• 人教版九上《白楊禮讚》說課稿 《白楊》記述了列車上的父親與他的孩子們的對話,課文藉助白楊,熱情謳歌了像父親一樣服從祖國需要紮根和建設邊疆的無私的建設者。今天語文網小編收集了人教版《白楊》說課稿,這篇人教版《白楊》說課稿可以迅速讓教師在吃......

  • 由白楊想到的作文 由白楊想到的作文白楊,是一種樹。可是誰知道,在白楊的身後,隱藏着一羣人的品質,這羣人就是邊疆建設者。邊疆建設者,顧名思義,就是建設邊疆的人。而白楊,它們可以在各種極其惡劣的'環境下生長,像乾旱的戈壁灘、黃土高原之類的......

  • 白楊禮讚第二課時說課稿範文(精選6篇) 作爲一名人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,說課稿有助於提高教師理論素養和駕馭教材的能力。那麼你有了解過說課稿嗎?下面是小編爲大家整理的白楊禮讚第二課時說課稿範文(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。白楊......

  • 五年級語文下冊《白楊》的教學反思 (集合11篇) 身爲一名剛到崗的人民教師,我們要有一流的教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編整理的五年級語文下冊《白楊》的教學反思,歡迎大家分享。五年級語文下冊《白楊》的教學反思1......

  • 小學五年級下冊《白楊》說課稿 《白楊》說課稿1:一、說教材《白楊》是九年義務教育六年制小學語文五年級下冊第一組課文中的一篇講讀課。《白楊》是一篇借物喻人的抒情散文,文章含蓄凝鍊,寓意深刻,作者借大戈壁上的白楊來讚美在新疆紮根落戶的建設者,熱......

  • 五年級課文《白楊》讀後感大綱 前幾天,我們學了《白楊》這篇課文。它是當代作家袁鷹的作品。表面上看這篇課文在描寫白楊,但是深入觀察,深入思考,其實它是在讚揚、歌頌了紮根西部的建設者博大的`胸懷。爸爸對孩子們說的那句話使我深受感動。讚美白楊樹......

  • 部編版白楊禮讚說課稿(通用6篇) 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展說課稿準備工作,說課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。怎麼樣才能寫出優秀的說課稿呢?下面是小編幫大家整理的部編版白楊禮讚說課稿(通用6篇),希望對大家有所幫助。部編版白楊禮......

  • 白楊禮讚讀後感8篇 白楊是力爭上游的一種樹,筆直的幹,筆直的枝。下文是爲大家精選的白楊禮讚讀後感8篇,歡迎大家閱讀欣賞。1.白楊禮讚讀後感提起筆,在《白楊》這篇文章中搜尋着靈感。城市中,荒山裏,白楊樹深深地互相頌讚着,高大挺秀;生活中,平凡......

  • 白楊城散文詩五則 一、風吹過對於風,城市和鄉村是一樣的。風吹過的地方,有樹就會搖晃,有河就會起波瀾。鄉村和城市,都是有樹有河的。是的,都有樹林和河流。有人在說到風時,畫家的畫筆和詩人的手都暫時停下來,看着風在走。風帶走的東西城市裏沒......

  • 語文白楊教學反思12篇 作爲一位剛到崗的教師,我們要在課堂教學中快速成長,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家整理的語文白楊教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。語文白楊......

  • 蘇教版八下《白楊禮讚》教學設計 課程標準相關論述1、能用普通話正確、流利、有感情地朗讀。2、欣賞文學作品,有自己的情感體驗,初步領悟作品的內涵,從中獲得對自然、社會、人生的有益啓示。對作品中感人的情境和形象,能說出自己的體驗;品味作品中富於表......

  • 白楊禮讚優質教案大綱 教學目標一、情感態度與價值觀1.感受中華兒女正直、樸質、緊密團結、力求上進、堅強不去的精神和意志。2.學習共產黨所領導下的抗日軍民正直、質樸、緊密團結、堅貞不屈的鬥爭精神和優秀品質。二、過程與方法1.學習本......

