體育節的活動方案(15篇)
爲保障事情或工作順利開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是小編整理的體育節的活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
體育節的活動方案1
一、活動時間:20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）
二、活動地點：一年級呼啦圈升旗臺周圍週一下午第三節
二年級跳繩升旗臺周圍週二大課間
四年級乒乓體育館週三大課間
五年級排球排球場週四大課間
六年級跳長繩排球場週五大課間
三、活動人數：參加大課間全體學生
四、活動組織：
總負責：z（負責活動班級的紀律及安全）
活動策劃：z（負責整個活動組織工作）
活動安排：
一年級呼啦圈負責人：z 協助：z
二年級跳繩負責人：z 協助：z
四年級乒乓負責人：z 協助：z
五年級排球負責人：z 協助：z
六年級跳長繩負責人：z 協助：z
攝影：z
資料存檔：z
五、活動與評價細則
1、一年級呼啦圈
每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤後立即停止），最後計算全班通過率，按成績名次計分。
2、二年級跳繩（單跳）
全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分。
3、四年級乒乓
（一）普及型：對牆球
方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板.一隻乒乓球，記時一分鐘，記錄對牆球的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分（）。
（二）提高型：個人單打
方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人蔘加年級組的.單打比賽，比賽採用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局採用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（）計分。
4、五年級排球
（1）自墊排球：
全體參加大課間的學生，時間不限，一次性墊球，球墊起的高度應高於頭部。連續墊球6個，不掉下爲通過。計算全班通過的合格率。
（2）兩人配合墊球:
各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地爲準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）
5、六年級跳長繩（齊跳）
每班參加人數爲5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然後統計班級總數，按成績名次計分。
六、其它：
如下雨改在體育館進行。
體育節的活動方案2
一、指導思想
爲貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育鍛煉增強青少年體質的意見》精神，落實“健康第一”的指導思想，積極倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深入開展“陽光體育”活動，營造健康向上的校園文化氛圍，豐富學生的課餘生活，展示我校學生的風采，增強學生體質，促進學生全面發展。
二、活動主題
1、讓健康爲生命奠基。
2、我運動 我健康 我快樂。
三、活動形式
1、人人有項目 班班有活動 學校有評比
2、兩種形式：一是以班級爲單位，規定主要活動項目（跳繩、踢毽），鼓勵人人蔘與，掌握運動技能，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣（陽光普及類）。二是以年級爲主，舉辦小型多樣的體育比賽，舉辦學校體育節，提高體育運動水平（趣味提高類）。
四、組織機構
組長：王宗年
副組長：孫田升 王明楚
組 員：體育教師 教導處成員 少先隊成員 各班班主任
五、活動內容
1、陽光普及類：
①踢毽
一年級：固定踢毽（單腳）
二年級：單腳內側踢毽
三年級：單腳內、外側踢毽
四五六年級：雙腳各式踢毽
②花樣跳繩（點擊中國跳繩網）
一二三年級：個體花樣跳短繩（形式多樣，由簡到繁，能做到集體表演繩操最好）
四五六年級：個體花樣跳短繩，集體花樣跳長、短繩（形式不限，有難度係數的更佳）
要求：
①以學生興趣愛好入手，每生一繩一毽，帶領學生全員參與。
②規範作息時間，堅持大課間活動，確保學生每天1小時活動時間。
③各班要定計劃、定時間、定場地，可與體育課、活動課相結合。
④重點是跳繩，每班或每年級創出花樣跳繩的特色，讓學生掌握一項運動技能，終身受益。
2、趣味比賽類：
一年級：廣播操比賽（11月份） 顆粒歸倉 體育繪畫（漫畫）比賽（個體）
二年級；顆粒歸倉 雙人跳繩接力 體育繪畫（漫畫）比賽（個體）
三年級：顆粒歸倉 袋鼠跳接力 雙人跳繩接力 體育繪畫（漫畫）比賽（個體）
四、五、六年級：集體花樣跳長、短繩展示 齊心協力跳長繩 攝影比賽（個體）
比賽規則：
①顆粒歸倉
器材：紙簍
沙包比賽方法：參賽隊員每人手拿一個沙包，成一路縱隊站在投擲線後，距投擲線6—8米處放置一個呼拉圈，各班的班主任老師手持紙簍站到呼拉圈裏。比賽開始，各隊隊員依次將手中的沙包投向紙簍（每人一次），班主任可以移動手中的紙簍去接投來的`沙包，但不能走出呼拉圈，投擲完的隊員自動站到排尾。最後以投進紙簍的數量和犯規與否判定名次。每班參與人數80℅。
②雙人跳繩接力：（男女各6人）
器械：跳繩
比賽方法：每隊兩人一組並肩站立，共同手持一條繩準備。比賽開始，兩人協同搖繩跑出，繞前方20米遠處標誌物返回，第二組出發，依次進行，以先完成的隊爲勝。
③袋鼠跳接力：
器械：跳袋
比賽方法：參賽隊員成一路縱隊站在起跳線後。比賽開始，第一人站在跳袋內，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標誌物返回並將跳袋交給第二人，依次進行，以先跳完的隊爲勝。
規則：
（1）必須繞過標誌物。
（2）（2）必須在起跑線後交接。
（3）（3）隊員若摔倒必須在原地起來，重新再跳。二三年級5男5女，四五六年級8男8女。
④集體花樣跳長、短繩展示：形式不限，有難度係數的更佳，可多人或集體表演。
⑤齊心協力跳長繩器械：長繩5男5女，包括搖繩者，8人在繩子中間，同時起跳，時間1分鐘，多者勝。
⑥體育繪畫（漫畫）比賽參與方式：繪畫必須是學生自己繪製的，可以是聯想而作，要求與“體育”主題緊密相連。紙張爲A4。每班推薦3份參與年級展評。
⑦攝影比賽參與方式：以學生個人爲單位展示，作品主要體現學生的課餘體育生活，要求與全民健身或競技體育的主題相結合。作品規格爲6寸（電子稿），每班推薦3份參與年級展評。
3、師生運動會（具體規程另行通知）以上比賽時間均在10—11周左右。個人與團體獎勵相結合，但個人得分不計入團體獎內。
六、活動要求
1、高度重視，思想認識到位。跳繩、踢毽是我校民間體育傳統特色項目，安全性、可操作性強，能促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧發展；能培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質。本活動個人與團隊相結合，歷時較長，貫穿整個學期。各班要高度重視，採取切實可行的措施，加強組織與領導，充分調動學生的參與積極性，確保整個活動的效果與安全。
