體育節活動方案15篇

爲了確保工作或事情有序地進行，時常需要預先開展方案准備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編精心整理的體育節活動方案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

體育節活動方案1

爲進一步貫徹《省教育廳省體育局關於舉辦江蘇省首屆學生陽光體育節的通知》精神，努力打造大倫中心小學教育現代化品牌，活躍校園生活，促進學生全面發展，根據市局要求，學校決定舉辦二0一X年小學生體育節。

一、指導思想

堅持面向全體學生，人人蔘與的宗旨，有效利用學校現有體育資源，推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想，以終身鍛鍊的理念，培養學生合作、自信、果敢、完全、公平競爭及團隊精神等良好品質和習慣，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧的發展，提高團隊合作、抵禦挫折的意識和能力，增強創新意識和創造能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動再上新臺階。

二、領導小組

組長：黃純林

副組長：遊餘慶 夏文壽 周海明

成員：季存道 王錦華 朱雲玲 繆振東 於 潔 王 勇 朱小伍 鬱金祥及各年級主任。

活動策劃：夏文壽 周海明 孫克龍 黃正華 夏長鬆 申銀龍 周樹芹

三、活動主題：我運動 我健康我快樂

四、活動對象：全體學生

五、活動時間：20xx年11月——20xx年1月

六、活動項目：

1、跳繩：單搖跳（一二年級）、雙搖跳（小學三年級以上）、集體穿梭八字跳（小學三年級以上）。

2、踢毽：單踢（一二年級）、盤踢（小學三年級以上）。

3、擲實心球（小學一、二年級爲投沙包）

4、陽光接力跑：小學：10×100米（五至六年級）、10×50米迎面接力跑（一至四年級）。

5、團體花樣項目：會操、團體花樣跳繩、手擲紙飛機。

七、比賽運動規則

1。跳繩

（1）單搖跳：時間爲2分鐘。運動員跳起一次，繩子由身後開始，雙手向前搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞身體一週（360°），稱作單搖跳，記次數1次，在規定時間內累積計數。

（2）雙搖跳：時間爲2分鐘。運動員跳起一次，雙手向前搖繩，繩躍過頭頂通過腳下繞過身體兩週（720°）稱作雙搖跳，記次數1次，在規定時間內累積計數。

（3）集體穿梭八字跳：時間爲3分鐘。比賽中，每隊10名運動員，2人負責搖繩（2名搖繩隊員之間間距不少於2。8米），8名運動員依次跳繩。跳繩隊員要從繩子的一邊按順序依次跳過繩子到另一邊。如果跳繩者不能通過繩子，不計數但比賽繼續進行。以3分鐘內成功通過繩子的累計人次數作爲各隊最後“8”字跳成績。

（4）比賽中如運動員踩線或出界，運動員需回到比賽區域後繼續比賽，計數從運動員回到區域後繼續計算。

2。踢毽：踢毽比賽時間爲2分鐘，場地爲5×5米。

（1）盤踢必須用兩腳腳內側互換踢，高度不限。

（2）比賽中毽子落地或用手接均判爲失誤，但比賽可繼續進行。

（3）比賽進行中運動員在場外所踢次數不計成績，不計失誤，運動員回到場地後，繼續計算成績。

（4）毽子被踢入其它場地，必須在不影響其它運動員比賽的`情況下將毽子撿回，繼續比賽，如影響他人比賽，則取消該運動員比賽成績。

（5）比賽中，因器材等客觀原因造成比賽中止，可重新比賽。因運動員本身造成的原因，比賽中斷，不得重新比賽。

3。擲實心球（投沙包）

實心球重量爲1Kg。參賽者站在起擲線後，兩腳前後或左右開立，身體面對投擲方向，雙手舉球至頭上方稍後仰，原地用力把球投向前方擲出。如兩腳前後開立投擲，當球出手的同時後腳可向前邁出一步，但不得踩線。投沙包時，不助跑，沙包投出時必須從肩上方投出。

4。陽光接力跑：接力跑，爲迎面接力。接力時，必須手持接力棒完成交接動作，掉棒時必須由其本人拾回。

5。團體花樣項目：團體花樣項目爲表演項目，表演時間不少於3—5分鐘，可配音樂。

（1）會操：在班所有學生（傷殘除外），各班必須有領操舞教師。

（2）團體花樣跳繩：統一長繩，動作自選，參加人數16人，相互間自由組合表演。

（3）手擲紙飛機：參加人數16人，相互間自由組合表演。用A4打印紙製作好紙飛機，紙飛機只能通過摺疊而成，不能撕裂、粘貼、切割、裝訂或填裝其他物品，考察運動員手擲紙飛機的直線距離和留空時間。

八、體育活動的開展：

以班爲單位，利用“快樂課間”、“大課間體育”、“活動課”等時間，組織學生開展活動。可進行一人或多人活動的遊戲，活躍校園生活，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

九、舉行各類體育競賽

1、會操：

①要求站隊快、靜、齊，服裝統一，動作規範、到位，有節奏感，精神面貌好。

② 評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。

2、跳繩、踢毽、擲實心球：

①要求：各班在普及的基礎上，以小組舉行班級比賽，每班選男女各4名參加校級比賽。每人限報報兩項，統一器材。

②評獎辦法：各年級組獎勵男女個人各前4名，記入班級總分方法爲5、3、2、1。

3、陽光接力跑：

①要求：各班報男女各10人，可與其它兼報。

②評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。

4、團體花樣項目：

①要求：各班報男女各16人，可與其它兼報。

②評獎辦法：年級段以名次得分，記入班級總分。

十、競賽日程：

1、十一月下旬活動課時間舉行全校會操。地點：大操場

2、其它項目十二月舉行（時間另訂）。地點：田徑場、大操場

十一、總結表彰獎勵

元月底召開全校師生大會，對本屆體育節進行總結，屆時將頒發個人獎、集體獎（以班級學生個人得分，及參加團體分累積爲團體總分，並對參加校運動會及各類比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

體育節活動方案2

一、指導思想：

隨着陽光體育活動的不斷深入，鼓勵學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，培養青少年參加體育鍛煉的熱情，讓學生在活動過程中獲得體育活動帶的樂趣，感受體育活動的無窮魅力，同時又能培養學生的集體主義精神和勇於進取的意志品質及終身體育鍛煉的意識。學校通過體育節爲每一個學生構築參與體育活動的平臺，讓每一個學生都能體驗到屬於自己的成功與快樂，在運動中發現自我。

