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![《晏子使楚》讀後感400字]()
導語：晏子是春秋時期的着名思想家、政治家、外文家。他聰明機智，善於化矛盾於無形之中。下面是本站小編收集整理的關於《晏子使楚》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!晏子使楚讀後感範文【1】今年寒假，我讀了《晏子使楚》這個故......
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![《晏子使楚》語文教學反思12篇]()
身爲一位到崗不久的教師，我們的任務之一就是課堂教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？下面是小編爲大家收集的《晏子使楚》語文教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友......
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![《晏子使楚》優質課的教學設計]()
作爲一名教職工，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？下面是小編整理的《晏子使楚》優質課教學設計，希望能夠幫助到大家。《晏子使楚》優質課教......
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![文言文《晏子使楚》集合15篇]()
在日常的學習中，大家都知道一些經典的文言文吧？文言文注重典故、駢儷對仗、音律工整，包括策、詩、詞、曲、八股、駢文等多種文體。文言文的類型有哪些，你見過的文言文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的文言文《晏子使楚......
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![人教版下冊語文《晏子使楚》課堂實錄]()
《晏子使楚》課堂實錄1、導入師板書課題：《晏子使楚》,通過上節課的學習和課外閱讀的資料，你覺得晏子是個怎樣的人?生：聰明、自信……師隨機板書：傑出外交家、機智勇敢、能言善辯、愛國情懷。師：作者是通過什......
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![《晏子使楚》讀書心得體會]()
當我們受到啓發，對生活有了新的感悟時，寫一篇心得體會，記錄下來，這樣可以不斷更新自己的想法。應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的《晏子使楚》讀書心得體會，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《晏子使楚》讀書......
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![人教版五年級語文下冊晏子使楚教學設計]()
作爲一位傑出的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編整理的人教版五年級語文下冊晏子使楚教學設計，歡迎大......
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![晏子使楚課本劇臺詞大綱]()
導語：《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯示楚國的威風，晏子巧妙回擊，維護了自己和國家尊嚴的故事。下面是本站小編收集整理的關於《晏子使楚》的課本劇臺詞，歡迎大家閱讀參考!《晏子使......
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![關於《晏子使楚》的簡介！]()
《晏子使楚》這篇歷史故事記敘了春秋時期齊國的晏子出使楚國的事.課文主要講了楚王想侮辱晏子,晏子以自己的聰明才智,針鋒相對,反駁了楚王,維護了國家的尊嚴。總共講述了三件小事1.楚王讓晏子鑽狗洞，晏子以楚王之法反......
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![五年級語文下冊《晏子使楚》教學設計]()
第一課時一、簡介背景，揭示課題1．二千多年前，我國曆史上曾出現過一個羣雄紛爭的春秋戰國時代，其中齊國和楚國是大國。說到齊國就會讓人想起一個人，他雖然身材矮小，但能言善辯，口才極好，被派到其它國家執行外交任務，幫助齊國解......
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![晏子之御文言文翻譯]()
導語：晏子之御者爲出自《晏子春秋·內篇雜上》的一篇歷史故事，以生動的事例向人們昭示了“滿招損，謙受益”的道理。下面是小編爲你整理的晏子之御文言文翻譯，希望對你有幫助！【原文】晏子爲齊相，出，其御之妻從門間而窺其夫。......
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![讀《晏子二桃殺三士》故事有感500字大綱]()
今天，我漫無目的地在“書香中國”的`網頁裏“閒逛”。忽然一本《中華上下五千年》吊起了我的胃口。其中，一個《晏子二桃殺三士》的故事更是吸引了我的目光。故事是這樣的：在齊景公時期，齊國有三位勇士：古冶子、田開疆、公......
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![《晏子僕御》閱讀題]()
閱讀《晏子僕御》一文，完成1一4題。晏子僕御晏子爲齊相，出。其御之妻從門間而窺①，其夫爲相御②，擁大蓋，策駟馬③，意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去。夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。今者，妾觀其出，志念④......