2、精心組織，工作落實到位。各項活動要根據組委會的統一部署，認真組織、策劃、實施，做到專人負責，確保工作落實。宣傳組：由教導處、少先隊大隊部組成。主要任務：負責本次活動的宣傳報道、攝影表彰、檢查總結等。競賽組：由體育組組成。主要任務：負責所有體育競賽的編排，裁判員的培訓、安排、體育器材的安排，比賽場地的整理等工作。後勤組：由總務處和衛生室組成。主要任務：負責需要添置的設備器材、衛生救護、安全保衛等工作。
七、本活動解釋權屬校長室、體育組。未盡事事宜，另行通知。
體育節的活動方案3
一、活動目的
通過體育節活動推進學校體育工作的發展，建設健康向上的校園文化。培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭和團隊意識等良好品質，體驗參與的樂趣，享受成功的喜悅，樹立“健康第一”的思想以及終身體育鍛煉的意識。
二、活動主題及組織形式
本次體育節以“享受陽光體育展現自我風采”爲主題，大力推廣實施快樂體育、大課間體育等遊戲活動和田徑比賽，使學生充分享受運動帶來的樂趣，積極展現健康向上的風采。以班級爲單位，形成人人蔘與、人人共享的良好氛圍，體驗參與的樂趣，收穫成功的喜悅。
三、活動領導小組
組長：林x
副組長：黃x黃x
成員：錢x
四、活動要求
1、各班要高度重視本次體育節活動，班主任要統一思想，認識到位，採取切實可行的措施，做好各項準備工作，並加強組織
與指導，充分調動學生的積極性，確保體育節活動的質量與效果。
2、大力開展宣傳工作，利用晨會、國旗下講話、主題黑板報等宣傳工具使全體師生了解並積極參與活動，擴大體育節在師生
與家長中的影響，創造品牌效應。
3、活動中要加強安全與紀律教育，提高安全防範意識，預防安全事故的.發生，確保活動的正常開展。
4、比賽期間要遵守紀律，服從指揮、服從裁判。
5、裁判工作要認真、公正、公平、準確。
五、活動設獎
1、體育節設單項獎、團體獎。
2、單項獎：獎勵各單項比賽的前六名。
3、團體獎：獎勵各團體項目的前三名。
六、體育節各項活動方法與要求以比賽規程爲準，未盡事宜，另行通知。
七、活動安排
週一晨會
週一下午第3節
週三下午第3節
週四下午第3節
體育節的活動方案4
一、活動目的：
學校通過體育節，進一步推動我校體育、藝術活動的發展，豐富學生的課餘生活，弘揚學生的.個性特長，培養學生良好的鍛鍊身體的習慣和終身體育的意識，激發學生的學習熱情，陶冶美的情操，促進學生全面健康地發展，同時通過體育節，向社會和家長展示我校素質教育的成果，推動我校素質教育不斷深入發展。
二、活動時間：
第五週、第六週
三、組織領導：
1、籌備領導小組成員：
組長：副組長：組員：
2、體育節總指揮：
3、體育節副總指揮：
4、專項活動負責人：
（1）田徑運動會：
（2）美術作品展覽：
（3）攝影展：
（4）黑板報：
（5）大會宣傳：
5、體育節快訊：
6、攝影：
7、設備、音響：
8、學生活動組織：
9、安全保衛：
四、活動時間、內容安排：
1、開幕式暨健美操比賽。（4月5日）
2、黑板報比賽。（第五週星期三檢查）
3、學生繪畫、攝影比賽。（第五週星期五交作品）
4、田徑運動會。（第八週星期4星期5）
五、具體單項活動主體設想：
（一）運動會
1、開幕式
（1）各班自定出場式內容並納入精神文明評比；
（2）邀請校領導致開幕辭並宣佈“體育節”開幕；
（2）學生代表獻詞；
（3）開幕式主體活動健美操比賽，由校領導、教師組成
評委評分，各年級評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一至二名。
2、運動會
（1）競技比賽：在精簡項目的前提下進行田徑比賽。
（2）各年級以運動會團體總分評出評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一至二名。
（二）精神文明評比類
1、黑板報比賽
（1）參與方式：以班級爲單位展示，作品爲體現學生自主性，要用學生的口吻表現。整個版面要充分體現我校師生在體育運動方面的和諧、民主與才華。建議1、2年級以圖畫爲主。
（2）全校評出一等獎三個，二等獎六個，三等獎十一個。
2、學生攝影比賽
（1）參與方式：以學生個人爲單位展示，作品主要體現學生的課餘體育生活，要求與全民健身或競技體育的主題相結合。作品規格爲6寸（或以上），每班推薦35份參與全校展評。
（2）評出學生個人名次一、二、三等獎若干名予以獎勵，並納入精神文明評比。
3、體育繪畫（漫畫）比賽
（1）參與方式：繪畫必須是自己繪製的，可以是聯想而作，要求與“體育”主題緊密相連。紙張要求爲8開。每班推薦3份（限3份）參與全校展評。
（2）評出學生個人名次一、二、三等獎若干名予以獎勵，並納入精神文明評比。
4、以上項目結合運動會開幕式及運動會中清潔衛生檢查情況評出精神文明班級6個。
六、本方案解釋權屬體育組。
七、未盡事宜，另行通知。
體育節的活動方案5
一、活動目的：
爲全面貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發〔20xx〕7號）精神，全面實施素質教育，學校決定開展落陵小學第四屆體育節系列活動。通過活動，培養師生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富師生的業餘生活，激發師生的學習熱情，弘揚個性特長，促進師生全面健康地發展。增強全校師生的運動意識，推動我校體育活動的發展，在落陵小學營造濃厚的運動鍛鍊氛圍。
二、活動主題：
陽光體育伴我健康成長
三、活動內容：
一二年級：跳繩、踢毽子比賽
三四年級：乒乓球比賽、繞物接力、羽毛球比賽、長跑比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽
五六年級：長跑比賽、乒乓球比賽、羽毛球比賽、繞物接力、跳繩比賽、踢毽子比賽
老師項目：羽毛球比賽、乒乓球比賽
四、活動時間與地點：
20xx年12月，落陵小學各運動場地。
五、活動方法及規則：
1、學生類：
繞物接力：
①參賽人數：男生10人，女生5人
②比賽方法：遊戲者以班爲單位，一路縱隊站立起跑線後，聽信號起跑，途中單腳跳入圈內，然後雙腳跳入下兩圈（重複兩次），跑至標誌杆繞杆返回，返回時，先跳兩圈，再跳一圈（重複兩次），跑至同隊的第二個同學與其擊掌，依次進行，以最先完成的班爲勝方。
2、長跑比賽：
（1）三四年級男生1000米、女生800米
（2）五六年級男生1500米、女生1000米
（3）參賽人數：三四年級男女各4人，五六年級男女各6人
3、乒乓球比賽：三四年級男女各2人，五六年級男女各4人
4、羽毛球比賽：三四年級男女各2人，五六年級男女各4人
5、跳繩比賽：每班可報6人。
6、踢毽子比賽：每班可報6人。
7、教師類：
教師項目：
（1）羽毛球比賽：實行三局兩勝制，分組淘汰的方法進行比賽
（2）乒乓球比賽：實行三局兩勝制，分組淘汰的方法進行比賽
8、各班所報人員可由班主任及各班課任教師選拔推薦，根據情況體育組也可以到班裏隨機抽人進行個比賽。
9、教師類以辦公室爲單位推選男女各一名教師參加學校決賽。
六、計分方法：
單項名次取前六名，按7、5、4、3、2、1計分，不足6人遞減錄取。
七、獎勵方法：
按低、中、高三段分別取前三名，同時設體育道德風尚獎若干名。團體總分相同，則以第一名多者列前，以此類推。
八、活動時間：（具體另行通知）
運動會舉行時間安排如下：