二、活動理念：

學校第四屆體育節的以“人人蔘加體育運動，促進學生健康成長”爲目標，以“快樂體育”爲主題。

三、活動設計：

111月1日，上午舉行第三屆體育節開幕式，由校長致辭，學生代表宣佈體育節開幕，同時進行三～六年級隊形隊列展示（一、二年級觀摩隊形隊列展示）。

211月日下午，一年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的'情感交流。

11月6日下午，二年級親自運動會通過運動會的親子互動，努力激發學生的運動興趣，培養學生善於合作、積極進取、勇於拼搏的優良品質，促進家長和孩子間的情感交流。

411月11日—11月20日：一～六年級跳繩踢毽比賽，各班自行舉行，比賽完成後，將成績表統計體育組何軍老師（截止11月20日），通過比賽，讓學生了解跳繩踢毽，調動學生鍛鍊的積極性。

11月17日：下午12：0～1:0舉行三～六年級田徑項目比賽（秋季田徑運動會）。通過比賽，促進學生對田徑運動的關注，調動學生鍛鍊的積極性，增強個人榮譽感和班級凝聚力。

611月2日：上午升旗儀式上舉行“第三屆校園體育節閉幕式暨頒獎儀式”。

四、組織機構：

仲裁委員會：

組織委員會：

競賽委員：

後勤組：

裁判組：全體體育教師、以及有關老師

策劃組：

宣傳報道組：

五、獎勵辦法：

本次活動設置一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五、六年級組，每個組設置一個一等獎、二個二等獎、若干三等獎。

體育節活動方案3

爲了更好地貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神，有效開展幼兒園體育活動，增強師生體質，培養孩子參加體育活動的積極性，提高孩子對環境的適應能力；營造良好的戶外遊戲氛圍，特制定以下方案。

一、指導思想：

爲了更好有效開展幼兒園體育活動，增強師生體質，培養孩子參加體育活動的積極性，提高孩子對環境的適應能力；營造良好的戶外遊戲氛圍，使幼兒積極主動的參與體育活動。

二、活動目標：

1．培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2．幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。

3．敢於克服困難不怕寒冷堅持體育活動。

三、活動原則：

1．分年齡組進行體育活動，每班級自定集體項目內容

2．要求每個孩子都參與體育運動項目，體育運動項目的設置符合孩子年齡特點，富有趣味性、競爭性。

四、活動主題

“快樂陽光體育鍛煉”活動

五、活動要求：

1．活動形式要求大膽創新、健康向上、歡快熱烈，符合虛擬情景能夠激發幼兒參與興趣。

2．幼兒、教師服飾要求適合運動。

3．活動教具具要求色彩鮮豔、醒目大氣衛生、安全的特點。

六、領導小組：

組長：馬亞麗

後勤保障：謝平

安全保障：各班年級組長、保健醫生

七、活動形式及內容：

（一）宣傳發動階段（9月3日9月7日）

1．利用幼兒園多種形式宣傳開展的'體育活動，提高幼兒參與興趣，激發幼兒鍛鍊身體的積極性，從而爲體育活動起到鋪墊及發起作用。(負責人：馬亞麗)

（二）各班開展豐富多彩的體育活動

9月10日12月30日，以班級爲單位，利用早間戶外活動和日常戶外活動時間組織幼兒開展“快樂陽光體育鍛煉”活動，例如：跳繩、跳皮筋、情景遊戲、集體操等可一人活動，也可多人活動的體育遊戲，活躍幼兒園生活，增強幼兒體質，使幼兒充分享受運動帶來的樂趣。

體育節活動方案4

一、時間：

10月19日下午達標測試

10月20日下午趣味比賽

10月21日開幕式方陣比賽，田徑運動會

二、地點：

校園

三、比賽項目：

1.趣味單項比賽

一、二年級：拍球比多、夾球跳

三、四年級：柔力球接力跑、袋鼠跳

五年級男子籃球比賽、女子定點投籃

六年級男子足球比賽，女子定點踢準

2.達標測試

小學一、二年級測試項目爲四項。身高、體重爲必測項目。選測項目爲投沙包、立定跳遠、

小學三、四年級測試項目爲四項。身高、體重爲必測項目。選測項目爲兩項，分別坐位體前屈、50米跑

小學五、六年級測試項目爲六項。身高、體重、肺活量三項爲必測項目。選測項目爲三項，分別從400米跑；仰臥起坐、立定跳遠。

3.田徑運動會（開幕式、方陣表演）

60米、200米、800米（3-6年級）、1500米（5-6年級）

4x50米接力、立定跳遠（1-2年級）、助跑跳遠（3-6年級）、跳高、壘球

四、名次錄取：

1.年級組：視各年級組織情況錄取前三名爲優秀年級組予以獎勵。

2.單項錄取：同年級組內田徑運動會、趣味單項比賽、達標測試按成績分別取1-4名予以獎勵。

3.田徑運動會單項錄取前六名予以獎勵。

4.團體總分：班級總分由四部分組成（田徑運動會+趣味單項比賽+達標測試（根據現場組織情況和測試成績評比）+方陣表演），同年級組內按各班級累計得分情況予以獎勵。

5.精神文明獎：按參賽班級總數的三分之一進行表彰獎勵。

6.凡按時報名，並且報名表填寫規範的班級在體育節總分加5分予以獎勵。

體育節活動方案5

爲強化全校師生全面教育質量意識，切實落實“健康就是質量”的理念，拓展校園體育運動範疇，提升體育活動內涵，全力培植海星教育文化，學校決定於10月份舉辦首屆校園體育節，特制訂本活動方案。

一、活動宗旨

1、旨在有效利用體育資源，堅持面向全體學生，激發學生“文明、健身、參與、超越”的運動熱情，全面展示海星體育風貌和競技水平，推進學校體育工作發展。

2、旨在培養學生合作自信、果敢拼搏、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，感悟體育內在精神。

3、旨在搭建一個平臺，提供一次機會，展示一種才能，收穫一份快樂，增強學生“我運動、我健康、我快樂”的生命體驗，以體育精神迎接新的挑戰。

二、活動主題

主題詞：陽光體育·奧運加時

主題內涵：鍛鍊健康體魄，展現青春活力，傳揚奧運精神，打造陽光校園。

三、活動組委

主任：金飛珍副主任：高和國、莊滿定

成員：俞葵芬、王士軍、陳萍兒、林豪傑、韓鬆萍、王碧波

下設工作小組：組長：莊滿定副組長：邵斌

組員：郭雙紅、俞立波、鬱海、徐萍、綜合組全體成員

四、活動時間

本屆體育節分三個階段，歷時14天。具體如下：

1、宣傳動員：10月8日——10月12日

2、活動開展：10月13日——10月18日

3、總結表彰：10月19日——10月22日

五、活動內容

（一）第一階段：宣傳動員

1、首屆校園體育節啓動儀式

時間：10月8日大課間負責部門：校文建辦

要求：25米迎面火炬接力，每班男女生各5人組隊

2、“輝煌時刻——背後的故事”08奧運冠軍展板、奧運開閉幕式問答

時間：10月9日中午負責部門：團委、綜合組顧啓明

3、首屆體育節會徽徵集賽

展示時間：10月14日負責人：綜合組徐軍

要求：以班級爲單位，採用團隊合作或個人參賽的'方式，每班上交1—2張作品，紙張要求以展板大小，主題鮮明，圖案簡單明朗，並有文字表達。作品設一、二、三等獎共9幅，若所設計會徽被學校採用，設獎金100元。

