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精選六年級菊花的作文(通用80篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的六年級菊花的作文,歡迎大家分享。

精選六年級菊花的作文(通用80篇)

六年級菊花的作文 篇1

我喜歡花姿典雅、鮮豔富麗的牡丹,喜歡色彩絢麗、幽香襲人的月季,喜歡玫瑰的芬芳清香……但我更喜歡不畏嚴寒、清幽淡雅的菊花。去年,爸爸媽媽就帶我去看了菊花展。

一進展廳,我彷彿掉進了菊花的海洋,這裏的菊花真的是鋪天蓋地,數不勝數。很多菊花我都不認識也沒見過。紅的似火,白的似雪,粉的似霞,黃的似金,一朵朵、一叢叢、一片片傲霜吐豔,競相開放,讓人眼花繚亂。

菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向裏卷着就像鷹爪一樣,四周的花瓣向外舒展,略微彎曲,又有些下垂,好似金黃的瀑布傾瀉而下。黃色和白色的小花瓣被青青的細葉襯托着,微微向裏捲曲,重重疊疊。花瓣兒圍繞着花心,緊緊抱成一團,益發顯得多姿多彩。

在這些菊花中,我最喜歡的是千頭菊。因爲它最早給人們帶來金秋的氣息。千頭菊的花期很長從八月中旬到十月中旬都開花。千頭菊的莖非常多,密密麻麻地生長在花盆中,我粗略地數了一下,有120多根,每根莖上都開着花,而且還不時的從開過得老莖上長出新莖。新莖上又開花,於是一盆千頭菊可以開很多很多花,因此叫它千頭菊。正像唐朝詩人元稹,曾寫過一首《菊花》詩:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”千頭菊,其實就是小菊,因花期與中國國慶節相當,又名國慶菊。

瞧,哪裏的菊花造型正爭妍鬥麗呢,有的似焰火一般,噴涌而出;有許多花瓣,構成一朵大花,擺成了氣勢高昂的孔雀、戲劇的臉譜、中國龍,洋溢着東方的情調。在看花展之餘,我更多地關注有關菊花的介紹。我知道了菊花栽培悠久的歷史,菊花的種類繁多,還了解到菊花的藥用和食用價值。“菊花,味甘苦,微寒,散風,清熱解毒……”

菊花,不僅美化了環境還給人們帶來美的享受,更給人們帶來健康。

我愛菊花。

六年級菊花的作文 篇2

是誰曾與松竹梅“歲寒三友”爲伴,是誰傲霜怒放,把淡淡的一縷芳香默默奉獻給人間?對,是那婀娜多姿的菊花。

菊花屬菊中的多年生草本植物,也是我國的傳統名花之一。我國栽種已有千年歷史,現有三千多個品種了。菊花的花形更是美不勝收,別具一格。松針形、綵球形、平帶形……不勝枚舉。像珠簾、似髮絲、如仙女下凡……令人陶醉。

菊花不僅類型衆多,而且花姿秀美,五彩繽紛。

那層層疊疊的金繡球,莖粗壯挺直,摸上去有點毛絨絨的感覺,葉子肥大稠密微微下垂。花瓣一層包着一層,一瓣貼着一瓣有秩序地排列着,猶如一個金黃色的線團,摸上去光滑而又富有彈性,多麼像一件沒有一點瑕疵的完美藝術品!裏面嬌小可愛的花蕊緊緊地擁在一起,就像一羣可愛的孩子們擁入媽媽的懷抱裏。細細端詳,彷彿是在打量着這個似曾相識的世界!真是“此花只應天上有,人間難得幾回賞”。

那晶瑩欲滴的綠雲,深受人們的喜愛。花瓣濃綠正抱,似朵朵白雲,難怪使人聯想到綠波仙子飄遊太空的美好情景,讓人賞心悅目,也應了那句詩“青雲似萍菊中浮,日徹雲中直見菊”,真特別!

那鴛鴦菊的花更是美若天仙,紅色、黃色的花瓣平分秋色,這兩種顏色融入到一起,好似鴛鴦那五彩繽紛的羽毛,它那微微翹起的花瓣讓人忍不住想用手去輕輕撥弄。花蕊像向日葵一樣向外展開;又彷彿一個金燦燦的小太陽,絢麗多彩。遠遠望去又是一幅巨大而迷人的風景畫,微風乍起,葉影吹動這一幅畫竟變成活畫了!

那優美的鳳凰振羽,外部呈棕紅色,基部黃色,屬舞環形,形如鳳凰展翅,中間的花瓣有些微微內卷,似鳳凰朗朗起舞。清風吹來,好像是位亭亭玉立的姑娘甩動着一頭飄逸的秀髮……此外,還有很多數不勝數,有的花枝招展,好像在恭迎四方的遊客;有的蓓蕾出綻,好像一個孩子的笑臉;有的傲霜挺立,好像在和同伴競相開放……

秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何!我依然沉醉在菊花的海洋裏,如癡如醉……

六年級菊花的作文 篇3

遠望,大山之中,條條山路就像一根絲線把一所小學繡在了這片綠意盎然的山間。這所學校只有一間教室,只有一位老師,但不缺少的是孩子們的歡笑。伴隨着笑聲,從門外走進來一位中年男老師,鼻樑上一幅眼鏡大大的,穿着一條洗白了的牛仔褲,顯現出了這位老師的成熟和莊重。同學們停止了喧譁,睜大眼睛盯着老師,等着老師帶給他們的驚喜。老師微笑着問同學:“你們知道老師最喜歡什麼花嗎?”頓時,教室又是一片嘈雜,有的說是美麗芬芳的玫瑰,有的說是純潔無暇的百合,有的說是冰清玉潔的白蓮……在這些同學之中,只有柳霞一人默不做聲,只是把手舉得高高的,老師叫同學們安靜下來:“柳霞,你來說說看!

”柳霞慢慢地站起來,低着頭說:“是野菊花……”同學們都在下邊議論紛紛:“怎麼可能是野菊花呢?那麼普通……”老師問道:“爲什麼會是野菊花呢?”柳霞輕聲地說:“因爲我爸爸媽媽走得早,一直都是老師用野菊花堅強的精神鼓勵着我,才使我脫離了悲傷的處境,所以……”說到這裏,只見柳霞那殘缺不全的課桌上有了幾滴晶瑩的淚珠。老師用憐惜的語氣說道:“對啊,我最喜歡的就是野菊花……”全班人都爲剛纔嘲笑柳霞的舉動感到慚愧,都低下頭,默默地爲柳霞祈禱。

柳霞是一個苦命的孩子,在很小的時候就喪失了雙親,一直是在老師的陪伴下長大,老師用野菊花的精神鼓勵着柳霞,讓柳霞感到了溫暖,她堅強地活了下來。

又是一個陽光明媚的早晨,柳霞老早就起來了,她一路上伴着鳥的歌聲,走到了山坡上。她定睛一望,哇!

好多野菊花啊!

漫山遍野都是。她就像是一隻歡快的小鳥立刻撲向了花叢中,在花叢中仔細地挑選着,生怕有一點污垢。挑完了,她站起來,手裏金黃的野菊花,在陽光下,更是璀璨奪目。她驕傲地跑下山,走到那扇窗戶前,一張書桌,一副眼鏡,一本打開的數學課本……她知道,老師又熬夜了。她看着這一切,眼淚又不爭氣地從眼睛裏流了出來,打溼了那本數學課本。老師就躺在離書桌不遠的搖椅上,睡着……柳霞怕她呆的時間長了,會吵醒老師,她就小心翼翼地把那把金黃的野菊花插進了老師那褪了色的筆筒裏,她欣然一笑,走了……她不知道的是,其實老師早就醒來了,他眯着眼睛,目睹了這一切。等到她走後,老師起來,撫摸着那被她用淚水打溼的數學書,心裏感到無比的驕傲,他也笑了。

陽光更強烈了,但這陽光一點也不刺眼,這陽光見證着一段師生之情。陽光緩緩地爬進那扇窗戶,照亮了書桌角上那舊得不能再舊的日曆上邊那幾個金光燦燦的大字:9月10日,教師節。

六年級菊花的作文 篇4

吃過午飯後,我自己獨自一人來到公園走一走。一進公園大門,我就聞到了一股淡淡的清香味。“哇,是我最喜歡的菊花香耶!”我興奮地大叫起來,連忙順着香氣,向種着菊花的花圃跑去。

啊!公園花壇裏真是百花齊放,賞花的人們,絡繹不絕。他們有的在看“萬花之王”牡丹,有的在看“花中君子”蘭花,還有的在看“花中皇后”月季,但圍觀人數最多的,當然還屬“凌霜綻妍”的菊花!我也好想走近看看,就側着身子從人縫中鑽了進去。你們瞧!那一叢叢,碎碎的小花兒像一扇動人的鳳尾,翩翩起舞;又像一條婀娜多姿搖曳着的長裙,美麗極了!

大約過了一個小時,賞菊的人漸漸變少了,這下,我可以更清楚地看到菊花了!我仔細看了看,有的還是花骨朵兒,像一粒粒小小的黃豆顆粒;有的纔打開了一半的花瓣兒,好像一位嬌羞的小女生;還有的花瓣兒全展開了,猶如一位英勇的大戰士,彷彿在保護着那些菊花!這麼多的菊花,一朵比一朵美,而且各有各的姿態。如果把眼前的一罈罈菊花看作是一大幅鮮活的畫,那畫家的本領可真是了不起!

我突然彷彿覺得自己就是一朵漂亮的菊花,站在微風中,太陽公公笑呵呵地看着我,對我說“小菊花,你就盡情地歡舞吧!”蜜蜂妹妹輕輕落在我的肩上,告訴我說“小菊花,你真香啊,我們做好朋友吧!”還有土地爺爺也樂呵呵地對我說“小菊花,和你在一起,我生活得好快樂啊!”

過了一會,我忽然回過神來,收回了遐想,才明白自己不是一朵菊花,原來我是來賞花的呢!

六年級菊花的作文 篇5

菊花又開了,又開了。

還記得早在我幼年時期,就對這句話有着別樣的情感。

當時,父母都很忙,去忙着努力工作,希望可以給我一個更好的家庭條件和物質生活。可是,在童年的我卻只希望可以有着父母的陪伴,而不是我一個人對着家中滿桌的作業與書籍暗歎一聲:“又要和這玩意兒做伴了”

也不知道爲什麼,母親似乎挺喜歡去賞菊的,也常常帶着我一起去。看着那許許多多的菊花,在我幼年的心中,這滿園“秋”色,似乎成爲了一種“陪伴”和“親情”的象徵。我至今已在廈門八、九年了,可是我並沒有去過多少地方。每當放假時,我總是要忙於學習,而父母也很少會有時間帶我出去玩。所以,去賞菊花這件事情,雖然極小,卻也是我年少之時最爲寶貴的一段回憶,不因別的,就單純只因那是歲月之中最爲真摯的親情,以及最爲溫暖的陪伴。那也是,我曾最爲歡樂的一段時光

可是,隨着時間的推移,我也在逐漸的長大。每天放學歸來,除了吃飯,其餘時間基本屬於“閉關鎖國”的一個狀態。不知爲何,我與父母之間也不知何時出現了一堵牆,或因年齡,或因經歷,或因教育,而那最爲天真,最爲懵懂的時代,也是回不去了

而那滿園的菊花,如今看見,僅能遠處欣賞,卻無時間與家人一起去細細品味與欣賞。儘管那滿園的菊花並沒有什麼太大的變化。可是,那菊花所承載的“親情”和“陪伴”似乎已成爲了“過去式”。儘管我已長大,也明白了父母的苦心,可是,我也希望,您們可以多抽出時間來陪陪我,哪怕僅是去欣賞欣賞菊花,僅此而已。

菊花又開了,又開了。

六年級菊花的作文 篇6

又是一年菊開時,我心中高雅的菊花,迎哉!

她,在陂池旁開着,盛開着。近聞,淡淡幽香,在鼻前縈繞。我好似步入江南水鄉,薄霧繞江,青牆黛瓦!細雨中,幾位遊人撐着油紙傘,漫步於青石板路。我又如身臨世外桃源,眺望遠方,漫山遍野雛菊簇擁,空氣中夾雜着菊花的香味,陣陣沁脾!陂池閃閃發亮,倒映着菊花的倩影,一陣微風掠過,泛起層層波紋,如夢境一般!我是多麼想把這種香味雋永在我腦海中,香哉!

她,在鄰家小院開着,盛開着。近觀,嫩黃色的花邊簇擁着,花瓣是卷的,就像俄羅斯婀娜少女的金髮;淡紫色的花邊舒展着,花瓣是平鋪的,就像翩翩舞者的精緻裙襬;深紅的花邊緊簇着,花瓣是纏繞着,彷彿蘇繡中的錦團……她沒有桃花般奔放,不似牡丹那樣嬌美,更不及玫瑰那麼雍容。她有着自己獨特的美麗,這是給予欣賞她的人開着!她不曾奢望引得世人所有的讚譽,她只爲知己綻放,哪怕是一個人,她都會滿心歡喜,美哉!

她,在深谷山澗開着,盛開着。遠眺,當山頭、林間、溪邊退去綠意,不再鬱鬱蔥蔥。一眼望去,滿目的枯黃,而你卻是“孤芳自賞”!你可是我心中的“君子”,高雅的菊花,你甘於孤獨,不畏寒霜,默默無聞,在你的時間裏綻放。“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,你可能是花中一年到頭最完美的句號。在朔風嚴霜中,哪怕最後枝折花敗,蕩然無存,只爲在世間留下一點點身影,一點點香氣。這時何等的蕩氣迴腸,傲哉!

愛她,因爲花香;愛她,因爲唯美;愛她,因爲傲骨!淡淡幽香在我鼻前,窈窕身姿在我眼中,傲然綻放在我心裏,只爲懂她之人,菊花殘!

六年級菊花的作文 篇7

馮老師說西湖公園要開菊花展!今天我們去西湖公園。

當我們走進後門時,我們看到一些植物已經慢慢枯萎,但我們沒有看到菊花。突然,我們心中有些失望。我們發現菊花展在大門口,就匆匆走到大門口。到了大門口,兩邊擺放着整整齊齊的菊花盆。我們微笑着,在風中向我們招手,彷彿在說:“歡迎來到菊花展!”

我們彷彿突然進入了花海。我們走到一個大花唄。花唄中間有一座假山。假山旁有許多優雅的菊花。你看,五顏六色的花朵都在爭奪美麗和芬芳。我不禁在想,這真的是一個菊花的世界:五顏六色的菊花形狀各異,紅色像燃燒的火,黃色像閃亮的金,白色像紛紛揚揚的雪花,粉色像又大又甜的桃子,藍色像洶涌的大海,紫色像蘑菇雲。它們形狀各異,有的像碗一樣倒着,絲滑的花瓣向外延伸;就像一個苗條的女孩在低頭梳理自己的長髮;有的像向日葵;有的像小太陽;有些像美國女孩捲曲的金色頭髮一樣捲曲,其中最漂亮的是黃色,球形,摸起來柔軟,聞起來有淡淡的香味。每一朵菊花白色的絨毛裏都有很多花瓣,只要用手輕輕撥開,就會有很多花心一朵一朵交錯,非常漂亮。我還發現花芯裏面的顏色可以分爲三個圈,從臉到臉分別是深綠色,淺綠,淺黃。從遠處看,它像一個球,但從近處看,你可以看到它是一朵菊花。看看這些含苞待放的紫菊花,像一個害羞的女孩,用手捂着臉。那些蓓蕾就像熟睡的嬰兒的臉,非常可愛。

這時,我們來到了噴泉旁,周圍是一圈菊花,各種顏色排列成正方形、三角形和梯形,形狀各異,地毯看起來很奇怪。菊花有的排成孔雀形狀,有的排成蝴蝶形狀,有的彷彿從青山流下來的‘瀑布’匯成五彩繽紛的畫面!

時間不早了,我們不願意回家。

六年級菊花的作文 篇8

菊花是花中四君子之一,它有松樹般的風格,有着梅花似的品行,深受古代文人的喜歡,古往今來,多有詩文加以讚美,如大詩人陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山”的詩句。足以可見菊花被世人喜愛和讚許。

菊花的花朵很大,很多片花瓣簇擁在一起,像一羣小朋友緊緊的擁抱在一起,共同抵禦秋天的寒冷。菊花各有特色,色彩斑斕,有黃菊、墨菊、龍爪菊、甘菊、紫菊、白菊、秋菊、寒菊、天鵝舞等等,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,一團團,一簇簇的菊花爭相怒放。

菊花爲短日照植物,在短日照下能提早開花。喜陽光,忌廕庇,較耐旱,怕澇。喜溫暖溼潤氣候,但亦能耐寒,嚴冬季節根莖能在地下越冬。節能經受微霜,但幼苗生長和分枝孕蕾期需要較高的氣溫。最適生長溫度爲20°C左右。

菊花遍佈中國各城鎮與農村,就在熱帶植物大觀園裏面,種植了許多品種的菊花,供人們觀賞,每年菊花盛開的時候,就會吸引一批又一批的遊客,過來欣賞他們的千姿百態,當菊花盛開的時候,燦爛芬芳,香氣撲鼻,非常好看。可以給人帶來愉悅感。

很多人喜歡賞菊,但是你們知道菊花有什麼好處嗎?菊花可以清熱疏風,菊花清熱去火,因此很多人都喜歡用菊花泡茶喝,菊花也可以清熱解毒,由於菊花味苦偏寒,在各種瘡瘍腫毒的治療上面有着非常不錯的功效,菊花具有抗菌嗯作用,菊花揮發油,這種揮發油可以有效的抑制多種細菌的活性,菊花還有抗心血管的作用,菊花中含有一種叫做黃體酮的物質,這種物質可以抑制冠心病,高血脂,動脈硬化等病症。

我喜歡菊花,不僅僅是它有清寒傲雪的品質,還被賦予了吉祥、長壽的含義。

六年級菊花的作文 篇9

若景緻如畫,任由誰停下,我自己還是一如既往得清雅。那無際茶園纔是我家,願爲菊花隨風其舞,晶瑩無暇……——題記

人生如夢,轉眼十六年瘋狂地轉動完畢。但其中又經理過多少的火熱盛夏與其憂傷,在數不勝數的困難中,我學會了什麼叫做堅強;在偶爾小小的成功中,我學會了什麼叫做收穫;在喜悅與失望巡迴,每次的悲喜,時間的齒輪無不印證着我邁向成熟……

如果說,世上有了仇纔有美!那麼我要說有了困難,成功才顯得多麼得有價值!雖然困難使我身心疲憊,遊走於痛苦的邊緣。但我相信我的執着終會打動上蒼,賜予我愛的光芒。我就是一株菊花,在懸崖邊上承受着風吹雨打。而執着始終紮根在土壤,所以這朵菊花終會綻放……

菊花綻放,得到的是洶涌澎湃的激情和鋪天蓋地的歡喜。菊花也曾迷失過方向,菊花也曾無從應瑕這些掌聲與鮮花,菊花也曾爲這些驕傲而沾沾自喜。當菊花從歡愉中醒來,驀然發現自己的碩果已離開自己,在地上凋謝!菊花懊惱,悔恨,但始終永不言棄。收回那顆破碎的心,不願苦苦等待上天的安排,自己去開創一片屬於自己的^藍天……蓮花一生中能開一次,但菊花卻可以重頭來……

菊花終於明白執着着自己的目標,不爲任何事物所蠱惑,守着自己的清雅,那纔是自己所追求的生活……

玫瑰,浪漫的情懷;康乃馨,濃濃的關愛;百合,純真的善良……世上有這麼多的花朵,惟獨對菊花鐘其所愛,只因我就是它……在這個複雜的社會上,單純,執着地綻放……遠處溼溼的空氣瀰漫着淡雅的菊花香,好淡,好雅!

