體育運動活動方案15篇

爲了確保事情或工作能無誤進行，往往需要預先制定好方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編幫大家整理的體育運動活動方案，歡迎閱讀與收藏。

體育運動活動方案1

全校各教學班：

學校定於20xx年10月下旬舉辦秋季體育運動節，現將相關事宜通知如下：

比賽時間：

20xx年10月24-27日，報名截止時間20xx年10月18日

比賽地點：

校運動場

比賽項目：

單人項目：男子：100、800、100（初中）、000（高中）、跳高、立定跳遠（初中）。

女子：100、800、100、跳高、立定跳遠（初中）。

集體項目：60迎面接力、4×00接力、沙包擲準、搬運接力、拔河比賽。

參加辦法：

1、除高三、初三外，以教學班爲單位參賽，每隊報領隊1人（班主任擔任）、教練1人；

2、參賽學生須是具有我校正式學籍的在讀學生，且經醫生確認身體健康，能參與比賽方可參加；

3、每名運動員只能參加兩個單項比賽（集體項目除外），每個單項只能兩人蔘賽，各隊必須派人蔘加每個單項比賽，如未報齊所有項目，根據所缺項目按2分/項扣減該班團體部分；

4、60迎面接力爲8男8女，搬運接力爲6男6女，拔河比賽爲8男8女，4×00米爲男1女。

報名辦法：各隊須於10月18日前將報名表以附形式發送到xx，同時手寫一份報到體育組辦公室以備查，延時不候，報名表一經提交，不得更改，格式見附表。

計分獎勵：每單項取前6名，按7、4、2、1計分，集體項目雙倍計分，單項前6名及團體總分前4名，由學校予以獎勵。

體育運動活動方案2

一、指導思想

爲進一步豐富校園文化生活，努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，爲師生提供展示才華的舞臺，促進審美能力和水平的提高，豐富學生的文化生活，發揮個性特長，激發創造和創新能力，從而推進素質教育的實施，推動書香校園建設和全員育人工程的深入開展。

二、活動主題

營造人文環境，繁榮校園文化，譜寫時代旋律，以文化裝扮校園；展青春風采，深化內涵發展，創特色品牌，用藝術陶冶心靈。

三、組織及分工

（一） 成立體育藝術節領導小組、組委會

1、領導小組

組長： 劉光領

成員： 張德平張華張倫吉劉呂

2.組委會

主任： 張德平

成員：穆朝榮汪海魏俊生黃朝富劉正光黃青川熊燦芬

3、職責

體育藝術節的總體策劃、組織領導及活動方案的審定，重要問題的研究決定與協調。

（二）工作小組及職責

組委會下設宣傳祕書組、聯絡協調組、展評活動組、競賽活動組、後勤保障組、安全保衛組、紀律檢查組。

1、宣傳祕書組（魏俊生負責）

（1）職責：佈置校園環境、活動場地及開幕式；撰寫講話稿；負責擴音、播音、攝影、攝像、通訊報道等。

（2）成員：李曉芳楊建霞

2、聯絡協調組（黃朝富負責）

（1）職責：聯繫各工作小組，協調人員調配、時間安排和場地使用，保障各項活動有序順利進行。

（2）成員:王麗沈梅呂彥潔

3、展評活動組（汪海負責）

（1）職責：具體安排、佈置展評活動，活動組織指導，展評結果統計。

（2）成員：李鵬程樊永梅謝曉梅

4、競賽活動組（穆朝榮負責）

（1）職責：具體安排、佈置競賽活動，活動組織指導、場地建設指導和競賽結果統計。

（2）成員：丁永張珊

5、後勤保障組（黃青川負責）

（1）職責：負責物品的'供應與購置，活動場地整理，準備橫幅、旗幟及其它服務。

（2）成員：李秀芳

6、安全保衛組（劉光正負責）

（1）職責：負責維護校園秩序和治安保衛，全面清理檢查環境衛生。

（2）成員：各班班主任

7.紀律檢查組（熊燦芬負責）

（1）職責：負責各班紀律情況的檢查和評比。

（2）成員：謝貴娟陳軼芬

四、活動時間

20xx年6月29日

五、活動項目

（一）展評類

1.第一屆校園文學大賽

時間：20xx年6月29日—上午

主題：學會感恩。

要求：寫出一篇不低於600字的作品，以書信體進行呈現，題目自擬（徵文稿紙學校統一發放）。

展評：學校成立評審小組，對所有參賽作品進行集中評選，頒發“文學小明星”證書，展評優秀作品。

2.書法作品展。

時間：20xx年6月29日—上午

主題：傳承中華民族文化精髓，反映健康的審美情趣和藝術修養以及健康向上的精神風貌。

要求：內容積極健康，字體風格不限，寫規範、美觀。書寫作品註明班級、姓名。

軟筆要求宣紙四尺對開，章法完整。每班3幅作品。

硬筆要求用A4大小方格紙，全體學生參賽（學校統一發放A4方格紙）。

3.“我心中的古城”繪畫作品展。

時間：20xx年6月29日—上午

主題：關注大方古城建設的發展。

要求：畫的種類不限，以素描、塗畫爲主。可以是寫實，也可以是科幻畫（想象）。

展評：對學生的作品進行集中評比，組織優秀作品展評，頒發證書 。

（二）競賽類

1.時間及地點。

20xx年6月29日，在學校操場。

2.組別。

低、中、高年級男、女組。

3.項目。

（1）4*25米男女混合往返接力、立定跳遠。

（2）傳統項目：一分鐘單人跳繩。

（3）集體項目：隊列隊形比賽（立正、稍息、報數、四面轉法、齊步走、跑步走、立定）。

4.參加辦法。

（1）運動員必須經體檢證明身體健康並參加學生平安保險，適合參加劇烈運動項目。

（2）每班運動員人數爲男、女各6人，教練員1人。

（3）每項每班限報2人，每人限報一個項目，4*25往返接力和隊列隊形要求全隊參加。

（4）1分鐘跳繩以1分鐘跳過雙腳的次數（跳一次搖一次）記成績，次數多者名次列前。

（5）隊列隊形比賽順序：跑步入場--整齊、報數主席臺報告人數—原地四面轉法--齊步走、立定--跑步走、立定--跑步退場。

（6）號碼簿佩戴於胸前。要求用運動鞋訓練、比賽。

5.競賽辦法。

（1）按年級組進行比賽，順序爲高年級組、中年級組、低年級組。

（2）比賽執行20xx年《田徑競賽規則》。

（3）對遲到、無理取鬧或頂撞裁判者，取消其比賽資格。

6.錄取名次。

（1）各單項均錄取前六名記入總分，分別以

7、6、5、4、3、2、1計分；100米男女混合迎面接力項目以4倍計分；隊列隊形比賽項目以6倍計分。

（2）各班級男、女運動員名次得分之和爲其團體總分，得分多者名次列前；如積分相等，按隊列隊形得分多者名次列前；如再相等，按100米男女混合迎面接力得分多者名次列前；再相等，則按第一名多者名次列前；再相等，則按第二名多者名次列前，以此類推。