4、體育節其它氛圍營造負責部門：辦公室

（二）第二階段：活動開展

1、想挑戰嗎——校園吉尼斯

時間：10月13日負責部門：團委、綜合組、年級組

挑戰項目：（具體規則見附頁）

1）“灌籃高手”2）“顛球爭峯”3）“耐力跳繩”4）“力量之王”

2、校第十三屆田徑運動會（具體規程見秩序冊）

（1）時間：10月17-18日負責部門：各相關處室

（2）組織機構：

賽事編排組：體育組：莊滿定、石中華、顧啓明

器材準備組：總務處：王士軍、金勇、應倫波、王淑琴

開幕式籌備組：團委：郭雙紅、秦湘斌、夏高峯等

綜合組：俞琴琴、姚芬、徐軍等

宣傳報道組：辦公室：王碧波、邵斌、郭雙紅、屈國華等

（帶爲各組組長）

（3）比賽項目：A、100M、200M、400M、800M、1500M、100M欄、跳高、跳遠、鉛球(3Kg)、鐵餅（1Kg）、標槍（500g）、4×100M接力跑

B、各年級組織三分鐘表演隊，至少15人以上，可以是簡單的藝術操、校園集體舞或歌舞類表演等。具體負責：年級組長、協助負責：初一姚芬、初二俞琴琴、初三石中華。

（4）參賽對象：每班男女各10名運動員，每人可報兩項個人單項（接力除外），每項限報兩名。

（5）教工趣味比賽：花樣接力賽。分初一、初二、初三及行政後勤食堂生輔四大組，每組男4人女6人，具體規程見秩序冊。

3、羣體賽事：

時間：10月10日第七、八節負責部門：綜合組高和國、石中華、顧啓明

（1）校園CBA籃球爭霸賽

分東部球隊和西部球隊兩隊，東部隊由初二（1）、(2)、（3）、初三（1）、(2)、（3）班學生組成，西部隊由初二（1）、(2)、（3）、初三（1）、(2)、（3）班學生組成，每隊每班2名學生。比賽時，上場隊員中，初三年級只能3人，初二年級必須有2人蔘加，教練分別由顧啓明和石中華老師擔任。冠軍得10分，亞軍得7分，所得分記入隊員所在班級的總成績。每班組織10名後援團必須觀賽，其他學生自願觀賽。

（2）初一拔河賽：以班級爲單位，每班10男10女（先淘汰後循環），取前3名。抽籤決定比賽次序。參加比賽的班級每班的基礎分爲4分，在此基礎上，淘汰的班級不加分，第一名加5分，第二名加3分，第三名加1分。

（三）第三階段：總結表彰

1、“加時的奧運——海星體育焦距”攝影賽

時間：10月21日負責部門：辦公室

要求：將目光對準校園的各類人羣，捕捉首屆校園體育節和田徑運動會的精彩鏡頭，表現運動的力與美，表現體育精神的感動與激情，表現團隊的合作與競爭，體現海星校園優良的運動風尚。每班上交5張攝影照片，並給每張照片命名。截止時間爲10月20日，評選優秀攝影作品20張。

2、“體育節速記”徵文比賽

時間：10月21日負責部門：語文組

要求:用筆記錄校園體育節的所見所聞,體裁不限.可以是體育節的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字數在600字以上,每班上交1-2篇(電子稿),截止日期爲10月20日,評選優秀徵文9篇.

2、彙總各類活動結果，評選各類獎項

（1）運動會團體名次獎

（2）體育節綜合實力獎

（3）體育精神文明獎

（4）十佳體育明星獎

3、召開總結表彰會：10月22日大課間

六、總體要求

1、各班以此爲契機，精心組織，充分調動學生全員參與的積極性，在活動中培養學生的自信心，凝聚班集體的向心力。

2、年級組加大統籌協調力度，確保各項目組織工作的有序落實。抓住體育節契機優化並展示年級風貌，利用年級櫥窗展示本年級的先進人物。

3、各負責部門明確工作職責、任務及工作時限。各項活動結束應及時公佈比賽結果，並將活動材料、比賽結果及彙總小結於10月21日之前上交校文建辦。

4、各班級、年級及負責部門重視活動過程，確保活動訓練過程的安全、有序。各項活動如因天氣影響，以黑板通知爲準。

體育節活動方案6

一、活動宗旨：

爲全面貫徹落實教育部“2+1工程”，加強學校體育教育工作，全面推進校園“陽光體育活動”，根據本校辦學條件與辦學特色，特制定以“運動，健康，快樂”爲主題的NH小學第五屆體育節實施方案。希望通過本屆體育節活動的宣傳和推廣，讓孩子們到陽光下、到運動場上鍛鍊自己的體魄，保證學生每天在校1小時體育鍛煉時間。提高學生身體素質，讓學生在運動中享受快樂，健康成長。