日期上 午下 午備註第一天學生：羽毛球比賽學生：乒乓球比賽第二天學生：跳繩比賽教師：乒乓球比賽第三天學生：踢毽子比賽教師：羽毛球比賽第四天學生：長跑比賽學生：長跑比賽
九、截止12月21日運動員名單和參賽項目上報藝體組。
十、注意事項
1、凡參加活動的'班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確保活動的正常開展。
2．各班級要精心組織，周密安排，與學生簽訂體質安全協議書。確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。
3．各班級接通知後按時報名，書寫認真，將報名單交之體育組宮濤老師處。
4．裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。
5．各班要組隊參加比賽，不得棄權。
十一、未盡事宜，另行通知。
體育節的活動方案6
爲進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校將於11-12月份舉辦豐富多彩的體育節活動，具體方案安排如下：
一、指導思想
通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作，抵禦挫折的意識和能力，體育節活動方案。
二、活動主題及形式
本次體育節以“健康、文明、育人、向上”爲主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育遊戲活動，以班級爲單位，鼓勵人人蔘與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，並邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的.合力。
三、領導機構
組委會主任:唐廣泉
組委會副主任:武浩南、周德華、範勇、馬衛標、李爲生、譚乃常、徐爲軍、何研、查小芳、孟慶華
成員:徐飛、唐梅、王正勇、樑仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任
四、組織機構
執行組:譚乃常、徐飛
宣傳組:何研
後勤組:葛萬鑾
安保組:楊愛華
仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、範勇、馬衛標、李爲生、譚乃常、徐爲軍、何研、查小芳、孟慶華。
五、具體活動安排
(一)體育文化建設
1.11月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”爲主題出一期黑板報。
2.“動感校園”活動:
將目光對準校園的各類人羣，捕捉校園體育節精彩鏡頭，表現運動的力與美，表現體育精神的感動與激情，表現團隊的合作與競爭，體現二小校園優良的運動風尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節有關的書法（長、寬爲60*60釐米內），並給作品命名。每個學生製作一期手抄報，參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學校評比。
3.“體育節隨筆“活動:
用筆記錄校園體育節的所見所聞,體裁不限.可以是體育節的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字數不限,每班上交１篇
（二）、家庭類比賽1----6年級
1.親子趣味跑
(1)親子趣味跑
①每班選派2對家庭一家三口進行60米親子趣味跑，規劃方案《體育節活動方案》。
②活動方法:擡轎子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。
(2)三套車接力跑
①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。
②活動方法:以家庭爲單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音後出發，跑的過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發。
(3)三人四足跑
①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。
②活動方法:爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩隻腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發，繞杆返回，換第二對家庭出發，綁繩中途脫落者算失敗，以快者爲勝。
注：評獎辦法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。
(三)廣播操比賽
1.教師廣播操比賽:
每個年級部選派20名教師代表參賽（專職體育教師除外），以年級部爲單位進行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演，學期末作爲和諧團隊候選條件之一。
2.學生廣播操比賽:
以班級爲單位，各年級部單獨進行比賽，每個年級的第一名最後進行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節先進個人的優先條件。
(四)田徑比賽項目（每班每項報2人，可兼報，一人最多報2項）
一、二、年級:60m、100m、30m*4迎面接力。
三、四、五、六年級:60m、100m、200m、800m、跳遠、跳高
(五)棋類比賽項目:1至6年級每個班各派出男女選手一名（共兩名）參加比賽。
(六)教師比賽
1.運動類:
(1)十人十一足50m比賽:年級部選派10名教師參加，以時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，
(2)拔河比賽:各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，採用抽籤分組辦法，先淘汰後決出1-3名。記入總分。
(3)障礙跑接力比賽:各年級部派5名教師（其中必須有一名女教師參加）參加接力比賽，記5名教師累積時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，
2.益智類:
(1) 看看誰最“笨”
圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替，當數到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰出局．俗稱“明七暗七”， 各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，採用淘汰法決出1-6名記入總分。
(2)搶凳子:每個年級部4名教師參加，以年級部爲單位比賽搶凳子，音樂起圍着凳子走，音樂停搶凳子坐，最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。
(3)你說我猜:各年級部選派4名教師參加，兩人一組（搭檔必須是一男一女），裁判出示一系列名詞，由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內回答個數多的獲勝決出1-6名記入總分。