7.獎勵辦法。

（1）各年級組獎勵前三名，單項獎勵前三名。

（2）設精神文明獎3名。

8.未盡事宜另行通知。

體育運動活動方案3

一、活動宗旨

貫徹落實各級學校體育工作會議精神，牢固樹立“健康第一”、“以人爲本”的指導思想，以培養德才兼備、身心健康、體魄強健、意志堅強的一代新人爲己任。以陽光體育運動爲載體、以體育運動爲題材，在全校掀起體育鍛煉熱潮，切實增強學生體質，切實減輕學生課業負擔，全面推進素質教育，促進學生全面發展。

二、活動主題

我運動?我健康?我快樂

三、活動要求

人人有項目 班班有活動 學校有評比

四、組織機構

組 長：李長榮

副組長： 孫娟

成 員： 各班主任

五、實施內容

以學生興趣愛好入手，帶領學生全員參與，開展學生喜聞樂見的體育活動，突出特色，培養和激發學生對體育運動的'興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

1.規範作息時間，堅持搞好陽光體育活動。堅持科學規範的學生作息制度，制定科學的作息時間表，保障學生睡眠時間和參加體育鍛煉的時間和權利。積極開展體育活動，確保學生每天1小時體育活

1 動時間，切實做到“五定”，即定計劃、定內容、定時間、定場地、定指導教師。

2.開齊、開足、上好體育課。同時要積極推進體育教學改革，不斷提高體育課堂教學質量。

3.開展常規競賽活動。每學期，學校體育組聯合少先隊大隊部組織開展廣播操、眼保健操評比，用比賽促規範，用比賽促發展。

4.做好《學生體質健康標準》測試。深入做好《學生體質健康標準》測試工作，認真執行體質健康測試報告制度，做到規範化、制度化，以此全面落實《學生體質健康標準》。

5.做好體育科目測試。堅持和完善體育科目測試工作。學校要將體育科目測試成績作爲學生綜合素質評價的組成部分，進一步完善學生評價機制。

6．嚴格按照市教育局提出的“大課間”活動要求，認真開展，加強檢查，保證“四個一”基礎上，開發學校特色課間操。

7.着力打造校園體育文化特色。將學校體育工作跟行園文化建設有機結合，爲孩子們拓展最大的生活空間，讓校園體育文化也能展現生活教育的魅力，讓陽光體育成爲學生生活的一部分，讓每個學生從中得到快樂。

體育運動活動方案4

一、指導思想

全面貫徹《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，樹立“每天運動一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”思想，繼續深入貫徹落實廣泛開展的全國億萬學生陽光體育運動。通過開展陽光體育冬季長跑活動，磨練學生的意志品質，培養良好的鍛鍊習慣，逐步形成強身健體、陽光運動的校園長跑活動氛圍，有效提高學生體質，特別是耐力素質水平，促進學生德智體全面發展。進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

二、活動主題：

“陽光體育與健康同行”

活動口號：鍛鍊身體，磨練意志，體驗快樂

三、陽光體育冬季長跑活動領導小組機構

組長：

副組長：

組員：

四、參加對象：

xxx

五、活動時間：

xx年11月至xx年4月

六、具體實施方案：

1．1—5年級上午、下午大課間以班爲單位，班主任負責組織本班學生。

2．每班成四路縱隊。

3．場地劃分：1—2年級在篤行樓前廣場；3—5年級在操場。

七、活動宣傳

1．傳播陽光體育運動知識，宣傳陽光體育運動，弘揚體育精神，使其成爲精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口，成爲校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。

2．利用廣播、網絡，及時宣傳、報道我校開展長跑活動情況，組織落實相應的活動要求。

八、評選表彰

學校評選學生陽光體育冬季長跑活動優秀班級，以年級爲單位，每個年級評選前1名，對學生和教師進行表彰。優秀班級評選條件：

1．冬季長跑活動組織有力，老師以身作則，學生參與率高，任務完成好，學生普遍跑完里程，鍛鍊效果顯著。

2．宣傳活動好，積極做好學生思想工作。

3．牢固樹立安全第一的思想，掌握每位學生的體質情況，凡不具備長跑條件的學生可改爲其他鍛鍊項目，在活動期間未發生任何安全事故。

九、注意事項

1．注重安全教育和體育衛生教育，按順序開始跑步。班主任老師加強跑步安全教育和體育衛生教育。班主任老師要對學生的體質健康狀況進行了解，對因身體原因而不能參加長跑的學生，班主任應做好工作，並安排好該學生的活動。各班學生在長跑前應整隊並進行熱身活動，防止在長跑過程出現拉傷、扭傷等事故,然後按順序開始跑步。

2．班級前後距離保持3—4米，後面班級不允許超越前面的'班級。在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮，要求隊伍整齊，步調一致，學生嚴禁說話、打鬧，推、擠、撞等現象發生。在跑步過程中，各班應按場地劃分的地點進行。

3．各班級要重視學生的安全教育與安全工作，班主任負責本班學生，對學生提前進行安全教育，讓學生懂得如何安全的長跑。

4．學校教務處、總務處全力支持，共同合作完成體育長跑活動。

5．對於生病的學生及時向班主任老師請假。

體育運動活動方案5

活動背景：

伴隨着新生入學，校學生會也即將迎來一羣活力洋溢，對大學生活充滿期盼的11級幹事，爲了讓新干事在校學生會這個大家庭裏，既有家的溫馨，又有活躍的氛圍，特此舉辦此次陽光夥伴活動，爲各部門的成員提供一個交流的平臺，以便更好融入學生會這個大家庭。

而陽光夥伴是一種時尚的集體體育遊戲，具有集體合作、趣味歡樂、全員參與、易於普及、道具一般、保健安全、學習競爭等特性，是一種多元、多功能的快樂的體驗教育, 不僅可以強身健體，還具有輔德、輔心、益智、激趣、創造、凝聚、流行等功能，對於豐富學生課餘生活，調節學習情緒，和諧校園氣氛起着寓教於樂的作用。

活動目的：

給各部門成員提供一個交流的平臺，培養幹部們的團結意識和組織能力，體現各部門成員的團結協作能力，和團隊精神。感受團隊裏所存在的陽光般的溫暖，發現身邊的陽光夥伴。

活動主題：夏日陽光，你我共享

主辦單位：中南林業科技大學學生會

協辦單位：中南林業科技大學學生會辦公室

參賽人員：校學生會全體成員

活動時間：20xx年10月15日上午9：30

活動地點：涉外足球場

前期準備：

9月19日——9月25日

對活動相關事項進行討論與安排，與各部門部長進行協調，得到各部門的支持與配合。

9月26日——9月30日

各項準備工作逐漸開始進展，需各部門配合的具體情況如下：

1. 公共關係部：負責本次活動的宣傳工作。在足球場、主幹道懸

掛橫幅進行宣傳。

2. 新聞信息中心：對本次活動進行圖文采集。

3. 各部門需自行準備綁繩和基本用品（如創口貼和礦泉水）。

4. 各部門以自願的形式選取20名參賽人員（10男10女），9月

30日之前各部門負責人需把參賽名單交於辦公室負責人，並

組織隊員訓練。

辦公室所需準備的事項：

1. 爲求賽事的公平與公正，與軍事拓展訓練營或裁判協會進行協商，

由其選派7名裁判員：裁判長1名、巡場裁判2名、計時裁判3名、發令裁判1名。賽前對陽光夥伴的比賽規則進行了解。賽場秩序維護人員10名，由辦公室成員組成。

2. 用硬紙做成數字牌（0—9的'數字和小數點），A3的規格。選五名

幹事承擔最終成績舉牌公佈的任務。

3. 與體育系聯繫，借賽事所需的墊子和皮尺

4. 把各部門在賽場所站得位置劃分好，並告知跟部門部長或主任

5. 爲裁判長準備一張桌子及椅子和抽籤所需的數字籤條。

?比賽規則

1. 參賽人員肩並肩、腿綁腿(綁腿只允許綁在腳踝處)在一起跑完

50米的團體計時競速比賽。全部隊員們各就各位後，裁判員吹哨宣佈比賽開始，每隊最後一名隊員衝過終點標誌爲本輪比賽結束，以最後一名隊員抵達50米終點線的時間作爲比賽成績。