二、活動主題：

我運動，我健康，我快樂。

三、活動內容及安排：

活動內容 活動時間 活動負責人

體育節開幕式 11月2日 陳ZZ

校園廣播 11月2日—11月4日 趙ZZ

2—6年級長繩比賽 11月3日 劉ZZ

1—3年級短繩比賽 11月3日 劉ZZ

4—6年級輪滑比賽 11月3日 戴ZZ

1—6年級投擲比賽 11月4日 張ZZ

1—6年級跳遠比賽 11月5日 陳ZZ

田徑運動會 11月6日 體育組

學生檢閱 11月6日 體育組

頒獎儀式 11月6日 戴ZZ

續後工作及總結表彰 11月9日 體育組

四、工作人員分配：

1、籌備組組長：蔣慶節

副組長：ZZ

成員：ZZZ

職責：負責策劃籌備體育節各項活動與內容，組織安排活動內容，確保活動的順利開展。

2、裁判組組長：張ZZ

成員：全體非班主任教職工

職責：負責各項活動的裁判及記分工作。

3、協調組組長：戴Z

成員：ZZZ

職責：負責體育節各項活動的內容、時間、場地、人員的安排與活動項目的銜接、突發狀況的'解決等問題。

4、宣傳組組長：郭ZZ

成員：ZZZ

職責：負責體育節活動期間的宣傳欄、校園廣播、影像、報導等各項宣傳工作。

5、後勤組組長：汪ZZ

成員：ZZ

職責：負責體育節期間的體育器材供給、比賽場地佈置和獎品的購買。

五、活動流程：

1．各項比賽報名工作（10月23日截止）

（1）全校學生報名參賽（10月23日17：30截止）。

（2）各班上交入場式解說詞（10月23日17：30截止）。

（3）分組並分配比賽人員、時間，制定秩序冊（10月28日）。

（4）比賽時間、參賽學生及工作人員名單校對（10月30日）。

2．體育節開幕式（11月2日）

（1）升旗儀式。

（2）校領導致開幕辭。

3．田徑運動會學生檢閱（11月6日）

（1）各班按順序入場，繞田徑場行進，到達本班位置。

（2）校領導致辭。

4、田徑運動會（11月6日）

（1）全校學生以班級爲單位報名（10月23日截止），每個單項每班報名4人（2男2女）。

（2）11月2日進行跳繩和輪滑比賽；11月3日—5日進行田賽；11月6日進行徑賽。

（3）公佈秩序冊（10月28日）。

六、活動要求

1．各個班級要充分做好各項活動的準備，加強對學生的安全教育，確保活動的正常開展。

2．項目負責人要精心組織、周密安排，確保活動順利進行。

3．裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正。

4．各班按要求組織學生參加各項比賽，不得棄權。

七、記分與獎勵

1、單項名次：根據比賽項目人數決定名次。

各年級組獎前6名，報名人數5—7名獎前4名；3—4名獎前2名；2名獎前1名。按7、5、4、3、2、1記分

2．團體名次（田徑運動會）：

每個比賽項目取得名次的學生爲可獲得累計分數者，獲得累計分數權的學生根據名次爲班級累計相應分數，最後按各班總分排名。破記錄計雙倍積分。接力項目計雙倍分。

另大會設田徑運動會精神文明獎，希望各班同學在檢閱儀式上展現出良好的精神風貌；比賽期間積極踊躍爲大會投稿；觀衆隊伍保持好賽場秩序及環境衛生。

體育節活動方案7

一、指導思想

給學生提供充分鍛鍊自我、展示自我的空間與舞臺，引導學生在活動中學會運動，學會合作，享受快樂，享受成功，激發學生對體育活動的興趣，豐富校園文化生活，增強學生體質，促進學生全面素質的提高。

二、活動主題

魅力體育，活力校園。

三、參加對象及時間

全校學生；3月1日—4月20日

四、活動內容

1、跑操比賽

比賽規則：

（1）全體學生參加，服裝統一；

（2）入場、退場整齊迅速，隊形規整，動作標準、整齊；

（3）精神面貌良好，體現班級團隊精神。

（4）抽籤決定出場順序。

（5）比賽時，每班分成4路縱隊跑步帶入比賽場地，體育委員整理隊形。

評比辦法：

由評委，根據服裝統一情況、出場、人數、跑操質量以及退場等各個環節打分進行現場評比。

2、“大力王”拔河爭霸賽

參與範圍：初一年級、初二年級

比賽規則：

每班選派10男10女，以班級爲單位參加比賽；前兩輪抽籤進行淘汰賽，第三輪實行循環賽，最後決出冠、亞、季軍。

3、長繩“8”字跳比賽

參與範圍：六年級

比賽規則：

（1）每班選派12人蔘加，2人搖繩，10人跳繩；

（2）時間限定3分鐘，大繩自備；

（3）依次以“8”字路線跑入繩中跳躍，長繩過雙腳一次，再跑出長繩，則計數1次，在規定時間內累計計數，每人不可連續過繩。

4、乒乓球比賽

參與範圍：六年級、初一、初二學生

比賽規則、比賽時間另行通知。

5、體育中考模擬測試

參與範圍：初三全體學生

測試時間：4月中旬——4月下旬體育課時間

測試項目：仰臥起坐（女）、引體向上（男）、男子1000米、女子800米籃球運球、足球運球、排球墊球任選一項

測試辦法：由體育教師按照體育中考測試規定製定相應的'測試辦法，測試成績於4月底前交學生處。

6、春季田徑運動會（方案另外下發）

體育節活動方案8

爲規範學生的行爲常規，提高學生的多項身體素質，提升我校的窗口形象，經學校研究，決定舉行校級大間、繩毽、拔河、比賽活動評比，希各班認真組織準備，爭取在比賽中取得較好的成績，具體辦法如下：

一、組委會名單：

組長：呂xx

副組長：陶xx

組員：戴xx朱xx

統計：吳xx

頒獎：呂xx

攝影：趙xx

音響：呂xx

醫務：芮xx

二、比賽時間：年12月

三、場地安排及獎狀打印：耿xx

第二實驗小學大間活動評比規程

一、比賽時間：年12月11日

二、比賽地點：按現在大間活動的內容（不分散活動）。

三、比賽內容：（總時間7分鐘）

一至六年級是跑步進場、武術操及原地基本隊列隊形（立正、稍息、原地踏步與立定、四面轉法）

四、比賽辦法：

1．以班級爲單位，人人蔘與。

2比賽出場順序、位置：

（1）鈴聲一響，在各班教室門前成縱隊由低到高集合；

（2）下樓後，在教學樓連廊南道口原地踏步整理好隊伍，然後由學生髮令（1－2－1的'口令）統一跑步到操場做操地點，每班隊伍前面必須由一名老師在前面帶隊，另一名老師走在隊伍的後面。

3比賽分五個階段：

第一階段：1年級學生比賽，（比賽結束後直接回班級）

第二階段：2年級學生比賽，（比賽結束後直接回班級）

第三階段：年級學生比賽,（比賽結束後直接回班級）

第四階段：4年級學生比賽,（比賽結束後直接回班級）

第五階段：—6年級學生比賽。（比賽結束後直接回班級）

4計分方法：評委的分數去掉一個最高分和一個最低分，然後總分除以人數爲該班最後得分。

五、獎勵辦法：

1-2年級取前五名；-4年級取前四名、－6年級取前二名。（本次比賽記作明班評比成績）

六、評委安排

體育節活動方案9

一、指導思想：

以“健康第一”爲指導，以“運動伴童年，健康隨我身”爲宗旨，全面提高我校師生的身體素質，以趣味性強、參與性廣的體育項目爲主要活動方式掀起我校體育活動的高潮，促進荷小師生身心健康和諧發展。