六年級菊花的作文 篇10

漸漸擺脫八月的酷熱,迎來九月的秋高氣爽,在十號這一天,卻記載着這樣的一件事:

早晨,陽光明媚,蔚藍的天空漂浮着幾朵白雲。王雲走在羊腸小道上,看見路旁的野菊花和小草,隨着微風跳起了歡快的舞蹈,這才一下子清醒過來:原來今天是教師節。她想:送老師什麼禮物呢?送筆記本呢,還是一支筆,不行,王老師不缺少它們。這是,她看到路旁的野菊花,心想:送老師一點野菊花吧!

於是,她採來30朵野菊花,也代表全班30個人的一點心意。然後在一朵鮮花裏插了一張紙條,躡手躡腳地走進王老師的辦公室。

王雲在老師的窗外望了望,然後把野菊華插在王老師的筆筒裏。只見桌子上的地球儀、老花鏡、語文書本聞到了這種淡而香的味道,個個打起精神來。溫柔的陽光照在老師的辦公桌上,顯得格外美麗。

這時,王老師來了,只見她眼睛裏佈滿了血絲,她走進辦公室門口,聞到一種淡而香的道,她隨着味道走進了辦公室,看見筆筒裏有兩束鮮花,裏面還塞着一張紙條。於是,王老師戴上老花鏡,認真地讀起來:“在金色的9月,我們又迎來了一年一度的教師節。這是一個多麼光榮的節日啊!

老師,您辛苦了!

我們一定好好學習,天天向上,不辜負您對我們的期望,以優異的成績報答您的恩情。在這個老師的節日裏,我們將給您獻上一份別的禮。”讀着,讀着,王老師的眼裏含滿了晶瑩的淚珠。於是,老師便去找那幾位同學,只見那幾位同學早已等候着王老師。同學們見了王老師,一下子撲到王老師的懷裏說:“老師,您辛苦了!”王老師的嘴微微顫抖着,好像還在說些什麼。

王老師默默無聞的在教育事業上奉獻,不正像那平凡、純樸的山菊花嗎?

六年級菊花的作文 篇11

夏姑娘已經邁着輕盈的腳步悄悄地離我們而去,秋姑娘也來到了我們的身邊。她施了她那神奇的法力,把楓葉染紅了,把小草變黃了,使菊花也綻放出了美麗的笑容。

我喜歡菊花。她昂首挺胸,豆芽似的花瓣緊緊簇擁在一起,。她們一個個挺着胸昂着腦袋。有紅的、紫的、黃的、粉的、白的等。從高處望去,紅得像一團火、黃的像一塊金子、白的像雪花……各種各樣的菊花擺在一起,像是組成了一塊菊花地毯。一朵朵菊花在綠葉的襯托下,顯得格外漂亮。一走到菊花叢中,就宛如走進了人間仙境,使人感到有一種說不出的舒服感,心曠神怡。

我喜歡菊花。不僅因爲她的美麗,更因爲她“傲霜”的那種頑強的精神。

秋天當百花落盡是,菊花卻悄然開放。無論天氣多麼寒冷,無論寒風多麼刺骨,無論條件都麼艱苦,她依然挺立在秋風中,絕不退縮、決不低頭!當別的花都凋謝了,她卻依然開得爭奇鬥豔,昂着頭向秋風發起挑戰。

正是因爲菊花的美和她的品性,古往今來,人們讚揚菊花、稱頌菊花。有許許多多的詩人、作家留下了讚美菊花的優秀詩篇。李商隱曾經這樣稱讚過菊花:“暗暗淡淡紫,融融冶冶黃。陶令籬邊色,羅含宅裏香。”偉大的革命家陳毅爺爺這樣讚美菊花:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何。”朱德曾着樣寫到:“奇花獨立樹枝頭,玉骨冰肌眼底收。且聆和平共處歸,欲將菊酒解前仇。”可見,菊花多麼讓人喜愛和敬佩啊!

有一次,在公園的菊花邊,我遇見了兩位老人。“這菊花好啊,精神可貴啊!”“是啊”

菊花雖然沒有牡丹、玫瑰、月季那樣華貴,沒有百合那樣高貴優雅。但是,她那種不怕苦、傲霜的精神子的人們稱讚。我們要向菊花學習,學習她那種不怕困難、知難而進的可貴精神。

六年級菊花的作文 篇12

菊花,這種花卉大家熟悉吧,它來自秋天。它得顏色代表秋天得顏色,我欣賞菊花是因爲它美麗,多種多樣,富有詩意。

菊花雖然沒有茉莉清香,沒有玫瑰引人注目,沒有水仙清新脫灑,沒有牡丹雍容華貴,卻有自己獨特地美。它外表美,亭亭玉立得站在風中,頭稍低,像一個羞澀得小姑娘。我欣賞菊花,不僅看它得外表,更欣賞它得價值,它得花瓣可以泡茶喝,泡得茶,清香適宜,茶香撲鼻;它得花瓣可以縫製香包;菊花還有很多藥用價值。

菊花得顏色多種多樣,數不勝數,往往不同得顏色,總會給人以不同得想像:紅色得菊花別有情致,小巧玲瓏,清新俊俏,被風一吹,微微仰面,得意洋洋;黃色得菊花,花瓣圍着花蕊向外伸出,好像“千手觀音”一樣。茉莉沒有它芳香,玫瑰沒有它豔麗,水仙沒有它得多姿多彩,牡丹沒有它樸素華麗。

自古以來,菊花都是詩人讚美得對象,正所謂“菊花如端人,獨立凌冰霜”,這句詩生動形象得刻畫出了菊花得美麗,又寫出了菊花戰勝冰霜得頑強。

菊花也包含了人們對家鄉得思戀,正如王維在《九月九日憶山東兄弟》中寫道“遍插茱萸少一人”,這一句詩生動地刻畫出了詩人對家鄉無比思戀得感情,又從側面反映出菊花中包含得情誼之深。

我欣賞菊花是因爲“秋菊能傲雪,風霜重重惡,本性能耐寒,風霜其耐何”。沒錯,百花爭豔,各有千秋,但能經歷風吹日曬得寥寥無幾,屈指可數。百花爭豔又如何,最後,還不是枯死。菊花既使經過風吹日曬,也能傲然存活,啊,謝謝你,菊花,你教會我做人不僅要外表美,也要有奉獻精神;謝謝你,菊花,你教會我在人生得路上要經受得了風雨;謝謝你,菊花,是你教會我做人得根本。

菊花你真不愧爲“花中君子”。

六年級菊花的作文 篇13

去年秋天,我媽媽給我買了一盆菊花。經過我的精心照料,它們在今年秋天開花了。

這盆菊花很漂亮。花是金黃色的,非常鮮豔,花瓣一片一片重疊,像一個毛茸茸的毽子。

它的葉子是深綠色的,邊緣呈鋸齒狀,看起來像一個小巴掌。它的花最初朝向太陽也就是說,它向窗外打開。我看花的時候感覺不太好,就把花盆翻過來,讓花向着房子開。但是不到一個星期,它的莖自己轉了一個彎,它的花又轉向了太陽。後來做了幾次實驗,結果和第一次一樣。我覺得:人嚮往光明。菊花可能永遠像人一樣追求光明。

菊花很活潑。有一次,我不小心打掉了它的一朵花,我很傷心。我媽對我說:“沒關係。你把這根花枝放進鍋裏。過幾個星期,就變成菊花了。”。按照媽媽的指示,我把墨魚插進盆子裏,往上面澆了水。半個月後,墨魚真的活了。別人說月季生命力強,我覺得菊花生命力強。從那以後,我就有意識地這樣種花。不到半年,一朵菊花就變成了五六朵。朋友要菊花,我就給他們分享我的快樂。

我喜歡菊花,也是因爲它不怕風霜,在所有的花幾乎完全枯萎的深秋裏傲然綻放。牡丹花因其嬌美而被稱爲花中之王,茉莉花因其濃郁的香味而聞名,但它們只能在溫暖的季節開花,在秋天芳香之前就會枯萎。菊花雖不如牡丹美麗,不如茉莉芬芳,卻經得起嚴霜的考驗,遠遠落後於其他花卉。所以,從古至今,不知道有多少詩人寫過讚美其人品的詩!

我愛菊花鮮豔的顏色,我愛它永遠追求光明的精神,愛它不怕風霜的性格,愛它頑強的生命力。

六年級菊花的作文 篇14

今天上午,我和媽媽一起去東湖公園參觀“第三屆菊花展”。

菊花是我國十大傳統名花之一,冷傲高潔、早植晚發,傲霜怒放、凌寒不凋,和梅、蘭、竹一起被譽爲《四君子》 自古以來,我國人民有着栽菊、賞菊、詠菊的文化歷史傳統,在三千年以前的春秋時期就有文字記載,在《爾雅》中記有“鞠、治薔”,屈原在《離騷》中寫有“春蘭兮秋菊,長無絕兮絡古”、“朝飲米蘭之墮落兮,夕餐秋菊之落英”,陶淵明更有“採菊東籬下,悠然見南山”的千古名句,民間亦傳流着衆多的菊風菊情,成就了一段段歷史佳話。

菊花品種多達2000種以上,莖直立、葉互生,花頂升。花形有單瓣、重瓣、管狀花瓣、球形等,花色變化豐富,有紅、黃、白、紫、綠、粉紅、複色、間色等色系。花品高壓,璀璨華貴,菊花的經濟價值除觀賞外,抗菊是很好的清飲料;菊花可入藥,能清熱解毒、平肝明目。

我和媽媽在整個公元裏走了一圈後,發現這次展出的菊花項目很多。有千資百態的品種菊,嬌小玲瓏的案頭菊,變化無窮的插花,極具地方韻味的室外景點,趣味形象的造型菊以及懸崖菊、盆景菊、塔菊、大立菊、樹菊、球菊等。這次展出的菊花我大致數了一下,起碼有上千盆呢!琳琅滿目、應接不暇。其中有一盆叫“菊豔含秋”的插花非常漂亮:它的上層用菊花平鋪子上方,表現出今秋天空的景色;中層表現出秋天的風景線;下層表現出肥沃的土地養育出碩果的秋季。這盆“菊豔含秋”表達了在這落葉繽紛的秋季裏,有些花卉傲然地、爭先恐後地展現出自己美麗動人的一面,還不只是菊花吐豔的季節,也是碩果累累的金秋季節,更是勞動人民豐收的季節。

這次菊花展令我增長了不少知識,還認識了更多的菊花,等下一次菊花展時,我一定還來!

六年級菊花的作文 篇15

人人都知道開封的菊花最有名,下面讓我來給大家做一個詳細的介紹。

當金秋季節來到的時候,多數的花兒都枯萎了,但是在開封的菊花卻競相開放,綻放出美麗的花朵。和別的花比,它們雖然姍姍來遲,但卻不同凡響。那一朵朵的菊花紅得像火焰,白的似雲朵,黃的似金子,粉的如朝霞。開封菊花的花瓣也是其它地方的菊花花瓣中最多樣的,有的像絨球似的包裹着,有像煙火似的向外伸展,有的像龍爪似的捲曲着…….它們那別具一格的花瓣在翠綠的葉子襯托下,顯得婀娜多姿,真是美極了。

菊花在我國已有3000多年的歷史,開封菊花,源遠流長。南北朝時代,開封就有種植菊花的記載。至宋代,東京開封菊花已馳名全國。暮秋時節,各地名菊薈萃於此,一比高低。《東京夢華錄》載:“九月重陽,都下賞菊,無處無之,酒家皆以菊花縛成洞戶”,“禁中與貴家皆早嘗菊”,“士庶之家亦市一二株玩嘗”。宮廷內外爭插菊花枝,掛菊花燈,開菊花會,飲菊花酒。足見當時菊風之一斑。愛菊者衆,遂孕育成爲風氣,又反過來推動養菊技術和賞菊水平的提高。當時東京已能培養出一株百數朵花的立菊,還能用小菊結成寶塔、門樓等藝術景觀。更值得一提的是,當時已有許多菊花專著問世,如劉蒙泉的《菊譜》、史鑄的《百菊集譜》、范成大的《範村菊譜》等。到了明清時代,開封養菊更風靡盛行。明代詩人李夢陽曾來賞菊,並寫了一首詩:“萬里遊燕客,十年歸此臺。只今秋色裏,忍爲菊花來。”在禹王臺公園的乾隆御碑中,至今還可看到“楓葉梧青落,霜花菊白堆”的詩句。

我喜開封菊花,喜歡它那美麗的身姿,芬芳的香味。

六年級菊花的作文 篇16

有人喜歡豐滿嬌美的牡丹,有人喜歡豔麗的玫瑰,而我卻喜歡傲霜鬥雪的菊花,我國古代的文人墨客們曾經留下大量與菊花有關的優秀詩篇,把它與梅、蘭、竹並稱“四君子”。

金秋時節,我們學校又來了一批“新客人”,它們佔據了大半個校園,走廊上、樓梯口……處處可見它們的身影,清香溢滿了學校的每一個角落,我們走入校園,就感覺好像走入一個芳香聚成得海洋。要知道,來到校園的新客人,正是“金秋驕子”菊花呀!

菊花原產於中國,是中國傳統栽培花卉之一,它至今已有3000多年的歷史了,在我國無處不見它們的蹤影。菊花種類繁多,有1000多個品種,在1982年的中國菊花學術討論會上,將它分成了5類3型,最常見的有平瓣類、匙瓣類、荷花型和松針型等。

我們校園內的菊花千姿百態,它們品種不一,色彩各異,有紅似火的“繡球菊”,有白如雪得“貴妃淚”,有粉像霞得”蟹爪蘭”……每當我看到它們,總會想起唐朝詩人黃巢的詩,真是“待到秋來九月八,我花開後百花殺”呀!

雖然校園裏的菊花多的數不勝數,但我卻對“高山流水”情有獨鍾。”高山流水”的莖粗壯挺直,葉子肥大稠密,而且下垂,一片一片的,緊緊地抱在一起,看上去像綠色的山崖。它的花朵並不大,但花瓣卻特別長。白白細細的長長花瓣稀稀拉拉地從綠葉中垂下來,恰似懸崖上的娟娟溪流;快拖到花盆的花瓣頂端,向上一翹,彎成一個圓圈圈,又像濺起的一朵朵浪花。側耳細聽,彷彿能夠聽到潺潺的水聲。

我不僅喜歡菊花的姿態,更愛它那傲雪鬥霜的不屈品格,每逢我看到它們在風雨中挺立,陳毅爺爺的詩句便在我胸中由然而生:

“秋菊能傲霜,風雪重重惡。本性能耐寒,風霜能奈何?”。

六年級菊花的作文 篇17

“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。他年我若爲青帝,報與桃花一處開。”

天高氣爽,一葉知秋。在百花折盡百草竭的秋天,惟有那叢叢秀菊,披着晶瑩的露珠,頂着颯颯的秋風,昂首怒放。它絢麗多姿:牙白、嫩黃、硃紅,舉不勝舉;它花姿萬千:有的端莊典雅,有的雍容華貴,有的狂舞豪放,有的搖搖欲墜。爲此,它得天獨厚地受到了歷史文人騷客的偏愛。

對於菊,我和它有一段奇妙的故事。小時候,經常到農村去玩,那裏有一池清亮的水。在池塘邊,有一堆爛石。一天我驚奇地發現,在爛石中,居然冒出點點星綠,奇崛而清新。哇!那不正是秋天的使者——“菊”嗎?那醉人的綠呀!它不染塵滓,宛如一塊溫潤的碧玉。我曾見過楊柳的新葉,脫不了鵝黃,似乎太淡了;我曾見過“綠壁”,似乎太濃了。而這綠,無法用語言來說明。在嫩綠的包圍中,有點點金黃,如一個高貴的婦人,昂首挺胸。那纖細的根牢牢地抓住土地,一捧貧瘠的土地鑄就了它的百折不撓。當天晚上,滂沱大雨由天而降。雷聲、閃電聲、雨聲匯成了一曲強烈的交響。然而,在我的腦裏,時時刻刻都浮現出那株小小的菊。那小小的生靈能經受得住這暴風疾雨嗎?雨後天晴,我奔了過去。然而,我沮喪了,我失望了。那株小小的菊,耷拉着腦袋,無力地趴在石頭上,啊!它來得如此匆匆,去得也如此匆匆。

幾天後的一天,我詫異了,它又一次站了起來,頂着那參差不齊的花瓣的花盤,那次的挫折,並沒有打消它的信心,反而增加了它戰勝困難的勇氣。望着這株小小的菊花我思緒萬千,我們人生何嘗不是這樣呢?遇到挫折,努力拼搏,刻苦奮鬥,勝利的曙光終會向你微笑的。如果,從此滄落,那麼,生活就好比落入了無底的深淵。

六年級菊花的作文 篇18

“噢,花仙子便是你。”每次見到山菊花,我都會由衷地讚歎。我的家鄉在安徽黃山腳下,每到秋天,漫山遍野都是山菊花。朝陽柔柔地、均勻地照在山菊花上,使得她嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕊裏,那一汪露水顫悠悠、亮晶晶,就像少女眼中的淚珠兒,似落非落。這一切是那麼清新美麗。這便是山菊花,一種極其普通卻能給人帶來美的享受的花兒。山澗旁,峽谷裏,懸崖邊,哪裏沒有山菊花俏皮俊秀的身影?雖然土壤是那麼貧瘠,也許連陽光也照不到,蜜蜂也不肯光顧,只有清風爲友,冷月作伴。然而山菊花卻靜靜地生長着,滿懷對生活的憧憬。因爲它深知與命運抗爭,其樂無窮。這便是山菊花,一種極其普通卻堅毅樸素的花兒。在一叢盛開的山菊花中,誰曾見過幾枝早衰的山菊花?你別以爲這只是偶然的巧合,它正是山菊花的一大特點——不離不棄,相扶相攜。缺乏營養,缺乏陽光,缺乏水分,可山菊花卻連成一片,手拉着手,根挽着根,根鬚向着大地的深處生長、生長,帶着生的希望,帶着堅定的信念。有難大家幫——就這樣生長着,繁衍着,譜寫着一個永恆的故事……這便是山菊花,一種極其普通卻又深諳人生哲理的花。初見山菊花,我便喜歡上了這種花。我小心翼翼地挖起兩株,將它栽進了精美的花盆,施肥,澆水。外婆說,山菊花在盆裏是種不活的,我半信半疑。不幾日,山菊花便漸漸枯萎了。我忽然懂得,山菊花不貪圖優越的條件,它眷戀着的是大山,是自由,是生它養它的土地。郭沫若稱石榴是“夏天的精靈”,我讚美山菊花是“大自然的女兒,大山的精靈”!我忽然發現山菊花身上隱含着一種樸素的人性美……山菊花,我心中的花仙子,我愛你!