賽途中，隊員跌倒或綁腿帶脫落、斷裂，該隊全部隊員應按照裁判員的指令，退回到跌倒或綁腿帶脫落、斷裂的地點，重新開始比賽，直至最後一名隊員衝過終點，獲得該隊比賽成績，期間計時不中斷。

如果隊伍在某一跑的過程中，出現發令裁判尚未發令時即衝過起跑線，視爲該隊這一跑的第一次“搶跑”。第一次“搶跑”出現後，由裁判員組織該隊退回起跑線，準備這一跑的第二次起跑。如果這一跑第二次起跑依然出現“搶跑”的情況，則裁定爲該隊這一跑無成績。

2. 如中途有隊員受傷者可想裁判申請跟換隊友。

3. 裁判組成：比賽共設7名裁判員組成裁判組:

裁判長1名:負責統籌整個裁判組，並對比賽紀律和計時成績負責。

體育運動活動方案6

爲了促進幼兒身體的發展和基本動作的提高，在教師有目的的組織幼兒參與體育活動和戶外活動的基礎上，我們旨在透過冬季運動的開展豐富幼兒的生活，提高他們參與體育活動的興趣，使幼兒身體得到鍛鍊、體質得到增強，從而推動全園體育運動的開展。本着讓每一個孩子參與、快樂、健康的原則，本學期我們根據工作的安排，結合幼兒身體發展狀況和日常體育活動開展的狀況，在新年即將到來之際，舉行我園的冬季運動會，讓每一個幼兒用心地參與活動。現將本次冬季運動會策劃方案制定如下：

一、指導思想：

1、培養幼兒對體育活動的興趣，增強各年齡段幼兒動作的`協調性和靈活性，提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識，幫忙幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則。勇於克服困難，體驗勝利的愉悅。

3、爲孩子創設一個大膽與人交往的氛圍，增進小朋友之間，師幼之間的情感交流。

二、活動時間安排：

XX年12月9日上午(根據天氣狀況改變)。

9點10點(中班組5個班)

10點11點(大班組7個班)

11點11點30(小班組5個班)

三、活動主題：

市級機關幼兒園幼兒冬季運動會

四、活動場地：

幼兒園大操場

五、活動重點：

1、透過這次運動會讓幼兒進一步提高跑步、騎車、跳躍、鑽爬的潛力。

2、加強幼兒的體育鍛煉、抵抗hini。

3、培養幼兒之間團結友愛，努力拼搏的精神。

六、活動準備：

1、裁判：xxxxxxxx

2、主持人：xxxx

3、音響準備：xx

4、其他準備：彩旗“xx市市級機關幼兒園冬季運動會”、滑板車、羊角球、袋鼠跳口袋、鑽爬袋、腳踏車。

七、活動流程

1、xx宣佈冬季運動會開始。

2、中班組5個班進行比賽：(毛毛蟲、頂球接力賽、小猴鑽山洞)

3、大班組7個班進行比賽：(滑板車接力賽、腳踏車接力賽、袋鼠跳)

4、小班組5個班進行比賽：(小兔跳、爬行比賽、跑步比賽)

八、發獎儀式。

九、運動會結束。

幼兒園體育運動會方案3

一、活動目的：

開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養隊員團結合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

二、活動時間：

20xx年3月15日下午14：30——16：20。

三、活動地點：

大操場。

四、活動內容：

背後投球、趣味PK棒傳遞、背靠背夾球。

五、參加人員：

全校師生。

六、活動安排：

(一)背後投球(1、2年級)

1、活動規則：每隊10名學生參加，每輪每隊出一人，每人背對塑料簍2.5米投擲壘球3次(20秒內)，投進一個爲本隊計1分，3次都進計3分，一個都未進計0分，10輪的累計得分爲本隊得分。把塑料簍投倒，壘球滾出塑料簍無效，計0分;未滾出塑料簍有效，算投進有效。轉過頭或轉過身投擲的壘球進了都算無效，計0分。

2、活動組織人員：

主裁：xx。

副裁：xx。

記分員：xx。

自願服務者4名高年級學生(撿球、監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(12個以上的壘球、4個塑料簍、秒錶一隻、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式：以年級爲單位，評出一、二、三等獎。

(二)趣味PK棒傳遞(3、4年級)

1、活動規則：每隊30名學生參加(男、女生各15人)，學生均勻地站在一條30米的直線上成爲一列。第一名學生利用自己下顎和胸部把PK棒夾在頸子處，發令後，從前往後依次利用頸子進行傳遞(禁止用手和手臂，違者算失敗)，依據傳遞到最後一名學生的先後順序確定獲勝名次(每個年級4隊同時進行)。若中途掉棒，只能由掉棒學生前面一人，利用腳夾住棒送到掉棒學生頸上夾住，否則算違規失敗;未逐一依次傳遞的也算違規失敗。

2、活動組織人員：

主裁：xx。

副裁：xx。

記錄：xx。

自願服務者4名高年級學生(監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(4根PK棒)。

3、活動獎勵形式：以年級爲單位，評出一、二、三等獎。

(三)背靠背夾球(5、6年級)

1、活動規則：每隊20名學生參加(男女生各10人)，每輪每隊出2人，背對着背夾住一個球(不準用手扶住球，否則違例計0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到達終點的順序，評出1、2、3、4名，分別計4、3、2、1分，10輪的累計得分爲本隊得分。在20米途中球掉到地上或用手扶了球，計0分;只靠一個人的手臂夾住球記0分。

2、活動組織人員：

主裁：xx。

副裁：xx。

記分員：xx。

自願服務者4名中年級學生(撿球、監督)。

裁判還要負責準備場地和器材(8個排球、小黑板一塊、粉筆若干)。

3、活動獎勵形式：以年級爲單位，評出一、二、三等獎。

體育運動活動方案7

一、比賽日期和地點

4月11-12日，在市體育場舉行。

二、承辦單位

市體育發展集團體育中心.步點體育策劃有限公司

三、比賽項目

小學組男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、4×100m接力、跳高、跳遠、鉛球（男4KG、女3kG），壘球（周長25.42cm）。

初中組男、女：100m、200m、400m、800m、1500m、110m欄（欄高0.914,欄間8.7）、100m欄（欄高0.762，欄間8.00）、跳高、跳遠、三級跳遠、鉛球（男5KG，女4KG）、鐵餅（男1.5KG,女1KG）、標槍（男700g，女600g）、4×100m接力。

