左找右找,終於找到了,鋼筆說:“你以後不能再這麼對我了”,我說:“我會的”鋼筆又說:“要是你這麼對我的話,我可不能和你好了”。

我喜歡它,因爲它改掉我亂丟東西的壞毛病。

三年級的作文 篇8

大家都知道,最近幾乎都是霧霾天,有的時候面對面都看不見人,開車的時候看不清楚,萬一開車或騎電動車的`時候,突然駛出一輛車,那後果不堪設想啊。最近看新聞,什麼單雙號限行,不過單雙號限行還是比較有用的,這樣車行輛少了,空氣質量也好了,不過也給人們添加了麻煩,比如有很急很急的急事,但是自己家的車牌號是雙號,但是今天是單號可行,這不就給人們添麻煩了嗎,而且這只是解決了一部分,沒有從根本上解決問題,比如讓人們保護環境,而且那些工廠總是會排除一些廢氣,上次我們一家出去玩小學生作文,那時候正是大晴天,天氣非常清新,根本沒有霧霾,但是,路途中,我們卻看到很多工廠在排除廢氣,這也影響到空氣污染。

不過,現在的空氣還是比較好,霧霾是有毒的,希望我們不要再生活在這樣的環境之中了,希望我們能夠繼續生活在陽光充足的一天!

三年級的作文 篇9

我的外公,他滿頭白髮,眉毛又黑又濃,一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻樑。這時你會認爲我的`外公是一個特別嚴厲的人,那你就大錯特錯了。我的外公是一個非常用幽默的人,只要有他在,你就可以聽到從我們家裏傳來的陣陣笑聲。我們都叫外公“幽默大王”。

記得有一次,我和表哥一起去外公家裏玩,外公家門前的路上有許多的小石子,我對錶哥說:“我們比賽跑步,誰先跑到外公家,誰就睡大房間。”表哥說:“好,這次比賽非我莫屬。”我全力以赴地奔向外公家,一不小,我被一顆小石子絆倒了,雙腿跪地,雙手着地,這是外公出來看見了,說:“喲,這還沒過年,我的孫女都給我拜年了?外公還沒有準備好紅包呢!”聽了這話,我簡直哭笑不得,一旁的表哥聽了,笑得直不起腰了。

這就是我的外公,你願意認識這個“幽默大王“嗎?

三年級的作文 篇10

震驚,震憾”這是我昨天觀看《殲十出擊》電影時,在腦海裏不斷翻滾的詞兒。

揚眉吐氣,這是我在觀看《殲十出擊》這部電影時心態的生動寫照。

當新一代戰鷹劃過藍天時,那巨大的轟鳴聲似乎秦響一首“中華崛起”的豪邁戰歌,我震憾了,陶醉了。此時,我的胸如大海的波濤洶涌澎湃。

《殲十出擊》主要講了嶽大龍成爲903師師長,帶領飛行員乘駕殲十戰鬥機訓練,實戰演練的`場景。實戰中最精彩的是嶽大龍乘架殲十做高難度動作,突然戰機空中停車,他沉着冷靜,及時應變,處置得當,人機安全返回,同時也體現了殲十性能的高超。

看了《殲十出擊》,我感受到我國的科技強大。空中停車後除了跳傘就是機毀人亡,可這次意外創造出世界奇蹟。順利着陸,機存人活,感受到我們國科技的長足進步,軍事實力更加強大。這告訴我們,只有科技實力強大了,才能在世界上獲得地位。

《殲十出擊》揚我國威,揚我軍威,我爲我們強大的空軍感到自豪,感到驕傲。