  • 八上語文白楊禮讚教案大綱 教學設想:《白楊禮讚》是一篇詠物抒懷的散文,表面寫樹,實則寫人,由樹及人,熱情歌頌了抗日軍民團結戰鬥、力爭上游、不屈不撓的革命精神。教學時,應指導學生反覆朗讀文章的精彩段落,在整體把握課文內容的基礎上,根據文章創作的......

  • 白楊禮讚閱讀理解 白楊禮讚閱讀理解1①那是力爭上游的一種樹,筆直的幹,筆直的枝。②它的幹通常是丈把高,像加過人工似的,一丈以內絕無旁枝。③它所有的丫枝一律向上,而且緊緊靠攏,也像加過人工似的,成爲一束,絕不旁逸斜出。④它的寬大的葉子也......

  • 白楊禮讚的讀後感 讀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論範疇,但寫法不同於一般議論文,因爲它必須是在讀後的基礎上發感想。白楊禮讚的讀後感應該怎麼寫?白楊禮讚的讀後感篇一:今天早上,我讀了茅盾先生寫的文章――《白楊禮讚》。文中寫到:......

  • 人教版小學五年級語文下冊《白楊》課後題 《白楊》課後題1、突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因爲他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎着風沙成長起來。(1)爸爸“微笑”是因爲。(2)課文再一次通過父親神情的變化來。答案:1、(1)想到孩......

  • 《白楊》語文教學反思(合集15篇) 作爲一名優秀的教師,我們的任務之一就是課堂教學,對學到的教學技巧,我們可以記錄在教學反思中,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家整理的《白楊》語文教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。《白楊》語文教學反思......

  • 茅盾白楊禮讚優秀讀後感(精選23篇) 認真讀完一本著作後,大家一定都收穫不少,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。你想知道讀後感怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的茅盾白楊禮讚優秀讀後感(精選23篇),歡迎閱讀與收藏。茅盾白楊禮讚優秀讀後感篇1今天我讀了《白楊禮讚......

  • 語文白楊教學反思13篇 作爲一名人民老師,教學是重要的任務之一,寫教學反思可以快速提升我們的教學能力,優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢?下面是小編爲大家收集的語文白楊教學反思,希望能夠幫助到大家。語文白楊教學反思1這篇課文以白楊爲明......

  • 讀白楊有感作文00字示例 表面上看這篇課文在描寫白楊,但是深入觀察,深入思考,其實它是在讚揚、歌頌了紮根西部的建設者博大的胸懷。爸爸對孩子們說的那句話使我深受感動。讚美白楊樹堅強不動搖的精神。這句話是爸爸看到戈壁灘上高大挺秀的白楊樹......

  • 白楊禮讚教學反思大綱 《白楊禮讚》是現代作家茅盾於1941年所寫的一篇散文。下面是小編收集整理的白楊禮讚教學反思,歡迎閱讀參考!白楊禮讚教學反思1雖然此次上《白楊禮讚》非常倉促,但還是收穫不少。首先,確定給學生講什麼是重中之重。學生一......

  • 五年級語文《白楊》教學設計(通用13篇) 作爲一名默默奉獻的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小......

  • 題目爲白楊的五年級閱讀練習題 五年級語文下冊《白楊》練習題本系列是人教版五年級下冊的課文的練習題,家長和學生可以下載打印做一下,鞏固課上學到的知識。爸爸的.微笑消失了,臉色變得嚴肅起來。他想了一會兒,對兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這麼直。......

  • 《白楊禮讚》課後習題答案 《白楊禮讚》是一篇記敘性散文,採用象徵手法,通過對白楊樹的讚美,歌頌了中國共產黨領導下的華北抗日軍民堅強不屈的品質。《白楊禮讚》課後習題一:一、閱讀《白楊禮讚》第5——6段,完成下列各題。1.它的皮先滑而有銀色的暈......

  • 《白楊》讀後感350字大綱 新書一發下來,我就感興趣地閱讀了起來,其中《白楊》這篇文章使我深受啓發。《白楊》這篇文章主要寫了:一個父親和孩子在坐火車去新疆去的路上,車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙。可是在這荒蕪貧瘠的戈壁,卻長着......