七、比賽場地:田徑場、籃球場、電教廳
八、活動要求
1.各班級制定好本班“體育節”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓練，保證人人蔘與，促進學校體衛工作開展，推進素質教育的實施。
2.大力宣傳營造“體育節”氛圍，通過國旗下講話、黑板報等形式展現各班特色。
3.活動中要加強安全教育，提高安全防範意識，預防事故發生。
4.通過“體育節”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。
5.各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。
九、未盡事宜，待後通知。
附：安排表
時間 日程安排 負責人 備註
11.15上午 開 幕 式 何 研、
11.21下午 體育節黑板報驗收 查 小芳
11.23上午 學生棋類比賽 李 維 生
11.27下午 家庭類：親子類比賽 武 浩 南
11.30下午 1.2.3.年級廣播操比賽 譚 乃 常
12.2下午 4.5.6.年級廣播操比賽 徐 爲 軍
12.5下午 校田徑運動會 範 勇
12.7 體育節隨筆、動感校園評比；戧板製作 夏俊、張素琴
12.10下午 教職工比賽 馬衛標
12.13 體育節閉幕 徐飛、荀彬
體育節的活動方案7
爲規範學生的行爲常規，提高學生的多項身體素質，提升我校的窗口形象，經學校研究，決定舉行校級大間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認真組織準備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：
一、組委會名單：
組長：呂xx
副組長：陶xx
組員：戴xx朱xx
統計：吳xx
頒獎：呂xx
攝影：趙xx
音響：呂xx
醫務：芮xx
二、比賽時間：年12月
三、場地安排及獎狀打印：耿xx
第二實驗小學大間活動評比規程
一、比賽時間：年12月11日
二、比賽地點：按現在大間活動的`內容（不分散活動）。
三、比賽內容：（總時間7分鐘）
一至六年級是跑步進場、武術操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉法）
四、比賽辦法：
1．以班級爲單位，人人蔘與。
2比賽出場順序、位置：
（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；
（2）下樓後，在教學樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然後由學生髮令（1－2－1的口令）統一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的後面。
3比賽分五個階段：
第一階段：1年級學生比賽，（比賽結束後直接回班級）
第二階段：2年級學生比賽，（比賽結束後直接回班級）
第三階段：年級學生比賽,（比賽結束後直接回班級）
第四階段：4年級學生比賽,（比賽結束後直接回班級）
第五階段：—6年級學生比賽。（比賽結束後直接回班級）
4計分方法：評委的分數去掉一個最高分和一個最低分，然後總分除以人數爲該班最後得分。
五、獎勵辦法：
1-2年級取前五名；-4年級取前四名、－6年級取前二名。（本次比賽記作明班評比成績）
六、評委安排
體育節的活動方案8
一、活動時間：
20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）
二、活動地點：
一年級呼啦圈升旗臺周圍週一下午第三節
二年級跳繩升旗臺周圍週二大課間
四年級乒乓體育館週三大課間
五年級排球排球場週四大課間
六年級跳長繩排球場週五大課間
三、活動人數：
參加大課間全體學生
四、活動組織：
總負責：x（負責活動班級的紀律及安全）
活動策劃：x（負責整個活動組織工作）
活動安排：
一年級呼啦圈負責人：x協助：x
二年級跳繩負責人：x協助：x
四年級乒乓負責人：x協助：x
五年級排球負責人：x協助：x
六年級跳長繩負責人：x協助：x
攝影：x
資料存檔：x
五、活動與評價細則
1、一年級呼啦圈
每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤後立即停止），最後計算全班通過率，按成績名次計分。
2、二年級跳繩（單跳）
全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的'個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分。
3、四年級乒乓
（一）普及型：對牆球
方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板。一隻乒乓球，記時一分鐘，記錄對牆球的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分xx。
（二）提高型：個人單打
方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人蔘加年級組的單打比賽，比賽採用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局採用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名xx計分。
4、五年級排球
（1）自墊排球：
全體參加大課間的學生，時間不限，一次性墊球，球墊起的高度應高於頭部。連續墊球6個，不掉下爲通過。計算全班通過的合格率。
（2）兩人配合墊球：
各班自選10人，組成5對（男女不限），一人拋球，另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地爲準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）
5、六年級跳長繩（齊跳）
每班參加人數爲5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然後統計班級總數，按成績名次計分。
六、其它：
如下雨改在體育館進行。
體育節的活動方案9
一、活動時間:
20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）
二、活動地點：
一年級呼啦圈升旗臺周圍週一下午第三節
二年級跳繩升旗臺周圍週二大課間
四年級乒乓體育館週三大課間
五年級排球排球場週四大課間
六年級跳長繩排球場週五大課間
三、活動人數：
參加大課間全體學生
四、活動組織：
總負責：xxx（負責活動班級的紀律及安全）
活動策劃：xxx（負責整個活動組織工作）
活動安排：
一年級呼啦圈負責人：xxx協助：xxx
二年級跳繩負責人：xxx協助：xxx
四年級乒乓負責人：xxx協助：xxx
五年級排球負責人：xxx協助：xxx
六年級跳長繩負責人：xxx協助：xxx
攝影：xxx
資料存檔：xxx
五、活動與評價細則
1、一年級呼啦圈
每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤後立即停止），最後計算全班通過率，按成績名次計分。
2、二年級跳繩（單跳）
全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分。
3、四年級乒乓