二、主題：

健康、快樂、陽光

三、口號：

快樂挑戰健康無限

四、時間:

x年4月28日

五、地點：

學校操場

六、參加對象：

全校學生、部分家長

七、內容安排：

1、廣播操比賽（以班級爲單位參加）

2、親子活動（兩人三足接力、袋鼠跳跳,每班10對家長）

3、師生同樂（每班10個學生和一位老師參加）

4、體育運動遊園會（全體學生參加）

八、體育節項目、方法及規則

（一）親子活動

1、兩人三足接力

方法：1-6年級每班10對家長和學生，綁住相鄰兩條腿站在起跑線後，聽到令下，迅速跑動繞過端線障礙，回來把接力棒交給下一組同學，依次接力，先完成的班級爲勝。

規則：

（1）布條必須綁在小腿上；

（2）拿到接力棒才能跑。

2、袋鼠跳

方法：1-6年級每班10對家長和學生，分別站在距離15米處兩端，排頭兩人同時站在一隻袋子裏，聽到令下，兩人利用跳動把袋子運送至對面排頭，馬上放下袋子，換對面排頭進入袋子進行跳動，依次進行，先完成爲勝利。

規則：

（1）學生在比賽時，班主任不要進入比賽場地；

（2）袋子跳動必須進入交換區才能交換袋子。

（二）體育運動遊園會

1、跳繩：一分鐘內繩子甩過腳的`次數。

2、投沙包（擲實心球）：每人三次，取最好成績。1-2年級爲單手拋擲沙包，3-6年級爲雙手從頭後向前拋擲實心球。不得踩線。

3、立定跳遠：計時一分鐘，雙腳從小墊子後方跳至前方分跳至左右方，再回跳至後方算一下。

4、仰臥起坐：計時一分鐘，測試者躺在小墊子上，一二年級雙手握沙包，三四年級手持實心球，在頭後和兩腿中間各碰地一次爲一下，計算一分鐘內測得的次數。側面起身或手臂部託墊子或拉褲子等起身動作，都不算次數。

5、金雞獨立：比賽時選測試者用紗布矇住眼睛，單腳站立，雙手叉腰，站立計時。一腳必須貼在另一腳的膝窩處，站立腳移動或另一腳落地則計時結束。

6、氣量非凡：計時60秒，用吸管吸乒乓球到另一盆內。用手兜或拿的，都不計數。

7、保齡球：一二年級距離5米，三四年級距離6米，五六年級距離7米，用實心球拋滾至終點，全打倒爲贏。每人2次，可以補中。不得踩線。

8、跳房子：單腳踢小方塊至每個格子，踢出爲合格。踢時，腳不能踩線、不能落地，小方塊不能踢出線外。

9、投壺：距離3-4米的場地內，參賽者手持紙質接力棒投入籮筐，每人10支。

10、折回跑：在相距10米的兩端各放一個沙包，學生跑動2個來回，分別把沙包放入指定區域。不得拋擲沙包，不得踩線。

九、注意事項

1、下午先601班開始，教師做裁判，後601班若干學生做裁判，602、603班測試。在六年級裏選拔一部分學生做裁判，一部分學生引導低段學生參加比賽。

2、每個項目有三組可供學生比賽。

3、達標即爲過關，6個過關爲及格，7個過關爲良好，8個以上爲優秀。分別獎勵。

4、成績卡上只寫成績，塗改無效。

體育節活動方案10

爲全面貫徹教育方針，着力推進實施素質教育，展示我校師生的運動技能、良好的體育精神風貌和豐碩的體育文明建設成果，打造活力在官蔡學校、魅力在校園的體育文化。經研究決定，我校將於20xx年11月中下旬舉辦第七屆校園體育節，實施方案如下：

一、組織領導機構

（一）領導小組

組長：z

副組長：z

（二）責任部門與職責

1、校長室：負責各項活動的協調工作。

2、政教處：負責學生體育活動的策劃與組織，落實學生的到位和學生安全教育，保證比賽的秩序和組織工作能落實到位，督促承擔集體項目班級的班主任要保質保量的完成集體項目的任務。

3、工會：負責教職工體育活動的策劃與組織。

4、教導處：協調各年級的時間安排，保證比賽所需時間。

5、總務處：負責宣傳標語的張貼，後勤保障供應、校園的秩序和安全保衛。

6、電教中心：保障音響等設備的正常運轉和軟件的正常運行及比賽活動的錄像和攝影。

7、體育組：負責體育節期間的`各項展示項目的組織。

8、安法辦：負責體育節期間的安全預案制定和安全保障。

二、活動主題

“我運動 我健康 我快樂”

三、形式和方法

本屆體育節比賽項目分競技體育和健身體育兩大板塊進行。

四、具體實施安排

本屆體育節從11月19日起至11月30日。11月19日13:30舉行開幕式，l1月30日舉行閉幕式。具體分兩個階段：

(一)籌備階段

l、11月初召開籌備會，校長室、工會、教導處、政教處、電教中心、體育組有關人員參加；充分利用校廣播站、校電視臺等宣傳工具以各種生動有效的形式大造全民健身聲勢，積極宣傳動員全校師生積極、踊躍參加；相關部門和班級只能利用活動課時間或業餘時間進行訓練，不得影響正常教學秩序。

2、接受報名

(1)要求各項目負責單位認真組織策劃，做好報名和競賽工作。

(2)11月16日下午1 5：30時進行第七屆體育節開幕式彩排。

(二)體育節正式開展階段(11月19日至11月30日)(如遇雨天往後順延)

1、體育節開幕式11月19日下午13:30時在校田徑場舉行。

2、開幕式後，按計劃安排正式展開體育節的各項活動內容。

3、體育節期聞，對重要比賽及活動項目進行現場錄像和攝影；政教處、團總支、少總輔要組織好在校電視臺進行體育節賽事的報道。

4、11月30日下午在校體育場舉行體育節閉幕式暨冬季長跑比賽活動。

五、比賽項目安排

時間 內容 負責部門 協調部門 負責人

11月19日 1-2年大課間 活動展示 體育組 政教處 z

11月20日 3-4年大課間 活動展示 體育組 政教處 z

11月21日 3-4年大課間 活動展示 體育組 政教處 z

11月22日 5-6年大課間 活動展示 體育組 政教處 z

11月23日 7-9年級大課間 活動展示 體育組 政教處 z

11月26日 “校長杯” 小學生足球賽 體育組 政教處 z

11月27日 教職工籃球賽 體育組 工會 z

11月28日 “校長杯” 小學生足球比賽 體育組 體育組 z

11月29日 “校長杯” 小學生足球比賽 體育組 體育組 z

11月30日 第七屆校園體育節暨官蔡學校田徑運動會 體育組 體育組 z

體育節活動方案11

爲豐富同學們的校園生活,充分參與陽光體育運動,體驗運動的快樂,明集中學在陽光體育節期間開展以“參與運動,快樂提高”爲主題的綜合實踐活動。

一、活動主題

“參與運動,快樂提高”

