• 學生習作評語15篇 在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫評語的經歷,對評語都不陌生吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近於目標、達到目標,使取向目標的行爲得到強化,背離目標的行爲得到弱化。相信許多人會覺得評語很難寫吧,以下是小編......

  • 《口語交際·習作·學習成果彙報會》教案(四年級下冊) 教學目標:1能夠把自己參與綜合性學習的發現、經過、心得體會或自己從大自然中得到的啓示真實地表達出來。2能夠用學過的修改符號修改作文。教學重難點:選好材料,選好角度,按一定的順序,有重點地進行書面語言表達。教學準備......

  • 每當我看到這本習作本和裏面鼓勵的話語,我就會想起那段美妙的時光,想起和藹可親的郎老師。兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛 每當我看到這本習作本和裏面鼓勵的話語,我就會想起那段美妙的時光,想起和藹可親的郎老師。兩道濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,時尚而優雅的盤發發型,簡單而盡顯獨特氣質……她就是我們的漢語習作老師——郎老師。......

  • 淺談“閱讀”與“習作”教學的幾點體會 淺談“閱讀”與“習作”教學的幾點體會“閱讀”是學習各科知識的基礎,在語文教學中佔重要的位置;寫作更是學生課內外的一項重要任務。二者之間既有不同的教學特點,又存在相互依賴的的關係。由此可見,閱讀是寫作的基礎,寫作......

  • 關於寫流星的習作 話題作文 關於寫流星的習作_話題作文在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的......

  • 小學生作文習作(通用21篇) 在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的小學生作文習作,歡迎大家分享。小學生作文習作篇1小時候,......

  • 《語文園地二.習作》教學設計 選擇你喜歡的一個人的一件事,寫個片斷。教學目標:1.通過引導學生追憶生活,重溫往事,點燃真情,引發學生的傾吐慾望,培養寫作興趣。2.熟練運用“用一件事表達人物某一方面的特點”的寫法,並初步學會用人物語言、動......

  • 五年級語文《習作七》教案 作爲一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的五年級語文《習作七》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。五年級語文《......

  • 五年級語文教案《口語交際習作三》 作爲一名教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利於我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當的教學方法。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎?下面是小編爲大家收集的五年級語文教案《口語交際習作三》,僅供參考......

  • 我和作文的故事小學生習作 作文啊,它可是我的葵花寶典哦!這天的語文課,又到了發試卷的時刻了。教室裏瀰漫着令人窒息的空氣,王老師板着一張臉走進教室,說道:“這次的最高分不在我們班,但分數最離奇的卻在我們班。”我幸災樂禍地想:“呵~這回不知道又是......

  • 江蘇版五年級下冊習作七範文 彎彎的月亮象豆角,鐮刀,眉毛,小船,媽媽笑起來時彎彎的嘴角中秋,據說公園裏美麗的花燈花了五百萬,但是俺們已經交稅買單了,不能再付出安全吧,所以沒去湊那個熱鬧。好在月亮給面子,本來的陰天,卻在九點多把頭探出來,和兒子在操場散......

  • 六年級上冊語文第四單元習作口語交際習作四教案(通用11篇) 作爲一無名無私奉獻的教育工作者,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢?以下是小編爲大家收集的六年級上冊語文第四單元習作口語交際習作四教案,僅供參考,歡迎大家閱......

  • 語文四年級上冊習作5教學反思(通用7篇) 身爲一名人民老師,我們需要很強的課堂教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編爲大家整理的語文四年級上冊習作5教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。語文四年級上冊......

  • 《口語交際習作二》五年級語文教案8篇 作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助於順利而有效地開展教學活動。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的《口語交際習作二》五年級語文教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《口......

  • 人教四年級語文園地三習作要求及範例 《語文園地三》習作要求自己選擇幾種動物,或者幾件物品,以它們爲主人公,想像一下,它們之間可能會發生一些什麼事,編成一個故事寫下來。也可以寫你續編的小木偶的故事。《語文園地三》習作指導寫好想像作文的關鍵是讓自己的......

  • 六年級語文教案口語交際習作三 在教學工作者開展教學活動前,編寫教案是必不可少的,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。那麼你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的六年級語文教案口語交際習作三,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。六年級語文教案口語交際......

  • 四年級下冊語文《口語交際·習作·熱愛生命》教案 【設計理念】本組教材,是圍繞“生命”這一專題展開的。選編的4篇中外文學作品,從不同角度反映了對生命的思考,抒寫了對人生的感悟。而且,在本組的導語中,教材還明確提出了“在學習的過程中,我們還要去搜集、瞭解更多熱愛生......

  • 四年級下冊語文習作二怎麼寫? “雛鷹爭章”活動的各位評委老師,今天我在這裏鄭重推薦我們班的舞臺“小天使”——許之涵同學,我相信這枚“表演獎章”非她莫屬.許之涵皮膚白皙,身材嬌俏玲瓏,眼睛大而明亮,臉上總是露着快樂的笑容.學校大大小小的演......

  • 高考作文及考生的習作中常出現的問題介紹 1、雙基不牢。高考作文及考生的習作中常出現的問題,反映了考生語文基礎知識和基本能力不牢固。這主要表現在漢字書寫的錯誤率較高,有的考生一篇作文之中竟有10多個錯別字。《考試大綱》對寫作明確規定:語言通順,書寫規範......

  • 人教小學五年級下冊習作一範文 我與書的故事說起書,我可最討厭啦!平時空時間不能出去玩,也不會想到看書,要麼就是寫課外作業,要麼就是玩玩電腦……總之“看書”兩字在我腦子的字典裏完全找不到!從2年級開始我一直討厭書,那是因爲在一次同學聚會上聽見高年......

  • 習作訓練《新村魚樂池》優質教案 教學目標:1、感受祖國建設的成就,人民生活水平的提高。2、會按一定的順序觀察圖上的景物。3、會按一定的順序把圖上的景物有條理的寫下來。4、繼續培養學生相互評議、批改、合作的能力。教學時間:2課時教學重點:按一定順......

  • 五年級上:口語交際·習作四備課資料 《口語交際·習作四》課文簡說本次“口語交際”和“習作”的內容,與本組課文的學習主題緊密相關,意在進一步引導學生學會讀生活之書,從中有所發現,得到啓發,並能自覺地聯繫生活實際,用自己的行動爲生活之書增添更新、更美的......

  • 讀圓明園毀滅有感五年級習作(通用36篇) 當認真看完一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那要怎麼寫好讀後感呢?以下是小編收集整理的讀圓明園毀滅有感五年級習作,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。讀圓明......

  • 四年級下冊習作一《我的建議》 無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級下冊習作一《我的建議》......

  • 三年級語文下冊第八單元習作怎麼寫? 假如我會七十二變作文500字假如我會七十二變,我將爲全世界每一個需要我的生命給予幫助、快樂、生命……讓它們快樂!假如我會七十二變,我會變成一隻快樂的小鳥,在藍天中與小鳥嬉戲,幫助它們捕食。假如我會七十二變,我會變成......