（一）普及型：對牆球
方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板.一隻乒乓球，記時一分鐘，記錄對牆球的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分（）。
（二）提高型：個人單打
方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人蔘加年級組的單打比賽，比賽採用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局採用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（）計分。
4、五年級排球
（1）自墊排球：
全體參加大課間的學生，時間不限，一次x墊球，球墊起的`高度應高於頭部。連續墊球6個，不掉下爲通過。計算全班通過的合格率。
（2）兩人配合墊球:
各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地爲準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）
5、六年級跳長繩（齊跳）
每班參加人數爲5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然後統計班級總數，按成績名次計分。
六、其它：
如下雨改在體育館進行。
體育節的活動方案10
一、活動目的：迎12倫敦奧運，落實“陽光體育”精神，提高師生健身運動，促學生身心全面發展。
二、組織機構
1、成立活動領導小組
組長：黎金濤 副組長：姚小立 賴奕文
成員：謝勇軍、曾素靈、羅建嬋、方萍、張珂、羅志德、蕭金風、吳純龍
2、下設競賽工作小組
組長：吳純龍 成員：體育教師、級組長
三、活動時間：第10周星期二 上午8：30
四、準備工作
1、氛圍佈置（後勤處負責安排掛彩旗、橫幅標語，責任人：張珂）
2、活動拍攝、相片整理收集（旋霞）
3、聯繫新聞報道（張珂）
4、工作人員飲用水（後勤處負責，責任人：道清）
5、購買活動器材和學生獎品（後勤處負責，責任人：道清）
6、學生用登記卡片2000份（張珂）
五、開閉幕式流程
（一）開幕式流程
1、8：00學生進場：
要求全校學生指定時間到達指定位置參加開幕式儀式（體育教師負責），不進行集體列隊進場。
2、升旗儀式（蕭金風老師負責）
3、進行傳統項目掛牌儀式，黎校長講話。
4、足球對錶演（足球教練負責）
5、擊劍隊表演（擊劍教練負責）
6、由黎校長宣佈體育節開幕
7、放禮花。各項目活動進行。
（二）閉幕式流程
1、閉幕式流程：公佈各單項、集體項目獲獎名單
2、頒發獎品及集體項目獎狀
3、校領導講話。
六、運動會項目及方法
項目：
一年級：1、足球射門2、跳繩3、轉呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球
二年級：1、足球射門、2、跳繩3、轉呼啦圈4、套圈5、羊角球6、拍皮球
三年級：1、足球射門2、足球繞杆運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑
四年級：1、足球射門 2、足球繞杆運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑
五年級：1、足球射門2、足球繞杆運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球
六年級：1、足球射門2、足球繞杆運球3、跳繩4、籃球投籃5、投擲飛鏢6、擊劍刺靶7、貼紙賽跑8、踢毽子9、跳跳球
負責項目組長自己提前準備項目所用器材！
團體項目多人多足
上午10：30一年級二人三足比賽（每班三組不限男女）
上午10：50二年級三人四足比賽（每班三組不限男女）
上午11：10三年級四人五足比賽（每班兩組不限男女）
下午4：00四級五人六足比賽（每班兩組男女各一組）
下午4：20五級八人九足比賽（每班兩組男女各一組）
下午4：40六級十人十一足比賽（每班兩組男女各一組）
多人多足比賽由體育老師擔任
（一）1——3年級項目以及時間安排： 上午9：00分
1、足球射門（1—3年級學生參加）：
距離小球門6米處踢球，兩次機會，中一個即得印章
組長：古少堅 組員：陳永紅 張月倫小義工3人
2、跳繩（1—3年級學生參加）：
連續跳30次以上，即得印章
組長：張慕平 組員：吳俏梅 陳惠蓮小義工3人
3、轉呼啦圈（1—3年級學生參加）：
連續轉圈20次以上，即得印章
組長：徐朝其 組員：何瑞芳 黃招娣小義工3人
4、套圈（1—2年級學生參加）
距離2米處套圈，三次機會，中一個即得印章
組長：張福平 組員：曾秀娟 楊成燕 小義工3人
5、羊角球（1—2年級學生參加）
坐在羊角球上跳過來回20米距離（來回各十米）即得印章
組長：廖健華 組員：孫月月 賴海霞小義工3人
6、拍皮球（1—2年級學生參加）
連續拍球30次以上既得印章
組長：高道清 組員：曾小敏 賴等嫺小義工3人
7、擊劍刺靶（3年級學生參加）
使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章
組長：吳純龍 組員：曾鬆豪 小義工3人
8、貼紙賽跑（3年級學生參加）
胸前貼一張A4大小紙張，跑過30米距離，不能用手扶，紙張不掉既得印章
組長：傅立雲 組員：黃岸芳小義工3人
9、足球繞杆運球：（3年級學生參加）
腳帶足球繞過10米障礙球不掉既得印章
組長：賴鋼生 組員：劉凱標 小義工3人
10、投擲飛鏢（3年級學生參加）
投擲飛鏢3次投中距離3米標靶既得印章
組長：羅志德 組員： 陳秋福 王海玲 小義工3人
（二）4——6年級項目以及時間安排 下午2：30分
1、足球射門（4—6年級學生參加）：
距離小球門10米處踢球，兩次機會，中一個即得印章
組長：古少堅 組員：溫曉波 李育歡 小義工3人
2、跳繩（4—6年級學生參加）：
連續跳40次以上，即得印章
組長：張慕平 組員：賴秋霞 毛躍文 杜培 小義工3人
3足球繞杆運球：（4—6年級學生參加）
腳帶足球繞過10米障礙，球不掉既得印章
組長：賴鋼生 組員：張健 吳偉明 姚瓊 小義工3人
4、擊劍刺靶（4—6年級學生參加）
使用擊劍刺中1。5米距離軟式排球靶子既得印章
組長：吳純龍 組員：賴等嫺 溫作穆小義工3人
5、定點投籃（4—6年級學生參加）
在籃球場罰球線附近投籃3次（4年級投小籃筐），即得印章
組長：張福平 組員：黃招娣 劉傳威 閉春花小義工3人
6、投擲飛鏢（4—6年級學生參加）
投擲飛鏢3次投中距離3。5米標靶既得印章
組長：羅志德 組員：張月倫 黃惠遵 廖曉東小義工3人
7、貼紙賽跑（4—6年級學生參加）
胸前貼一張A4大小紙張，跑過30米距離，紙張不掉既得印章
組長：傅立雲 組員：彭秀珍 吳耿霞 小義工3人
8、跳跳球（5—6年級學生參加）
腳踩 跳跳球 連續跳躍10米既得印章
組長：廖健華 組員：溫碧羣 賴瑞芳小義工3人
9、踢毽子（5—6年級學生參加）
連續踢4次以上，即得印章
組長：高道清 組員：伍春燕 袁飛彥小義工3人
七、經費預算與獎勵辦法（元）
（一）、學生：
1、參加所有運動項目，印章數量在5個以上得價值2元的小禮品（一、二年級獲得4枚印章即可），參加所有項目印章數量在3個以上（一、二年級獲得2枚印章即可）得價值1。5元的小禮品。
2、比賽結束即可到器材室憑卡片換領獎品。
體育節的'活動方案11
