告別不良行爲習慣主題班會活動策劃

活動目的：

通過課件再現學生在校學習、活動時的一些真實場景，使學生認識到自己的某些不良行爲習慣，瞭解其產生的嚴重後果，從而自覺矯正。

活動重點：

讓學生了解自己在上課、早操、飯後到校、課間活動。

活動難點：

如何讓學生通過課件自覺矯正自己的不良行爲和習慣。

活動準備：

課件、多媒體演示設備。

活動過程：

一、談話引入

請同學們談一談我們在生活、學習中要養成哪些良好的行爲和習慣？今天我們就來專門談一談你們平時在校時的一些具體表現。

二、觀看課件，暢談感受

1、出示小標題：養成良好的課堂習慣

（1）請學生說一說什麼是良好的課堂習慣。

（2）出示課件，請學生觀察自己平時是怎樣上課的？

（3）暢談觀後感受。

（4）總結。

2、出示標題：課間玩文明遊戲

（1）請學生談談學校、班級對課間活動的要求？

（2）出示一組學生課間活動的照片（主要是相互擠壓、打鬧的），觀察一些同學平時課間活動的表現。

（3）討論交流觀後感想。

（4）出示資料，指名讀三起因課間遊戲不當釀成的慘禍。

（5）總結：同學們，體之髮膚，受之父母，請你們珍愛生命，不能因此遺憾終生。

3、出示小標題：飯後到校應認真學習

（1）請學生談談學校、班級對飯後到校的具體要求，請值日生說說班級飯後的情況。

（2）觀察幾幅圖片，瞭解班級飯後到校情況，以證實值日生所說不虛。特別提醒學生要仔細觀察個別同學的表現，做出具體評價。

（3）總結：總體來說我們班的飯後到校紀律很差，沒有一個良好的`學習環境，如何能提高我們的學習成績，同學們，你們已經二年級了，要珍惜現在的學習環境呀！

4、出示小標題：做操要認真

（1）請學生談一談爲什麼要做操。

（2）出示課件，讓學生觀察一下自己做操時的視頻和圖片

（3）暢談觀後感受：此時你最想說些什麼？

（4）總結：同學們都知道做好操的重要性。爲什麼平時不認真去做呢？希望同學們遵守自己的承諾，今後認真做好每一節早操。

三、總結：同學們，一個好的班級就有許多的良好的行爲和習慣，請同學們記住我們的班訓和班風，做一個德、智、體、美全面發展的好少年。