二、活動時間

4月中旬~5月底

三、活動內容

此次活動的內容包括兩個方面:一是“運動賽場”徵文活動,二是“運動快樂”攝影活動。備註:(體育課、下課、校外都可行)

(一)一是“運動賽場”徵文活動

爲提高同學們參與運動的熱情,抒發對運動的熱愛,請同學們以“運動賽場”爲主題,將陽光體育運動的所見、所思、所感、所悟,記錄下來,字數在600字左右。

(二)“運動快樂”攝影活動

要求同學們深入運動會每個項目,以自己獨特的視角發現運動場上的“運動快樂”美,“精彩瞬間”美,“團結和諧”美,用相機記錄下來,激發同學們班級向心力,增進班級團結。

四、活動要求

(一)要樹立安全第一的'意識,班級要對每項活動都要制定切實可行的規章制度以及安全應急處置預案,對學生加強安全教育工作,絕對保證活動安全。

(二)本次活動成果分文字類、攝影類兩種形式。文字類稿件可以是打印稿和手寫稿,打印稿用A4打印,版式按照正式格式排版,手寫稿件請用學校統一稿紙;攝影類,請用A4紙打印出來,附上簡短的文字說明(作品名稱、攝影者、拍攝地點等),學校評選後集中洗印(可以自己洗印)。

(三)各班於5月30日之前將攝影照片和徵文上交體育組。體育組彙總後,每項各評選16份活動成果參加學校評選。所有作品嚴禁抄襲,一經發現,取消所在班級所有作品參評資格,並全校通報。評選結果作爲班級考覈的依據。

體育節活動方案12

一、活動時間：

20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）

二、活動地點：

一年級呼啦圈升旗臺周圍週一下午第三節

二年級跳繩升旗臺周圍週二大課間

四年級乒乓體育館週三大課間

五年級排球排球場週四大課間

六年級跳長繩排球場週五大課間

三、活動人數：

參加大課間全體學生

四、活動組織：

總負責（負責活動班級的紀律及安全）

活動策劃（負責整個活動組織工作）

活動安排：

一年級呼啦圈負責人協助

二年級跳繩負責人協助

四年級乒乓負責人協助

五年級排球負責人協助

六年級跳長繩負責人協助

攝影

資料存檔

五、活動與評價細則：

1、一年級呼啦圈

每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤後立即停止），最後計算全班通過率，按成績名次計分。

2、二年級跳繩（單跳）

全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分。

3、四年級乒乓

（一）普及型：對牆球

方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板。一隻乒乓球，記時一分鐘，記錄對牆球的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分（7。5。4。3。2。1）。

（二）提高型：個人單打

方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人蔘加年級組的`單打比賽，比賽採用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局採用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（9。7。6。5。4。3。2。1）計分。

4、五年級排球

（1）自墊排球：

全體參加大課間的學生，時間不限，一次性墊球，球墊起的高度應高於頭部。連續墊球6個，不掉下爲通過。計算全班通過的合格率。

（2）兩人配合墊球：

各班自選10人，組成5對（男女不限），一人拋球，另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地爲準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）

5、六年級跳長繩（齊跳）

每班參加人數爲5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然後統計班級總數，按成績名次計分。

六、其它：

如下雨改在體育館進行。

體育節活動方案13

一、指導思想

青大附中體育節以“人人蔘加陽光體育，促進學生健康成長”爲宗旨，通過各種形式的體育活動，增強廣大學生的體質，提高健康水平。

二、體育節主題

健康、文明、育人、向上。

三、體育節時間： 20xx年3月—6月

四、體育節地點：青大附中田徑場

五、體育節形式及內容

青大附中本次體育節要根據學校的實際，認真實施“體育、藝術2+1項目”、青島市頒佈的增強青少年體質22條、“1+X”體育特色工程、《國家學生體質健康標準》等，不斷豐富學校大課間體育活動內容，大力推動學校快樂體育園地的建設，促進學生每天1小時體育活動時間的落實。具體內容包括：

1。進行青大附中“1+X”體育特色工程啓動儀式。確立學校體育的特色項目，同時使陽光體育在校園的每一個角落開花結果。學校的特色體育項目確定爲籃球運動，籃球只是我校學生運動的一個載體，不僅僅指打籃球，而是利用籃球這一體育器材，進行多樣的體育運動項目。因爲籃球在學生的心目中是最喜歡的運動項目。

2。 青大附中“1+X”體育特色工程中的“ X”，我校確立了，排球、田徑、乒乓球、帆船、體育遊戲等，主要是根據學校的實際情況，以及學校學生的身體條件和生理特點來設立這些運動項目，最終的目的就是增強學生的體質，爲學生的終身體育打下良好的基礎。

3。舉辦青大附中第六屆體育節即青大附中春季運動會。展現青大附中學生的體育技能和精神面貌。同時增設教職員工比賽項目，讓陽光運動在教職員工中展開，作爲學生的表率，同時關注教職員工的身心健康。

4。陽光體育階段性評比即課間操日常評比比賽。

5。充分利用好體質檢測儀器，對學生進行體質檢測，促進學生更好的進行體育鍛煉，達到體質健康標準的要求。

6。以班級爲單位利用課外活動時間和雙休日，舉辦帆船知識專題報告，爲青島市打造帆船之都作出應有的貢獻。

7。進行體育選修課的普及，學校本學期開設籃球、排球、乒乓球、帆船選修課堂。

8。舉行初三體育模擬測試，展現陽光體育的另一面，完善青島市增強學生體質的22條的精神要求。

六、體育節活動組織機構

組長： 王國利

副組長：石敬祖宋毓瑾趙桂華 周茂傑 王珏 曲正巖

組員： 蘇盟 郭全義 張聖波 潘建榮 丁寧以及各班班主任

七、體育節有關要求

１．明確意義，加強領導

學校體育是學校教育的重要組成部分，是素質教育必不可少的重要內容，是對學生身心進行培育和塑造的過程。學校舉辦體育節，不僅能提高學生的體育興趣，而且對增強學生的體育意識，提高體育素養，擴大知識面，培養能力，養成終身體育鍛煉習慣等方面都有重大意義。因此，學校領導充分認識舉辦體育節的意義，要成立專門的組織領導機構，切實加強對這項活動的領導和指導。要求我們體育組大膽創新，搞出特色，保證本屆體育節活動的`質量和順利實施。