一、指導思想
貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動爲重點，以教育局劉傳沛局長提出“讓中山的孩子更健康、更聰明、更快樂”，要因地制宜地在學校大力推廣 ‘三球三棋和三節’”的講話精神；蓬勃開展“陽光體育活動”。同時積極培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設，以實際行動迎接我第六屆拓展運動會的勝利召開。
二、活動目的
通過開展“陽光體育活動”使學生的體育煅煉時間能得到充分保證，同時激勵每位學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能，樹立健康第一的理念，養成終身體育鍛煉的習慣，力爭使全校的學生身體素質慢慢達到國家學生體質建康標準，增強學校體育工作的活力各吸引力。
組委會和工作機構：
主 任：徐銘侃
副主任：賴國彬 黃向陽
成 員：全體教師
三、活動主題
我運動，我健康，我快樂。
四、啓動儀式
響應市、區教育局的號召，於11月2日上午8：30正式啓動。以此爲啓動開展陽光體育活動。
地點：學校操場
五、活動保障
1、認真學習，轉變觀念，達成共識
以貫徹新課程理念爲主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，瞭解學生髮展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛鍊就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。
2、加強領導，保證時間，形成制度
以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動爲主旨，強化活動的領導與管理，並建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體藝課程資源，不斷豐富和發展活動的`內涵，不斷提升活動水平。
3、全員參與，注重評價，強化激勵
堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，並將各種評價資料存檔，作爲學期考覈評價的一項重要內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。
六、活動具體時間及內容
（一）活動時間：20xx年11月2日至12月7日
（二）活動內容
1、開展隊列隊形、廣播體操比賽。比賽時間：11月18日下午，另附比賽方案。
2、開展教師隊列隊形培訓。11月2日下午5：30科任老師、11月3日班主任集中一樓舞蹈室進行培訓考覈。
3、開展中國象棋比賽。報名時間：11月6日前，比賽時間爲第十一週，另附比賽方案。
4、開展冬季長跑活動。11月2日開始啓動。
5、開展“陽光體育 瞬間美麗”書法、繪畫比賽。美術科組負責，11月26日前完成，比賽方案另附。
6、開展“20xx，我來了！”體育節黑板報展評。11月10日美術科組負責評比。
7、開展教師籃球比賽活動。定11月6日16：30開始進行，比賽方案另定。
8、開展第六屆拓展運動會。時間：11月26日下午至27日，具體競賽細則另附。
9、三至六年級開展“難忘的校運會”徵文比賽。語文科組制定方案，12月4日前完成。
七、活動要求
1、人人有項目、班班有團隊、學校有比賽。
2、營造輿論氛圍。利用學校的各種媒體廣泛宣傳開展體育活動的意義和價值，各個年級的班主任要做好家長的工作，引導全社會理解，支持學校開展這項工作，確保我校開展億萬學生陽光體育活動工作各項目標得以實現。
3、加強隊伍培訓。組織藝體青年教師參加各級各類的教育與培訓工作，提高其綜合素質和專業素質，強化青年教師的理論和實際操作水平。藝體教師對班主任和各任課教師進行體育方面的專業培訓，使學生的參加體育活動時，有科學的指導，發揮教師的羣體作用，使學校的體育活動落到實處。將體育教師、音樂教師和班主任、各任課教師，根據各年級安排的內容進行有效整合，充分利用體育課、音樂課和綜合實踐活動課等培養學生進行綜合素質。
4、落實經費保障。根據體育活動的需要，各班開展活動的所需的教學相關費用及教師培訓等工作進行專款專用，真正做到保證每個年級的各項活動順利進行。
八、活動小結
時間：12月7日
表彰項目：
（一）評選“校園體育陽光夥伴”表彰在活動過程中表現突出的同學；
評選條件：
1、積極參與體育運動，堅持長期不懈地進行體育煅練。
2、學會或提高1—2項運動技能。
3、在運動過程中學會自我保護，注意安全。
4、每班評選6人。 （此項評比由班主任負責，12月4日前上交名單到體育組）
（二）評選“校園體育明星”，表彰在競賽活動中成績優秀的同學；（此項運動評比由體育組進行評比）
（三）在教師中評選“陽光體育”活動指導老師，表彰在活動中指導成績出色的教師。（此項活動由學校行政評比）
（四）評選“陽光體育特色中隊”活動。
在體育節中，各項活動積極參與，併成績優秀的班級評先爲“陽光體育特色中隊”
中山市實驗小學藍波灣學校
20xx年10月30日
體育節的活動方案12
南郊中學體育節冬季三項比賽規程
一、比賽時間：20__年12月20日週四下午
13:00---14:00初一14:00---15:00初二15:00---16:00初三
二、比賽地點：籃球場。
三、參賽對象：各班選派男女各三名隊員參加盤踢和雙飛的比賽。
各班選派男女各十五名隊員參加單踢和單跳比賽
各班選派跳長繩選手10名四、比賽項目：
1、踢毽子：二分鐘盤踢。
2、跳短繩：二分鐘雙搖跳（雙飛）。
3、踢毽子：一分鐘單踢。
4、跳短繩：一分鐘單搖跳（單飛）。
5、3分鐘“8”字形跳長繩。
五、比賽方法
1、踢毽子：2分鐘盤踢：參賽者用左右腳內側交替盤踢（左右腳各踢一次毽，計成績一次），一次盤踢中可任意一腳先踢。
2、2分鐘雙搖跳短繩。
在規定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽；雙腳跳起身體騰空後跳繩自雙腳後沿身體額狀軸720度爲一週期，成績計算爲一個，如未完成則不算成績。
3、踢毽子：1分鐘單踢：參賽者用左腳或右腳內側踢,有一次算一次。每班男女三十名隊員踢毽總數爲本班踢毽成績。
4、1分鐘單搖跳短繩。
在規定時間和1.5米半徑的圓內進行比賽。雙腳跳起身體騰空後跳繩自雙腳後沿身體額狀軸360度爲一週期，成績計算爲一個，如未完成則不算成績。每班男女三十名隊員跳短繩總數爲本班跳短繩成績。
5、3分鐘“8”字形跳長繩。
運動員每組爲10名（其中2人爲搖繩手）；比賽時，8名運動員依次按8字路線連貫跳，不能鑽越；繩子搖擺中斷或長繩停在兩腳之間爲失誤，不計成績；比賽中途不能換人，但可換手；2搖繩者站位間距爲3M（踩線爲犯規，取消比賽成績）。
六、報名方法
1、填寫下發的報名表.。
2、各班必須於20__年12月18日前將報名表送體育組蔣行儉處。
七、錄取名次與記分方法
各年級盤踢雙飛均取前八名，按9、7、6、5、4、3、2、1計分
各年級單踢單跳跳長繩項目均取前四名，按18、14、12、10計分。
八、其他
1、請各班在各年級規定的時間前準時到達籃球場。先進行盤踢雙飛;再單踢、單跳,再跳長繩比賽。 2、盤踢、雙飛比賽各年級的.(1)、 (2)、 (3)三個班同時進行,再(4)、 (5)、 (6)三個班同時進行;單踢單跳得比賽按一班到六班,輪流進行;跳長繩比賽也三個班同盤踢雙飛一樣進行3、統一使用z新塘毽繩廠生產的“新健牌”毽子和無柄長、短繩（6-280無柄短繩；長繩：均爲8-500無柄長繩）；毽子：均爲*J-206型比賽花毽。
