【必備】六年級敘事作文彙總九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級敘事作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級敘事作文 篇1

五年級時，我沒有幾個好朋友，知心朋友就更難說了。週末，一個人孤獨地在家玩電腦。哎！電腦倒是我最好的朋友了。我的臉顯得很蒼白。朋友，朋友，上哪去找好朋友呢？真是一個難題。

同往常一樣，一個人靜靜地坐在電腦前，挪動着鼠標，手指在鍵盤上“飛舞”，無聊的日子，就這樣過。

我的人緣真是太不理想了，上哪找個知心朋友？當然沒地兒。

下午，和往常一樣，在體育館打藍球，也是一個人。晚上，奇蹟發生了，在游泳池中見到了一個面熟的人。算是我半個親戚吧，他比我年長一歲，也是個電腦酷愛者。我叫他上了水，背靠在椅子上說：“我們做朋友吧！”“當然好。”他說。就這樣，我多了個朋友。他家也住在新世紀。我們倆好像性格不合，經常吵架，但每次吵架後，不一會兒我們又瘋玩在一起。

哎，朋友真是難找，得到了可一定要珍惜啊！

每天放學回到家，睡在牀上，左思右想都不明白。我真是失望，失落的情緒在內心深處燃燒着，我經常在陽臺上大喊，喝杯冰水，纔會舒服許多。

我好希望找到一個知心的朋友，一起分享快樂。

我打起精神，立志找到一個知心朋友。

六年級敘事作文 篇2

初十一大早，班主任陳老師就打電話說她和英語老師常老師要來我家家訪，我一聽高興極了，老師們要來我家家訪了。

一早我就開始準備，又是洗水果又是洗茶杯，忙得不亦樂乎，看的媽媽只喊羨慕我老師。過了一會，門鈴終於響了，老師們來了！

我趕緊去給兩位老師開門。看到一月未見的老師覺得真親切呀！把老師們讓進門，我就去沏茶了，平時爸爸老誇我沏茶好喝，今天我得在老師們面前露一手。想到這，我趕緊把沏好的茶端上桌請老師們品嚐。陳老師正和我媽媽談着呢，我站在一旁認真的聽着，陳老師說我作文寫的不錯，就是有的時候太拘謹。放不開，以後要注意多觀察，多讀書，常積累，而且要學以致用，這樣才能寫出好文章。常老師也談了談我在學校裏學習英語的情況，說我在學校表現和學習都還不錯，關鍵還是在多聽多讀多寫。然後媽媽又說了她的一些建議，希望老師對我們學生要嚴加管教，做錯了事一定要指出來。窗外寒意襲人，屋內暖意融融。老師和媽媽、我就這樣熱烈而親切的交談着······

老師走後媽媽笑着對我說：“表現不錯，要繼續努力哦！”這次家訪，讓我真切的感受到了老師對我的關心和愛護。也讓我知道了家訪原來一點也不可怕，而且還拉近了我和老師的距離呢。真盼望着老師的下次家訪。

六年級敘事作文 篇3

小學的六年生涯匆匆逝去，迎接我們的將是中的六年時光。

爲了留住這些回憶，我們將要拍畢業照。

來到學校，只見同學們穿戴整齊，脖上繫着鮮豔亮力的紅領巾，每個人都精神煥發，臉上洋溢着興奮與喜悅的表情。

馬上就要拍照了，攝影師用相機咔嚓的記錄下同學們光彩奪目的笑容。輪到我了，我坐在凳子上，雖看似很平靜，但我的心裏卻有興奮與激動在縱橫交錯着。我的臉上不自然的露出了微笑，但慢慢地，強扭的微笑漸漸淡去，臉上逐漸展露了會心的微笑。那是因爲，我的腦海中展露了會心的話語：這是我小學唯一的畢業照，我要把我最美的一面，存放在我的照片中;存放在我難忘的六年小學生涯中。說不定我以後將它拿出來，便會記起我小學時光，會覺得是那麼的美好，那麼令人難忘。瞧見以前的自己，是那麼的純真、迷人。自己的臉上也會隨之展露笑容的。