２．廣泛宣傳，深入發動

要認真做好各方面的組織發動工作，通過各種宣傳，使各個年級各個班級的師生了解活動的目的、意義、時間、內容和要求，積極踊躍地參加到各項體育活動中來，讓學生“到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心”。要研究設計制定切實可行、內容豐富、形式新穎的活動方案，也可邀請學生家長、新聞媒體和共建單位以及社會名人蔘加或參與組織聯誼活動，給體育節增光添彩。

３．精心組織各項活動

體育組要在全面抓好學校體育工作的基礎上，精心組織好體育節期間的各項活動。要從實際出發，因地、因時、因人而宜，充分發揮師生的積極性、自主性和創造性，使各項活動搞得既隆重熱烈，又紮實有效，爲廣大師生所喜聞樂見。在各項活動中要注意把各種形式的體育活動與實施《國家學生體質健康標準》、“體育、藝術2+1項目” 實驗和體育集體競技項目活動的開展有機地結合起來。同時，重視加強安全防範措施，確保不發生傷害事故。

４．以體育節爲載體，加強學校德育工作

辦好體育節，有利於振奮學生精神，增強師生凝聚力，優化學生成長環境，形成優良的校風。體育組在精心組織體育節的各項活動時，要注意發掘活動的德育功能，把豐富多彩的體育節活動作爲德育工作的重要載體，從而進一步加強和改進學校德育工作。

八、體育節總結與表彰

根據各班的比賽成績和各個體育項目的比賽結果，進行表彰班級和個人。設立體育節精神文明班級，體育節各單項比賽前六名，團體前六名。

體育節結束後，體育組要做好工作總結和相關材料彙總工作。

體育節活動方案14

爲進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，豐富校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校決定於10月份舉辦第六屆校園體育文化節，具體方案安排如下：

一、指導思想

本屆校園體育節堅持面向全體學生，人人蔘與的宗旨，有效利用學校體育資源，以校爲本，弘揚特色，營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一、全民運動的思想以及終生鍛鍊的意識和習慣，培養學生合作、自信、果斷、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生個性特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面健康和諧發展，提高團結協作，抵卸挫折的意識和能力，加強校園精神文明建設，推動我校體育運動全面普及，特色發展。

二、活動目的

通過體育文化節活動，促進學校體育工作的發展，豐富學校體育文化的內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生體育特長，培養終生體育鍛煉的意識，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面的和諧發展。

三、活動主題及形式

本次體育文化節以“參與體育、健康成長”爲主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“課間體育”等體育比賽和體育遊戲活動，以班級爲單位，鼓勵人人蔘與體育運動，個個健康成長，同時還將邀請一年級家長參與親子運動會，以促進學校與家庭的'溝通，增強教育的合力。

四、組織機構

領導小組：XXX

執行主任：XXX

執行副主任：XXXX

工作小組：XXXX XXXX XXXX XXX

五、參賽對象：全校各班級

六、活動時間：20xx年3-4月

七、活動主題：“參與體育、健康成長”

八、體育節活動內容的設置

本屆校園體育節貫徹"參與體育、健康成長"的主題思想，內容設置以人人蔘與，人人都是體育節的主人爲宗旨，項目突出羣體性，體現趣味性，真正體現學生人人蔘與運動的"大峯會".

板塊一：《啓動篇》（第3周）

本篇宗旨：營造校園體育文化，激發學生的體育參與意識，樹立"參與體育、健康成長"的理念和健康第一的思想，讓健身熱潮在校園涌動。

項目設置：制定方案、發出倡議（體育組）

板塊二：《歡樂篇》（第6周）

本篇宗旨：以集體體育遊戲項目爲載體，讓學生在集體遊戲中"玩"出健康，在嬉戲中享受遊戲帶來的快樂，並從體育遊戲中展現自我的運動能力和團隊協作能力。

項目設置：

一二三年級：《跳短繩比賽》《拔河比賽》《柔韌大比拼》《30米迎面接力跑》（所需物品：短繩（每生一根，自備）、拔河繩3根、捲尺一把、接力棒5根）。

四五六年級：《8字跳長繩比賽》《拔河比賽》《足球點球射門》《30米迎面接力》（所需物品：長繩（自備）、足球10個、跨欄架2個、拔河繩3根、接力棒6根）。

集體項目說明：按年級組進行，每個年級組根據項目需要由體育組安排好裁判及工作人員；活動所需器材（除自備）由總務處、體育組共同負責提供。

板塊三：《運動篇》（第7周）

本篇宗旨：本篇以全面實施《國家學生體質健康標準》爲基礎，以"達標爭優、強健體魄"爲目標，真正形成人人蔘與、個個爭先、生龍活虎、生氣勃勃的校園體育氛圍，學生體質健康水平得到切實提高。

詳見附件活動方案

九、活動要求

（一）利用學校集會、文化牆及班會時間等大力宣傳"參與體育、健康成長"的理念，擴大學校體育節活動的號召力、輻射力，使校園體育與打造活力校園完美接軌。

（二）以班級爲單位，根據校園體育節實施方案的內容與要求，由班主任及體育老師利用體育課、大課間及課外活動時間組織學習，開展"快樂課間"活動，精心準備，讓更多學生直接參與校園體育節，培養學生的協作精神和團隊精神，不斷掀起校園體育活動熱潮，使校園體育的內涵不斷得到豐富和昇華。

十、報名及比賽、評比方法

（一）各班級按《體育節活動方案》之要求，結合學生的愛好與特長報名參賽。"歡樂篇"集體項目中除跳繩比賽外其餘三個項目的學生原則上不重複，確保每個學生保證參加一項集體項目，在人員不夠的情況下允許一人報名二項但不得超過二項，如有違反取消班級參評資格；"運動篇"每班可報6名學生參賽（男女生比例各班自定），但每生限報兩項，每個項目限報二人。

（二）體育節"歡樂篇"各項比賽按年級分組比賽，各班級確定參賽學生後於3月25日放學前上報，"運動篇"報名表4月5日放學前上報，報名表按要求填妥後放入ftp—"周東平"—"20xx校園體育節"文件夾內。

十一、獎勵方法：

歡樂篇集體項目：各年級每項均取前三名。

運動篇按運動會規則取個人前三名，團體前三名。

XXX教務處、體育組

　　20xx年 月 日

體育節活動方案15

爲進一步貫徹《學校體育工作條例》的精神，深入開展“陽光體育”活動，活躍校園生活，增強學生體質，促進學生全面發展，學校將於11-12月份舉辦豐富多彩的體育節活動，具體方案安排如下：