4、請各班選派六名認真負責的學生來做裁判工作。(帶好凳子)
5、本規程解釋權屬德育辦、體育組，未盡事宜，另行通知。
德育辦體育組
20__冬季三項報名表(校級)
班級:
體育節的活動方案13
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
二、主要內容
1.田徑比賽（4月17日）（1—5年級）
2.廣播體操（七彩陽光）（5月8日）（1—5年級）
3.陽光體育健身賽（6月10日）（1—5年級）
4.乒乓球比賽（6月16—18日）（3—5年級）
5.20xx年春季田徑運動會暨校園體育節開幕式（4月17日）（1—5年級）
三、要求及留意事項
1.各班主任及有關職員要精心組織，認真預備，使活動切實到達增進學生全面發展，進步學生運動技術水平，培養學生意志品質和團隊精神的目的。
2.學校按活動成績，評選兩個“優秀組織班級”。
3.留意安全，避免傷害事故發生。
4.未盡事宜，另行通知。
附：各項活動方案
二○xx年三月
田徑比賽活動方案
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20xx年4月17日在學校操場舉行。
三、參加單位
二年級、三年級、四年級、五年級，以班爲單位，各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
1.一年級：50米
2.二年級：60米
3.三年級：60米100米
4.四年級：60米100米
5.五年級：100米400米跳高跳遠
五、比賽辦法
1.一年級、二年級組：60米男、女組各報6人。
2.三年級、四年級組：60米100米，每項男、女組各報3人，每人限報一項。
3.五年級：100米跑、400米、跳高，跳遠，每項男、女各報3人，每人限報一項。
六、比賽方法和規則
1.比賽方法（略）
2.採用田徑最新規則。
七、嘉獎辦法
一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。
八、報名時間
20xx年4月10日前將報名單報體育教師。
九、留意事項
比賽時留意安全，自覺遵守規則和要求。
十、未盡事宜，另行通知。
廣播體操（七彩陽光）比賽規程
一、比賽時間
20xx年5月8日舉行
二、比賽地點：
教學樓前
三、參加班級
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級
四、比賽內容：
《七彩陽光》廣播操
五、比賽辦法：
1.本班級學生必須全部參加（病事假必須要有病、事假的假條，經教導處同意）。
2.進退場均由班級同一口令下進行。
六、評委：班主任
七、未盡事宜，另行通知。
附：廣播操（隊列隊形）比賽評分標準：（見下表）
附表：
項目
分值
比賽要求
評分標準
1
進退場
（隊列隊形練習）
3分
學生進退場（隊列隊形）
整齊有序、安全快速
整齊有序3分，口令不夠響亮、步伐不一致的2分，進退場混亂1分。
2
服裝
0.5分
學生服裝整潔
不整潔的每個學生扣0.1分。
3
廣播操
5分
1 1.動作正確性（包括頭、手、臂、大小腿、等身體各個部位的'到位程度和腳步的正確性）
2．動作整齊性（包括隊伍的整齊性、班級中的所有學生廣播操的動作一致，動作和音樂節拍吻合）
1、動作錯誤每個學生扣0.2分。
2、動作不到位，與班級整體相差較大的每個學生扣0.1分。
4
學生領操
0.5分
領操學生動作標準。
各佔0.25分
5
學生精
神面貌
1分
學生精神飽滿，高昂向上。
學生的精神面貌差的每
個學生扣0.1分。
6
倒扣分
2分
若發現學生無故不參加廣播操比賽或口頭請假不參加比賽的每人扣1分，最高扣2分。
陽光體育健身賽活動方案
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20xx年6月10日在學校操場舉行。
三、參加單位
一年級、二年級、三年級、四年級、五年級，以班爲單位，各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
1.一年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、坐位體前屈
2.二年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
3.三年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
4.四年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
5.五年級：1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、立定跳遠、坐位體前屈
五、比賽辦法
1.一年級：男、女組各項限報各報6人。
2.三年級、四年級組：每項男、女組各報3人，每人限報一項。
3.五年級：每項男、女各報3人，每人限報一項。
六、比賽方法和規則
比賽方法和規則（略）
七、嘉獎辦法
一年級、二年級、五年級各單項嘉獎前二名；三年級、四年級嘉獎前三名。
八、報名時間
20xx年6月3日前將報名單報體育教師。
九、留意事項
各班在本班內舉行各項選撥賽，選出參賽運動員參加學校決賽；留意安全，避免傷害事故發生，自覺遵守規則和要求。
十、未盡事宜，另行通知。
乒乓球比賽活動方案
一、領導小組
組長：
副組長：
成員：校委會成員、班主任、體育教師
二、時間地點
20xx年6月16—18日在學校乒乓球活動室舉行。
三、參加單位
三年級、四年級、五年級，以班爲單位，各班班主任領隊兼教練。
四、比賽項目
男子單打、女子單打
五、比賽辦法
三、四、五年級每班報男、女運動員各4人。
六、比賽方法和規則
1.單淘汰賽，11球三局二勝制。
2.採用乒乓球最新比賽規則。
七、嘉獎辦法
三、四年級嘉獎男、女前三名；五年級嘉獎前二名。
八、報名時間
20xx年6月12前將報名單報體育教師。
體育節的活動方案14
一、競賽日期與地點：
1、長繩比賽：11月3日，8：00-8：35風雨操場
2、短繩比賽：11月3日，14：00-14：30風雨操場
3、滑輪比賽：11月3日，16：10-17：30田徑場
4、投擲比賽：11月4日，8：00-8：35一、二年級田徑場
11月4日，14：00-14：30三、四年級田徑場
11月4日，16：10-17：30五、六年級田徑場
5、跳遠比賽：11月5日，8：00-8：35一、二年級田徑場
11月5日，14：00-14：30三、四年級田徑場
11月5日，16：10-17：30五、六年級田徑場
6、徑賽項目：11月6日，8：30-3：00田徑場
二、競賽項目：
（一）滑輪比賽：200米計時，4-6年級參加。
（二）短繩比賽：一分鐘跳繩比多，1-3年級參加。
（三）長繩比賽：二分鐘集體跳繩比多，2-6年級參加。
（四）田徑運動會：
1、1-2年級組：60米、200米、4*100米接力、4*200米接力、20*30米迎面接力、立定跳遠、沙包投擲
2、3年級組：60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳遠、沙包投擲
3、4年級組：60米、200米、400米、4*100米接力、4*200米接力、跳遠、實心球投擲
4、5--6年級組：60米、200米、400米、800米、4*100米接力、4*200米接力、跳遠、實心球投擲
