有關晏子的語文精選

主要內容：本文講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，在與楚王三次鬥智中維護了自己和國家尊嚴的故事主題思想：讚揚了晏子身上表現出來的凜然正氣、愛國情懷和他高超的語言藝術課後思考題：晏子是個怎樣的`人?晏子是個沉着冷......

《晏子使楚》這篇文章是按照事情發展的順序來寫的,首尾照應,行文緊湊,結構嚴謹,本課故事性很強,下面是小編收集整理的晏子使楚教學設計，歡迎閱讀參考！教材簡析：《晏子使楚》講述了春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次......

教學過程：(一)、談話導入。簡介晏子。古時候有個人名叫晏嬰，他身高不到五尺，就和你們差不多高，他是齊國的大夫，也就是宰相，這個人啊，很有才幹，人們尊稱他爲晏子。有一回，齊王派晏子訪問楚國。楚王仗着自己國勢強盛，想乘機侮辱晏......

晏子是個怎樣的人?其實，晏子又是個很清廉質樸的人，衆所周知，晏子是三朝元老，他的地位肯定是比較高的，也正是因爲他位居高位，因此纔會有很多人親屬通過他的關係要求他辦事，但晏子用自己的智慧巧妙拒絕。這些親屬用良田美宅、......

分類：五年級上傳者：編輯更新時間：2017-03-2515:30:03文件大小：735.50KB課件格式：ppt春秋末期，齊國和楚國都是大國。有一回，齊王派大夫晏子去訪問楚國。楚王仗着自己國勢強盛，想乘機侮辱晏子，顯顯楚國的威風。楚王知道晏子身材......

設計理念：通過對本文的閱讀教學，讓學生充分感受到語言的藝術魅力，從而愛上語言，在今後的生活中學會主動地積累語言，學會主動地去表達，特別是能夠利用課外時間，有意識地多看課外讀物，多朗讀;讓學生通過本文的學習，學會作者運用......

作爲一名教師，總歸要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢？以下是小編精心整理的《晏子使楚》優秀教學設計第二課時，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《晏子使楚》優秀教學設計第二課時篇......

閱讀《晏子僕御》一文，完成1一4題。晏子僕御晏子爲齊相，出。其御之妻從門間而窺①，其夫爲相御②，擁大蓋，策駟馬③，意氣揚揚，甚自得也。既而歸，其妻請去。夫問其故。妻曰：“晏子長不滿六尺，身相齊國，名顯諸侯。今者，妾觀其出，志念④......

《晏子使楚》在教學這節課之後，我有以下幾點感受：一、課堂是學生學習的陣地，他們纔是課堂的主人，要讓學生主動參與到學習中來，就需要教師能創設富有情趣教學活動，枯燥的讀背，學生肯定要喪失興趣，他們喜歡新奇事物，喜歡展示自我......

作爲一名教師，總不可避免地需要編寫說課稿，是說課取得成功的前提。那麼你有了解過說課稿嗎？以下是小編爲大家收集的《晏子使楚》說課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《晏子使楚》說課稿1一、說教材簡析《晏子使楚》是九......

讀完一本名著以後，你心中有什麼感想呢？何不靜下心來寫寫讀後感呢？是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的晏子使楚讀後感範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。晏子使楚讀後感範文1我佩服他善於言辭的本領，......

導語：學完一課，應該通過練習來溫習課堂知識，鞏固所學知識，提高語文學習水平。下面是文言文練習：《晏子使楚》，歡迎同學們過來練習。第一部分：1.解釋下面句子中指定的實詞。(1)晏子將使楚使：(2)楚王聞之，謂左右曰謂：(3)晏嬰，齊之......

教學目標：1、知識目標：會寫14個生字，會認8個生字。能正確書寫“侮辱，威風、矮小、冷笑、爲難、規矩、安居樂業、柑桔、”等詞語。領悟文章的表達方法。2、情感目標：體會晏子出使楚國，以超人的智慧和善辯的口才，挫敗楚國的三......

戰國時期，發生在晏子身上的故事很多，讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的晏子僕御文言文翻譯，希望大家喜歡。【原文】晏子爲齊相，出，其御者之妻從門間而窺。其夫爲相御，擁大蓋，策駟馬，意氣洋洋，甚自得也。既而歸，其妻請去......

一導課1作者說自己是晏子，穿越時空來到今天，給同學們講自己出使楚國的事情，看誰最聰明?表現最好?板題《晏子使楚》。2分析“使”的意思（1）使是什麼意思？出使，派遣去。（2）什麼人可以出使別的國家？（3）出使的時候代表了什麼?（4）爲什麼......

(一)導入課文，解題。《晏子使楚》一文展現了晏子作爲外交家沉着冷靜、能言善辯的一面，今天我們學習《晏子治東阿》來了解晏子作爲地方官的另一個形象。文題交代了人物與事件，“治”是全文脈絡的關鍵，以“治”爲線索梳理全......

身爲一位優秀的老師，我們要有很強的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編收集整理的五年級語文《晏子使楚》教學反思，歡迎大家分享。五年級語文《晏子使楚》教學反思......

晏子諫殺燭鄒揭露當時的帝王統治者重鳥輕人的殘暴本質，頌揚晏子的能言善辯與機智、正直的精神。以下是小編爲大家整理的關於文言文晏子諫殺燭鄒原文，希望大家喜歡！晏子諫殺燭鄒先秦：劉向編齊景公好弋，使燭鄒主鳥而亡之。公......

晏子名言名句1、嬰聞之，窮民財力以供嗜慾，謂之暴;崇完好，威嚴擬乎君，謂之逆;刑殺不辜謂之賊。此三者守國之大殃。2、舉之以語，考之以事，能諭，則尚而親之，近而無辱以取人，則得賢之道也。3、省行者不引其過，察實者不譏其辭，嬰可以......

★教學目標：1、理解課文內容，體會晏子能言善辯的才能和維護國家尊嚴的精神，領悟文章的表達方法。2、理解句子間的邏輯關係，學習簡單的推理。3、分角色朗讀課文。★教學重點：體會晏子語言的巧妙，並從他機智的回答中體會人物......

《晏子勸齊王》教學設計作爲一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《晏子勸齊王》教學設計，希望能夠幫助到......

晉國派大夫晏子去楚國。楚靈王知道晏子是個矮子就挖了狗洞，想讓晏子鑽進去。晏子讓招待的'人告訴楚王，他訪問狗國就鑽狗洞，訪問人國就走城門。楚王聽了只好讓晏子從城門進去。晏子見了楚王后，楚王問他爲什麼讓晏子來楚國......

《晏子使楚》是篇略讀課文，教師教學大體思路如下：初讀課文，看晏子給你留下勒什麼初步印象，再瀏覽課文，課文寫了哪幾個小故事，然後選擇一到兩個仔細閱讀，勾畫圈點，看看讀懂了什麼。接着到小組裏交流學習所得，可以讀，可以說，還可以......

我忽然看見維護軟件維護任務計劃軟件維護任務和軟件維護惹我家人和我家人和危機而華爲計劃任務居然和絕望而環境維護任務齊景公特別喜歡鳥。有一次他得到了一隻漂亮的鳥，就派一個叫燭鄒(zhúzōu)的人專門負責養這隻鳥......

在我們的學習時代，大家或多或少都接觸過一些文言文吧？文言文能讓不同語言使用者“筆談”，是一種具有固定格式，卻不會非常困難的溝通方法。那麼問題來了，你還記得曾經背過的文言文嗎？下面是小編精心整理的文言文《晏子使楚》......