六年級菊花的作文 篇19

滁菊主要產於安徽滁州,是菊花中花瓣最爲緊密的一種。滁菊偏於平肝陽,常用於治療肝陽上亢所致的頭暈目眩等症,高血壓中醫辨證屬肝陽上亢者可將滁菊、決明子代茶飲。《本草拾遺》記載菊花可“作枕明目”,頭痛眩暈、目赤腫痛等屬肝陽上亢者可使用滁菊做成的藥枕。滁菊我國四大名菊(滁菊、杭菊、河南菊、安徽亳菊)之一。清乾隆年間的《本草綱目拾遺》一書記載:“甘菊,安徽池河皆產,入藥用”,可見滁菊已有二百多年的栽培歷史,因產於定遠池河一帶,故又有“池菊”、“池茶菊”之稱。光緒年間曾列爲貢品,又稱“貢菊”。大約1885年,一位姓範的菊農將菊花引至滁縣。目前在全椒縣等地廣爲種植。原滁縣1965年的產量高達6.85萬公斤。滁菊性溫和,氣味清香,既可入藥,又可作清涼飲料。醫藥上爲清涼鎮靜劑及眼科藥,可輔助治療多種疾病。滁菊,素有“金心玉瓣,翠蒂天香”之美譽。

因栽培歷史悠久,品質優良,馳名全國,被譽爲全國四大白菊之首。清光緒年間接列爲貢品,故又稱“滁貢菊”。滁菊是重要的中藥材,其味甘,性微寒,《現代實用中藥》一書評價“安徽滁州產者最清涼,不苦不甜,白菊中以此爲最良”。用來泡茶,具有很好的保健效果。長期飲用,具有疏風散熱,明目平肝解毒之功效,並對頭痛眩暈,血壓亢進,神經性頭痛等有很好的治療作用。滁菊系列保健飲品以精選的滁菊爲主要原料,現已研製和開發出滁菊醉翁茶、滁菊貢茶、滁菊紅寶茶、滁菊清涼茶等十幾個系列產品。

知道雛菊,沒聽過滁菊。雛菊是菊花的一種。

六年級菊花的作文 篇20

今天下午,我們在老師的帶領下,來到了樑豐生態公園觀賞菊花。

秋高氣爽的天氣真舒服啊!一進公園,一股清香襲來,定睛一看,彷彿來到了一個童話世界。大片大片金黃的菊花像瀑布般映入眼簾。乍一看,像極了五彩繽紛的錦緞覆蓋在大地;細看,一朵朵比巴掌還大的各種顏色的菊花亭亭玉立,草坪上,花壇裏,一叢叢,一簇簇,花朵們盛開着,熱鬧非凡,美不勝收,像極了一位位身着綵衣的姑娘在隨風起舞。

我們讚歎着一路觀賞,往公園中心走去,就看到白浪翻飛的噴泉,走上去伸手摸一摸,冰涼的泉水調皮地噴我們一臉,我們哈哈笑着跑開。繼續縱深前進,四處林深葉茂,菊花更多了!它們千姿百態,有的花瓣使勁向外舒展,如根根髮絲,似乎迫不及待向遊人展示它的風采;有的則害羞地把整朵花都捲曲着,藏在葉子後面,活像一位羞答答靦腆無比的女孩。

陽光透過樹葉灑向我們,頓時感覺一股暖流流遍全身,我們慢慢地走向森林書屋,遊人逐漸稀少。跨進書屋的大門,一束五彩繽紛的鮮花立刻抓住了我的眼球,啊,真美啊,我竟一時找不到詞語來形容。藍的,綠的,粉的,白的,黃的,色彩斑斕,彷彿把所有秋天的顏色都揉了進去,令人着迷。環顧四周,我又深吸一口氣,這裏充滿了花草特有的香氣,這時,一支略顯儒雅的花把我吸引過去,花朵金黃,金色的花瓣優雅地低垂着彷彿在思考什麼,我出神地望着它,不知過了多久,就到了離別的時候。我依依不捨地輕輕碰了一下它,和它說了聲再見。

今天,我遇到了這片菊花海,色彩斑斕的美麗形象,高貴頑強的身影,一直在我眼前浮現。菊花,你是盛開在秋冬季節的天使,彷彿從來不會向困難低頭,美麗而堅強,我敬佩你!

六年級菊花的作文 篇21

不是花中偏愛菊,此花開盡更無花——元稹《菊花》

一叢淺淡一叢濃

一夜之間,院前的寒菊竟紛紛探出了怯生生的花苞,一片杆,被秋天柔和的陽光塗上了點點金黃,又好似羞答答的少女,在陣陣刺骨的寒風中倔強地搖擺着,毛茸茸的花杆上,冒出了幾片手指大小的新葉。它們訴說着一種美,一種新生的美,一種“短鬢冷沾三徑露,葛巾香染九秋霜”的嬌美。放眼望去,金橙和淺黃交織着,繪成了一幅“獨立疏籬趣味濃”的畫,清冷的風沒有吹垮它的靈魂,卻送來了暗香浮動。

籬篩破月鎖玲瓏

透過窗櫺,我望見那一片寒菊,在月光下悄然綻放。月光傾寫在寒菊一絲一絲的花辯上,呈現出一種恬靜的美。命運沒有給它和煦的春風,只給了它嚴寒切骨與清冷的月光,“一季寒姿難嫵媚,半籬瘦骨太蒼涼。”這何嘗不是一種美?幽香混合着泥土、清風的氣息迎面撲來,不知不覺中,我的腳已挪移到它的身旁。新葉已長到手掌太小,在月光下微微直伏着,寒菊精緻玲瓏的花蕊隨之顫動着,綻開的花瓣直豎着,仰望着明月,仰望着天空;我也仰望着,仰望着它“寧可抱香枝上老,不隨黃葉舞秋風”的靈魂。

菊殘猶有傲霜枝

這是今年的第一場雪。偶然路過這片寒菊,卻發現,它們大多都凋謝了。“蒂有餘香金淡泊,枝無全葉翠離披。”我不禁感到陣陣悲傷——花瓣已隨着它的香氣,它的靈魂深埋於雪下,只剩下了一片光禿禿的杆。我知道,明年春天又會有許多花綻放,可又有誰記得這“不與百花並蒂開”的寒菊之魂呢?花杆仍在大雪中傲然挺立着,我知道,只要有希望,明年它一定仍會開花!

六年級菊花的作文 篇22

早上,小恩起牀後就匆匆忙忙跑到學校附近的山頂上,那裏生長着萬紫千紅的野花,小恩跪在地上一朵一朵地挑了很長時間,才摘了一束豔麗動人的菊花。"這菊花散發這季節的芬芳,她多像我們的老師,無私地奉獻了自己所有的芬芳,所有的能量,所有的青春,所有的愛......"想這想這,小恩興奮地笑了。小恩緊握着這束足以表達自己對老師敬愛的菊花,百米衝刺般跑回學校,直奔李老師的宿舍,當走到近李老師的宿舍處時立刻放慢腳步,躡手躡腳地來到宿舍的窗前,窗戶開着,她上前探身靠近宿舍,看見桌上擺放着一個地球儀,一瓶墨水,一個筆筒,一個日曆和一幅眼鏡。還有一名老師伏在桌上睡着了,這正是小恩的班主任,小恩最敬愛的一名老師——李老師。"咦!奇怪!李老師怎麼不在牀上睡呢難道是昨天晚上在備課,實在太累了,所以就在桌上睡着了。"小恩想着想着,目光不禁又落在老師的身上:黑黑的臉上,額頭上出現了五線譜似的皺紋,兩鬢也冒出絲絲白髮......老師,您太偉大了!您常常關心,愛護學生,耐心教導學生,循循善誘。如今又爲學生的前途,不惜犧牲僅有的休息時間爲學生備課。老師,您是蠶——春蠶到死絲方盡;老師,您是蠟炬——蠟炬成灰淚始幹。小恩忙踮這腳,輕輕地將這束"清香淡雅,美而不豔"的菊花插進老師的筆筒裏,她望着菊花,笑了。

筆筒裏的菊花在陽光的照耀下,閃着金色的光芒,這光芒好像在表達着一種濃濃的師生情。

六年級菊花的作文 篇23

今天下午,我們來到了正在舉辦菊花節的世紀公園。這裏的菊花可真美呀!顏色也很多,有火紅的、淡黃的、雪白的五顏六色,絢麗多彩!

我看見的第一種菊花是牡丹菊,它的顏色有很多種,樣子一個比一個美麗。我聞了聞,一陣清香撲鼻而來。一陣風吹來,它的花朵搖來搖去,像在招手,又像在說:“你好,劉豐源,你可一定要把我寫進作文裏喲!”

菊花上插了一個個小牌子,是介紹名字的,有光束菊、女王菊、及光菊、花園菊有一片菊花叫乒乓菊,它們都是圓的,它們的花朵是一個挨着一個的,摸起來像很有彈性的小乒乓球。乒乓菊的圓臉看着我,像在對我微笑!

從介紹圖上,我被上面的數字嚇呆了,參展的菊花一共有八百多種,十四萬餘株!假如讓我一株一株的數,估計猴年馬月也數不完呢!有十二個主題小景,比如“兩海兩綠”“一中高地”“歡度國慶”“花好月圓”“五星紅旗”等。我還得知這裏有三種名花,分別是金背大紅、汴梁紫玉、泉鄉水均!之後,我馬上開始尋找這三種名菊花。我東跑跑,西跑跑,就是找不到這三種名菊花,我又找了兩圈,我眼睛都火冒金星了,還是連影子都沒看見。於是,我向同學求救,在他的指引下,我終於看見了三種名菊花,原來三種名菊花就在大門口!我苦笑不得!那同學還想我眨眨眼,像說你下次一定要細心!

金背大紅的花朵反面是金色的,正面是紅色的,原來金背大紅的名字是根據樣子來起名字的。汴梁紫玉是晶紫色的,葉子像水晶一樣。泉鄉水均是金色的,葉子很像魚竿,真好看。這三種名花向我點頭,像說:“你一定要好好寫作文,不要馬虎!”

這真是一個不錯的地方,因爲這裏可以放鬆壓力,我喜歡這裏!

六年級菊花的作文 篇24

每當秋風瑟瑟,瑞雪降臨只際,許多花都凋零了,而菊花卻不畏嚴寒,在寒冷的秋風中怒放。菊花是花中四君子之一,原產我國,已有3000多年的栽培歷史。

早在戰國時期楚國的大詩人屈原所著<<離騷>>中就有:"朝飲木蘭之墜露兮,夕餐秋菊之落英"的詩句。菊花品種繁多,顏色奼紫嫣紅,有的形神一體,風流瀟灑,有的羣芳簇擁,體態婆娑,有的閒雅靜穆,惹人遐想真可謂"意恐秋容太清淡,故將脂粉作嬌姿。"白菊似雪,黃菊若金,紅菊如霞,綠的像翡翠 , 正是"秋菊有佳色"啊!其中我最喜歡的就是金繡球了。它的莖筆直筆直的,葉子肥大,莖和葉子都是碧綠碧綠的。最引人注意的是花了,白色的花瓣密密層層,一層一層地往裏包,遠遠望去,宛如一個大雪球,聞一聞,還有一股清香呢。

菊花姿態優美,高潔雋逸,香氣清雅,不畏嚴寒,凌霜盛開。古往今來,不少詩人都對菊花大加讚賞。李商隱詩:"暗暗淡淡紫,融融洽洽黃。"陳毅有本性能耐寒,風霜其耐何?"除觀賞性外,菊花還可以引用和藥用,經濟價值很高。我國偉大的藥物學家李時珍在<<本草綱目>>中稱:菊備受氣,他經霜露,葉枯不落,花槁不零,味兼甘苦,性秉中和。"現代中國用於疏風清熱,明目解毒,治療高血壓,均有顯著療效。

杭菊還是很好的清涼飲料。此外,一些名貴的品種,如龍鳳呈祥,二喬,綠孔雀,黃鶯翠也都競相開放,爲深秋增添了絢麗的色彩。

六年級菊花的作文 篇25

當一陣秋風吹過,我知道秋天來了;當一場秋雨下過,我也知道秋天來了。秋,總是匆匆地來、匆匆地去。在這涼爽的秋天裏,千萬不要忘了那美麗的菊花呀。

當其他的花無法忍受住寒冷時,菊花便開始蠢蠢欲動了,它慢慢地伸直了腰,緩緩地舒展開花瓣來,那一片片花瓣井井有條地排列着,好似一張燦爛的笑臉。在這黃金時節,花那美姿,那精神無不爲這季節增添光彩!

而我呢?正因爲菊花那不畏嚴寒的精神而深受啓發。“如果,我在做事方面也能像菊花一樣,那我肯定能成功;如果,我在打擊面前也如此,那我就能走得更遠!”想到這裏,我下意思地告訴自己:“一定要努力!”從此,菊花的精神便成爲我的座右銘

記得有一次,老師讓我和班級裏另一位同學去參加演講比賽,可我卻不想去,我怕被人笑話,更怕那一雙雙炯炯有神的眼睛。正當這時,腦海中浮現出菊花的身影,它彷彿在對我說:“別害怕,勇敢向前,你一定行!”我也不知怎麼的,就這樣答應了。

我天天回家看稿子,天天回家練習……比賽的日子一天天向我逼近,我也跟着越來越緊張。正當那天,我看着那一個個的選手發揮得如此之好,我不禁全身發抖,擔心自己是否也能這樣?輪到我了,我戰戰兢兢地走上臺去,先是有禮物地鞠一躬,接着我便開始演講起來。我的心跳得特別厲害,導致我快無法呼吸了。忽然我看見有人低着頭,發出“呵呵”的笑聲,我的臉“唰”地一下,紅了起來,頓時忘記演講內容。我呆呆地站在那裏,不知所措,突然我又想起了“它”。我開始慢慢回想演講內容,就這樣,我的演講結束了。

秋天來了,萬物都枯萎了,只有菊花在寒風中揚起笑臉。它那傲霜挺立的精神值得我們學習。

菊花,我愛你。

六年級菊花的作文 篇26

你有沒有見過野菊花?我見過。在我的家鄉,漫山遍野都有着野菊花的身影。我可喜歡它了。

一到暑假,我就會回到家鄉,欣賞那美麗的野菊花。田埂上、小山丘上、小河旁,這裏一簇,那裏一叢,隨處都可以見到那豔麗的野菊花。遠望野菊花,它那金黃色的花瓣彷彿給小山穿上了一件金色的衣服;近賞野菊花,綠葉襯托着黃花,花更黃了,黃花襯托着綠葉,葉更綠了。

野菊花,它的花朵總是那麼美,總是美得那麼自然,總是美得那麼樸實。在開花之前,人們只是把它當成一棵普通的不能再普通的小草,而它毫不在乎。可在花兒綻放時,它把美麗獻給人們,而人們卻爭先恐後的摘取它,用它做各種事情可它依舊默默無聞。

野菊花還有很多用途呢!有一年暑假,我們全家回到家鄉,和奶奶一起去山上採野菊花,我看見前方有一棵很大的野菊花,心中想:如此大的野菊花,我一定要把它摘到手上,回去時好炫耀一下!心中一急,被石頭絆了一下,摔了一跤,膝蓋上頓時流出鮮血,我痛得直掉眼淚,奶奶卻不慌不忙地拿出幾朵新鮮的野菊花,擠出汁,塗抹在我的傷口上,我感到膝蓋上清涼清涼的,奶奶告訴我:“野菊花是一種中藥,有清熱解毒、消腫止血的藥效,而且傷口上塗抹野菊花汁,就不容易感染了。還有,野菊花治感冒、咽喉腫痛等疾病的效果特別好。”我半信半疑:如此小的野菊花怎麼可能會這麼厲害?可是沒過幾天,我的傷口居然真的癒合了!

雖然野菊花沒有茉莉花那樣沁人的芬芳,也沒有月季花妖嬈的姿態,但它品質高尚,更有神奇的藥效。我愛這外表平凡、內心卻不平凡的野菊花。

六年級菊花的作文 篇27

野菊花雖然沒有牡丹的雍容華貴、玫瑰的芬芳撲鼻、水仙的潔白高雅,也沒有白楊的高大威猛、蒼松的挺秀高昂,但它的默默芬芳使我由衷讚歎,雖然它不引人注目,只是普普通通的一朵花。

陽光溫暖的照在野菊花上,讓它那嬌小的花瓣熠熠生輝。淡黃色的花蕊裏,那嬌滴滴,晶瑩剔透的露水彷彿女子的淚珠。峽谷裏、懸崖邊、山洞旁,處處可見那野菊花嬌羞的臉龐。雖然土壤是那麼貧瘠,陽光也無法照入,蝴蝶蜜蜂不肯光臨,但野菊花還是對未來充滿了憧憬,和清風爲,和明月爲伴。即使在生活中,野菊花缺乏營養、缺乏水分、缺乏陽光,野菊花的心中也充滿了堅定的信念、生活的希望,毅然決然地紮根於大自然。

野菊花的作用、用途有很多,它有消毒止血的功能。以前貧窮的人們買不起藥時,就用曬乾的野菊花熬水清洗傷口,真的挺管用的。野菊花還能清熱敗火、治感冒,奶奶曾經教我將野菊花洗淨曬乾後,泡茶喝。聞一下,一股清香撲鼻而來,嘗一口,有一種沁人心脾的感覺。真的沒想到野菊花既然有這麼多用途和作用。

我第一次見它的時候,我便喜歡上了這花兒。奶奶告訴我這是野菊花,我便想起了它的用途。當時,我想挖兩株回家種植,奶奶立刻阻止了我並告訴我野菊花在花盆裏是養不活,它只能在大自然裏生存。我從中感慨:野菊花不貪圖優越的生活,它只想在大自然裏過着自由自在的生活。

野菊花土生土長,默默散發着那一縷縷芳香。我喜歡它的平凡、它的頑強。因爲這些都是人們所需要的精神啊!如果我們每個人都能擁有這樣的精神,那麼這世界就會變成怎樣的呢?我雖不知道,但我知道世界一定會變得更好!

六年級菊花的作文 篇28

王鴻是一個在偏遠村莊長大的女孩。她家很窮,但所有的壞事都到了她家。王紅五歲那年,得了一種怪病,去了很多地方,卻沒能康復。

從那以後,她就不能走路了。

現在,王鴻又站起來,軟綿綿地走着,這與曾老師是分不開的。是曾老給了她幫助,給了她力量,給了她信心。

曾老師不高,有一個又高又平的鼻子,短髮和整齊的耳朵,鼻子上總是戴着一副鏡子。

她放棄了城市優越的生活,去了一個偏遠的村莊當小學老師。她工作了幾十年。她從一個漂亮的女孩變成了一個滿臉皺紋的老婦人。曾老師最喜歡野菊花,所以曾老師經常用野菊花來鼓勵王鴻。

每天早晚,總是和王一起散步。一步,兩步,三步.

“咚”的一聲,又摔倒了,但受的啓發,她起身繼續往前走。經過無數次的嘗試和嘗試,他終於能夠跛行了。

教師節那天,王鴻一大早就離開家,來到山林,摘了幾朵野菊花,高高興興地往回走。突然,王鴻摔倒了,在地上滾了幾圈。當王鴻起牀時,野菊花已經認不出來了。她匆匆忙忙地回來把它撿起來。走了很久之後,王鴻終於看到了野菊花。她小心翼翼地摘下野菊,一瘸一拐地走到曾的辦公桌前,悄悄地把野菊放進筆筒。她深深地知道,沒有曾老師和野菊,她就不會有今天。那株野菊點燃了曾老師對自己的愛。當然,王鴻也想通過野菊花來表達他對曾老師的感激和深深的愛。

突然,王鴻發現桌子上有一副眼鏡、一杯水和一本中文導遊書,他知道曾老師昨晚又熬夜了。曾老師非常擔心她的學生的安全。每天早上,她都去山的另一邊接學生。

雖然曾老師很矮,但在王鴻和千千成千上萬的山村學生的心中,你是極其高大的。我們從心底愛你!

六年級菊花的作文 篇29

我的院子裏有很多野菊花,每次花開,院子都裝飾得富麗堂皇。

黃色花瓣有一點短絨毛。雄蕊內有3-5顆小種子,種子褐色,大如芝麻。支撐整個圓盤的是棉線那麼大的莖幹。這麼重的花盤就靠這個細莖支撐着,總讓人心疼。每次看到這種濃郁的野菊花,都有點慚愧。現在的孩子大多是獨生子女,父母一般都會寵着他們,手裏拿着怕摔,嘴裏拿着怕化,所以連掃地都不讓。這根細莖承受着如此沉重的負擔。我原本把野菊花當成一種不起眼的雜草,覺得它比不上我家精心培育的珍貴品種。但是,我發現自己錯了,因爲有一件事讓我對野菊花印象深刻。

在走廊的一個角落裏,我無意中發現了一朵盛開的野菊花。周圍堆着一些雜物,還有一些人隨意扔的垃圾,散發出難聞的氣味。它自豪而自信地開放着。不敢相信自己的眼睛。在如此艱苦的條件下,野菊花還是活了下來。這種頑強的生命力足以讓我重新認識這美麗的野菊。這讓我想起了我們的生活。有些人遇到一點挫折就覺得天要塌了。但野菊花充滿自信,活下來了。有時候我們真的是“生而不知福”。坐在飯桌前,說這個不好吃,那個不好看。坐在寬敞明亮的教室裏,我害怕作業太多.而野菊花卻在垃圾角落裏掙扎,頑強地活着,美麗地綻放,想着這種平凡而又令人敬佩的植物。難道我們不應該珍惜這個美好的世界嗎?