四、參加單位和比賽辦法

1、小學組：各區、縣（市）可報男、女運動員各10人。運動員必須是20xx年1月1日以後出生的在校小學生，經醫生檢查身體健康者。

2、初中組：各區、縣（市）爲單位參賽。分二個組別：男子組、女子組，每組別可報男、女運動員各12人。初中組運動員必須是有正式學籍的在校初中學生。

3、參賽運動員必須是有我市中小學校正式學籍的在校學生。在市體校的.學生可代表學籍所在單位參賽，佔名額，計個人名次、團體總分。

4、小學、初中組均可報領隊1人，教練員2人。

5、每個運動員限報二個單項，另可兼報接力，每項人數不限。

6、運動員資格由各區、縣（市）體育局、教育局負責審查。若發現有違反本規程者取消該運動員參賽資格和已取得的名次，並在團體總分中扣除9分。

7、比賽執行中國田徑協會審定的最新競賽規則及有關補充規定。

五、錄取名次與計分辦法

1、小學組、初中組錄取團體總分前八名。團體總分相同時，以第一名多者名次列前，以此類推。

2、各單項均按報名人數錄取前八名，不足八名（含八名）減一名錄取。只有一名運動員參賽的'作爲測驗或改項。

3、計分方法：各單項分別按單項名次排1至8名。以9、7、6、5、4、3、2、1計分，接力加倍計分，破市紀錄者加5分。

六、報名和報到

1、各參賽單位於3月11日前通過“市體育競賽管理系統”進行報名。網上報名表提交即爲正式報名，逾期視爲棄權。報名後名單不得更改，不得無故棄權。

未註冊的運動員憑本人二代身份證，由各區、縣(市)體育局於2月24日前統一上報市體育局註冊。註冊材料包括《市青少年（兒童）運動員註冊申請表及協議書》（要求附近期照片、內容填寫完整）和電子註冊材料，材料缺一或逾期均不予辦理。

2、各隊到賽區報到的時間和地點另行通知，屆時必須交驗運動員參賽資格代表證（省註冊的運動員攜帶經省體育局註冊並確認的相關證明）、運動員本人的二代身份證、保險公司提供的人身意外傷害保險證明（大會統一辦理）、15天內縣級以上醫院出具的健康證明。上述證件缺一不得參加比賽，且一切經費自理。

3、運動員號碼布各單位自備（白底黑字），每位運動員必須備有兩塊號碼布。

小學組號碼爲:

z區：001-020 z區：021-040

z區：041-060 z區：061-080

z區：081-100 z區：101-120

z區：121-140 z區：141-160

z：161-180 z市：181-200

z市：201-220 z市：221-240

z縣：241-260 z縣：261-280

初中組號碼爲:

z區：300-330 z區：331-360

z區：361-390 z區：391-420

z區：421-450 z區：451-480

z區：481-510 z區：511-540

z：541-570 z市：571-600

z縣：601-630 z市：631-660

z縣：661-690 z市：691-720

七、仲裁委員及正、副裁判長由市體育局指派。

八、參賽單位費用自理，如需大會幫助解決住宿的需在報名表上註明。

九、本規程未盡事宜，由承辦單位另行通知。

一、指導思想

爲全面貫徹黨的教育方針，實施《國家體質健康測試標準》，紮實推進陽光體育活動和體藝2+1項目活動，豐富校園文化生活，幫助學生養成積極主動的鍛鍊習慣，促進全體學生身體素質全面發展，特舉辦本屆達標運動會。

二、達標測試時間：

xx年10月31、 11月1日兩天，若遇雨天改期。

三、達標測試條件和要求：

凡身體健康的學生均要參加各項達標測試，有器質性疾病或身體殘疾的可免測。

四、達標測試項目：

小學一、二年級

50米跑、1分鐘跳繩、立定跳遠

小學三、四年級

50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐

小學五、六年級

50米跑、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐

五、達標測試規則：

1、達標測試分年級、分班進行。

2、跳繩：各班按編號分組進行,每組10人；一搖一跳，計算每次繩子從腳下過的次數，累計總數；前跳後跳均可。

3、仰臥起坐：一分鐘標準動作計次數。測試各班按編號分組進行，每組受測者10人；受測者臀部及以上身體部位仰臥於墊上，兩腿稍分開，屈膝呈90度角左右，兩手指交叉貼於腦後。另一同伴壓住其踝關節，以便固定下肢。受測者起坐時兩手觸及或超過雙膝爲完成一次，記錄1分鐘內完成次數。1分鐘到時，受測者雖已坐起但肘關節未達到雙膝不記本次次數，精確到個數。

4、50米：各班按編號分組進行，每組4人。

六、達標測試成績評定和獎勵標準

1、運動員評定標準

（1）三個項目測試成績均達標，學校認定爲“三項達標運動員”。

（2）三個項目測試成績均達標，且至少有一項測試成績“優秀”，分別評定爲“一至三星級運動員”。

一星級達標運動員：三項達標，其中有一項“優秀”。

二星級達標運動員：三項達標，其中有二項“優秀”。

三星級達標運動員：三項達標，其中有三項“優秀”。

2、星級達標班級評定標準

班級單項達標率=班級單項達標人數÷班級參與測試總人數×100%

星級達標班級的評定按班級學生三項達標率的平均值進行評定。

一星級達標班級：平均值≥85%

二星級達標班級：平均值≥90%

三星級達標班級：平均值平均值=100%

體育運動活動方案8

爲了貫徹“健康第一”的指導思想，養成“終身體育”的良好習慣，積極響應“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時爲了豐富校園文化生活，開展形式多樣，輕鬆活潑的趣味體育活動，使學生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，培養學生團結合作的精神，增強學生集體榮譽感。在運動中感受運動的樂趣，養成運動的好習慣。我校準備在11月下旬舉行秋季小型體育運動會，具體方案如下：

一、籌備階段：

1、運動會報名時間：20xx年4月15日 — 11月23日

2、報名程序：

（1）各班學生到班主任處報名，然後班主任填寫好由學校發放的統一報名表。

（2）各班注意報名學生身體健康狀況。

3、本次運動會口號：

“我運動，我健康，我快樂 ”。

二、比賽時間和地點：20xx年4月29 日-4月 30日；學校操場

三、組委會名單：

組長兼總指揮：毛加林

副組長兼副總指揮：徐世波、寧遠新

成員：全體教師

四、負責人：徐世波、寧遠新

五、比賽項目、時間、報名與頒獎

（一）個人項目：

1．一、二、年級比賽項目：50米跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘踢毽子，2分鐘夾彈珠。

2．三、四級比賽項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子， 200米跑

3、五、六年級比賽項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子，乒乓球、羽毛球比賽，2分鐘夾彈珠，原地射

