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  • 《白楊》語文教學反思(15篇) 身爲一名剛到崗的教師,課堂教學是重要的工作之一,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,我們該怎麼去寫教學反思呢?下面是小編幫大家整理的《白楊》語文教學反思,歡迎閱讀與收藏。《白楊》語文教學反思1過去的語文教......

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  • 讀《白楊》有感範文400字大綱 學了白楊這篇課文後,他讓我深深的感受到了白楊的那種默默無聞、無私奉獻的精神。這是一篇借物喻人的抒情散文,作者借大戈壁的白楊熱情歌頌了邊疆建設者們,服從祖國需要,紮根邊疆,建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。其實,除了白......

  • 白楊禮讚課文誰有? 白楊禮讚作文每個人心中都有對故鄉的印象,我對故鄉的印象就是楊樹,又高又大的白楊樹。接下來查字典語文網的小編就給大家分享這一篇《白楊禮讚》原文。大家一起來品味。白楊樹實在是不平凡的,我讚美白楊樹!汽車在望不到......

  • 你得像一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點裏,把握陽光的語言節奏;你得像一個樸實的農夫,把手指插進鬆軟的泥土 你得像一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點裏,把握陽光的語言節奏;你得像一個樸實的農夫,把手指插進鬆軟的泥土裏,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,你就會有一個紅潤健康的面孔和一扇明亮清朗的心......

  • 求五年級下冊課文《草原》和《白楊》的寫作區別 《白楊》的寫作方法是借物言志,以白楊的品格來比喻、暗示西部建設者的品質《草原》的寫作方法是借景抒情表達了蒙漢團結友好的感情這兩篇文章都是借景抒情、情景交融的很好的範文《草原》用借物慾人,《白楊》首尾照應《......

  • 《白楊》主要內容是什麼? 主要寫了在通往新疆大戈壁的列車上,一位父親與他的孩子們的對話,父親讓孩子明白白楊在環境惡劣的戈壁灘上生長,它的堅韌與頑強。同時藉助白楊,熱情謳歌了祖國邊疆的建設者們,也表達了父親服從祖國的`需要,紮根邊疆,建設邊疆,......

  • 2017五年級下冊白楊教學設計 “白楊”是一種樹的名字,又叫大葉樹。【2017五年級下冊白楊教學設計】【教學目標】1、學會本課的6個生字(晰傘撫紹疆陷),正確讀寫“清晰、插嘴、分辯、撫摸、介紹、陷入、渾黃一體”等詞語。2、有感情地朗讀課文,背誦爸......

  • 《白楊禮讚》閱讀練習題 ①白楊樹實在是不平凡的,我讚美白楊樹!②汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯綜的一條大氈子。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰勝自然的成果......

  • 心中的白楊-作文 在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的心中的白楊-作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。記憶的腦海中,許多......

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  • 2017新人教版白楊ppt 分類:五年級上傳者:編輯更新時間:2017-12-1514:50:46文件大小:569.50KB課件格式:ppt【教學目標】1、學會本課的6個生字(晰傘撫紹疆陷),正確讀寫“清晰、插嘴、分辯、撫摸、介紹、陷入、渾黃一體”等詞語。2、有感情地朗讀課文......

  • 小學語文五年級下冊《白楊》課後練習題及部分答案 一、看拼音寫詞語。qīnɡxīchāzuǐfēnbiànfǔmōjièshàoxīnjiānɡxiànrù()()()()()()()húnhuánɡyìtǐ()二、下面哪一組沒有錯別字,在後面打“√”,在錯字上面畫“○”,並改在括號裏。1、混黃一體高大挺秀......

  • 白楊課文多音字有哪些? 《白楊》多音字強:jiàng(倔強)qiáng(強大)qiǎng(強迫)通:tōng(通行)tòng(一通)......

  • 白楊禮讚優秀說課稿範文(通用5篇) 作爲一位不辭辛勞的人民教師,有必要進行細緻的說課稿準備工作,藉助說課稿可以讓教學工作更科學化。那麼優秀的說課稿是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的白楊禮讚優秀說課稿範文(通用5篇),歡迎大家分享。白楊禮讚優秀說課......

  • 語文五年級下冊《白楊》教案 《白楊》是一篇借物喻人的課文,文章通過一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上白楊樹這件事,讚揚了邊疆建設者紮根邊疆,建設邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神。文章短小精悍,寓意深刻。一個設問句:爸爸只是向孩子們......

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  • 《白楊禮讚》第一課時教案大綱 第一課時一、教學目標(一)理解白楊樹的象徵意義。(二)在整體感知的基礎上找出富有感情的語句,體味其中蘊涵的情感,賞析關鍵語句。(三)學習象徵的藝術手法以及排比和反問的修辭手法。二、課時安排2課時三、教學過程第一......

  • 《白楊》有感作文150字 篇一:《白楊》有感作文150字今天,我學習了一篇課文——白楊本文對爸爸的描寫抓住了神情的變化,來寫他心理的變化與心願。爸爸“微笑”是因爲聽到孩子關於白楊的爭論是那麼天真幼稚;“嚴肅”是因爲他與孩子們談白楊特點,盡......

  • 白楊禮讚公開課教案大綱 教學目標:1.理解象徵手法。2.感受中華兒女正直、質樸、緊密團結、力求上進、堅強不屈的精神和意志。3.瞭解散文中抒情和議論的特點及其作用。教學重點:理解課文中記敘、描寫與抒情的關係。教學難點:象徵手法的理解。課時......

  • 《白楊》練習題 《白楊》練習題一:一、看拼音寫詞語gébìjièxiànqīngxījièshào(戈壁)(界限)(清晰)(介紹)xīnjiāngfǔmōxiànrùbiǎobái(新疆)(撫摸)(陷入)(表白)二、組詞疆(新疆)析(透析)渾(渾濁)介(介紹)辯(辯論)僵(殭屍......

  • 讀白楊後有感大綱 讀白楊後有感1《白楊》讀後感今天,我讀了《白楊》這篇課文,讓我很有啓發。課文是說一位在新疆工作的父親回內地接將要上小學的兩個孩子。在返回新疆的火車上,向自己的孩子介紹戈壁灘上的白楊樹,借樹表達自己紮根邊疆的志......

  • 《白楊》教學實錄及評析 《白楊》教學實錄及評析教學過程:一、複習舊知引疑1.《青松》這首詩通過寫景表達了作者怎樣的思想感情?2.《紅梅》、《秋菊》這兩首詩歌頌了紅梅和秋菊的什麼精神?〔從一組教材整體着眼,注意了新舊知識的聯繫。〕二、抓......

  • 《白楊》第一課時教學設計 【篇1】《白楊》第一課時教學設計(一)三維目標知識與技能:熟讀課文,學會生字新詞,理清文章的脈絡。初步瞭解課文主要內容過程與方法:學生自學與教師檢測相結合情感、態度與價值觀:瞭解課文借爸爸向子女介紹白楊的特點,歌......