【必備】六年級敘事作文300字彙總六篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級敘事作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級敘事作文300字 篇1
今天我很高興，你才爲什麼那我就告訴你把。
有一天，老師在課堂上說：“我們學校要出書刊，這本書叫《七色花》，是同學們投的優秀作文，不過這本書不是每人都有的，發表了作文的同學纔有”聽着聽着我……暗想：我一定要投。於是我到處查資料，問爸爸媽媽怎樣寫。沒過幾天我終於完成了一篇作文，這篇作文題是《20年後的我》第二天我迫不及待地把稿子交給了老師，可是一天一天的過去了，老師還沒說我的作文怎麼樣了，每次放學我都用期待地眼光望着老師，想問老師怎麼樣了？可是又怕老師說沒發表要加油，所以心裏很矛盾。每天都在焦急的等待着。
過了幾天上語文課的時候老師說：“告訴大家一個好消息，我們班趙鑄同學的作文發表了”。我聽了心裏的塊石頭終於落了下來。老師還在班上講評了我的作文，還給同學們講了我作文裏的好詞好語：“黑的開心丸是給老人吃的，白的是給年青人吃的，吃了以後就會變開心了……”。
我聽着老師的話心裏暗暗下定決心，以後要更加努力，要發表更多的作文。
六年級敘事作文300字 篇2
在長大的過程中，多多少少都是有一些遺憾的。沒有遺憾的'人，那他的人生必將是不完整的。每一個人都有不一樣遺憾的事情。而我卻錯過了小學最後一個運動會!
在上個星期六的晚上我感覺背後很癢，照了一下鏡子，原本以爲只不過是蚊子咬的包而已，可是到了第二天，那些包依然沒有消除，出於擔心，就告訴了我媽媽，媽媽帶我去診所看了一下醫生，醫生說這個樣子有百分之九十九都是得了水痘。我原本有着一點僥倖心理：那水痘只不過是輕微的，過兩天就可以痊癒了，我就可以去參加運動會了。可是當我們去第二醫院看了後，我徹底絕望了——我得了水痘，而且還需要一個星期才能痊癒。
在星期三的時候，在家裏也可以聽見學校裏的音樂，聽着音樂就可以聯想到他們有多開心，開心的比賽，贏了之後還能開心的得到獎牌。在微信裏也可以看見老師發的圖片。但是我因爲得了水痘只能在家裏。現在我知道了：沒有一個健康的身體，你哪裏都別想去。
因爲自己得了水痘，而讓我錯過了小學最後一次運動會。
六年級敘事作文300字 篇3
在小時候，我是非常天真可愛的，所以也因此鬧出不少的笑話。
在我二歲多的時候，每次看到哥哥在做功課，我就非常的羨慕，心想：我不知道什麼時候也可以上小學呀，這樣就可以做功課。於是，我就經常站在哥哥旁邊，看他是怎麼做功課的。
記得一次，我的哥哥下學回來做一會兒功課之後，就和姑父一起去小花園裏打羽毛球。我一看機會來，就高興極，心想：我這下子就可以幫哥哥做功課囉！我就爬上椅子，然後趴在桌子上，認真地看着這些題目，可是這些題目我怎麼看也看不懂啊。最後沒辦法，只好來畫畫，我就握着筆頭在哥哥的作業本上畫一個個笑臉，哭臉，還有花花草草等等，總之是好看極啦！畫好之後，我就高興地對媽媽說：“我幫哥哥做好作業，哥哥回來在做什麼呢？”
一會兒之後，我的哥哥回來，看到他的作業本成那個樣子，就氣得狠狠地瞪我一眼，然後又無奈地搖搖頭，坐下來。回味結尾