“咔嚓”外婆的笑容在攝影師的閃光燈中，定格住了。我也永遠珍藏住了我這份美麗。

六年級敘事作文 篇4

9月22日上午，蕪湖小記者工作站的阿姨們帶領着我們部分小記者參觀了奇瑞公司。

首先，我們參觀了“發動機車間的展示廳”。一進展廳，就看到了許多發動機，有黑色的，有銀色的;有三缸的，也有四缸的。聽着奇瑞公司解說員阿姨一一給我們講解，和看到旁邊展示牌上的說明，我才明白，這些發動機呀，等於是汽車的心臟，並且分別還有各年度取得的“十佳發動機”榮譽稱號，我由衷的感覺到奇瑞公司的叔叔、阿姨們真了不起。

轉過身來，便是奇瑞公司的簡介，我瞭解到：奇瑞是1997年1月8日註冊成立的，1997年3月18日正式動工建設，佔地面積有280萬平方米，總資產目前已達到535億元。在1999年12月18日第一輛整車下線，也就有了第一輛“奇瑞轎車”，第一輛能開的奇瑞汽車產生了。

接着，我們來到了生產車間，裏面很吵雜，也很悶熱，可想而知那些工人叔叔、阿姨們工作時多麼辛苦。參觀時，我們經過一個零部件展示臺，裏面是發動機零配件，如：E4913缸體、E3J12缸蓋，連桿，等。走着、走着，一個大的機器吸引了我的注意，原來它是一個仿真機器人，它好像一個工人一樣靈活並辛勤的工作着，但是它的體積真是超大呀，我看了下介紹，有200公斤。

我們又到了總裝車間，裏面正在生產好多車汽車呀，還有一個汽車展覽區，放着許多輛生產完工的整車，解說員阿姨帶領我們來到這裏，併爲我們一一介紹：G6、G5、G3、E5、H5、X1、新瑞虎、新東方之子等，使我對奇瑞轎車的品種、性能、價格都有了更新的認識。

看着一輛輛嶄新的奇瑞汽車,我爲我們蕪湖的“特產”感到自豪。

六年級敘事作文 篇5

中國最大的杉樹是杉王，它屹立在習水縣北部，高44.8米，胸徑2.23米，冠幅22.7米，大約有八百年曆史了。

一次，我和媽媽去習水玩，正好，哥哥、弟弟、大爸和二姑父也在習水，我們就和他們會合，大家商量着去哪裏玩，我們想了一會兒，忽然，大爸說：“我們去大杉樹那裏玩把！那裏風景可美了。”於是我們出發了。

我們坐着二姑父的車，到了售票處，買了票，就進公園去了。我一進去就環視四周，想第一個發現杉王，是這棵嗎？不是，杉王沒那麼細。是這棵嗎？不對，這棵是松樹，我找了一大半天也沒有找到杉王，我們找來當地人一問才知道，杉王不在這附近，而是在河對岸，我們繼續前進，穿過一座廟，走過一座橋，就到了河對岸的樹林裏，要在那麼多樹中找出杉王非常容易，最高的那棵就是，我們來到樹下，只見旁邊一塊由習水縣人民政府豎立的石碑上寫着四個醒目的大字：“中國杉王”以及下面的說明。我興奮的站在樹下，仰着頭看它，它像一座參天巨塔，屹立在小河邊，我沒想到，經過了800多年的風雨滄桑的這棵古樹，還能像今天這樣鬱鬱蔥蔥，真是奇蹟呀！從它的樹皮中透露出一絲年邁的氣息，它那巨大的樹冠似乎可以遮天蔽日，它那高高的樹頂似乎早已衝破雲霄，我衝過去想把它抱住，但我實在是太渺小了，大概要十多個這樣的我手牽手才能把它圍起來。我們在哪裏拍照留念，看着石碑上對杉王的介紹，環顧着潤育這棵大樹的小河，還有倒映在水中的山丘，我正在陶醉中的時候，卻因爲時間關係與中國杉王依依不捨的告別了。