野菊花是一種不貴的野花,但現在在我心裏比金子還亮。因爲我們向他學習的地方太多了。它教會我們獨立成長,它告訴我們珍惜現在的一切,它告訴我們學會克服困難,在失敗中成長。它也告訴我們,我們必須讓我們短暫的生命變得充實而有價值,就像它盛開美麗的花朵一樣。

六年級菊花的作文 篇30

我家的窗臺上有三株美麗的鳳尾菊,每天放學回家,我第一件事就是跑到窗臺看菊花,一見到了菊花,看到了它鮮亮的綠色,一天的疲勞就會煙消雲散。

今天,我又來到鳳尾菊旁,仔細地觀賞着。它的莖嫩綠嫩綠的,上面還一鼓一鼓的,就像超市裏買的短截臘腸。在“臘腸肉”的上面還有一些小刺,碰上去可扎人了。我輕輕地撫摩着那些莖,硬邦邦的,就像樹幹似的,難怪猛烈的秋風怎麼也吹不倒它呢。

再看那葉子摸上去像流水一般,十分光滑。你咋一看,它又像茼蒿的葉子,嫩嫩的,綠綠的,可是仔細一看的確不同,它的形狀就彷彿是一隻只可愛的小手,擁在菊花的每一條枝上在最頂處,兩片大葉像打開的手,託着一朵豔麗的花朵。

快看那紅白相間的花朵,多麼美麗啊!它窄長的層層疊疊地花瓣兩頭尖,真像一隻小船。花瓣的一頭向裏彎曲,一起向着花芯,形成一朵圓圓的鳳尾菊,有碗口那麼大,外圈的花瓣以紅爲主,越到中間,花瓣越是細小,靠近花芯的花瓣多數是白色的。花芯有黃有綠,近看如同一顆顆小星星,用手輕輕摸一下,手指頭上有嫩黃的花粉,這大概就是蜜蜂最愛吃的食物吧。我低頭看花朵下方的綠色花葵,就猶如一雙雙綠色的小手托起了一輪明亮的太陽,它是那麼鮮豔,那麼光彩奪目。

秋天到了,許多嬌貴的花兒都躲進了溫室,只有菊花筆挺着身而出地傲立在寒風中,散發着它那令人心醉的清香。這清香帶給了人們溫暖,爲秋天增了一片色彩。

菊花雖然不像牡丹那麼豔麗,也不像芍藥那麼華貴,但是我愛菊花,不是因爲它的美麗,而是因爲它那傲霜鬥雪的勇氣和毅力指引我面對困難,不斷前進。

六年級菊花的作文 篇31

菊花會在秋高氣爽的季節給人一種美感,如同生命的象徵。

一絲絲涼風,向我們帶來了秋天。菊花不在春色宜人的春天開 ,也不在夏日炎炎的夏天開,而是在瓜果飄香的秋天開。

一朵朵、一片片花瓣徐徐開放,一片片嶄新的花瓣顯現出了菊花的美麗。黃色的菊花開時,菊花香味遠聞則聞不到,近聞卻聞得到。然而用手輕輕一拍,菊花的香味立刻就"手留餘香'',聞聞手掌那清香的氣味還芬芳撲鼻呢!

"春''在人們的心理解釋就是:正處花季時的人,"夏''人們也有說法:正處青壯中年的人。"秋''在人們心裏也有獨特的說法:正處晚年,快要死了。是什麼讓秋天有這樣的象徵呢?是菊花,是那秋天的菊花。剛開放時,菊花就像一個頑皮的小孩,千姿百態。一陣風佛過,他跳起了歡樂地舞蹈。當凋零時,又是那麼悲慘,一片片金黃色的花瓣,隨着一陣陣嚴風遠去。

人就像菊花一樣,生時快樂,死時痛苦。就像有些作家說得人生需要一種淡泊,人有了淡泊,人會更加寂靜。菊花也有一種淡泊,所以它不在春色宜人的春天和其它姐妹顯耀自己。它是在孤獨寂靜的秋天開放,儘管它有多麼美麗多少迷人,但它不顯耀自己。人的一生是淡泊的,菊花的一生也是淡泊的,人的一生說短暫也短暫有時跟菊花的一生相同,一眨眼功夫就過去了。因此人學會淡泊。

人們覺得自己跟菊花一樣,所以死去的人都會與菊花相陪。……

六年級菊花的作文 篇32

“待到秋來九月八,我花開後百花殺。”菊不生長在春夏,只有在萬花凋謝,落葉滿地的深秋。你才能看到它搖曳的身影,

它雖不如牡丹雍容華貴,不如月季嫵媚嬌豔,不如百合高貴優雅,也不如康乃馨溫暖可人。但它有着比其它花都頑強的生命力,有着不畏嚴寒,傲霜而立的高尚品格。與那些溫室裏的脆弱的花相比,菊花着實令人敬佩。

“粲粲黃金裙,亭亭白玉膚。”與其它的花相比,菊花的顏色並不繁多,卻美得極致,黃色菊花如同身穿金裙的少女。迎着微風輕輕地搖曳着,翩翩起舞。白色的菊花則宛如下凡的仙女,不施粉黛。那清晨點點的露珠,就是最好的裝扮。菊花重重疊疊的花瓣,欲放還收的姿態,無不給人一種樸素自然的美感,與那些豔俗的花相比,菊花的樸素自然着實令人喜愛。

“零落黃金蕊,雖枯不改香。”每至秋季,成片成片的菊花綻放着,散發出點點的清香,這香氣不同於玫瑰的濃烈。也不同於滿天星的淡雅。它融入在空氣之中,無形無相。卻給人一種沁人心脾的感覺,那瀰漫在城市中的香氣,給城市中快節奏的人們帶來了一絲久違的寧靜。與那些做作的花相比,菊花的清幽着實令人迷戀。

“採菊東籬下,悠然見南山。”菊是花中隱士,開放在山野之中,試想一下,一個小木屋,周邊栽些野菊,獨自坐落在山谷之中,那種悠然自得的感覺是其它花無論如何都比不上的。站在山崗上,向下望去,滿目皆是菊。與那些爭奇鬥豔的花相比,菊的悠然自得着實令人陶醉。

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

六年級菊花的作文 篇33

一簇簇的菊花開的正旺,讓這個蕭瑟的秋天帶上了美麗的色彩。

我走在公園裏,遠遠的就看到了在秋陽的照射下連成了一片的菊花。金色的陽光將秋菊照得黃亮黃亮的,盛開在公園中的菊花就是今日裏的主角,它們沐浴着秋陽,又在秋風中緩緩的舒展花枝綠葉。菊花的花瓣重疊交錯着,在路過的行人中盡情的綻放。

菊花就是秋天的精靈,它施展魔法,於是就給這個凋零之秋帶上了生機,讓秋天感受到了花開之美。

古人將梅、蘭、竹、菊稱作四君子,此刻作爲四君子之一的菊花就在我們的眼前盛開。菊花在這個秋天中獨放,無需與春天的百花爭妍鬥豔。這個秋天裏,衆花都凋落了,唯有菊還在綻放,枯黃的葉飄落,與枯葉相比,正顯生機勃勃的菊花完勝。

菊花以堅強的姿態立於蕭瑟的秋風之中,傲骨嶙峋,獨秀於秋。菊花是堅強的象徵,開放在這個萬物凋零的季節裏,它的頑強讓衆人矚目。

我走近這片菊花,將菊花的百態瞧在了眼裏。它們或仰頭向陽,或垂頭靜思,菊花的花瓣雜亂中又有着一種自然的規律。這是一片黃菊,但是,秋天的菊花可不只有黃這一種顏色。我從這一片黃菊走過,在另一邊我看到了純色的白菊,白菊就像是一個纖塵不染的仙子,光瞧着,都有一種玷污的感覺。

不過,最讓我覺得稀奇的是綠顏色的菊,將綠菊放置在白菊之中,無疑是顯眼的,就像是一個有着外域風情的綠美人。菊還有紅色,紫色……等等,但是我最喜歡的還是最常見的黃菊,黃菊的高貴是其他顏色的菊比不來的。

雖然秋天少了爭豔的百花,但是這一簇簇開得旺盛的菊也足夠讓我們讚歎不止。

六年級菊花的作文 篇34

我寵愛的花是菊花。它是花中四正人文明之一,外貌施行神采也是各不類似,格外具備冰凍結釋。我最寵愛它,可不行以不過一個由於它的外貌,還有它的德行。

首先,我還不顯示有菊花。麟趾呈祥已經養過菊花,菊花怒放時,我浮現它的花有些奧密。大局部花都有很多丰神綽約來包住花蕊,可菊花的花瓣卻是小小的卵形,向外伸張開來,把花蕊露在表面。這不碰巧給蜜蜂來採蜜嗎?媽媽說,這不過菊花的一個種類,菊花的品種特殊多,有時機帶我去看法一下。

舊年十月,我媽媽說要帶我去看花展。笑貓五一節的詩歌兒童們的詭祕樂土,十月,不應當是“秋葉掃”的場景,何如會有花展呢?我懷着疑惑到達花展,哇!哦,是菊花秀。在其餘的花凋落,梅花怒放之前,菊花孤單怒放,自豪而柔美。

你看,構成的金色菊花,當你等候時,花瓣就像八仙花屬絕對。當隆起被抑制時,花瓣向下拉伸,底部是底部的點,而且層堆疊,而且長度是分別的。紫色菊花,纖細的花瓣像言爲心聲絕對炒,好看。還有一個日暖風恬的菊花從未見過,紫色帶來黃色菊花,圓盤的雪白色菊花......

媽媽報告我,菊花傲霜怒放,代表動作一種具備剛直的品行,有幾何分別書生本人寵愛菊花。我當場就會料到即是咱們不學過的“待到重陽日,還來就菊花。”賞菊在傳統然而很大雅的舉止呢。媽媽說最馳名的是陶淵明的“採菊東籬下,悠然見南山。”我不太輕便明白一個媽媽如許說的瀟灑剛直,但菊花能在這個酷寒時怒放,還能滋長這麼以爲柔美,我感想它已讓秋季發端變得更好更優美了。

以是,我寵愛菊花,就像它柔美的表面,更像是它不怕冷。

六年級菊花的作文 篇35

我喜歡花,但我喜歡的不是"百花之王"的牡丹,也不是"花中君子"蘭花,更不是"羣花之魁"的梅花 ,而是“寒秋之魂”的菊花 。在我家附近有一個花壇,裏面種滿了菊花,每到秋天的時候菊花驕傲地張開了笑臉。早晨上學的時候,經過花壇都會看見我的菊花朋友們向我招手,並對我說:“過馬路要注意看車哦,上課要認真聽課,不準開小差哦。”正因爲有了它們的叮嚀,上課的時候總是加倍了努力。

每當我不開心的時候,我都會來都花壇中菊花的身邊,看着它們感覺在詢問我:“怎麼啦?有人欠你錢不還?還是有人欺負你?告訴我們,我們幫你教訓他。”每次看到它們這樣,我都會很開心地笑,因爲我擁有全世界最好的朋友,它們會永遠陪着我.秋天,是菊花盛開的季節,秋風吹過,傳來陣陣幽香.盛開中的菊花美得那麼優雅,那麼樸實,那麼自然 。

在百花凋謝的冬季,菊花的花季卻延續了,在冬天裏盛開的菊花顯得如此純潔,就如一位在風中起舞的翩翩仙女。菊花,你是秋冬裏的一道風景.菊花還有一個妙處,就是可以藥用,它清熱去火,清肝明目。記得有一次,因爲我肝火熱引起眼睛不舒服,媽媽就用曬乾的菊花花辨泡水給我喝,喝了不用幾次,我的眼睛就慢慢好了。

菊花,你有冰清玉潔的品性,有超凡脫俗的品質,有高尚獨立的品格。 菊花,你那豔麗多彩,迎風傲立的風采,高雅清脫,堅貞不屈的氣節得到人們的讚美,秋來誰作韻花主,撐住殘秋是此花。而辛勞的老師們不也和你一樣嗎?在寒冷的冬天,人們都在家裏懶洋洋地睡大覺,可老師卻頂住寒風,來爲學生上課。菊花,我喜歡你。我喜歡你無私奉獻、頑強不屈的精神,我更喜歡具有這種品質的人。

六年級菊花的作文 篇36

去年秋天,媽媽給我買了一盆菊花,經過我細心的照料,到今年秋天就開花了。

這盆菊花很美麗。花朵是金黃色的,非常鮮豔,花瓣一層層重疊着,像個毛茸茸的毽子。

它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣子好像一個小巴掌。它的花朵本來是向着陽光——也就是向窗外開的,我嫌看花時不得勁,就把花盆轉動了一下,讓花朵向着屋裏開。可是沒過一個星期,它的莖卻自已轉了一個彎,花朵又朝着陽光了。後來我又實驗了好幾次,結果都與第一次相同。我想:人是嚮往光明的,菊花也許和人一樣,時時在追求光明吧。

菊花特別好活。有一次,我不小心碰掉了它的一個花枝,我很難過。媽媽對我說:“沒有關係,你把這個花枝弄進盆裏,過幾個星期後,它就成爲了一棵菊花了。”我按着媽媽說的,把那個花枝插入盆裏,澆上水,過了半個月,那個花枝還真的活了。別人都說月季花生命力強,可我認爲菊花的生命力才強呢。從這以後,我就有意識地這樣插花枝,不到半年,一棵菊花就變成五六棵了。我的朋友想要菊花時,我就送給她們,讓她們分享我的快樂。

我喜歡菊花,還因爲它不怕風霜,在百花幾乎全謝的深秋還傲然開放。牡丹花雖因嬌豔而被稱爲“花中之王”,茉莉花雖以香濃而馳名,但它們只能在溫暖的季節開放,還沒有香到秋天就凋零了。菊花雖然美不如牡丹,香不如茉莉,可它經受得住嚴霜的考驗,這一點是其它的花遠遠比不上的。因此,自古以來,不知有多少詩人寫詩讚揚過它的品格!

我喜愛菊花鮮豔的色彩,更喜愛它那永遠追求光明的精神,不怕風霜的品格,以及它那頑強的生命力。

六年級菊花的作文 篇37

這天,李娜天還沒亮就起牀了,她來到鄉間的花叢中採花,五顏六色的鮮花多不勝數,讓人看得眼花繚亂,這時李娜看見了角落邊的野菊花,她想:野菊花土生土長,無所需求,卻默默無私地向人們奉獻,它的平凡,它的頑強,王老師不就是有野菊花的精神嗎?於是李娜就採了幾束野花,向王教師的家中跑去。李娜爲了給王老師一個驚喜,就悄悄地來到窗前,把花放在王老師的筆筒裏。

王老師的家十分簡陋,桌子上的日曆說明了,今天是個輝煌的日子——九月十日——辛勤園丁的節日。李娜獻上的菊花,向王老師表達衷心的祝賀!九月的菊花,滿載了李娜對老師千萬個美好的祝福!

桌子中間,有一副老花鏡。李娜想起了您說過的話,您說,您不戴老花鏡看不清字。您白天要工作,晚上要學習,多少個晚上您不眠不休,是它陪伴王老師度過二十個春秋。老師,同學們沒有辜負您的一番心血,這是您辛勤勞動換來的果實。如今,您已桃李滿天下,有的學生做了醫生,有的做了工程師,有的當瞭解放軍等等,他們都像您這樣,在自己的工作崗位上盡職盡責,默默地奉獻。九月的菊花,滿載了李娜對王教師的深厚情誼!

看着那圓圓的地球儀,李娜想到,教師爲了把祖國的歷史文化教給同學們,讓他們樹立遠大理想,把同學們培養成有用的人材,會出了多大的代價,是教師您含辛茹苦,漚心瀝血,忘我地工作。在這裏,李娜向王老師衷心地說一聲:“謝謝您,您辛苦了!”九月的菊花滿載了李娜對王教師的感謝!

又逢九月,彷彿又看到了那張微笑的臉。啊,真美!又是一個菊花盛開的九月。

六年級菊花的作文 篇38

秋風吹拂着依然泛綠的柳條,小鳥在樹上唱着悅耳動聽的歌,好象知道今天是個特別的日子。凡是莘莘學子,沒有一個會忘記今天,因爲今天是老師的節日。

放學好久了,校園是靜悄悄的,只不時傳來六年級同學的讀書聲。老師的辦公室裏,還有人影在晃動着。

忽然,一個小腦袋從窗口探進來,看見坐在窗邊的老師。老師正低着頭,批改着那似乎永遠也改不完的作業。老師擡起頭,扶了扶眼鏡,那小腦袋便不見了。原來這個小腦袋是5(1)班的小麗同學,她的手裏拿着那一束從山坡上採來的菊花,蹲在窗戶下面,沒有讓老師發現。

“砰”,一個同學衝進辦公室,向老師嘀咕了幾句,老師放下筆,摘下眼鏡,門也顧不上關,便和那個同學急匆匆地離開辦公室,向操場走去。

好機會,從放學等到現在,終於盼來了。小麗輕輕地站起來,四下裏看了看,又把頭伸進窗子裏,瞧了瞧,在躡手躡腳地鑽進辦公室。她手中的菊花金燦燦的。秋天的陽光從辦公室的窗外瀉進來,涼爽的風吹拂着老師辦公桌上攤開的語文書,書頁發出嘩啦嘩啦的脆響。

小麗莊嚴地捧着花,想到老師看見這花的時候,該是多麼吃驚,多麼興奮呀!她不由自主地露出了甜甜的笑容。小麗低下頭,聞了聞菊花發出的甜蜜的芳香。她感到老師多麼像這一束花呀,它,無私地奉獻了自己所有的芳香,所有的力量,所有的青春,所有的愛。她小心地把花插進了筆筒。

在回家的路上,她想,老師一定會看到這束花,一定會讀懂學生的心,一定會接受這濃濃的深情。

照在地球儀上,墨水瓶上,和那依然停留在九月一日的日曆,小麗輕輕地把日曆翻到九月十日教師節的今天。

六年級菊花的作文 篇39

又就是秋天,我家門前的菊花又綻放了笑臉。它不怕困難,頂着風雨,望着窗外菊花一次次被風吹趴下,又站起,它的旋律勾起了我記憶的長河…

記得那就是5年級的時候,一次放學回家的路上,風很大,路上的行人都沒有說話,只能聽見風像惡魔似的哄叫着。

我垂着頭,一步一步艱難的行走着。腳下就是一層厚厚的枯葉,踩上去發出“咯吱咯吱”的響聲,好像就是在嘲笑我屢次考試成績下降。我很難受,真想放下,躲過這可惡的學習。一會兒,雨下起來了,狂風夾着密集的雨點向我掃射過來,我沒有躲避,任其雨水打在我的身上,侵在衣服裏,流進我的心田。腳下枯葉的嘲笑使我脾氣暴躁,使勁跺地。我就這樣一步,兩步,三步…向家挪去。

我躺在沙發上,感受着窗外秋的美景,咦?那就是什麼?就是一株野菊花,它就長在我家的門前。花瓣就是黃色的,很美麗。突然,一陣風吹過,它被吹歪了,可就是,它不怕風對他的打擊,憑着自我勇敢執着的精神,再次站了起來,在萬物凋謝的季節,菊花呈現出了它勇敢的色彩。看,它又一次被吹歪了,又站起來了,又歪了,一次一次,失敗了就在站起來!這種旋律在我眼前回蕩。突然一片枯黃的樹葉從窗戶飄下,印入了我的視野。啊,這不就像人一樣嗎?在失敗的時候,必須要有不怕失敗,此時勇敢執着的精神!否則就會成爲一個飄飄蕩蕩,枯死的樹葉。對!我要做菊花,不能夠做枯葉!

此刻,還就是秋天,我家門前的野菊花又開了,它的旋律影響着更多的人。

此刻,菊花有很多了,他被人們發現,表揚。在中華大地播下了許許多多的菊花的種子!