現在每當我回味起這一事例的時候，臉上就總是會浮出兩朵紅雲，而心裏也蕩起一絲絲的笑容……
六年級敘事作文300字 篇4
下午，我走進教室。臉上馬上出現三條黑線！（純屬比喻）我們班的每一個角落都回蕩着班上同學吃零食的聲音，“喳巴”“喳巴”邊吃還邊向其他同學“討”零食。“誒，現在是什麼社會呀！”“流行討零食”我嘆息道。“社會風氣不好。”我同桌滿嘴零食，咬字不清地說，“沒辦法！”
不好！我感到幾個目光在向我的零食逼近！果然，一羣“餓狼”撲上來，對準目標就是一頓猛“討”“楊子儀！給點兒啦！”“不要這麼絕情啦!”“好歹我們也是朋友啦！”（不要驚奇！現在小孩這樣說隨處可見！沒辦法！高等素質社會小孩有什麼不會的？）我的耳邊像有一羣蚊子“嗡嗡”的叫，她們一個個“討”的面紅耳赤，“叮叮叮”聽廣播啦，她們一個個悻悻的回到座位上。時不時還偷吃點兒零食。
廣播大人，謝謝！太謝謝了！否則我要光榮成爲第N次零食大戰的第N個犧牲品了！不過也不怎麼好受，第一節課我一直被幾雙虎視耿耿的眼睛盯着，不！是我的零食！
六年級敘事作文300字 篇5
我憤怒地甩門而去。
天已經黑了，藉着微弱的月光，我漫無目的地走着，不知該走向何方。寒風打在我的臉上，似乎在責怪我的衝動。我心中憤憤不平，也有悲傷，茫然不知所措……
鬼使神差，我又走回了自家樓下，在臺階上坐了下來。看着別人家燈火通明，時不時傳出一陣歡聲笑語，心裏想：看別人家多幸福。
今天本是快樂的一天，一家人有說有笑吃着晚飯。冷不防爸爸提起學習成績這個話題，接着就指責我這不好那不好，別人家的孩子有多好多好。一提到這個話題，我就十分討厭。爸爸只顧一個勁地說，越說越來勁。我強忍着心中的怒火，埋頭聽着。
誰知，爸爸還用上了激將法：“學不好，沒出息，不想學，就不上了！”我早就有些憤怒了：“別人家的孩子那麼好，你怎麼不找他當兒子！”飯還沒吃完，我將筷子一扔，向門口衝去，媽媽一把沒攔住。
“小琦，小琦……”遠處傳來焦急的呼喚聲，是媽媽。剛纔我跑得太快，媽媽沒追上，原來她一直在找我。我眼前一片模糊，低聲哭泣道：“媽媽，我錯了……”
那天，我甩門而去，差點離家出走。
那天，是我最生氣的一天，也是我真正開始長大的一天。
六年級敘事作文300字 篇6
在我的記憶中，有着許許多多、各種各樣的事，有快樂的，有傷心的，有驚奇的，有委屈的……其中有一件事令我揮之不去，這是一件讓我十分感動的事……
記得那是我上二年級的時候。那天上語文課時，我不知是怎麼回事，頭昏得很，眼睛睏乏，只想趴在桌上睡覺，額頭燙得如同火炭。出於擔心，身邊的好朋友快速站起來告訴老師後，惠老師便步履匆匆地走下講臺，焦急地來到我的身邊，用手輕輕地放在我的頭上，不由地皺了皺眉，喃喃自語道：“好燙啊，果真發燒了！”說罷，惠老師立刻吩咐班長組織自習，自己便把我小心翼翼地扶到她的辦公室。
來到辦公室後，惠老師先讓我坐在椅子上，又給我去倒了一杯白開水，吹了又吹後，才遞給我喝。待我喝後，惠老師便拿起電話撥通了我媽媽的電話，讓她馬上來接收。隨後，惠老師又來到我身邊噓寒問暖。頓時，我不再那麼難受，心中淌過一股暖流……
這件事，一直封存在我的心中，我一想起來老師那慈愛的面容，一想她那親切的話語，我便不得不說：“師恩難忘！惠老師，謝謝您！”