這次我去習水玩，見到了在小河邊屹立了800多年的杉王，它的堅強爲它贏得了今天的名譽，我們不僅要學它的.堅強，更要學它百年不倒的精神。

六年級敘事作文 篇6

今年暑假，我離開了溫暖的家，拖着沉重的行李箱，踏上了去往國外的征途。

坐在車上，我的大腦就已經被許許多多雜亂的思緒所佔據：“東西帶全了嗎？會不會有違規物品？據說要坐6、7個小時的飛機吧……”還沒等坐上飛機，我就體會到“在家千日好，出門一日難”了！終於，經過長途跋涉，我們安全抵達一座“花園城市”——新加坡。

住進酒店，已是凌晨1點多了，我無所事事地掏出手機，打開微信，玩起手游來。突然，“嗶——”的一聲，一條短信顯示在了屏幕上：“到目的地了麼？”“本應是休息的時候，怎麼還有人給我發信息呢？”我疑惑不解地想着。不一會兒，又是一條短信頂了進來：“早點休息，別再看手機了……”在家就已受夠媽媽的嘮叨，好不容易出遠門離開了她，也尋不着個清淨。便不耐煩地回：“剛到酒店，馬上睡覺了。”

第二天，精神不濟的我伴着導遊的講解在大巴車上美美地睡了一覺。沒事玩手機，我又收到了媽媽的叮囑。我們的流程導遊和老師都發過了，媽媽怎麼還問？我沒有回覆。時間過得簡直比火箭還快，感覺沒玩多久便已是黃昏。當老師說晚上會看一場噴泉表演，我這個“夜貓子”立即一蹦三尺高，興奮極了！

繁星一點點織上深藍的夜空，那場精彩的噴泉盛宴也結束了。大家拖着疲憊的身子，紛紛爬上了柔軟的大牀。可我還幹勁十足，在牀上翻來覆去，無法入睡。“一條…兩條…三條……”短信嘀嘀提示着我，即便有空我也不想理睬母親的信息，因爲她好像個盯梢的。

直到後來，我無意翻到了媽媽的朋友圈：“十年了，孩子一直在我們身邊不曾遠離，現在卻出門這麼遠，想念並擔憂……”一陣暖流涌上心頭，原來那麼多微信的“騷擾”都是因爲媽媽在牽掛我啊！

這是我第一次遠行，我領悟到了“兒行千里母擔憂，母行千里兒不愁”。而且我相信，無論我在身何處，母愛一直追隨。即便孩子不領情，它也一點都不會減少！

六年級敘事作文 篇7

“觀衆朋友們，大家晚上好，今天北京的天氣爲良好，明天有霧霾，請各位觀衆儘量減少出行，注意保暖，好了各位觀衆，今天的天氣預報到這裏就結束了，感謝大家的觀看，我們明天再見。”“呼，爲什麼天天都有霧霾啊！煩死了，連體育課都上不了，還要天天戴口罩，真是的！”我生氣的說。這時媽媽走過來“誰讓你們經常污染空氣啊！”“我們污染空氣？我們上哪污染空氣去啊！”“你用你那個大腦殼想想OK？你們過年沒放炮啊！”“過年？那都是猴年馬月的事了！”“那炮裏的有害物質也是污染空氣的！”“我有說過炮裏的有害物質不會污染空氣嗎？”“你們吵什麼吵啊，有什麼好吵的啊！不就是霧霾嗎！你們至於嗎？”爸爸過來勸阻我和媽媽的“戰爭”。爸爸開始講道理：“想要湛藍的天空，說容易還真容易，說難還真難，首先，你這個過年放炮的習慣可要改改，媽媽說的對。”媽媽覺得自己佔了上風：“聽見了吧！我說的沒錯。”“話不能這麼說，你們公司生產的有毒氣體也是污染空氣的，所以我們要保護環境。保護環境，人人有責！”