六年級菊花的作文 篇40

菊花,花中隱士者也。她有松樹般的風格,有着梅花似的品行。古往今來,曾被世人所讚許。它沒有過高的要求,只要紮根於土壤之中,它就能茁壯地成長着。它的枝幹挺拔直立,葉片鬱郁蒼蒼,足能給人美的享受。

牡丹雍容華貴,蓮荷出淤泥不染,幽蘭空谷吐芳,杜鵑高寒綻蕊,各有獨自的韻致,傾倒無數愛花人。傲世也因同氣味,喜愛什麼,還要看愛花人的主觀性情,看自身的氣質稟賦,看個人的理想品位。天下惜花愛花者甚衆,可就是我想,喜愛菊花的人就應不算少吧。

我不僅僅喜愛菊花的美麗,更喜愛它傲霜的精神。到了秋天,別的花都凋謝了,此時惟獨菊花開的轟轟烈烈,在寒冷刺骨的秋風裏,昂首挺胸向秋風挑戰。陳毅爺爺曾這樣寫詩讚美秋菊:

秋菊能傲霜,

風霜重重惡。

本性能耐寒,

風霜其奈何。

初春的菊花芽就是和香椿芽、花椒芽齊名的鮮品,菊花菜系、菊花火鍋正日益受到人們的青睞。這些功用,較之那些徒有嬌豔經不得風雨的嬌貴花兒,此時相去不知多遠了。菊花,此時除有一身傲骨以外,奉獻精神也就是難得可貴的。人們賞菊愛菊,情所難免。可就是試問蝸居如我者去哪裏找尋菊花的落腳之地呢?陶淵明好歹有個院落有道東籬,杜甫雖然賞菊時需要賒酒,可就是他的草堂裏也就應有任由菊花生長的園圃,所以我的辯解既就是推詞又就是苦衷。最重要的就是,我就是從真心裏愛菊花的。

萬紫千紅的菊花啊,你羞羞噠噠地低着頭,顯示出你特有的文靜莊重,如火如荼的菊花啊,你不畏寒意,堅強不屈。

菊花,你給九月帶來鮮豔,菊花,你給大自然帶來無限的生機、美感。

六年級菊花的作文 篇41

秋天來了,枯黃的落葉都飛到大地媽媽的腳下。就在這美麗的時節裏,一朵淺黃色的小野菊花開放了。在這裏,小野菊花美麗極了,它長着一根綠色的莖,上面有無數個像小觸角似的花瓣。一陣風吹過,它就隨風起舞。但是小野菊花一點兒也不驕傲,每天跟着小草們一起玩耍,聽小鳥歌唱。

一天,一位花農看見了小野菊花,說:“啊!多美的小野菊花呀!我要把它帶回去有大用處呢!”花農把它帶到了一個萬紫千紅的大觀園裏。

在這裏,成千上萬種花競相綻放。桂花長着米粒般大小的花朵,月季長着粉紅色的花瓣,萬壽菊欣然怒放……小菊花一看,說:“哎,我沒有萬壽菊開得豔,沒有百合開的香……”在這美好的秋色裏,沒有人注意這朵不知明的野菊花。萬壽菊說:“哼,你這麼難看,這麼不起眼,沒有人會喜歡你的。你看我,多漂亮呀!穿着一身鮮紅的衣服,比你好看多了。”“嘻嘻!”別的花也在那兒嘲笑它。小菊花在獨自流淚。忽然,一個小男孩走來說:“夥伴們,快看!多漂亮的野菊花呀!”小男孩的媽媽跑來說:“是啊!它還爲我們做了很多貢獻呢!”“什麼貢獻呀?”小男孩好奇的問道。“野菊花可以用來做枕頭,也可以泡茶喝,而且還可以清熱解毒呢!”就在這時,花農扛着鋤頭說:“是啊!就是它有這麼多的用處,我才把它從遙遠的深山移植過來,我要讓它茁壯成長,變得又大又多,爲人類做更多的貢獻。”

更多的人跑來讚美這樸實無華的小野菊。小野菊覺得自己是世界上最幸福的花,因爲它知道了:只要心靈美,比什麼都重要。

六年級菊花的作文 篇42

金秋十月,正是菊花盛開的好時節,我漫步在小路上,準備去目睹菊花那迷人的風采。

來到公園只見菊花五顏六色,色色俱全,它們一團團,一簇簇的。有的黃如金,在陽光的照耀下閃閃發光,遠遠望去,那成百上千的黃色,變成了一片金色的海洋;有的潔白如雪,捧起一朵朵菊花,就像一個小巧玲瓏的絨球;有的火紅火紅,就彷彿熊熊燃燒的焰火,又宛如天邊那絢麗的晚霞……當然了,當中最引人注目的就是鴛鴦菊了,它們的顏色奇特動人。有的粉白相間,有的黃紫相間,還有的白綠相間……它們之間好像隔了一條隱形的分界線,兩種顏色就像兩隻鴛鴦相依,鴛鴦菊果然名副其實。看着這奼紫嫣紅的花兒,我彷彿置身於一個花的海洋。

菊花不僅萬紫千紅,不對不對,它們還姿態各異,它們有的含包待放,彷彿一個絨球,又好似一塊寶玉,和繡球的形狀也十分相似;有的全部綻開,宛如在漆黑的夜空中閃耀的焰火,彷彿是一個精緻的小舞臺,又像一個小娃娃的手掌,托起菊花花蕊;有的才展開一兩片花瓣兒,層層疊疊,又多又密,猶如蛟龍尖而細的爪子,也好像一個小寶寶的搖籃……不過呀,最惹人喜歡的還是那三十丈珠簾了。它潔白而細長的花辮自然垂落下,呈放射狀。它的花瓣像美若天仙的仙女那飄飄然的長髮;如一口小小的噴泉,一涌而出;似飛流直下的瀑布直泄下來;有彷彿在用它那細長的“手臂”招呼遊人的到來……望着這些婀娜多姿的菊花,我彷彿自己就是一朵菊花與它們一起競相開放,爭奇鬥豔。

我情不自禁的俯下身來,撫摸這朵朵菊花,將臉貼近它,聞着這淡雅的香氣,一直沉醉在花香之中,久久不願離去。

秋天的菊花真美呀!

六年級菊花的作文 篇43

菊,我讚美你

我觀賞過傲然綻放的梅花,看見過雍容華貴的牡丹花,卻從沒觀察過菊園裏菊花。

一進菊園裏的大門,我便置身於一個奇妙無比的世界裏;噴水池前兩盆大麗菊花傲然怒放,數百朵小菊花環繞簇擁,爭妍鬥芳,真是好一派佳境啊!外邊的花白似雪,裏面的花黃如金,陽光之下黃白相映,分外清新沁人。噴池沿上,開滿閒雅灑脫、多姿華麗的懸崖菊。株株枝條懸垂而下,朵朵小花密密似繁星。它們肩並着肩,膀挨着膀,神態不一,各具特色,或似孔雀開屏,或如銀河落地,或若蛟龍出海……真是花容窈窕,妙趣橫生。

隨着人流,我步入菊展室。這裏展出的菊花,有的含苞欲放,有的盛開吐蕊,有的似剛出浴的美人,有的盡露精髓……一株株、一盆盆、一叢叢、一堆堆,紅的似火,黃的似金,綠的像玉,白的像雪。一時間五光十色,滿堂生輝。恍惚間,我彷彿進入了仙境一般。

我看着、想着暇思無盡,流連不捨。色澤如雪的“白 牡丹”、“古都瑞雪”,潔白如玉,密如雪球,成爲畫家們一再光臨的對象;以顏色奇特而聞名的“墨菊”,紅中帶紫,紫中透黑,不斷受到攝影者包圍;但逗人喜愛的要數那花色可變的“木蘭換裝”,初開時呈青蓮色,晚間變粉,剛中帶柔,英勇中又不失女兒氣,頗像女扮男裝替父從軍,然後又換上女兒裝扮的花木蘭……

“《菊花》,唐·元稹。秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”我不禁吟誦道。多少年來,菊,陶冶着人們的情操,激勵着人們奮進。中國人民養菊、賞菊,更愛菊,不正是因爲象徵着中華民族百折不撓,執着追求的情懷?

看着,走着,想着,漸漸地,從我的心裏騰昇起一種從未有過的感情……

六年級菊花的作文 篇44

有人喜歡亭亭玉立的荷花,有人喜歡鮮豔無比的桃花,還有人喜歡那雍容富貴的牡丹花,更有人喜歡那花香四溢的曇花……但同學們,你們知道我最喜歡的花是哪一種嗎?我最喜歡的花是——多姿多彩的菊花。

菊花有許多特點,比如它的顏色就有許多種,紅色像火焰,黃色像燦爛無比的太陽,綠色像碧綠的翡翠玉石一般,粉色的像霞,橙色的像琥珀一樣晶瑩透亮,白色的像雪花一般……五顏六色,美不勝收!金黃色的花瓣一片連着一片,一層包着一層。一陣風吹過去,就像一個人在翩翩起舞,形狀也很奇特,有的像拉麪,有的像香蕉一樣彎曲,有的像爪子一樣,也有的像海葵一樣,隨風飄動。

菊花的莖,長短不一,有的細小像繩子一樣。有的粗壯高大,像竹竿一樣,有的像一把把鋸子,枝上分支。

美麗的菊花散發出幽幽的花香,路過的人看見了都不禁停下來腳步蹲下來聞一聞,讓人頓感神清氣爽。

別以爲菊花只能賞玩,菊花還可以泡茶喝,還能做成菊花糕,菊花茶,菊花酒等。早晨起來喝一杯菊花茶可以提神醒腦,但是菊花性寒,脾虛胃寒者不能常喝。

自古以來,喜愛菊花的人很多,最頗負盛名的就是陶淵明瞭:“採菊東籬下,悠然見南山。”如果說陶淵明是第一名,那唐代的元稹就是第二名了,他的詩讓我記憶尤新:不是花中偏愛菊,此話開後更無花。不僅古代的人愛菊花,現代的人也愛,比如我們的陳毅前輩。

通過這麼多,我們瞭解了菊花的顏色、功效、形狀、味道等許多知識,如果人人都像菊花一樣,只是默默地爲人奉獻,不求索取,那麼世界將會變得多美好啊!

我喜歡菊花的不懼嚴寒,不怕困難,不怕風欺雪壓。我們要學習它的不屈不撓的精神!

六年級菊花的作文 篇45

你見過生長在山坡上的野菊花嗎?你喜愛那漫山遍野的野菊花嗎?也許,它不引人注目,因爲它只不過是一朵普普通通的小花!

我特別喜愛野菊花。記得小時候住在外婆家,一年秋天,外公外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山坡盛開了黃茸茸的野菊花。它那小小的綠葉襯托着它那小小的黃色花朵,好看極了。可當它沒有開花的時候,人們以爲它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的榮華富貴,但它生命力很強,花期也長,到了深秋時節,百花凋謝,它卻依然開放。

外婆告訴我,野菊花不僅可供觀賞,還可以當作藥材使用。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠擠汁,敷在我的傷口上,我覺得清涼清涼的,過幾天傷口就好了。外婆說:“野菊花有消毒止血的功能;解放前窮人家治傷買不起藥,就用野菊花熬水洗傷口,還真管用。”外婆又說,“菊花還是一種中藥,能清熱敗火,治感冒。我沒有想到一朵小小的”菊花有這麼多的用途。

我回家後,心裏總惦記着野菊花,一下子摘了不少帶回家。奶奶教我把野菊花洗淨曬乾泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過野菊花茶,泡了一杯,嚐了一口覺得沁人的清香直入肺腑,可真頂得上清涼飲料哩!

野菊花土生土長,無所需求,卻默默無私地向人們奉獻。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強,我覺得人不也需要有一點野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長,不求索取,只是無私的奉獻。

我願做一朵小小的野菊花!

六年級菊花的作文 篇46

菊花有紅的,白的,粉紅的,黃的……有名貴的,有卑微的。世人皆說“梅蘭竹菊”是花中的四君子,是啊,真正歸隱山林,芳香四溢的,也就只有他們了。常常眺望天邊,看見那一株株傲然挺立的野菊花。生長在陡峻的懸崖上,不畏寒風,傲然挺立。我想,他便是我心中一直熱愛着,永遠愛着的君子了!

每當秋姑娘踏一路方向走來,野菊花便歡天喜地地將自己的芬芳與美麗全都展現出來。它在石壁上生長着,迎風挺立。這時節,一切生命都將凋零,它卻洋溢青春的活力。他頑強地抵禦着寒風,傲然挺立,將自己的方向散發,默默守護着這片荒涼之地。朋友們,你們可以想到,那是多麼枯燥乏味的生活!但是他頑強,謙虛,不慕名利,他耐得住寂寞。每當人們靜靜的從他的身旁走過,他從未招搖,而是自顧自的開放,爲下一代鋪好路。他們爲自己而活。他們不像牡丹,去奢求人們的愛護與稱讚,但他們也沒有忘記爲他人做貢獻。它的花可以泡茶、治病,雖然那是他的後代,但他卻毫不吝嗇,任人採摘。他們純樸得就像農民一樣。是呀,他們就是農民!農民不也是頑強,不被人所重視的嗎?農民不也是謙虛,自給自足,默默奉獻的嗎?他們守候着一方土地,永不放棄,也不正與野菊花相似嗎?野菊花之所以能挺立在石崖上,默默守護,不也就是因爲農民的信念嗎?沒有比這更像的了!

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”

野菊花,是無可替代的,它是隱逸的智者,是最高潔的君子。

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”我要敬仰野菊花!我愛野菊花!

六年級菊花的作文 篇47

像荷花,迎春花、桃花、杏花這樣的名花,許多人都不禁嘖嘖讚歎,可,有人會注意到那路邊的野菊花呢?

在鄉村的拐角或者是山上,甚至是垃圾堆旁邊的小角落,都能看見野菊花的身影。當旁邊的花在展現它不一般的美時,野菊花只得彎彎腰立在那,聊着天,偶爾暖風吹來時,它們也就活動活動身子罷了。

野菊花的外貌近看也是平平無奇。黃色的花蕊四周夾着一些零零散散的花瓣,花瓣有黃色的,或者是白色的,但它的外貌,連飛過去的蜜蜂,甚至蒼蠅都不屑於看一眼。

它的根中含的祕密也是很多,我看見過兩個還未上小學的小朋友在牆角中發現了野菊花,可能是出於好奇,他們將野菊花拔了下來,隨後他們便說:“這是什麼味道!我的鼻腔已經沒感覺了!”它的味道難聞而又刺耳,實在是不討喜,而且流出的汁弄到衣服上後,也是很難洗去,這讓本身就平淡無奇的野菊花更加普通。

直到有一天,我驚奇地發現它竟然是感冒藥的原材料,這可在我堵鼻子的時候有大作用啦!它還可以作爲一杯飲品——野菊花茶,味道有一點點香甜,還有清熱解火的功效。

我以爲野菊花只有這樣普通,卻沒想到它還有止血的作用。我一個叔叔跟我說過,一次他在野外露營時,不小心被劃了一個小口子,他將一大把野菊花放在傷口上,五分鐘後竟然真的止血了,還不禁讓我讚歎:“人不可貌相,物也不可貌相。”

野菊花始終是這樣低調。低調地奉獻、低調地付出,默默承受着對它的誤解。但它不忘初心,毅然前行!

其實,我更願做一朵野菊花。

六年級菊花的作文 篇48

爺爺喜歡養花。他在我家樓頂開闢了一個小花園,種了許多花,有菊花、梔子花、玫瑰花,它們按季節的不同,變換着不同的顏色。最美麗的就數菊花了。

菊花在爺爺的精心培育下,從一棵棵小幼苗逐漸長大,先長出一兩片嫩葉,然後顏色慢慢變深,最後翠綠的葉子密密層層。再過幾天,長葉柄的地方冒出一朵朵小花苞,有黃豆大小。花苞開始是黃綠色,不大引人注目,好像一個害羞的小姑娘。爺爺說,那是菊花姑娘在換裝,不想被別人看見,所以就藏在“花房”裏。聽了爺爺的話,我對菊花更着迷了,每天都盼着它早點露出小臉,看到她美麗的樣子。

爺爺每天給花澆一次水,每天都樂呵呵地給我們講關於菊花的故事。哪一朵要開啦,哪一朵還需要再等幾天,爺爺都心中有數。有一天晚上颳大風,爺爺在屋裏急得團團轉,不停嘆氣。第二天上樓一看,菊花竟然安然無恙,一片葉子都沒有落,爺爺又笑了。

菊花快要開花了,她先慢慢展開那幾片月牙狀的一部分小花瓣,也許她想做充分的準備。再過幾天去看時,我欣喜地發現菊花已經完全開花了,有黃色、紫色、紅色、粉色等各種美麗的顏色。菊花的花瓣細長細長的,密密的排列在一起。我湊近花瓣聞了一下,一股清香撲面而來,沁人心脾。一陣風過後,它們輕輕搖擺,彷彿在對我點頭微笑。我靜靜立着,多想也變成一朵菊花,每天看着爺爺澆水,然後我再對爺爺匿笑,還能跟爺爺捉迷藏。

菊花在我家樓頂開了兩個多月,這一朵謝了,那一朵又開。它帶給我們全家許多歡樂。我愛美麗的菊花,更愛我們幸福溫暖的家。

六年級菊花的作文 篇49

秋天宛如一位美麗的姑娘,她拿着畫筆將秋天染得五顏六色。

她喜歡花。看!她讓公園裏的菊花開放了。五顏六色的菊花是多麼純潔啊!紅的似火,白的似雪,粉的似霞,綠油油的葉子奇形怪狀、各不相同。有些花瓣平滑地向下彎曲着,它們在風中輕輕的晃動,宛如花仙子在風中跳舞一樣。一場雨後,花的葉子上面滾動着晶瑩的水珠,在陽光的照射下,閃閃發光,像一顆顆璀璨的鑽石,又像落花的淚珠。風吹葉動,菊花也跟着風的步伐在花壇中盡情的舞動着。

秋姑娘轉身便來到山上,水袖一揮,山菊花便爭相開放了,奼紫嫣紅,好不熱鬧。最引人注目的是一株潔白的菊花,內裏藏着金黃色的花蕊似陽光般絢爛奪目。這朵菊花潔白如雪,散發出一股淡淡的香氣,彷彿加深了秋的韻味兒,花蕊上蜂飛蝶舞,熱鬧極了。山風吹過,寒霜降臨,美麗的菊花上便有了冰冷的霜,像披上了一層朦朧而神祕的紗,在晨光的沐浴下,周邊泛着淡淡的光芒,魅力十足。而到了傍晚,菊花便開始收緊花瓣,垂下花朵,宛如一個含羞帶怯的小姑娘,靜靜地看着日落西山。而我最喜歡的一種菊花,它叫冰山雪菊,生長在冰山之上。因爲氣候的原因,這嬌小的菊花十分渺小,金黃的花瓣、小小的花蕊像暖暖的小太陽一樣紮根在冰山上,成了茫茫冰山上最美麗的花朵。花雖小但卻十分頑強,無論寒風再大,它都深深地紮根在冰山下的土層中,頑強地開放着,小菊花能有此氣魄,實在令人佩服。

菊花啊菊花,你不依靠溫暖的春天,反而在百花凋盡的秋天凌霜綻放,你絢爛的色彩、堅強的氣節,真不愧爲花之君子。

六年級菊花的作文 篇50

你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜愛那滿山遺野的野菊花嗎?也許,它不惹人注目,因爲它只不過是一朵朵普普通通的小花。我特別喜愛野菊花,記得我小時候住在南方的外婆家。一年秋天,外公外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山坡盛開着黃茸茸的野菊花,它那小小的綠色葉片襯托着它那小小的黃色花朵,好看極了。可當它投有開花的時候,人們以爲它是一裸棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然,美得樸實。它沒有迷人的芬芳,更沒有牡丹的雍容華貴。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬時節,百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛,這時,外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,數在找的傷口上。我覺得清涼清涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家治傷買不起藥,就用乾的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還是一種中藥,能清熱散火,治感冒。我沒有想到野菊花有這麼多用途。我長大回到北方上學以後,心裏總是惦記着野菊花,一下子摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗淨硒千,泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯,嚐了一口,只覺得沁人的清香直人肺腑,真頂得上清涼飲料哩。野菊花土生土長,無所滿求,卻默默地無私地向人們奉獻。我喜愛它的平凡、它的樸素、它的頑強。我覺得人不也需有一點野菊花的精神嗎?要像它那樣默歇地生長,不求索取,只是給予、給予……我願做一朵小小的野菊花。