三、記分辦法：
1、田徑運動會1-6年級組設團體第一名，團體總分按照各組取得相應名次運動員累計得分及接力項目得分總和計算排名。在各項比賽中得分如遇積分相等，以第一名多者列前，以此類推。
2、各單項獎前六名，按7、5、4、3、2、1記分；報名人數只有5-7名運動員的錄取四名，按7、5、4、3記分；只有3-4名運動員的錄取二名，按7、5記分；只有2名運動員的錄取一名，計7分。接力按雙倍計分；破校紀錄按雙倍計分。
七、錄取名次、獎勵辦法：
團體總分：1-6年級組獎總分第一名。
各個單項：田徑運動會項目各年級組獎前6名，報名人數5-7名獎前4名；3-4名獎前2名；2名獎前1名。非田徑運動會項目各年級組獎前10名
長繩比賽：各年級組獎前2名。
四、報名日期及辦法
（一）報名日期
截止日期：20xx年10月23日
交手寫報名表或傳送電子版均可
（二）報名人數
1、田徑運動會
（1）4*100米、4*200米項目每項每班報8人（4男4女）。
（2）60米、200米、400米、800米、跳遠、投擲項目每項每班報4人（2男2女）。
（3）1-2年級20*30米迎面接力項目每班報20人（10男10女）。
2、短繩比賽及滑輪比賽均不限制報名人數，參加滑輪比賽的`運動員請自備比賽裝備（單排輥軸滑輪鞋及防護用具），無裝備者不得參加比賽。
3、長繩比賽要求以班級爲單位集體參賽，每班報20人（10男10女）。
五、裁判員名單
總裁判長：張xx
檢錄長：劉xx
檢錄員：郭xx、徐xx、王xx
場地傳喚員：李xx、莊xx
起點裁判長：汪xx
發令員：邢xx、林xx
終點裁判長：陳xx
終點計時員：彭xx、劉xx、馮x
終點記錄員：張xx、黃x
成績覈算員：袁xx、戴xx
短繩裁判員：劉xx
長繩裁判員：劉xx
投擲裁判員：劉xx
跳遠裁判員：劉xx
滑輪裁判員：劉xx
賽後控制中心：戴xx
體育節的活動方案15
一、指導思想
積極貫徹“學校教育要樹立健康第一的指導思想，切實加強體育工作的精神，以提高學生自身的思想道德素養、科學文化素養和健康素養爲目標，開展以人爲本，以健康爲目的的秋季體育競賽活動。通過多樣競賽活動，提高師生們的健身意識，促進全員的健康水平。特開展富有特色的體育節主題活動，豐富校園的體育活動。
二、活動主題：
健康、文明、快樂、向上
三、領導小組：
（一）領導小組名單
主 任：xxxx
副 主 任：xxx
成 員：xxxx
四、活動要求
1、凡參加活動的班級，要充分做好開展活動的準備工作，活動前要加強對學生的紀律安全教育，確保活動的正常開展。
2、各班級要精心組織，周密安排，確保學生安全；要遵守大會紀律，服從指揮。尊重裁判，服從裁定。
五、活動內容：
（一）第四屆體育節開幕式
1、時間：11月10日升旗儀式
2、地點：大操場
3、內容：體育組宣佈本次體育節活動內容。
4、 開幕式議程：（主持人：xxx）
（1）奏國歌
（2）介紹本次體育節活動內容即開幕詞
（3）xxx校長作重要講話
5、具體安排：
（1）宣傳標語 （具體標語提供給師生服務中心）
（2）攝影、報道 （由信息科研中心負責）
（二）系列活動之一：混合跳短繩
1、比賽時間：11月10日下午
2、參加人員：一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽單位：以班級爲單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共5對參加比賽， 以男女合作並腳跳的方式進行比賽，1分鐘比多，以最終班級總個數決定名次。
6、比賽規則：
五對選手爲一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個男生一個女生組成），一分鐘的時間內，5對選手跳繩次數相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數爲最後成績。比賽過程中腳絆到後停頓則該下不算。
7、評獎方法：每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。
（三）系列活動之二：10人仰臥起坐
1、比賽時間：11月17日下午
2、參加人員：三至六年級以班級爲單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、 參賽單位：以班級爲單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共10人蔘加比賽（男女生各5名），以1分鐘仰臥起坐的方式進行比賽，最終以班級總個數決定名次。
6、比賽規則：
10人一組（5男5女），每人一分鐘裏的仰臥起坐次數相加得總和，多者名次列前。參賽選手仰臥於草地上，兩腿屈膝成90度左右角，兩手指交叉貼與腦後。裁判工作人員壓住其踝關節，以固定下肢。選手坐起時兩肘接觸及或者超過雙膝爲完成一次。仰臥時兩肩膀必須觸墊。記錄一分鐘完成次數。選手做起單肘關節未達到雙膝者不計該次數。如發現選手借用肘部撐墊或臀部起落的`力量坐起落的力量起坐時，該次不計數。
7、評獎方法：每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。
（四）系列活動之三：秋季田徑運動會
1、比賽時間：11月21日整天（如遇天氣等原因，時間另定）
2、參加人員：一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽方法：詳見“附件1：20xx年鄞州區實驗小學秋季運動會活動方案”
5、評分方法：以年級段爲單位，評出運動會總分一、二、三名。
（五）系列活動之四：親子雙人跳繩
1、比賽時間：11月21日下午
2、參加人員：一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽單位：以班級爲單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出5名學生5名家長參加比賽（男女不限）， 完成一分鐘混合跳繩。
6、比賽規則：
5對選手爲一組，兩人用一根繩子一起跳（每對選手由一個學生一個家長組成，學生和家長男女不限），一分鐘的時間內，5對選手跳繩次數相加，多者名次列前（短繩可自帶）。跳繩過程中可以停頓，以一分鐘結束時的總次數爲最後成績。比賽過程中腳絆到後停頓則該下不算。
7、每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。
（六）系列活動之四：20×50米迎面接力
1、比賽時間：11月25日下午
2、參加人員：一至六年級以班級爲單位組隊參加比賽
3、比賽地點：田徑場
4、參賽單位：以班級爲單位參加比賽
5、參賽方法：每班派出男女生共20人蔘加比賽（男女生各10人）， 完成50米接力快慢決定名次。
6、比賽規則：
（1）、參加選手每班男女各10名，男女次序由各班自行安排。
（2）、賽道兩端都放有標誌竿，除第一名選手外，其餘選手在起跑時接棒的手必須從標誌竿旁繞過後才能起跑。
（3）、在比賽時每個班級的學生必須在自己的跑道上進行比賽，如果學生跑到旁邊的跑道上而影響了其他班級的比賽，將取消該班級的比賽成績。
（4）、比賽跑道由抽籤產成。
7、每個年級段取前六，分數翻倍計入田徑運動會總成績。
（七）第四屆體育節閉幕兼頒獎儀式
1、時間：12月1日升旗儀式
2、地點：大操場
3、內容：體育組總結本次體育節活動，宣佈比賽結果，由毛校長頒獎。
4、攝影：xxxx