門、原地投籃，200米、400米跑

（二）集體項目：

1、一、二年級集體項目：沙包擲準、紙衣迎面接力、託球跑、運球跑。

2、三、四年級集體項目：接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、袋鼠夾球跳，兩人三足。

3、五、六年級集體項目：接力賽、沙包擲準、紙衣迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。

4、集體項目：拔河比賽、廣播體操、韻律操比賽、花樣跳繩展示

六、設獎

1、單項每個項目滿6人的`按年級分男女分別取一、二名，不滿6人蔘賽的只取一名，如果並列第一或者超過兩名則不取第二名。不足3人該項目取消名次。

2、集體項目均按年級組取優勝班。

七、裁判長及裁判員

總裁判長:毛校長

副裁判長：徐世波、李斌

一）集體項目評委及組織負責人

1、拔河比賽：徐世波

2、廣播體操比賽評委：毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍豔

組織及負責：張慧

3、花樣跳繩比賽評委：毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍豔

組織及負責：易芬芬

4、韻律操比賽評委：毛校長 寧校長 吳相翠 姚元俊 毛加強 劉榮耀 朱軍豔

組織及負責：何歡

二）個人項目裁判：

1、1分鐘跳繩組裁判：唐孝玲、狄娜

2、立定跳遠裁判: 何歡 劉榮耀

3、2分鐘踢毽子裁判：易芬芬

4、2分鐘夾彈珠裁判：張慧、何歡

5、50米短跑、50米往返跑裁判：毛加強 張娟

6、200米短跑裁判：毛加強 張娟

7、2分鐘、3分鐘原地拍籃球裁判：寧遠新

8、400米短跑裁判：姚元俊 唐孝玲

9、乒乓球比賽裁判：李斌 吳相翠

10、羽毛球比賽裁判：張慧 朱軍豔

11、原地射門、原地投籃裁判：徐世波

三）各年級段集體項目裁判：

1、沙包擲準比賽裁判：李斌 狄娜

2、紙衣迎面接力比賽裁判：何歡、劉榮耀

3、託球跑、運球跑比賽裁判：唐孝玲 朱軍豔

4、袋鼠夾球跳比賽裁判：

5、兩人三足比賽裁判：狄娜 張娟

6、接力賽、原地跳長繩比賽裁判：劉榮耀 張慧

八、比賽要求

1、比賽隊員必須準時到達比賽場地，嚴格遵守比賽規則，觀看比賽的學生必須保證有序觀看不能影響比賽隊員，否則按違反比賽紀律扣除班級總分。

2、各項比賽裁判員必須公正、公平，保證比賽順利進行。

3、各負責人、裁判員要熟悉比賽規則及要求。

九、後勤安排： 劉榮耀

十、照相、攝影：毛校長 張慧

十一、安全保衛：毛全虎

十二、比賽安排：

1、開幕式

2、總裁判長宣佈比賽開始

3、比賽

4、頒獎：

5、閉幕式

鎮安縣米糧鎮米糧小學

20xx年10月21日

附：

1、各年級段集體項目比賽規則

一、沙包投準

遊戲方法：

距離3米處放桶1個；成男、女混合人數均等（6人）的兩隊，每名隊員手持3個沙包；比賽開始，每名隊員依次把沙包投進桶內，結束後，以桶內沙包多的班級爲勝。

遊戲規則：

1、投沙包時，腳不能過線。 2、在投沙包過程中，腳過線，沙包投進，成績無效。3、沙包掛在桶上，成績無效。

器材準備：沙包36個，桶2個，

二：《紙衣往返接力》

道具：一張A4白紙

規則：將白紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續奔跑，跑到對面交給另一名同伴，以最快到達終點勝利。

三、託球跑

【參賽人數】每隊6名隊員 【比賽器材】球拍、網球

【比賽方法】

比賽開始前，參賽隊員站於起跑線後。裁判發令後，隊員站立式起跑且必須單手持球拍後端把手處（不得超出把手），網球置於球拍上，託球向前跑，賽程爲50米。以參賽隊員身體任意部位觸及終點線所在垂直平面爲計時停止，用時少者名次列前。

【比賽規則】

（1）比賽前，參賽隊員必須站於起跑線後。

（2）隊員行進中，不得用另1隻手做扶助動作，否則，成績無效。

（3）途中若網球落地，需撿起球置於球拍上，並退至脫拍處再跑，撿球時不得影響其他選手比賽，否則，成績無效。

四、袋鼠夾球袋鼠夾球

比賽方法：每隊由1名隊員組成，分立於場地兩端，

每個隊員用雙腿夾住球（排球），然後以跳躍方式前進到達終點（25米），然後將球傳給下一名隊員，依次接力，至最後一名隊員完成，以時間計分。

體育運動活動方案9

爲了豐富同學們的高中課餘文化生活，活躍校園氣氛，展現同學們的青春活力，體現同學們的青春面貌；激發同學們積極參與體育活動的激情，提高運動技能水平，促進德智體美的全面發展；促進校園文化建設，彰顯學生內強體質，外樹形象，自尊，自強，自立，自信的風采，體現高中生的時代風采和精神風貌。學校將於9月末舉辦秋季趣味體育活動。具體方案安排如下：

一、指導思想：

“我運動，我快樂”。本着全體同學全員參與的原則，有效利用學校體育資源，推進學校體育工作的發展，積極貫徹“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以形式多樣的'體育活動爲載體，蓬勃開展“陽光體育活動”，使全體學生養成良好的鍛鍊習慣和健康的生活方式，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，在校園內營造注重健康、重視體育的良好氛圍。

二、活動組織機構：

組 長：

副組長：

組員：政教幹事、全體班主任及體育教師

活動總協調：

各項目負責人：

跳繩： 拔河：

踢毽子： 60米勇往直前：

器材負責人：

攝像：

高一學生組織： 高二學生組織：

總裁判長：

跳繩裁判長：

裁判員：

拔河裁判長：

裁判員：

踢毽裁判長：

裁判員：

勇往直前裁判長：

裁判員：

三、活動主題: 陽光體育，快樂無限。

四、活動原則：

1、全體學生全員參與。 2、弘揚特色校園體育文化。

3、健康第一。 4、節約、環保、高效。

五、活動項目：跳繩、踢毽子、拔河、60米勇往直前（推輪胎賽跑）

六、比賽時間：9月末（具體時間另行通知）

七、比賽地點：學校操場

八、參加對象 ：高一、高二全體學生

九、比賽規則：

1、跳繩：比賽時間，2分鐘；比賽人數，每隊8人；8名同學比賽同時進行，跳繩過程中可以停頓，以2分鐘結束時的總次數爲個人最後成績；8人最後總成績爲團體成績，團體跳繩次數總數多的爲勝。

2、踢毽子：比賽時間，2分鐘 ；比賽人數，每隊8人 ，8名同學比賽同時進

行；踢毽子時，只可以用下肢的任意部位接觸毽子；毽子落地，則該球不算。踢毽子過程中可以停頓，以2分鐘結束時的總次數爲個人最後成績；8人最後總成績爲團體成績；團體跳繩次數總數多的爲勝。

3、拔河：每個年級各分兩個組別，採用淘汰制進行比賽，比賽採用三局兩勝制。通過擲硬幣決定方位後，雙方隊員在各自的選手區內站好。等待比賽開始。裁判舉旗，雙方開始舉繩作拔河的準備，使繩中央紅色標記與中線重合。裁判揮下旗幟，並吹口哨時比賽正式開始。當一方將紅色標記點拉過中線拉到一方2米線處，則判該方此局比賽獲勝。比賽時，以裁判判罰爲最終判決。

4、60米勇往直前：每名隊員從起跑線開始起跑，計時開始，跑到30米處撿起車輪胎然後用手推輪胎跑完剩餘的30米，跑到終點後，人和輪胎要同時到達終點，計時才能結束，用時少者獲勝。