六年級菊花的作文 篇51

你見過那生長在山坡野地上的野菊花嗎?你喜歡那滿山遍野的野菊花嗎?也許,它並不引人注目。因爲它只不過是普普通通的小花。 我特別喜愛野菊花。記得我小時候住在南方的外婆家,一年秋天,外公外婆帶我到野外去玩,來到一處山坡上,只見滿山坡盛開着黃茸茸的野菊花。它那小小的綠色葉片襯托着它那小小的黃色花朵,好看極了。可當它沒有開花的時候,人們還以爲它是一棵棵小草。秋天,一旦開花,它就很美,美得自然、美得樸實。它沒有迷人的芳香,更沒有牡丹的華麗富貴。但它生命力很強,花期也長,到了深秋初冬季節,百花凋謝,它卻依然開放。外婆告訴我,野菊花還有很多用途。那天我爬上山坡去摘花時,不小心滑了一跤,腳上擦破皮出血了,我直叫痛。這時,外婆馬上摘下幾朵盛開的野菊花,擠出汁,敷在我的傷口上。我覺得清清涼涼的,不幾天傷口就好了。外婆說,野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家治傷買不起藥,就用乾的野菊花熬水洗傷口,還真管用。外婆又說,野菊花還能清熱敗火,治感冒,我沒有想到野菊花會有這麼多用途。

後來,我長大了,要問北方上學去了,臨走時,一下子摘了不少帶回家。媽媽教我把野菊花洗淨曬千泡茶喝。我喝過紅茶、綠茶,可從來沒喝過野菊花茶。泡了一杯,嚐了一口,只覺得沁人的清香直人肺腑,真頂得上清涼飲料哩。野菊花土生土長,無所需求,卻默默無私地向人們奉獻。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強。我覺得人不也需要有一種野菊花的精神嗎?要像它那樣默默地生長,不求索取,只是給予、給子…… 我願做一朵小小的野菊花。

六年級菊花的作文 篇52

大家都有自己喜歡的花,它們各有各的獨特之處。我就喜歡野菊花,他的特點和功效讓我深深感慨。

野菊花和菊花可不一樣哦。大家千萬不要把菊花和野菊花搞混成一個品種,菊花是野菊花的幾十倍大,它們的用處也是不同的。野菊花剛開始生長的時候經常會被人們認成是綠油油的小草,它細小的身軀和平凡的長相根本入不了大家的眼。每當春、夏、秋季別的花都爭先恐後綻放出美麗的姿態的時候,野菊花還是不爲所動,等到冬天寒風呼嘯、冰天雪地時它纔會開花。白色的花瓣襯托黃色的花蕊,翠綠的葉子託着黃色的花朵在這個季節顯得分外耀眼。雖然它沒有菊花大、沒有荷花的亭亭玉立、沒有桂花的十里飄香、沒有牡丹的富態華貴,但是它有着頑強的生命力,不畏嚴寒在雪中傲然綻放着美麗,就像各個崗位上的工作人員不管嚴寒酷暑都堅持守在一線崗位努力的工作值得我們尊敬和學習的。

野菊花還有特別的功效。每當弟弟妹妹們在玩耍不小心擦傷時,阿婆就到路邊去找野菊花來給他們止血。阿婆告訴我野菊花的用處可大了。它可以消毒、止血、清熱解毒、抗炎、治感冒、還能泡茶喝。真想不到這麼不起眼的一朵小花居然有這麼大的用處。

之前在紹興的時候,我跟爸爸喝過西湖龍井茶、紅茶、綠茶、茉莉花茶就是沒喝過野菊花茶,我就讓阿婆給我泡一杯嚐嚐。阿婆拿出之前曬乾的野菊花放了一小把在杯子里加上開水,侵泡的時候就散發出陣陣的香味。等過一會我慢慢端起杯子細細品嚐一口,野菊花的香氣頓時直泄心肺,神清氣爽,那叫一個舒服。

野菊花雖小,沒有華麗的外表,但卻在默默的無私奉獻着自己,讓我們深受感動。做人不要一味的追求外表光鮮美麗,內心的美才是真正美。

六年級菊花的作文 篇53

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”唐朝詩人元稹曾這樣讚頌菊花。我家陽臺上就有一盆菊花,我把它取名叫:“紫紅丹”。

我的“紫紅丹”剛買回來的時候花苞並沒有完全開放,而是像一個個嫩綠的小毛球。菊花葉子也是嫩綠的,有大有小,參差不齊。過了兩天花苞變大,端部變紅,像是嬰兒額頭的一點紅。又過了幾天,花苞變得更大了,已經漲得張開了嘴巴,外面的花瓣微微打開,呈現出紫紅色,此時能隱約看見裏面的花瓣是白色的。裏外的花瓣一層趕着一層,向外涌去。我想,我的“紫紅丹”再過幾天應該就會開放了。果不其然,就在昨天我一進房間,就聞到一股濃烈的香味,原來我的“紫紅丹”已經完全開放了。看,一朵朵小菊花像小女孩的笑臉,在太陽的照耀下,傲然挺立,美極了。走近一看,它們三五朵並在一起,競相爭豔,像穿着紫紅色衣服的黃頭髮娃娃呆在一起做遊戲。我開心極了,正聚精會神地欣賞我的菊花,突然發現一隻蜜蜂也跑來湊熱鬧,停在花瓣上,我想它一定是聞到了菊花香,想吃花蜜了!

今天同學們把自己的菊花都帶來了學校,讓大家互相欣賞。同學們的菊花千姿百態,五顏六色。有的紅的似火,有的紫的似霞,有的白的如晶瑩的珍珠,有的黃的似點點金星。這麼多菊花中,我最喜歡梅心恬的菊花。她的菊花有點特別,呈橢圓形,花瓣一層一層地疊加在一起,像一朵向日葵,很是好看。我還喜歡薛晗的菊花。他的菊花是紅色的,個別是橙色的,細小的花瓣平平地打開,能清楚地看見裏面金黃色的花蕊。他的菊花花朵很小,但是佈滿整盆花,密密麻麻,數不勝數,宛如滿天的繁星在向我眨眼睛。

我偏愛菊花,不僅因爲我喜歡菊花的美麗,更是被“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”的菊花精神所折服。

六年級菊花的作文 篇54

“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”我不管走到哪裏,都會尋找野菊花,然後深吸一口,頓覺神清氣爽。

我對野菊花的喜愛從很小的時候就開始了。那時,我體質虛弱,經常生病。每年秋天,奶奶都會帶我去山上採野菊花,山坡上、草地裏、田野邊、道路旁,一團團,一簇簇,到處都是。黃色的花朵在寒冷刺骨的秋風中昂首挺胸,肆意綻放。遠遠望去,猶如一塊塊美麗的大花布。空氣中,四處瀰漫着野菊花濃郁的清香,讓人心曠神怡,暢快無比。

採回野菊花,奶奶把它放在窗臺上晾乾,儲存起來就夠我一年泡水喝了。取出幾朵野菊花放進清水裏面,野菊花很快便如甦醒了一般,重新綻放花瓣,釋放出沁人心脾的香味,輕輕啜一口,有一點淡淡的苦味,閉上嘴脣細細回味,你會欣喜地發現,苦過之後居然有少見的甘甜,濃濃的清香在口中四處亂竄。奶奶說,多喝野菊花水可以清肺止熱。果然,一年後,我的身體越來越好。

出於好奇,我從山上帶回一株野菊花,精心養殖。每天給它澆水,定期給它施肥,以爲它一定會長得更粗壯,結出更碩大的花朵。可沒過多久,它就漸漸枯萎了。我傷心地去問奶奶,奶奶說:“野菊花天生是屬於大自然的。”我瞬間明白了,野菊花早已適應大自然無拘無束、無憂無慮的生活,堅強、自由纔是它的生存法則,而我細心的照料,並不能讓它活得更精彩。

我想,野菊花的魅力就在於此,不僅在於它的美麗、清香,而在於它能超然於世外,在山中、在野外尋找一片屬於自己的天空,尋覓到一片靜謐的世界。

六年級菊花的作文 篇55

陣陣寒風夾雜着絲絲冷雨,冬天來臨了,大多的花草樹木都已經枯萎凋零,唯有菊花不畏嚴寒在寒風裏欣然怒放,暗土幽香,給萬物蕭條的季節增添了勃勃的生機。

菊花各有特色。有的秀麗,淡雅,有的鮮豔奪目,有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。看菊花紅的似火,白的似雪,粉的似霞;大的像團團綵球,小的像盞盞花燈。菊花的花瓣香香的,當花苞開放時一股濃郁的味道幽幽地散發出來。

菊花的生長過程很長。春天的時候,菊花冒出些小芽,長出幾片新葉;夏天的時候,菊花的葉片很多,非常的綠;初秋的時候,菊花出現了花蕾很小,中秋節前後開花黃的或白色的居多;初冬的時候,菊花開始凋謝,葉片逐漸枯黃,只留下光禿禿的杆,但根部依然活着,這讓我想起了“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”

菊花的用途可多了。記得有一次我和同學們玩遊戲太瘋了,一不小心摔傷了腿,回家後媽媽連忙把剛買了回來的菊花給剪下來,然後用筷子把菊花的花瓣搗碎,抹在我的腳上,那一種清涼的感覺涌遍全身,舒服極了。再看看那朵菊花只剩下花莖,光禿禿的,腦袋難看極了,一想到這朵菊花爲我奉獻的生命,我的眼淚滴答滴答順着眼角流下來。媽媽說菊花像一個頑強的士兵,不久以後它一定能再次開放。

我想做人也一樣,在社會上一定會有許多困難與艱辛,但是我們一定要向菊花學習這種不怕苦,能堅持下去的精神,成爲一朵傲立風霜的菊花。

我喜歡菊花,喜歡它那美麗的身姿,芬芳的香味,更喜歡它勇於和風霜做鬥爭的精神。

六年級菊花的作文 篇56

兩個多月前的一個下午,老媽從老家的山溝裏帶回了幾株菊花苗,說是要它們再長大一些後泡水喝。

不久後,那幾株菊花已經有了要開花的趨勢,老媽激動的說:“再過幾天我們就可以喝菊花茶了。”

第二天,表妹帶着她的哈士奇來我家玩,老媽一見就興致勃勃地把那盆菊花給表妹看了看,表妹一看說:“阿姨給我幾株吧,我也想回家種。”老媽欣然答應了。

下午老媽讓我和表妹去給菊花澆水,澆完後便開始欣賞起來,不一會兒,我便發現那幾株菊花的花苞就猶如一個個小花仙一樣,靜待綻放。

可過不了多久,老媽便沒了對菊花的興致,菊花也很快乾枯了。幾天後,老媽想起來了自己的幾株菊花,走到前面一看,菊花已經缺水而死了。老媽十分的傷心,就又移來了幾株,這下老媽可以算得上是萬分呵護了。

早上老媽一起牀就趕緊去看了看她的菊花,眼睛都快要“親”到菊花上了,然後又聞了聞,我心想:這還沒開花呢,怎麼會有香氣呢?然後媽媽就下樓了,我也偷偷去聞了聞,什麼味道也沒有。

不一會兒老媽又上來了,拿起水壺接了點水之後便澆了起來,澆完了之後又用我那不知多少年前的小玩具鏟子,鬆了鬆土。

失敗乃成功之母,經過老媽一個多月的細心照看,菊花終於綻放開來,開出白色的花朵,老媽喜出望外,跑過來給我說:“快看,菊花終於開花了,過幾天就泡點兒菊花茶給你嚐嚐。”我不知道該說什麼,但心眼裏替媽媽感到高興。

我們都有過失敗的經歷,但失敗過後只要堅持不放棄,就一定會成功。

六年級菊花的作文 篇57

秋高氣爽,秋色宜人,中午,我們在吳老師的帶領下,興高采烈地去隔壁的廣宇花輥軸承廠看菊花。

走進廠裏,空氣中瀰漫着淡淡的清香。我彷彿來到了菊花的海洋。一朵朵菊花五彩繽紛,競相開放。它們有的像夜空中綻放的禮花,有的如飛濺的噴泉,有的像一團團白雪,有的宛如一根根銀絲……

在這麼多菊花中,我最喜歡的就是“滿天星”了。“滿天星”的花瓣是橢圓形的,顏色是紫紅色的,花蕊是黃綠色的,散發出陣陣濃郁的芳香。它的莖有鉛筆那麼粗,有許許多多的枝杈,它的葉子雖小,但是非常茂盛,葉子是深綠色的。在綠葉的襯托下,花朵顯得格外豔麗。那深綠色的葉子就像一艘艘小船,載着空中那漫天的小星星,漂亮極了!

比起“滿天星”來,“金背大紅”毫不遜色。“金背大紅”比其他的菊花要晚開,等到其他的花都開了的時候,他才張開了三、五片花瓣,他花瓣的顏色也正如他的名字,花瓣的正面金黃色,背面是大紅色,他那張開的花瓣又直又長,只有到了花瓣的末端才向上捲起,可好看了,它的莖有筷子那麼粗,那麼長,他的葉子也是深綠色的,只要是比“滿天星”稍微淡一些。

菊花的品種很多,其中也有許多好看的菊花,但我卻偏愛白菊,它不像“滿天星”那樣多,那樣密集,它不像“大梨菊”那樣鮮豔、片兩,它也不像“金背大紅”那樣豔麗,我喜歡的是它那種純潔、乾淨,還有那股濃郁、迷人,令人陶醉的清香。

古往今來,不知有多少文人墨客讚美過菊花。

啊!我愛秋天,更愛那秋天的菊花。

六年級菊花的作文 篇58

當清爽的秋風將天空吹向更高更遠,當枝上的綠葉換上橙黃,花兒開放了。在各種花卉中,我最喜歡菊花了,它是中國的四大名花之一。它的品種繁多,花樣奇特等特點。

菊花生長在秋季裏,它們的顏色五彩繽紛:黃色的花淡雅;白色的花高潔;紫色的花熱烈而深沉,瀟瀟灑灑,在秋風中正開得爛漫。姿態萬千:有的菊花像紅彤彤的太陽;有的像放上天的煙花;有的像一個大大的絨球;有的花瓣伸出無數小手,像千手觀音;還有的像娃娃的大紅臉,十分漂亮。微風吹過,朵朵菊花擺動着婀娜的身姿,翩翩起舞,彷彿和欣賞它的人點頭示意。伴着清風,陣陣清新撲鼻而來,沁人心脾。“好香啊!”我不禁讚歎道。蝴蝶也聞香而來,在花叢中翩然飛舞。

每當秋天來臨,露水成霜時,樹葉脫落了,鮮花凋謝了,只有菊花迎風而立,傲霜怒放,五彩繽紛,姿態萬千。看,那花兒紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,大得像團團綵球,小的像盞盞精巧的花燈。菊花在百花凋零的季節獨自開放,爲大自然增添生趣,使悲秋的人們振作起精神。等到冬天來臨,它雖然葉落莖枯,但它根植於泥土之中,又孕着新的生命,來年春天,它們又蓬勃的生長起來,而且更多,更美······

自古以來,喜愛菊花的人很多,最負盛名的就要數陶淵明瞭,連後人的詩詞中也常提到他,就像唐代元稹的:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”這秋天的菊花,因傲霜鬥寒而被許多文人雅士鍾愛有加,更因菊花的高潔,堅韌不拔而用來自喻,不僅僅是古人讚美,喜愛菊花,現代的陳毅爺爺也寫過讚美菊花的詩句:“本性能耐寒,風霜其奈何?’’哦,願這燦爛開放的菊花,在西風中挺立更久,裝點日漸蕭蕭的野外。

六年級菊花的作文 篇59

在我家的後山上,盛開着許多金燦燦的野菊花。

每當我從它們的身旁走過,總要情不自禁地蹲下身來,小心翼翼地撫摸着野菊花,細細地觀賞着,久久地凝視着。

眼前已是寒風瑟瑟、萬木凋零的季節。百花紛謝,葉枯草萎,頓失往日那蔥蘢的生機。唯有這一叢叢、一簇簇名不見經傳的野菊花盛開在衰草枯蒿之間,遠遠望去,猶如點點碎金撒向滿山遍野。它們在綠葉的襯托下熠熠生輝,分外醒目,好一派生機盎然的景象!

看,這朵含苞欲放的花骨朵,不正像一個害羞的小姑娘嗎?那綠裏透紅的紗巾,把它那小小的面龐遮了起來。或許再過兩三天,小姑娘就會把這紗巾扯掉,與哥哥姐姐一起飽覽這個新世界的風光。

野菊花是一種極其普通的山花,綠油油的小葉片襯托着它那黃茸茸的花,看上去是那樣的平凡,那樣的樸素。它不像溫室的鮮花那樣嬌貴,大自然賦予它極其頑強的生命力。在這個季節,有不少人採野菊花作爲藥用,只因爲它具有清火降壓的功效。這小小的野菊花還擔當着爲人類的健康而無私奉獻的偉大使命。

生長在荒山野嶺的野菊花,是那樣的清恬淡雅、樸實無華。它既沒有茉莉花那樣濃郁的花香,也沒有水仙花那瀟灑的風韻。它默默無聞、毫不張揚地在寒冬裏綻放,沒有蝶戀蜂狂的風光,也沒有與羣芳爭豔的慾望。它棄妖豔之色,去輕佻之態,以自己獨特的美姿裝扮着頹敗蕭條的大地和荒山,成爲寒冬中最亮麗的一道風景線。

我讚美野菊花,爲它那雖小卻燦爛的生命深深的折服。我愛野菊花,愛它那頑強不屈的意志、樸實無華的品格、無私奉獻的精神、不屑張揚的個性!

六年級菊花的作文 篇60

我特別喜歡菊花,尤其是野菊花。

那是一個夜雨過後的早晨,我拎着書包像小鳥似的飛出了家門。空氣格外清新涼爽,路過一片園林時,一陣芬芳的菊香撲鼻而來,令人心曠神怡。我駐足不前,忽然有一種想要去尋找香源的衝動,便循香覓去。發現了,原來是一從低矮的野菊花,在晨風中搖曳着,鬱鬱蔥蔥,蓬蓬勃勃。我俯下身子,欣賞着這些可愛的精靈:它們細細的莖,卵形的葉子,邊緣是鋸齒狀的,被雨水打溼以後,呈現出柔柔的綠,圓圓的花朵,大小與硬幣相當,沐浴之後的花兒,仍噙着點點甘霖,花的周邊整齊地排列着許多小花瓣,白如雪,潤如碧,清似荷,雅若蘭……淡黃的花蕊密佈於中間,如雲,如粉,如黛……它雖不炫目亮麗,嬌媚多姿,卻也麗質天成、玲瓏可人。

後來,每次上學路經此地,我都不自覺地放慢腳步,企盼着那菊花的清香。有時,索性繞到園子裏面,看望一下我的“菊朋友”。我沉思着:野菊花沒有選在春天開花,大概是知道自己相貌平平,無法與別人爭奇鬥豔吧!因此,它耐着性子等到秋高氣爽的季節,萬木凋零,它卻綠意盎然,花香四溢,默默地用平凡的外表點綴着大地。寒冬將至,我爲野菊花的命運擔憂起來,它終究會謝去的。罷了,把它採回家制成菊花茶吧,讓它的生命得以延續……

於是,我輕輕採下了那朝陽般的花兒,經過曬乾,蒸熟,再曬乾,菊花茶製成了。我迫不及待地沏上一杯,頃刻,香氣瀰漫,再看看那茶水,晶瑩剔透,色香俱全。抿一口,淡淡的甜,清清的香……

連飲數口,真是沁人心脾,頓感神清氣爽。野菊花就是這樣,毫無保留的奉獻它的一生。野菊花是我心中女神,永遠的在我的心裏,眼裏。

六年級菊花的作文 篇61

在書上,我看到了菊花有黃色、粉色、紅色,可是沒有真正看到過菊花是什麼樣子的。昨天跟着媽媽一起去唐閘公園,在那裏我看到了五顏六色的、美麗的菊花。

菊花的顏色真多啊!有金黃色的、有橘黃色的、有粉紅色的、有淡紫色的、有雪白的、有大紅色的、有淺紅色的、有墨紫色的、還有綠色的菊花呢。最叫人驚奇的是,有的菊花花瓣正面是金黃色的,反面是紅色的,有的花瓣正面是淺粉色的,背面是黃色的,有的花瓣前端是金黃色的,靠近花心的地方是橘紅色的,更讓我驚訝的是那些同一朵花上,花瓣的顏色有藍色的、綠色的、紫色的、橘黃色的、金黃色的、淺粉色的實在是太神奇了!