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![晏子使楚少年成語故事範例]()
晏子出使到楚國去。楚國的君臣想耍笑一下晏子，顯顯楚國的威風。他們知道晏子是個矮個子，就在大門旁邊開了一個小洞，讓晏子從這個小洞進城去。晏子走到小洞前邊，看了看，說：這是狗洞，不是城門。出使狗國的人，才從狗洞進。今天，我......
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![《晏子使楚》文言文閱讀]()
晏子將使楚。楚王聞之，謂左右曰：“晏嬰，齊之習辭者也，今方來，吾欲辱之，何以也？”左右對曰：“爲其來也，臣請縛一人，過王而行。王曰：‘何爲者也？’對曰：‘齊人也。’王曰：‘何坐？’曰：‘坐盜。’”晏子至，楚王賜晏子酒，酒酣，吏二縛一人詣王......
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![《晏子使楚》教學設計（人教版五年級下冊）]()
一、教學構想課文通過對話展開情節，刻畫人物，在教學中，採用整體把握――思考領悟――深入探究――遷移運用四部展開教學，重點抓住描寫人物語言的句子，使學生在讀中領悟、體會。二、教學目標1.理解句子間的邏輯關係，學習簡單......
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![《晏子使楚》小學生讀後感範文大綱]()
我佩服他善於言辭的本領，他話中有意，意中有話。晏子是春秋末期齊國的宰相，也是一個傑出的政治家和外交家。我佩服他善於言辭的本領，他話中有意，意中有話，比如，他剛到楚國，見到楚王有意不開城門，讓他鑽狗洞。這不是明擺着讓晏子......
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![《晏子使楚》課件]()
分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-2515:30:03文件大小：735.50KB課件格式：ppt春秋末期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。楚王仗着自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。楚王知道晏子身材......
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![晏子使楚讀後感500字]()
導語：《晏子使楚》這篇課文主要記述了春秋時期齊國大夫晏子出使楚國，楚王想侮辱他，他以自己的聰明才智，針鋒相對，反駁了楚王，從而維護了國家的尊嚴。下面是本站小編收集整理的關於《晏子使楚》的讀後感，歡迎大家閱讀參考!晏......
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![《晏子使楚》讀後感500字（通用12篇）]()
細細品味一本名著後，你有什麼領悟呢？是時候抽出時間寫寫讀後感了。爲了讓您不再爲寫讀後感頭疼，下面是小編精心整理的《晏子使楚》讀後感500字，歡迎大家分享。《晏子使楚》讀後感500字1晏子是春秋時期的着名思想家、政治......
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![《晏子使楚》說課稿範文大綱]()
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，可能需要進行說課稿編寫工作，說課稿有助於順利而有效地開展教學活動。那要怎麼寫好說課稿呢？下面是小編整理的《晏子使楚》說課稿範文，希望對大家有所幫助。《晏子使楚》說課稿1一、......
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![求八年級上冊《晏子使楚》原文註解及翻譯]()
《晏子使楚》原文晏子使楚。楚人以晏子短，爲小門於大門之側而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者，從狗門入。今臣使楚，不當從此門入。”儐者更道，從大門入。見楚王。王曰：“齊無人耶，使子爲使?”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成......
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![初中文言文練習：《晏子使楚》【附答案】]()
導語：學完一課，應該通過練習來溫習課堂知識，鞏固所學知識，提高語文學習水平。下面是文言文練習：《晏子使楚》，歡迎同學們過來練習。第一部分：1.解釋下面句子中指定的實詞。(1)晏子將使楚使：(2)楚王聞之，謂左右曰謂：(3)晏嬰，齊之......
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![《晏子使楚》教學反思範文]()
《晏子使楚》教學反思一：《晏子使楚》是一篇歷史故事，雖然離我們年代已有2500多年的歷史，但文章中的思辯之美能給我們以親切自然的感覺。本文主要寫了春秋時期齊國的晏子出使楚國，楚王依仗着國勢強盛想侮辱晏子;而晏子以......
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![《晏子使楚》優質教學案例（附反思）]()
設計理念：語文課程改革要求教師在閱讀教學過程中，把學生放在和教師平等的位置上，建立一種和諧融洽的新型民主的師生關係，從而調動學生的積極參與，讓學生在閱讀的全程中去理解和體驗，並有所感悟和思考，從而使閱讀真正成爲學生......