同學們，我相信通過我們的努力，一定會爲祖國迎來藍天。

六年級敘事作文 篇8

那充滿無知和歡樂的童年，是多麼美好，多麼令人留念啊！那一件件有趣的事，好比一朵朵怒放在我心中的花，如此誘人。特別是那件事，使我至今難以忘懷。

記得那天風和日麗，萬里無雲，我在家閒着沒意思，想給自己找點事情做，幹什麼好呢？窗外忽然傳來“喵喵”的叫一聲，原來是我家的小貓咪回來了，它跑進家，一看見我，就一溜煙地跑了出去，我趕忙跑去捉它，費了九牛二虎之力才把它捉住，我把它抱到腿上，高興地撫摸着它，它用力掙脫了我的手，跑到一邊用自己的爪子洗臉，它的鬍子一翹一翹的，我看着眼睛一亮，找到事情幹了，我何不象理髮師那樣給小貓刮鬍子呢？

說幹就幹，我找來了剪刀，穿上了媽媽的圍裙，把小貓抱到椅子上，它用力掙脫，還用爪子把我的手抓破了，我只好用繩子將它綁在了椅子上，我拿着剪刀剛準備剪，可想到還沒有用肥皂，就找來了肥皂抹在小貓的鬍子上，小貓拼命掙扎，我邊塗邊說：“老實點，就不疼了！”可小貓不聽我的指揮，依然動來動去，我只好使勁的按着它勉強塗好了肥皂。準備開始剪了。

正在這時。爸爸回來了，我以爲爸爸會來幫我，誰知爸爸看到這個滑稽的場面，笑得前仰後合，我問爸爸笑什麼，爸爸笑着拍了拍我的頭說“傻女兒，貓的鬍子和別人的鬍子不一樣，貓的鬍子是專門用來探路和量洞一口的，你要是把它的鬍子剪了，那可就麻煩了，它就再也抓不到老鼠了，我瞪着圓溜溜的眼睛，眼裏充滿了疑惑，但最後還是似懂非懂地點了點頭……

六年級敘事作文 篇9

記得6歲時，我和媽媽在兒童中心玩時，看見有做陶器的，便立足看了起來。看着師傅得心應手的玩着泥巴，便激起了我的好奇心，對媽媽說我也想做一個。媽媽爽快的答應後，我高興極了。

我捋起袖子，繫上圍裙，坐在師傅對面的凳子上，看着師傅演示起來。隨着下面底盤的轉動，師傅先把泥捂住，轉了起來。一會把泥拉高，一會壓扁，一會扣肚，一會磨口，靈活自如，我羨慕極了。我躍躍欲試的勁頭更大了，恨不得馬上做起來。輪我做了，我先把手在水中涮了一下，便用雙手捂住了泥。開始，泥欺負我人生，就是不聽話，讓它往東，它偏往西，我費了九牛二虎之力，它才稍微合作起來，變圓了。該做產品了，我想做個小葫蘆。首先，我把泥拔高，可拉了半天，沒變。師傅說用力一些。我便用力捂住泥，手使勁往上拔，終於出來圓柱狀了。接着扣肚。扣肚有技巧，用力要正好，小了肚壁扣不出來，大了肚壁就破了，整個工程也就報廢，前功盡棄。我小心翼翼地拉着，壓着，扣着，小葫蘆的基本形狀終於出來了。我捏好了葫蘆的肚子，開始捏上面的口，難度就更大了。葫蘆口不能太靠上，太靠上口合在一起了，太靠下很不美觀。我捏了合，合了捏，在師傅的幫助下，終於做好了。這時，擺在我面前的已不在是一堆爛泥，而是一個精美的小葫蘆了。我很高興，急忙喊媽媽看，順手擦了下我額頭上的汗，沒想到這時我成了一個地地道道的小泥猴了。圍觀的人都哈哈大笑了起來。此時我才明白，做任何事情都是看起來簡單，做起來卻很難。

後來我又給小葫蘆上了顏色。爲了讓它更顯出葫蘆的特色，我先給它上了一層金黃色，覺得太單調，又在上面畫了一朵小花，下面塗了一層淡淡的綠。現在看起來，一個栩栩如生的小葫蘆誕生了。

看着這精美的小葫蘆，我心裏十分高興，自豪！