十、報名須知：

拔河項目每個班限報11人（要求5男5女，隊長1人不參加比賽）；勇往直前項目每班限報4人（要求：2男2女）；踢毽子項目每班限報8人，男女不限;跳繩項目每班限報8人，男女不限。要求每個同學只能參加一個項目不得兼項。

十一、要求：

1.各班要高度重視秋季趣味體育活動，要把這次活動當做學校體育工作的一項重要工作。各班要統一計劃，統籌安排，要根據本班實際，認真制訂既符合要求，又切實可行的實施方案。

2.各班要認真組織學生積極參加趣味體育活動各項目的鍛鍊，使每個學生都快樂地參與到此項活動中來。要做到人人蔘與，在全校掀起一個體育鍛鍊的熱潮。

十二、獎勵辦法：

高一、高二年級每個項目分別獎勵前六名，計分爲7、5、4、3、2、1，並給予物質獎勵，其他爲優秀獎；另外每個年級設團體總分獎，獎勵前三名，頒發獎狀，按團體總分成績在文明班評比中給予加分。

十三、其他未盡事宜另行通知。

20xx

第二中學 年9月20日

體育運動活動方案10

　　一、比賽組委會設置：

裁判組：

組長：崔 總

組員：周 總、田 野、丁天勇、唐紅燕

後勤安全保障組：

工程科：負責比賽前期準備工作

辦公室：負責協調安排各部門人員做好救護、飲水保障 人 事：負責統計比賽人員及比賽名次

二、 活動時間

20xx年4月29日上午8時在倉儲科門前舉行開幕式，下午5點在辦公樓三樓舉行頒獎儀式，要求全員參加；

三、活動對象

武威天祥清真分公司全體員工，各部門組織好本單位的員工按時參加；

四、比賽內容及比賽場地：

1.撲 克：車間二樓會議室

2.籃 球：宿舍樓前籃球場

3.乒乓球：宿舍一樓乒乓球室

4.齊心協力：車間至發貨臺前方空地

5.200米接力賽跑：車間至發貨臺前方空地

五、比賽裁判（同時擔任此項目組織）：

撲 克：崔 總

籃 球：周 總

乒乓球：丁天勇

齊心協力、200米接力賽跑：田 野、唐紅燕

六、比賽規則及獎項設置：

撲 克：全員參與，每4人一組進行淘汰賽，取獲勝者

10人；

籃 球：分爲男隊2組、女隊2組。每組7人，5人上

場，分別取男、女各1隊獲勝。上午9點30

舉行男子比賽；10點40分女子比賽；

乒 乓 球：分爲男子組、女子組分別進行淘汰賽，取男、

女獲勝者各一人。

齊心協力：2人一組，每組分別由男、女各1人組成，將

兩人各一腿捆綁後共同協調前進，取前2組。

200米接力賽跑：

4人×50米接力賽跑，每組男、女各2人，取前2組。

七、表彰獎勵辦法：

一等獎共22名，獎勵價值60元獎品一份。

二等獎共 6 名，獎勵價值40元獎品一份。

優勝獎共10名，獎勵價值30元獎品一份。

獲獎者名單將在4 月 29日下午17:00 在總結表彰大會上宣佈並頒獎。

體育運動活動方案11

一、活動主題

相濡以沫，最愛七夕

二、活動時間

x月xx日——x月xx日

三、策劃主旨

1、情人節，從傳播的口徑到活動的組織，落腳於夫妻間的情份。

2、整個策劃的.主題圍繞“情感、愛、家庭”，實現活動與營銷活動的融合。

四、活動內容

相濡以沫，最愛七夕——“我與我的愛人”大型徵集活動（x月xx日——x月xx日）

還記得您們的第一張合影照片麼？還記得你們面對親朋好友時許下的諾言麼？xxx“我與我的愛人”大型徵集活動拉開帷幕，即日起徵集最早的結婚照片、最早的婚禮諾言……，活動結束後，按照照片拍攝日期，結婚時間早晚排定。

最早的結婚照片5張，每張照片的主人獎勵xxx價值xxx元的精美禮品；

最早的婚禮諾言5個，每個諾言的主人獎勵xxx價值xxx元的精美禮品。

照片（徵集完成後，做成展架，照片原稿將返還本人）/諾言由顧客手寫，簽名，製作成展架放置在健身房活動現場展示。

體育運動活動方案12

全校各教學班：學校定於xxxx年10月下旬舉辦秋季體育運動節，現將相關事宜通知如下：

比賽時間：xxxx年10月24-27日，報名截止時間xxxx年10月18日

比賽地點：校運動場

比賽項目：

單人項目：男子：100m、800m、1500m（初中）、3000m（高中）、跳高、立定跳遠（初中）。

女子：100m、800m、1500m、跳高、立定跳遠（初中）。

集體項目：60m迎面接力、4×300m接力、沙包擲準、搬運接力、拔河比賽。

參加辦法：

1、除高三、初三外，以教學班爲單位參賽，每隊報領隊1人（班主任擔任）、教練1人；

2、參賽學生須是具有我校正式學籍的在讀學生，且經醫生確認身體健康，能參與比賽方可參加；

3、每名運動員只能參加兩個單項比賽（集體項目除外），每個單項只能兩人蔘賽，各隊必須派人蔘加每個單項比賽，如未報齊所有項目，根據所缺項目按2分/項扣減該班團體部分；

4、60m迎面接力爲8男8女，搬運接力爲6男6女，拔河比賽爲8男8女，4×300米爲3男1女。

報名辦法：各隊須於10月18日前將報名表以附件形式發送到873872435＠（張濤老師處），同時手寫一份報到體育組辦公室以備查，延時不候，報名表一經提交，不得更改，格式見附表。

計分獎勵：每單項取前6名，按7、5、4、3、2、1計分，集體項目雙倍計分，單項前6名及團體總分前4名，由學校予以獎勵。

備註：此次體育運動節最終解釋權歸南充十中體育組委會所有，若因不可抗拒因素導致無法比賽，相關事項則另行通知。未盡事宜，另行說明！

體育運動活動方案13

一、指導思想

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，以全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動爲重點，蓬勃開展“陽光體育活動”。同時把迎奧運活動與加強學校體育課程建設、提高德育工作實效，促進和諧校園等緊密結合，培養成學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的思想道德素質、文明禮儀素質和身體健康素質，推進校園體育文化建設，以實際行動迎接2008北京奧運會的勝利召開。

二、組委會和工作機構：

主任：

副主任：

成員：全校班主任、體育教師

三、活動主題：

我陽光我運動我健康我快樂

四、活動要求：

人人有項目班班有團隊學校有比賽

五、活動目標：

全面動員設立發動機構體系

積極組織構建校園宣傳機制

精心設計形成有序科學鍛鍊作息時間

大力推廣營造大課間活動自覺鍛鍊氛圍

立足實際開發本校特色活動項目

強化普及開拓陽光體育活動長遠發展之路

六、活動理念：

確定服務理念昇華活動功能

完善活動管理豐富校園生活

薰陶師生情操提高全面素質

深化教育實驗打造名校品牌

七、啓動儀式活動內容：

內容：響應國家、市、縣教育部門的號召，我校於2008年3月18日上午9：30正式啓動。學校組織“我陽光我運動我健康我快樂” —— “敦好初中第一屆乒乓球比賽”，以此作爲開展陽光體育活動的啓動儀式。