一、指導思想

通過體育節活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，發展學生特長，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作，抵禦挫折的意識和能力，體育節活動方案。

二、活動主題及形式

本次體育節以“健康、文明、育人、向上”爲主題，大力推廣實施 “快樂體育”、“大課間體育”等體育遊戲活動，以班級爲單位，鼓勵人人蔘與，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣，並邀請部分家長參與親子游戲，促進學校與家庭的溝通，增強教育的合力。

三、領導機構

組委會主任:唐廣泉

組委會副主任:武浩南、周德華、範勇、馬衛標、李爲生、譚乃常、徐爲軍、何研、查小芳、孟慶華

成員:徐飛、唐梅、王正勇、樑仕軍、夏俊、徐華、王鑫、各年級部主任

四、組織機構

執行組:譚乃常、徐飛

宣傳組:何研

後勤組:葛萬鑾

安保組:楊愛華

仲裁組:唐廣泉、武浩南、周德華、範勇、馬衛標、李爲生、譚乃常、徐爲軍、何研、查小芳、孟慶華。

五、具體活動安排

(一)體育文化建設

1.11月份以“享受運動、享受健康、享受快樂”爲主題出一期黑板報。

2.“動感校園”活動:

將目光對準校園的各類人羣，捕捉校園體育節精彩鏡頭，表現運動的力與美，表現體育精神的感動與激情，表現團隊的合作與競爭，體現二小校園優良的運動風尚。每班上交5張畫/攝影照片、一張與體育節有關的書法（長、寬爲60*60釐米內），並給作品命名。每個學生製作一期手抄報，參加班級評比,班級選出1-2幅作品參加學校評比。

3.“體育節隨筆“活動:

用筆記錄校園體育節的所見所聞,體裁不限.可以是體育節的花絮,可以是隨想感悟,可以是人物素記,也可以對比賽的評論.字數不限,每班上交１篇

（二）、家庭類比賽1----6年級

1.親子趣味跑

(1)親子趣味跑

①每班選派2對家庭一家三口進行60米親子趣味跑，規劃方案《體育節活動方案》。

②活動方法:擡轎子跑——爸爸媽媽將手交叉，讓孩子坐在手上，孩子兩腿分別叉在爸爸媽媽的胸前，兩手分別抱住爸爸媽媽的脖子，聽到發令迅速跑出，孩子不能掉下，否則算失敗。

(2)三套車接力跑

①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

②活動方法:以家庭爲單位，三人在兩個相交叉的呼拉圈中站好，聽到稍音後出發，跑的.過程三人配合用力，快速跑完全程，換第二個家庭出發。

(3)三人四足跑

①每班選派2對家庭一家三口進行50米親子趣味跑。

②活動方法:爸爸媽媽站兩邊，孩子站中間，孩子的兩隻腳踝分別與爸爸媽媽的腳踝綁在一起，聽哨聲出發，繞杆返回，換第二對家庭出發，綁繩中途脫落者算失敗，以快者爲勝。

注：評獎辦法:按時間取名次，一等獎2個家庭、二等獎3個家庭、三等獎4個家庭。

(三)廣播操比賽

1.教師廣播操比賽:

每個年級部選派20名教師代表參賽（專職體育教師除外），以年級部爲單位進行比賽。選1-4個年級部參加閉幕式表演，學期末作爲和諧團隊候選條件之一。

2.學生廣播操比賽:

以班級爲單位，各年級部單獨進行比賽，每個年級的第一名最後進行全校展示表演。參加展示的班級的班主任是體育節先進個人的優先條件。

(四)田徑比賽項目（每班每項報2人，可兼報，一人最多報2項）

一、二、年級:60m、100m、30m*4迎面接力。

三、四、五、六年級:60m、100m、200m、800m、跳遠、跳高

(五)棋類比賽項目:1至6年級每個班各派出男女選手一名（共兩名）參加比賽。

(六)教師比賽

1.運動類:

(1)十人十一足50m比賽:年級部選派10名教師參加，以時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，

(2)拔河比賽:各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，採用抽籤分組辦法，先淘汰後決出1-3名。記入總分。

(3)障礙跑接力比賽:各年級部派5名教師（其中必須有一名女教師參加）參加接力比賽，記5名教師累積時間長短決勝負，該項決1-6名記入總分。，

2.益智類:

(1) 看看誰最“笨”

圓桌排次，由主持人起頭，由“1”開始報數，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”時不能喊出來，以拍手代替，當數到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍數或含7的數字均以拍手代替，出錯或太慢則罰出局．俗稱“明七暗七”， 各年級部選派10名教師（男女各5名）參加，採用淘汰法決出1-6名記入總分。

(2)搶凳子:每個年級部4名教師參加，以年級部爲單位比賽搶凳子，音樂起圍着凳子走，音樂停搶凳子坐，最終剩下的一名教師所在年級部獲勝。比賽三局兩勝。

(3)你說我猜:各年級部選派4名教師參加，兩人一組（搭檔必須是一男一女），裁判出示一系列名詞，由其中一位教師用肢體或形容語言形容該名詞，讓搭檔猜，1分鐘內回答個數多的獲勝決出1-6名記入總分。

七、比賽場地:田徑場、籃球場、電教廳

八、活動要求

1.各班級制定好本班“體育節”活動計劃，明確活動具體目標，精心組織，抓好訓練，保證人人蔘與，促進學校體衛工作開展，推進素質教育的實施。

2.大力宣傳營造“體育節”氛圍，通過國旗下講話、黑板報等形式展現各班特色。

3.活動中要加強安全教育，提高安全防範意識，預防事故發生。

4.通過“體育節”讓學生充分感受到陽光體育運動帶來的快樂。

5.各班認真組織學生積極參賽，做好運動員的服務工作。

九、未盡事宜，待後通知。

附：安排表

時間 日程安排 負責人 備註

11.15上午 開 幕 式 何 研、

11.21下午 體育節黑板報驗收 查 小芳

11.23上午 學生棋類比賽 李 維 生

11.27下午 家庭類：親子類比賽 武 浩 南

11.30下午 1.2.3.年級廣播操比賽 譚 乃 常

12.2下午 4.5.6.年級廣播操比賽 徐 爲 軍

12.5下午 校田徑運動會 範 勇

12.7 體育節隨筆、動感校園評比；戧板製作 夏俊、張素琴

12.10下午 教職工比賽 馬衛標

12.13 體育節閉幕 徐飛、荀彬