菊花的花瓣也很有趣。有的花瓣很粗大,向四周彎曲的張開着,中間部分的花瓣全部彎向花心;有的花瓣細長細長的,伸向四周,只有最末端彎曲着,中間的花瓣拱起,卷向花心,好像一個小姑娘的丸子頭;有的花瓣密密實實的稍有一點兒彎曲,緊緊包裹在花心周圍;有的花瓣向四周彎曲着,有長有短,末端卷向不同的方向有的菊花像小姑娘的臉蛋,讓人想摸一下;有的菊花像沒有梳頭髮的懶人,亂七八糟的;有的菊花像外國人的頭髮,金黃的捲曲着;有的菊花還是含苞欲放的花骨朵;有的菊花半開着;有的菊花盛開了足足有臉盆那麼大;有一種萬壽菊,很小,密密麻麻的開了一大片。

有的菊花掛着牌子,排列在一起,每一朵就是一個美麗的少女;有的菊花,同一個顏色的排列在一起,組成了美麗的圖案;有的菊花在一個圓球形狀的鐵網上,遠遠看去,成了彩色的菊花球;有的菊花一簇簇的,花團錦簇,擠擠挨挨的,好不熱鬧;橘黃色的和大紅色的菊花很華貴,開得很熱烈!

我愛這美麗的菊花!五顏六色的菊花真是太美啦!

六年級菊花的作文 篇62

有人喜歡四季常青的松柏,有人喜歡婀娜多姿的垂柳,還有人喜歡那具有堅強品性的楊樹,我卻喜歡菊花。

菊花很美麗。花朵有金黃色的,綠色的,白的,粉的,非常鮮豔,花瓣一層層垂疊,像個毛茸茸的鍵子。它的葉子是墨綠色的,邊沿有鋸齒,樣子好像一個小巴掌。它的花朵本來是向着太陽開的—也就是向窗外開的;我看花時不夠得勁,於是就把花盆移動了一下,讓花朵向着屋裏開。可是沒過一星期,它的莖卻自己卻轉了一個彎,花朵又朝着屋外開了。後來我又實驗了好幾次,結果與第一次相同。我想人是嚮往光明的,菊花也許和人一樣,不斷在追求光明。

我喜歡菊花,是因爲好種易活,生命力強。有一次因爲不小心碰掉了它一個枝,我很難過。爸爸說:“沒關係,你把這個枝插進盆裏,過幾個星期,它就會又成爲一顆菊花的。”我聽了爸爸的話,把那個枝插進去,澆上水。過了半個月,它居然復活了,別人都說月季好活,我覺得菊花生命力才強呢。從這以後,我有意的這樣插,不到半年,一顆菊花就被我移植成五六棵了。我想:菊花都能頑強的'適應自然的環境,我們人類不也應該善於適應自然環境嗎?

我喜歡菊花,還因爲它不怕風霜嚴寒,在百花幾乎全謝的深秋卻傲然開放。牡丹花雖然因爲嬌豔而被稱之爲“花中之王”,茉莉花雖然因爲香味濃郁而遠近馳名,但它們只能在溫暖的季節裏開放,還沒有看到秋天的影子就凋謝了。菊花雖然豔不如牡丹,香不如茉莉,可它經受得住嚴寒的考驗,這一點正是其它花遠遠比不上的。因此,自古以來,不知道有多少詩人讚揚過它的品格。

六年級菊花的作文 篇63

我愛花。愛嬌豔的玫瑰,也愛淡雅的蘭,更愛經霜傲雪的菊。

野菊花盛開於晚秋。天高雲淡,菊花遍野。遠遠望去,漫山遍野的野菊花就像一團團燃燒着的黃色的火焰。有些地方的野菊花環繞成一個圈,好像給山坡戴上了一條黃色的腰帶。崖壁上直垂着的野菊花,從上往下,由綠色逐漸變成黃色,好像簾子一樣,十分美麗。走近了,一股清香撲鼻而來,淡淡的香味沁人心脾。仔細一看,萬綠叢中露出一朵朵黃色的野菊花。一些小,小得小巧玲瓏;一些大,大得大大落落,開得沒有一些隱藏。細細端詳,黃色的花瓣雖纖細卻不孱弱,黃色的花蕊中透着淡淡的綠色,花托和萼片不大不小,剛好托起花冠。花苞綠中透着黃。花骨朵含苞待放,好像能一下子掙脫花萼,盡情地伸展花瓣。綠葉在黃花的映襯下顯得越發的綠了,從容地舒展着筋骨,吸收着陽光,享受着微風。

自古以來,菊花都是經霜傲雪、不畏嚴寒的。野菊花盛開之時,已接近寒冬。不論北風如何吹,冬雨如何下,它還是傲然屹立在天地之間。風住了,雨停了,它又綻開了笑臉,這時它的臉上還掛着晶瑩的淚珠呢。

北宋的周敦頤在《愛蓮說》中寫道:“予謂菊,花之隱逸者也。”我非常認同他的觀點。陶淵明愛菊不也是因爲這一點嗎?野菊花雖不能與牡丹等一起被衆人視爲富貴的象徵,但它也在默默地爲人們作着奉獻。它可以用來泡水喝,也可以用來做枕頭,還可以用來煎水洗澡等,無私地把自己奉獻給人們。在我們身邊也有許許多多如野菊花一樣的人們,他們不引人注意,甚至被人遺忘,但他們還是在默默地、無私地奉獻着自己。

我愛野菊花,更愛它的精神。

六年級菊花的作文 篇64

花,大夥兒把它做爲幸福快樂的意味着,不一樣的花有不一樣的特點,荷花出污泥而不染;牧丹在百卉中長期領先;梔子花芳香淡雅、柔美超然物外;月季花嫵媚動人、細嫩極爲。只有一種花,它生長髮育在荒山野嶺,金秋十月情況下,是它綻放的時節。蓮花、牡丹花、茉莉都不如它在我心中的美,它便是任由風霜雨打仍然對外開放的野菊花。

秋天時,漫山遍野的野菊花就綻放了,它色彩不盡相同、千姿百態,在峯頂有黃、白、紅三色組成了大瀑布,其魄力真像直瀉而下,洶洶,這五顏六色的爆布如夢如幻,好看之極,這類花中,淺黃色的如金色麥浪;白的似天寒地凍;鮮紅色的像健全的果實,聞一聞它,一陣陣沁人肺腑的香氣讓人心情舒暢。 野菊花生長在惡略的自然環境中,它的活力十分堅強不屈,不用所有人給它澆水施肥,更不用所有人對它關愛關愛,它被風颳、被淋雨、被霜打,它生長在兇險的自然環境下,僅有太陽的淋浴和降水的滋養,但它毅然頑強地傲然對外開放。 野菊花的功效許多 ,它能夠用於煮茶,用它泡的茶能夠治病,能清熱解毒散火避免 發燒感冒;採收晾乾裝進枕中,醒腦安神助眠。功效簡直多的數都數不盡。 她們沒有生態公園的菊花那麼嬌豔,但他們令人百看不厭,因爲它的的身上釋放着郊外的土壤氣場,在這裏百花凋零的金秋,只有它傲然挺立,只有它迎着秋風飄揚。 黃菊花是秋天的使者,而野菊花是懸崖的天使之,它是山間上最亮麗的美麗風景,那像摻過蜜一樣的芳香,飄滿了每一個角落、薰喝醉所有小山坡。

六年級菊花的作文 篇65

生長在山坡野地裏的野菊你見過,漫山遍野的你也見過,但是你只不過是瞟一眼,沒有仔細去瞧。因爲它並不引人注目;因爲它只是一朵朵小而極小,普通也普通不過的小野菊花。雖然野菊沒有迷人的芳香;沒有美麗的外貌;沒有牡丹的榮華富貴;也沒有水仙花那樣小巧秀麗的姿態,但她卻有頑強的生命力,高貴的品格。但百花都凋謝的時候,仍有她卻在漫山遍野中開放,與風霜做鬥爭。

她,野菊,渾身都是寶,她能泡茶,消毒止血。去北京草原時,滿地都是蒲公英和野菊,那一番景象看起來就讓人神清氣爽。我與同伴一起在草原中騎馬;一起在草原迎着風奔跑;一起在草原中吹蒲公英;一起用歡笑給草原帶去快樂。我們奔跑着,優優姐姐在草中隔着的野地中摔了一跤,手掌和膝蓋也擦破了皮,滲出了一些鮮血,痛的她站不起來了,這時大蘇老師立馬摘下了幾朵盛開的野菊,將根部的汁擠在傷口上,眉頭緊皺的優優姐姐漸漸將眉頭舒暢開來了;說:好清涼!我也有些“吃醋”了。

回到家,我跟外公說起了這件事。外公說野菊不但在野外時可以消毒止血,她還能清熱降火,治感冒泡涼茶。我跑出門口,在草地裏趴了下來,觀察起在微風中點頭的小野菊,她開放着黃色的小花,那清香淡雅的黃色花瓣,好像在招手;橙色花蕾在對我說:“小姑娘,你在幹嘛?”我微笑着。在凝然中,太陽已經準備回家了。

野菊,在秋氣蕭殺中的季節中傲霜怒放,在乾巴巴的土地中生長,她無所需求,卻默默無聞地向人們奉獻着;她,一朵朵平凡、樸素、頑強的野菊;教會了我們什麼是頑強,頑強的意義是什麼。

野菊,你沒有美麗無比的外貌,但你有令人欣賞的精神。

六年級菊花的作文 篇66

盼望着,盼望着,秋天來了,漫山遍野的野菊花競相開放了。

我走在回家的田間小路上,路邊都被小小的金黃的野菊花點綴着,小路就像一條黃邊的絲帶纏繞在山坡上。有了它們的裝點,秋天的山顯得更加的秀美了。徐徐的微風中夾雜着野菊花的清香,讓人心曠神怡。我完全沉浸在這秋天的饋贈中,差點忘記了回家。

一回到家裏,我立刻放下書包走出家門。奔向我家附近的野菊花聚集地——屋後那座小山。映入我眼簾的是:哇!一大片一大片的野菊花盛開了,趕趟兒似得一朵挨着一朵。它們應該是忙着給山鋪上金黃色的絨毯,歡迎着秋天的到來吧?我懷着激動的心情,俯身摘下一株小野菊。我將這一株小野菊放在鼻尖聞了聞,淡淡的清香讓人倍感清新,讓我忘卻了學習的煩惱,瞬間有了活力和精神。我開始認真地觀賞起眼前的小植物來,她金黃的花蕊被無數細長小巧的金色花瓣簇擁着,在小小的綠葉的襯托下更顯乖巧可愛。我低着頭看着小野菊,它好像是在對我點頭,向我打招呼。看着眼前的野菊花,我莫名地感到心裏很踏實,不自信的人也會燃起鬥志。我覺得野菊花就像太陽似的,總會讓人們心中覺得快樂,溫暖。如果有不高興或是不好的事情,也可以向野菊花傾訴,排解你心中的苦悶。

野菊花的內在品質讓人欽佩。它沒有選擇在明媚的春光中與百花爭豔,也沒有選擇在喧鬧的城市中供人欣賞,它卻選擇了靜靜地在瑟瑟秋風的山谷裏,小路上,田間肆意生長。

我愛這倔強得可愛的小野菊,愛它的不懼寒冷,愛它的善解人意!

六年級菊花的作文 篇67

剛進入秋天,屋後大堤上就開滿了金黃的野菊花,矮小纖細的植株上擠着無數黃燦燦的小花,它們對着陽光微笑,和微風共舞,陣陣幽香吸引了無數蜜蜂在它周圍鬧着,辛勤地吸食花蜜。

望着遍地金黃的菊花,我忽然想起了媽媽那花兒般的燦爛微笑,眼前並浮出媽媽採摘野菊花的一幕——遠遠的大堤上,一個衣着樸素的婦人,左手挎一竹籃,彎腰曲膝,右手不斷在花枝上來回,還時不時站起來望望藍天白雲……

“媽媽,你摘野菊花幹嘛呀?”我不解地問。“你不是說你舌頭上有小水泡,很疼嗎?那是火氣,聽說這野菊花能祛火清熱,摘了它做成枕芯,還有醒腦的作用呢!”媽媽一邊快速地摘菊花一邊回答。

這菊花雖然多,但非常小,摘起來很費神,摘上一兩個小時,也只能摘個一小籃,再回家晾曬乾,就變成了更小的枯瓣,也就變得只有幾捧了,所以我幾乎天天看見媽媽在堤上勞作。

每天早晨,花兒盛開最盛,媽媽就挎着個空籃子,踩着小徑,輕快地走到堤上,從一株花到另一株花精心挑選,挑開得最大的,花瓣最完整的菊花,用手指輕輕一掐,再將花放入籃中。傍晚,晚霞滿天,疲倦的母親挎着滿盛着金黃菊花的竹籃微笑地步入家門,將菊花倒在鋪着的袋子上。看着自己的勞動成果,露出了欣慰的笑容!

終於,菊花的分量足夠了,媽媽將菊花枕芯的枕頭拿來放在我牀頭時,我忽然看見媽媽臉上的條條皺紋,不禁愧疚起來。

我努力嗅着野菊花的清香,心中默默唸道:母親,您辛苦了,我一定會乖乖地聽話,不讓您擔憂的。

如今,望着盛開的菊花,我挎着竹籃,也在爲母親採摘野菊花。

六年級菊花的作文 篇68

我對野菊花的偏愛,是從去年秋天開始的。

那是一個夜雨過後的早晨,我拎着書包像小鳥似的飛出了家門。空氣格外清新涼爽,路過一片園林時,一陣芬芳的菊香撲鼻而來,令人心曠神怡。我M踢不前,忽然有一種想要去尋找香源的衝動,便循香覓去……發現了,原來是一叢低矮的野菊花,在晨風中搖曳着,鬱鬱蔥蔥,蓬蓬勃勃。我俯下身子,欣賞着這些可愛的精靈:它們細細的莖,卵形的葉子,邊緣是鋸齒狀的,被雨水打溼後,呈現出柔柔的綠;圓圓的花朵,大小與硬幣相當,沐浴之後的花兒,仍嗜着點點甘霖,花的周邊整齊地排列着許多小花瓣,自如雪,潤如碧,清似荷,雅若蘭……淡黃的花蕊密佈於中間,如星,如雲,如粉,如黛……它雖不炫目亮麗、嬌媚多姿,卻也麗質天成、玲瓏可人。

後來,每每上學路經此地,我都不自覺地放慢腳步,企盼着那菊的清香。有時,索性繞到園子裏面,看望一下我的“菊朋友”。我沉思着:野菊花沒有選在春天開花,大概是知道自己相貌平平,無法與別人爭奇鬥妍吧!因此,它耐着性子等到秋高氣爽的季節,萬木凋零,它卻綠意盎然,花香四溢,默默地用平凡的外表點綴着大地。

寒冬將至,我爲野菊花的命運擔憂起來,它終究會謝去的。罷了,把它採回家制成菊花茶吧,讓它的生命得以延續……於是,我輕輕採下了那朝陽般的花朵兒,經過曬乾,蒸熟,再曬乾,菊花茶製成了。我迫不及待地沏上一杯,頃刻,香氣瀰漫;再看那茶水,晶瑩剔透,色香俱全。抿一口,淡淡的甜,清清的香……連飲數口,真是沁人心脾,頓感神清氣爽。野菊花就是這樣,毫無保留地奉獻着它的一生。

野菊花—我心中的“灰姑娘”。

六年級菊花的作文 篇69

野菊花,也許大家並不在意,可野菊花在我的心中卻有非凡的意義,因爲野菊花記錄着一個動人的故事。

前年暑假,我去江陰阿姨家度假,因爲我喜歡英語,所以阿姨讓我去少年宮學一學英語。開始,我對哪兒的環境不熟悉,學習跟不上。就在這時,坐在我旁邊的楊淑芸對我伸出了幫助之手,使我不僅熟悉了環境,而且跟上了學習步伐。不久,我們成了知心的好朋友。

楊淑芸——長着一雙明亮的大眼,一頭烏黑髮亮的頭髮,文靜而又大方,在我眼中是一個美女。她不僅熱愛學習,學習成績優秀,而且還喜歡花草,尤其喜歡野菊花,她也常常把自己比作野菊花。據說她幼小的時候非常活潑可愛,後來因爲她最愛的奶奶離開了人世,這件事打擊了她的幼小心靈,從此她變得十分安靜。但是,她那顆助人之心卻永遠沒有變。

記得有一次,我因爲生病而沒有去上課,楊淑芸知道後,放了學就騎車來我阿姨家,幫我學英語。我們本來是素不相識的,她卻這樣熱心,真的讓我很感動。

楊淑芸得了一種病,很嚴重,但她從來沒有告訴過別人,原來她怕給別人帶來麻煩,直到有一天她在課堂上暈到了,我才知道。我真的很敬佩她。從此我天天去醫院看望她,並帶上她喜歡的野菊花,雖然夜菊花還沒有開放,她仍顯得特別的高興。後來她康復了,仍然堅持到少年宮學習。她的精神深深打動了我。

終於我要離開江陰了,那一天她來送我,還送了野菊花給我。臨走時,她流着淚,不停地向我揮手。我禁不住熱淚盈眶。

楊淑芸,你現在好嗎?雖然你我已分別了很長時間,但我無時無刻不在想着你。你是我心中永遠的、美麗的、充滿芳香的、堅強不屈的野菊花。

六年級菊花的作文 篇70

陣陣寒風夾雜着絲絲冷雨,冬天來臨了,大多的花草樹木都已經枯萎凋零,唯有菊花不畏嚴寒在寒風裏欣然怒放,暗土幽香,給萬物蕭條的季節增添了勃勃的生機。

菊花各有特色。有的秀麗淡雅、有的鮮豔奪目、有的昂首挺胸……菊花傲霜怒放,五彩繽紛,千姿百態。看!菊花紅的似火,白的是雪,粉的是霞,大的像團團綵球,小的像盞盞花燈,那花瓣香香的,當花苞開放時一股濃郁的味道頓時散發出來。

菊花的生長過程很長,春天的時候菊花冒出些小芽,長出幾片新葉。夏天的時候菊花的葉片很多,非常的綠。初秋的時候菊花出現的花蕾很小,中秋節前後開花了,黃的或白色的居多,初冬的時候菊花開始凋謝,葉片逐漸枯黃,只留下光禿禿的杆,但根部依然活着,這讓我想起了“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。”

菊花的用途可多了。記得有一次我和同學們玩遊戲太瘋了,一不小心摔傷了腿,回家後媽媽連忙把剛買了回來的菊花給剪下來,然後用筷子把菊花的花瓣搗碎,抹在我的腳上,那一種清涼的感覺涌遍全身,舒服極了,再看看那朵菊花只剩下花莖,光禿禿的,腦袋難看極了,一想到這朵菊花爲我奉獻了生命,我的眼淚滴答滴答順着眼角流下來,媽媽說菊花像一個頑強的士兵,不久以後他一定能再次開放。

我想做人也一樣,在社會上一定會有許多困難與艱辛,但是我們一定要像菊花學習這種不怕苦,能堅持下去的精神,成爲一朵傲立風霜的菊花。

我喜歡菊花,喜歡它那美麗的身姿,芬芳的香味,更喜歡它勇於和風霜做鬥爭的精神。

六年級菊花的作文 篇71

在人來人往的人行通道上,在磚塊的縫隙中,挺立着一株盛開着淡黃色花朵的植物,這是什麼呢?我蹲下去瞧了瞧,哦,原來是野菊花。

它怎麼會從磚塊的縫隙中長出來呢?我很好奇,不由地仔細端詳起這株野菊花來。

野菊花的花瓣呈淡淡的黃色,還摻雜着一些灰色,顏色很溫和。它的花瓣片片分明,不尖銳,只是很柔和的圓。一陣微風吹過,花瓣有節奏地上下襬動,仿若一位從畫中走來的亭亭玉立的姑娘,衣着樸素,絲毫沒有華麗的裝飾。一絲清風吹來,她彷彿擡起那纖纖玉手,輕輕柔柔地梳理着自己那如綠藻般絲柔的飄飄長髮。她含情脈脈地望着我,就像望着她的那位命中貴人。而野菊花的花蕊是黃色的,上面覆蓋着細小的絨毛,就像一顆不太耀眼的黃寶石。湊得近了,還能聞到一股幽香,讓人難以忘懷的帶着泥土氣息的芬芳。

突然,一雙大腳重重地踩在了野菊花上,又迅捷地擡起,我擡頭,是一個行色匆匆的過路客。真是可惡!我想,野菊花都要被你踩死了,“走路該惜螻蟻命啊!”