地點：學校操場

八、活動保障

1、認真學習，轉變觀念，達成共識

以貫徹新課程理念爲主旨，組織老師認真學習《中共中央國務院關於深化教育改革全面推進素質教育的決定》、認真理解“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念，深刻反思自己，瞭解學生髮展之需，使廣大教師深刻體會到：擁有健康才能擁有明天，熱愛鍛鍊就是熱愛生命，在深化課程改革，全面提高質量的工作中，注入快樂體育的全新理念，確立合作、競爭、快樂、主動、健康發展的體育工作觀。

2、加強領導，保證時間，形成制度

以將快樂體藝、趣味體藝引入體育活動爲主旨，強化活動的領導與管理，並建立各項管理制度，在活動的內容與形式、過程與評價上形成有效管理，充分挖掘校內外各種體藝課程資源，不斷豐富和發展活動的內涵，不斷提升活動水平。

3、全員參與，注重評價，強化激勵

堅持學生全員參與，學校領導緊密配合，教職工全員協作，突出活動的評價作用，對先進班級和個人予以適時激勵，並將各種評價資料存檔，作爲學期考覈評價的一項重要內容，納入領導、班主任、老師、學生系列考評中，以保證學校陽光體育活動的有效開展。

九、活動方案

我們設立五階段，確定每一個階段的主體項目，分段進行陽光體育運動的普及，培養更多的學生對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的習慣，促進學生體質健康。

第一階段：

1、從學生興趣愛好入手，讓學生爲自己設立一個或多個運動項目和運動時間安排，朝運動目標進發。

2、每班集體任意構建幾個運動團隊。如：田徑隊、足球隊、籃球隊、排球隊、羽毛球隊、乒乓球隊、象棋隊……實現人人有項目的目標。

第二階段：

1、認真組織好每天大課間的活動，保證課間操活動的時間，體育活動由體育組統一協調安排。

2、安排和組織好課間操的體育活動內容：

第一部分：廣播操《時代在召喚》（時間10分鐘）；

第二部分：韻律操活動（時間10分鐘）；

第三部分：分班或組開展活動（時間10分鐘）。

3、各段開展班際之間的體育比賽。

4、各月份工作安排

2008年3月至4月以班爲單位，自行自選建立起：田徑隊、排球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊，並組織開展好“敦好初中第一屆乒乓球比賽”。

5月—6月，以開展多形式文體活動爲載體，引導全體學生積極參與各項體育藝術活動；努力提升學校體育藝術教育工作內涵。參加各種趣味體育活動和比賽。

7月，奧運會開幕前，舉行學校迎奧運學生陽光體育運動成果展演及“陽光中學生”的表彰命名活動，設立2008年北京奧運100天倒計時牌，組織學生觀看奧運會比賽精彩場面，使陽光體育運動再掀高潮。

8月，以“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”爲主題，以學生的體育競賽或夏令營活動爲主要內容，鼓勵學生走出教室，沐浴陽光，親近自然，開展學生暑期社會實踐活動。

9月—10月參加市運動會並結合教師節開展豐富多彩的師生互動的文體娛樂體育活動。

11月—12月，組織校籃球、排球、足球、跳繩、棋類和田徑比賽活動。

第三階段

2009年3－6月

1、學校舉行“敦好初中第一屆學生藝術節”，利用攝影、書法、繪畫、詩歌、演講、合唱、舞蹈等形式，開展各項主題活動，並運用網絡論壇、宣傳窗等渠道廣泛普及奧運知識、體育知識。

2、組織開展排球、籃球、羽毛球、乒乓球、拔河比賽、跳繩比賽等全校性體育活動。

第四階段：

2009年1－3月總結創建工作經驗並評比表彰獎勵。表彰在活動期間學生課外文體活動工作的班級。同時，認真選評校“陽光中學生”等活動，進一步營造“陽光、奧運、運動、健康、快樂”的濃厚氛圍。

第五階段：

2009年4－8月，學生每天堅持鍛鍊一小時，提高身體素質。七年級課外活動每天60分鐘、八年級每天課外活動50分鐘，九年級每天活動40分鐘活動。內容不限，要求家長監督並積極支持。

十、活動措施

（一）全面動員，設立發動機構體系

活動心理學的基本觀點告訴我們：活動是一個系統，它有自己的結構，自己的內部轉化，自己的發展；活動具有社會性和對象性兩個基本特點，活動不能脫離社會關係，社會生活而存，活動總是指向一定對象，活動實現着主體和客體世界的聯繫過程。因此，要將校園陽光體育活動宣傳、發動，必須用聯繫的哲學原理，將學校這一“小社會”的關係聯絡起來，組成一個和諧的組織發動機構體系。

（二）積極組織，構建校園宣傳機制

爲了能讓全校學生對陽光體育活動的'意義及內涵有本質的認識，我校將集校內所有宣傳媒體構建如下宣傳機制。

1、各班每月出一次“陽光體育活動”相關內容的板報，每月刊登一期反映學生進行活動後心理動向的《燈心草》校報，並將優秀稿件選推薦入校團委廣播站廣播。

2、動員體育老師收集陽光體育活動相關資料，定期開設相關內容的講座，並組織活動優異生進行經驗介紹。

3、充分調動校現代化信息技術辦公室人員，每日播放大課間中集體舞教學技術錄象和相關音樂。

4、每月底組織老師進行集體舞展示並利用升旗儀式時間由分管副校長對本月活動情況作總結，佈置下一個月的奮鬥目標和活動內容。

（三）精心設計，形成有序科學鍛鍊作息時間

圍繞構建“講科學、尚人文、講實效、求發展”的本校辦學模式，從精心設計師生作息時間上着手，將傳授知識與豐富多彩的課餘生活有機結合起來，形成一套切合本校實際的有序的有利於科學鍛鍊的作息時間表，營造活動氣息濃郁、健體特色領先、教學質量優良、辦學理念鮮明的現代化新型學校，全面推進農村中學生素質教育的發展，大力建設充滿生機的人文校園。

（四）大力推廣，營造大課間活動自覺鍛鍊氛圍

由於國家課程的統一性、規定性和單一性，往往顧及不到具體學生的興趣愛好、實際水平和發展需求，因而長期以來作爲愛教育者的學生，很少有選擇什麼樣的教育的權力，一些學生苦學、厭學也在情理之中。陽光體育運動開發的終極目標就是改變學校教育遠離學生生活實際、發展水平、發展需求的活動運行模式。因此，我們對學校陽光體育運動內容的設計就是要充分尊重和滿足學生個性差異，以學生全面身體素質發展，個性和人格得到更充分，自由發展和健全爲目的的。在具體的設計過程中，我們始終以學生感興趣的運動項目爲本。因地制宜，擬定了以下二方面大課間活動的推廣措施：

1、計劃鮮明，共掀校園集體舞熱潮

接上級《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的通知》（教體藝[2006]6號）文件後，我校擬訂了以下措施：

（1）開學初，藝體組利用課餘時間看光盤掌握各套集體舞技術，並討論分組輻射方案；

（2）利用活動課時間由藝體組分別對各班班主任、任課老師和各班一對學生代表進行輔導，讓他們熟練掌握集體舞技術。

（3）利用課間操時間組織全校學生觀看集體舞錄象。

（4）利用體育課、音樂課和活動課時間由藝體組老師分別對全體學生進行集體舞的教學。

（5）利用活動課時間由各班班主任、任課老師進行集體舞的輔導及糾正。

（6）組織藝體組老師給全校師生作集體舞的完整示範。

（7）半期後開始全校學生隨示範聽音樂開展大型操練，初步體驗大場面鍛鍊的感覺。

（8）期末進行集體舞的比賽，並讓獲獎班級在電視或者多媒體中展示。

2、豐富多彩，活化大課間活動形式

課間活動的設計，廣泛收集一些農村中以前或現在兒童喜愛的傳統體育遊藝活動，像“造房子”“跳方格”“跳牛筋”“推鐵環”“打地黃狼”等，讓學生在豐富多彩的課間活動中，身體身體素質得到自然的提高。活動課上按不同的年級段，開設一些跟時代潮流相吻合的體育大型集訓活動，像“武術操”、“形體操”和“街舞”等，使學生在各種操練中形體得到再塑造，有序、有計劃的鍛鍊意識得到增強。在課餘時間，開設“我與老師一起活動”、“我跟爸媽比賽”的多樣性娛樂、健身、趣味活動等，讓學生在活動中熱情更高，慾望更強。

（五）立足實際，開發本校特色活動項目

在精心設計全面普及活動的同時，不忘考慮定位學校的特色活動，如“排球特色”、“足球特色”、“體操特色”、“田徑特色”、“民體特色”、“新興體育項目特色”。力求做到一班一“特色”，使“特色”活動的組織開展與陽光體育運動的優化整合。用“特色”來說明學校陽光體育運動在農村中學廣泛開展帶來的可喜成就，用“特色”來向社會宣告，素質教育在我們農村中學也是那樣根深蒂固。

因此，精心設計學校陽光體育運動的內容，是事關學校聲譽的頭等大事，我校體育教師和學校各層領導將像農民選優秀良種一樣，通過層層篩選來確定適合於本校學生和學校高效同步發展的“特色”陽光體育運動項目。並將此項工作一如既往的開展下去，力爭將我校推入“省體育特色示範校”的行列。

（六）強化普及，開拓陽光體育活動長遠發展之路

青少年是祖國的未來和希望。青少年的體質健康水平不僅關係到個人健康成長和幸福生活，而且關係整個民族身體素質與健康，關係我國人才培養的質量。體育鍛煉和體育運動，是加強愛國主義和集體主義教育、磨練堅強意志、養成良好品德的重要途徑，是促進青少年全面發展的重要方式，對青少年思想品德、智力發育、審美素質的形成都有不可替代的重要作用，青少年學生不僅是實施《全民健身計劃綱要》的重點對象，也是競技體育優秀人才的後備力量。爲了能讓祖國的“未來”和“希望”朝良性方向發展，我們將時時關注體育教師的業務修養，引導他們正確把握新課程新課改的旨意和內涵，爲中學生的健康發展設計一個美好的藍圖，積極投入到“陽光體育運動”在農村中學推行的研究中去，讓“陽光體育運動”在農村中學永遠發出絢麗的光芒，讓“陽光體育運動”時刻照亮每一位農村孩子的心……

體育運動活動方案14

全校各教學班：學校定於20xx年10月下旬舉辦秋季體育運動節，現將相關事宜通知如下：

比賽時間：20xx年10月24-27日，報名截止時間20xx年10月18日

比賽地點：校運動場

比賽項目：

單人項目：男子：100、800、100（初中）、000（高中）、跳高、立定跳遠（初中）。

女子：100、800、100、跳高、立定跳遠（初中）。

集體項目：60迎面接力、4×00接力、沙包擲準、搬運接力、拔河比賽。

參加辦法：

1、除高三、初三外，以教學班爲單位參賽，每隊報領隊1人（班主任擔任）、教練1人；

2、參賽學生須是具有我校正式學籍的在讀學生，且經醫生確認身體健康，能參與比賽方可參加；

3、每名運動員只能參加兩個單項比賽（集體項目除外），每個單項只能兩人蔘賽，各隊必須派人蔘加每個單項比賽，如未報齊所有項目，根據所缺項目按2分/項扣減該班團體部分；

4、60迎面接力爲8男8女，搬運接力爲6男6女，拔河比賽爲8男8女，4×00米爲男1女。

報名辦法：各隊須於10月18日前將報名表以附形式發送到878724＠qq（張濤老師處），同時手寫一份報到體育組辦公室以備查，延時不候，報名表一經提交，不得更改，格式見附表。

計分獎勵：每單項取前6名，按7、、4、、2、1計分，集體項目雙倍計分，單項前6名及團體總分前4名，由學校予以獎勵。

備註：此次體育運動節最終解釋權歸南充十中體育組委會所有，若因不可抗拒因素導致無法比賽，相關事項則另行通知。未盡事宜，另行說明！

體育運動活動方案15

一、活動背景

幼兒園體育活動是幼兒最喜歡的活動形式之一，對幼兒身心的健康發展有着不可忽視的重要作用，體育活動能促進幼兒身心全面發展，增強體質和提高幼兒對自然環境的適應能力。《幼兒園教育綱要》也明確指出"幼兒園的`教學任務應是向幼兒進行體、德、智、美全面發展教育，使其身心活潑健康地成長"。可見，健康教育在幼兒園教育中處在非常重要的地位。因此，今天我園開展了第二屆體育周活動，活動的形式豐富多樣，如小小班的"爬爬樂"，小班的"跳格子"比賽，中班"拍皮球"比賽，大班的體育活動就更加豐富了，有"跳繩""拍皮球""跳遠"等等比賽，活動中還邀請了家長參與當評委。

通過這次活動，讓幼兒在自主活動的基礎上，積累運動經驗，體驗運動樂趣；增強體質；同時提高幼兒動作的協調性、靈活性，培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。促進幼兒更健康、全面的發展！

二、活動目標：

1、掌握爬、跳、拍等基本動作的要領，發展幼兒的手、腳、眼的協調能力。

2、發展幼兒動作的協調、靈活、平衡的技能。

3、樂意積極參加體育活動的興趣，激發幼兒競爭意識。

三、活動準備：

1、小小班段：早操、8塊紅色墊子。（由小小班老師負責）

2、小班段：早操、格子跳。（小班段負責畫格子）

3、中班段：早操、由各班保育員負責教玩具。

4、大班段：早操、拍皮球、跳繩、立定跳、走（由保育員負責玩具）

5、幼兒穿好園服（藍色春裝）

四、活動事項：

1、時間：4月11日――14日初賽（以年段爲單位評出優勝者），15日決賽。

2、活動地點：操場

3、順序：小小班――小班――中班――大班

4、裁判：各班負責兩名家長當裁判，10點來園參加活動。

1）早上10鍾各比賽班級準時集中操場。

2）在規定時間內比賽，爬：以誰最先爬到終點爲贏）

格子跳：羊角球：以繞過障礙最先到達終點爲勝）

大班：拍皮球、跳繩、立定跳、走；在1分鐘之內拍的數量最多爲勝）

3）老師上交獲名次幼兒名單。