然而,當我準備起身離開時,野菊花竟又挺了起來。雖然它的花瓣掉了一大瓣,葉子也掉了,但它竟然又挺了起來!我突然有種莫名的感動,這小小的野菊花,一株從磚縫中鑽出的野菊花,真是頑強,也許每天有許許多多的人踩到它,但它沒有向命運低頭,向困難低頭,我終於知道野菊花生長於斯的祕密了。

在生活中,我們也要像野菊花一樣,樂觀、堅強地面對生活,要勇於向命運挑戰,即便身處磚縫之中,也要去綻開那小小的花朵。

六年級菊花的作文 篇72

野菊花雖然沒有牡丹的典雅,玫瑰的芬芳撲鼻,月季的絢麗多彩;也沒有蒼松的挺秀高昂,白楊的高大威猛,但它那名不見經傳的精神會使我由衷地讚歎,雖然它並不引人注目,雖然它只是普普通通的小花。

朝陽溫暖地照在野菊花上,使得它那嬌小的花瓣流光溢彩。淡紫的花蕊裏,那嬌滴滴、亮晶晶的露水彷彿妙齡少女晶瑩的淚珠兒,似落非落。山澗上、峽谷裏、懸崖邊、山洞旁,處處可見野菊花那俊俏的臉龐。雖然土地是那麼的貧瘠,也許連陽光也見不着,連蜜蜂也不肯光顧,而野菊花還是對未來的生活憧憬着,認清風爲友,冷月爲伴。生活中,野菊花缺乏營養,缺乏陽光、缺乏水分,而野菊花卻懂得同心協力,手拉着手,根連着根,心中充滿了堅定的信念、生活的希望,毅然地紮根於大自然。

野菊花還有很多用途。野菊花有消毒止血的功能。解放前窮人家買不起藥,就用曬乾的野菊花熬水洗傷口,還真的很管用;野菊花還能清熱敗火、治感冒,媽媽曾教我將野菊花洗淨曬乾後,泡茶喝。嘗一口,有種沁人心脾的感覺。我真沒想到野菊花竟有這麼多用途。

當我第一次見到野菊花的時候,我便喜歡上了這種花兒。當時,我想要挖兩株回家種植,奶奶立刻阻攔了我,說野菊花在盆裏是種不活的,它只能在大自然中生存。野菊花不貪圖優越的生活條件,它只是想在大自然中過着無拘無束的生活。

野菊花土生土長,默默芬芳。我喜愛它的平凡,它的樸素,它的頑強。這不就是人類所需要的精神嗎?如果人人都擁有着這種精神,那麼我們這個世界將變得溫馨、和平。

六年級菊花的作文 篇73

每到秋天,我最喜歡的時候就是去隔壁爺爺家的院子外觀賞他們家的菊花。之所以我是在隔壁爺爺家院子外觀賞,是因爲隔壁爺爺的作息與我太不一樣了,我上學的時候,他老人家已經勞作完回屋休息了,我放學的時候,隔壁爺爺又出門去散步了。不過這都不妨礙我在他家院子外觀賞他們家的菊花。

隔壁爺爺家院子裏的菊花,不止我一個人常來觀賞,附近的鄰居,經常也會散步到這邊,特意往爺爺家院子看上兩眼。因爲隔壁爺爺家的菊花實在是太美了,美到像一座專門的菊花園。隔壁爺爺家院子裏的菊花不知道該用品種多所以非常美麗還是用不僅美麗而且品種多來誇讚,我能夠瞥見的菊花品種估計就有十多種,這讓我一度以爲隔壁爺爺家是開花店的,或者他是一位老園丁,但媽媽告訴我隔壁爺爺是一位德高望重的木匠師傅,我們周圍誰家要做木工活,都會來請他老人家出山,因爲他今年已經八十多了,雖然八十多還有着硬朗的身體,但畢竟還是年紀大了,所以他接下的木工活也越來越少了,更多的時間,他就用來養養花種種草了。

今年秋天一入深處,我就上學放學都要往隔壁爺爺家院子裏看上兩眼,生怕自己錯過了秋天菊花的到來。也就是在我這麼勤快的跑動下,我第一時間看到了隔壁爺爺家院子裏開的菊花。也許是這些菊花長得年數多,開得花也多,一開就開了差不多半園子,紅的黃的,看花了我的眼。我一看就看得出了神,不是媽媽也出門準備去上班,我就要站在那裏看秋天的菊花而上學遲到了。媽媽一邊敲我腦袋一邊看着隔壁爺爺家院子裏的花讚歎爺爺花養得好,我們來就在這美麗的菊花影中戀戀不捨地去上學去上班了。

六年級菊花的作文 篇74

菊花的氣節歷來讓人們稱讚,清麗淡雅,恬然自處。秋天的菊花開於百花凋零之後,在蕭瑟淒涼間獨自開放,少了那份爭豔,多了一份淡然。

我們都知道秋天是一個萬物凋零的季節,在如此落寞的季節裏,唯有那一簇簇的秋菊開的燦爛。秋菊有金黃色、紫紅色、翠綠色、甚至還有白色等等。彩色的秋菊讓這個單調秋天增添了一份美麗。

秋菊的種類有許多,金盞菊、麥杆菊、翠菊……但在如此多的種類中,我卻獨獨喜歡野菊。秋天的野菊沒有那些名菊那麼高雅,它們綻放在田野間,搖曳在山間。給人堅強,也惹人喜歡。

野菊在枯枝殘葉間怒放,它腳下的大地在這個季節裏好似暫停了生機,野菊周遭只有一地敗景。在金色的秋陽下,野菊盛開,在秋天的微風中,自在搖曳。

很多人說菊清雅淡泊,猶如謙謙君子,但在我的眼裏,與其說菊是君子,倒不如說菊是一位智者。

它開放在凋零之秋,無需與百花爭鬥,在這個季節裏,它就是主角,世界成了它的舞臺。秋菊的智慧或許就在於它的無意,無意爭春,只想做好自己。就像在秋高氣爽的日子裏,它舒展着自己的花枝,綻開自己層層疊疊的花瓣,陽光將它照亮,若是它心情好了,迎着秋風自舞一首,這份愜意無人來擾,這份淡然自在逍遙。

現今的社會中,忙碌不停的快節奏壓得人們喘不過氣,我們是否可以學一學秋菊的智慧,做好自己。做好自己很簡單,可是在世間奔波的人們,有多少人能做好自己,我們追逐的太多,慾望太多,於是壓在我們身上無形的一切常常使得我們喘不過氣,我們學一學秋菊,捨棄一切東西,重新找回自己。

六年級菊花的作文 篇75

每次坐車去遊學營,我總是滿懷期待……

遊學路上我們有說有笑,突然,一個什麼東西到我的腳上戳了一下,我生氣地低頭一看:呀!怕什麼來什麼,又是可惡的棗刺!雖很氣憤,卻不敢對它發脾氣,小心翼翼,好不容易把棗刺弄掉,前面一個東西擋住了我的視線。我又定睛一看,一朵花?哼,剛被棗刺扎完,你就敢來打擾我?我用力的把它連根拔起,仔細地瞧了瞧它。咦!這朵花我之前好像見過又好像沒有見過。長得倒也不算難看,有點像向日葵,尤其是花芯特別像向日葵的花芯,花瓣稍有不同。這種花的花瓣是橢圓形,而且非常細,而向日葵的花瓣卻是水滴狀的。再說了,向日葵得有小盆那麼大,而這一朵花卻只有四五平方釐米那麼大。所以我斷定這肯定不是向日葵。

老師準備講課了,我只好把手中的花放下,仔細聽老師講。突然見老師也拔了一朵花,咦?這不是我剛剛拔的那種花嗎?聽老師一講,哦,原來這是野菊花。

什麼,這竟然是菊花!我專門和媽媽去開封看過菊花展,似乎對野菊花沒印象。好吧,我只好拿起它仔細欣賞,發現它和菊花有好大的區別。菊花比它大,還比它好看,菊花還有專人培育,總是在花盆裏被保護的好好的,鄰居呢,也都是些好看的花花草草……而野菊花呢?它總是在荒郊野外生長着,颳風下雨也無人照看,鄰居只有一些雜草和棗刺……多了一個野字就是不一樣。可仔細的再想一想,野菊花生長在這麼惡劣的環境,但也能活下來,足以說明它是一種堅強的花。我覺得它應該和梅花一樣,有着堅強不屈的品質。

看看野菊花,再想想自己,我要向它學習,學習它堅強不屈,做一謙謙君子。

六年級菊花的作文 篇76

我喜歡富麗堂皇的牡丹;也喜歡純潔高雅的水仙;我還喜歡雍容華貴的月季;但是,我更喜歡堅貞傲霜的菊花!

經過了春風的孕育,夏雨的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是爲了填補這單調的空缺,讓這蕭條的秋,不會顯的太過淒涼。

菊花的花兒有大有小,大的像繡球,小的似碧玉,好看極了,在看看那花瓣,有的像少女捲髮;有的似老爺爺的柺杖;有的若蛟龍的爪子;有的如噴泉灑下,各不相同。菊花的顏色也有很多,紅的像火;黃的似金;白的若雪;綠的如玉;粉的好似一片美麗的雲霞,還有那白中帶綠更是清幽淡雅。這真是五顏六色,美不勝收。

我特別喜歡野菊花,野菊花的顏色一般分爲兩種:一種是金黃色,一種是淡藍色。雖然那金黃色的野菊花香氣濃郁,但是我還是喜歡淡藍色的野菊花多一點,可能因爲我是男生吧!因爲它們像一顆顆淡藍色的寶石一般,晶瑩美麗。記得我小時候去外婆家的那一年秋天,媽媽和外婆帶我去野外玩,只見滿山坡盛開着金黃色和淡藍色的野菊花,它那麼小小的綠色葉片襯托着黃色或藍色的花朵,好看極了。可當它們沒有開花的時候,人們會以爲它是一顆小草。秋天,一旦開花,它就很美很美,美的自然,美的樸實。它還是農民伯伯們的“報信員”,野菊花開了,代表農戶們準備播種小春了。它沒有牡丹的富貴,也沒有水仙的高雅,更沒有月季的雍華,但它是生命力很強,花期也長,到了深秋時節,百花凋謝了,它卻依然錠放!

這時,我想起了陳毅爺爺的詩:“秋菊能傲雪,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”我愛野菊花。它那種不懼風寒的本性,鼓舞着我去戰勝前方的重重困難!

六年級菊花的作文 篇77

誰說秋天單調,誰說秋天枯燥,誰說秋天扼殺一切?你瞧,等到色彩斑斕的菊花開了,就會把秋色點綴得美輪美奐了。這不,一年一度的黃潭七屋嶺菊展開始了,我們幸運星的小記者們在老師的帶領下來到這裏,欣賞起姿態萬千的菊花來。

我迫不及待地來到了花海,五顏六色的菊花迎面而來,令人目不暇接,這朵好看,那朵也美,都不知道先看哪朵好。

瞧!一朵花瓣捲曲,正面是紫紅色,背面是赫黃色的花映入我的眼簾。走進一看,我發現這朵花的名字叫“帥旗”,只見它花枝條灰綠,紫色的葉子又窄又長。它的花瓣微微彎曲,顏色鮮豔,像時尚的燙過的長頭髮,花瓣在微風中輕輕擺動,如同一個英俊的男子在風中昂首挺胸,風吹拂着它的捲髮。整個花體色澤明快,美觀奇特,我看了一下這朵花的介紹,發現這種花十分稀少並很難養活,難怪它像個獨傲風霜的君子。

一朵叫“綠牡丹”的花又引起了我的注意。它的花瓣像綻開的煙花,又像一套漂亮的禮服。花呈綠色,外部的花瓣是淺綠,中間的花瓣是翠綠,像上捲曲,最裏面的是濃綠,呈扁球狀,碧綠如玉,晶瑩剔透。它如一個妙齡女子,亭亭玉立,嫵媚動人,散發着陣陣幽香。

菊花有清熱解毒的作用,菊花可以做成菊花餅,菊花茶,菊花枕。我置身於菊花的世界。周身被五顏六色的菊花所包圍。漫步在花海中,眼前的菊花五彩繽紛,形態各異,一羣羣小蜜蜂在花叢中起舞,好一幅如畫的美景!

美麗的菊花在陽光的照耀下,在秋風的吹拂下,綻放着自己的笑臉,爲秋婆婆演奏着一曲動聽的歌曲——秋之歌!

六年級菊花的作文 篇78

“採菊東籬下,悠然見南山”。讀着這首膾炙人口的小詩,讓人浮想聯翩。菊花,花中默默的一員,曾被多少文人墨客所讚揚吟誦啊!

去年假期,我們一家三口到郊外野餐。秋風颯颯,空氣清新,綠草如茵中飄蕩着淡淡的芳香。這正是菊花盛開的時節,放眼望去,在滿眼的綠色中有着零零散散的白中帶黃的小花——野菊花。每一朵都像一張樸實的笑臉,望着她們,便在這清香迷人的花海中陶醉。小蜜蜂愛不釋手地纏繞着,好像也被她的小而漂亮迷住了。離開時,我特意摘下路邊的幾株野菊花作爲紀念。

回家途中,我滿臉愛意地癡癡望着她。她很小,卻很美。小小的花盤托起她整個身體,花蕊金黃,黃得令人目眩。那修長而又潔白的花瓣如裙襬樣圍在四周,有的攏起,有的撐開,如雪般的白,讓人不由想起亭亭少女。

媽媽是菊花茶的忠實粉絲,她見我如此好奇,也誇了誇菊花對身體的好處。“野菊花可是養身的好祕方,泡茶喝,炒菜吃,怎麼吃都是寶。她清熱去火,還有清肝明目、抗菌消炎的功效呢!”媽媽滔滔不絕地說着,我對野菊花也有了更深一層地瞭解。

在之後的接觸中,我對野菊花有了許多的認識。她是頑強生命力的代言者,只有給予她一點土一點水,便能神奇地活下來。有時我發現她奄奄一息了,但給她澆了水沒多久,又重新挺起了腰桿,精神十足呢!

她不是花中的佼佼者,卻始終綻放着自我,把自己最好的一面展現給別人。她不向人類索取什麼,可永遠堅守自我,給人類無私地奉獻一份綿薄之力,無怨也無悔。

這就是花中之寶,野菊花。

六年級菊花的作文 篇79

清早,我剛從被窩裏起來,就發現自己的上牙和下牙在一起打架呢!推開窗戶一看,天氣雖然還是晴朗的,但迎面吹來的秋風使人感到一絲絲涼意。極目遠眺,樹上的葉子被秋風一吹,好象一隻只蝴蝶擺動金色的翅膀在天空中飛翔,落在地上好象給大地披上了一層金色的毯子。天氣真好!陽光燦爛,秋高氣爽,我貪婪的呼吸着清新的空氣。忽然,有一種清香襲來,仔細一看,一不留心,陽臺上的那幾株秋菊已經盛開了,你瞧,她們正衝着我笑呢!哦,已是深秋了,菊花開放的季節又到了。公元裏的菊花一定更美,該去瞧瞧她們,對,賞菊去!我趕忙穿好衣服向公園走去。

來到公園,只見長廊側、小徑邊、假山旁、亭臺閣榭,無處不是菊花。各種各樣的菊花爭奇鬥豔,令人目不暇接。紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的象雪。有的象蟹爪,有的似禮花,有的象佛手,有的似孔雀的尾巴。大的象葵花,小的似牡丹,最小的也只有梅花那麼大。有的含苞欲放,有的吐蕊盛開,還有的才露出兩三片花瓣。真是五彩繽紛,千姿百態。一朵朵,一叢叢,一簇簇,把秋日的公園裝飾得格外美麗,十分漂亮!

秋天是蕭瑟的季節,許多花兒都已紅消香斷,枝枯葉零。惟獨傲霜的菊花不畏嚴寒,在颯颯西風中昂首挺立,竟相開放,使悲秋的人們精神振奮。陳毅爺爺說得好:“秋菊能傲霜,風霜重重惡。本性能耐寒,風霜其奈何?”這些傲霜鬥寒的菊花,多象堅強的勇士堅忍不拔,頑強拼搏。那“寧可枝頭抱香死,不隨黃葉舞秋風”的千古高風,被人們傳唱了千百年,謳歌了千萬次。我讚美菊花,更要象菊花那樣,不怕各種打擊和危險,好好學習,天天向上,長大爲祖國作貢獻。

六年級菊花的作文 篇80

隨着夏天漸漸的遠去,秋姑娘邁着輕快的腳步,來到人間.菊花綻開了鮮豔的笑臉,引我的還是他那默默無聞無私奉獻的精神。

菊花綻了五顏六色的笑臉。紅色的菊花好像一速速燃燒的火焰,白色的菊花,好像一位冰清玉潔的少女,黃的菊花好像被上了金粉。粉紅色的菊花好像被晚霞染過一樣……據說菊花有一千多種,那萬紫千紅的顏色讓人眼花繚亂。

菊花不僅絢麗多彩,而且千姿百態。有的還是還未開放的花骨朵有的只開放了幾片花瓣像害羞的小姑娘,有的露出了廬山真面目。那些盡情開放的菊花

更是多姿多彩。有的菊花像大繡球一樣花瓣一片挨着一片,有的像猴子撈月一樣,細長的花瓣豎下再彎過來,多麼像小猴子的尾巴;有的菊花細細的,並且向下垂下來,越垂越長,像夜空的煙花…… 瞧!那一朵金絲菊葉片碧綠碧綠的,莖粗粗地向上挺得直直的。彎彎曲曲的花瓣猶如愛美的姑娘的頭上燙的捲髮一樣,花蕊又細又黃。不計其數的的菊花盡情開放,好像在舉行選美大賽。

菊花發出一般淡淡的清香,讓人心曠神怡。我深吸一口氣,香氣從我的鼻子六道五臟六腑。讓我神清氣爽。就連怕冷的小蜜蜂也來採蜜。

菊花不僅美麗迷人,而且有很大的作用,把自己的一切無私的獻給人類。菊花可以製成菊花茶、菊花酒……更可貴的是它堅強不屈的品格。這不禁讓我想起了元稹寫的詩句:不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。

啊!菊花你雖然沒有牡丹的國色天香,沒有桂花的香飄萬里,沒有荷花的亭亭玉立……但你的無私奉獻、堅強不屈的品質最讓我敬佩。