體育節活動方案(合集15篇)

爲了確保事情或工作有序有力開展，就不得不需要事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎麼制定科學的方案呢？以下是小編爲大家整理的體育節活動方案，歡迎大家分享。

體育節活動方案1

一、指導思想

爲深入貫徹《中共中央、國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《關於開展全國億萬學生陽光體育運動的`通知》等文件精神，進一步推進素質教育，減輕學生課業負擔，廣泛開展學生陽光體育運動，以增強學生體質，培養青少年拼搏進取、團結協作的體育精神爲宗旨，推動每天一小時陽光體育運動的深入開展，豐富校園體育活動內容，普及球類活動知識與技能，形成校園球類文化，促進學生健康成長，特舉辦校園球類比賽。

二、比賽時間、地點

1、時間：20xx年5月25日（星期五）下午1點30分

2、地點：學校操場。

三、比賽組委會

組長：z

副組長：z

成員：z

後勤醫務：z

攝影：z

四、比賽裁判組

組長：z

成員：z及各副班主任

（一）、乒乓球裁判

裁判長：z

裁判員：場地1：z 場地2：z 場地3：z

場地4：z 場地5：z 場地6：z

場地7：z 場地8：z 地9：z

場地10：z

（二）、羽毛球裁判

裁判長：z

裁判員：場地1：z 地2：z

場地3：z 場地4：z

（三）、籃球裁判

裁判長：z

裁判員：場地1：z 場地2：z 場地3：z

五、報名方式：

1、各班級將參賽人員名單在20xx年5月18日前上報到學校體育組，逾期報名按不參加論處。

2、各班級人員名單上交以後儘量不要隨意替換運動員名單，比賽前有特殊原因需更改運動員名字應提前和體育組說明。

六、比賽項目與規則：

（一）、乒乓球顛球

參賽年級：一、二年級各班男、女各10名。

比賽規則：參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球，如在顛球過程乒乓球掉出圈外，必須撿回球，再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注：顛球高度離拍面15釐米起。

（二）、羽毛球顛球

參賽年級：五、六年各班男、女各10人。

比賽規則；參賽運動員在規定圈內完成一分鐘的顛球，如在顛球過程中羽毛球掉出圈外，必須撿回球再回圈中繼續顛球。個人名次以個人一分鐘之內累計總數多者排名。團體以各班男、女顛球總數依次排名。注：顛球高度離拍面20釐米起。

（三）、25米籃球往返

參賽年級：三、四年級各班男、女各10名。

比賽規則：聽到發令員發令，運動員開始直線運球至對面必須繞標誌物把球運回來，然後在傳接球區域把球雙手傳給夥伴排到隊伍後面，夥伴繼續運球進行遊戲，依次進行，率先完成的隊爲勝，在運球過程中出現掉球，球必須撿回，然後從掉球點開始再次進行比賽。團體成績看各班男、女總時間多少進行排名。（備註：1、撿球時，不可影響其他班級，如影響最後成績加十秒。2、比賽中隊伍不整齊加五秒。）

七、比賽具體要求

1、在比賽過程中，請各班主任認真組織好本班學生，使其不影響他班比賽。

2、望各班接到規程後，積極行動起來，抓緊訓練，做好迎接比賽的準備。

八、錄取及獎勵辦法

本次比賽以年級組爲單位獎勵，每個年級組設團體一、二、三等獎，發獎狀以資鼓勵。

體育節活動方案2

一、活動宗旨：

本屆體育節旨在鼓勵廣大學生自覺進行體育鍛煉，強健體魄，培養健康身心。以體育節爲廣闊舞臺，在豐富多彩的活動中讓學生充分發揮興趣、展示特長、增強團隊合作。在活動的設計和組織過程中不斷挖掘學生潛力、培養學生的領導才能、彰顯學生的精英氣質，全面提升邗中學子的`綜合素養。

二、活動主題：

健康、文明、靚麗、陽光。

三、活動口號：

1健康、文明、靚麗、陽光。

2激情釋放的賽場，精英匯聚的舞臺。

3同心協力，品味體育之美。指點賽場，展現領袖風采。

四、活動對象：

全體學生。

五、活動地點：

學校田徑場、籃球場。

六、活動時間：

第7周—第15周（4月1日至6月1日），利用體育課、社團課等進行各項目預賽。各項目半決賽、決賽時間待定。

七、組織機構：

由校辦、信息中心、體育組、年級組、新疆部聯合組成活動組委會，負責領導、組織和協調體育節的各項活動。

八、籌備工作：

1、第7周召開體育節工作協調會。（校辦）

2、第7周在班主任例會、班長例會上宣傳體育節工作安排，做好報名發動工作。

3、第7—15周在校園裏佈置“20xx年體育節”的主題詞及宣傳口號。

4、第7—15周在校園網上向全校師生及家長宣傳“體育節”相關活動內容，及時公告每週賽程表和比賽實況。

5、賽前準備好體育節比賽所需器材。

九、活動內容：

（1）籃球聯賽（高一、高二年級）

（2）拔河比賽（初三、高三）

（3）趣味運動會（初一、初二）

趣味體育活動：

1、步步高：（踩高蹺接力）5男5女裁判：教師2名學生10名。

方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發令後，起止線後第一位同學踩高蹺出發，至對面與接力區同學交換，接力區同學以同樣方法回到起止線與下一位同學交接，以此類推，直至最後一位同學完成比賽任務。

規則：

①途中腳不得着地。腳着地算違例，違例一次加2”，並回到落地點繼續開始。

②接力時，必須過接力線（或起止線）後方可交接。越過線交接算違例，違例一次加5”，並退回接力區繼續開始。

③用時最少組爲勝。（用時相同，失誤次數少的組爲勝。）

2、左右開弓：5男5女裁判：教師4名學生：10名。

方法：相距20m，迎面站立，兩邊各5人。發令後，起止線後第一位同學，一手持託着乒乓球的乒乓板，另一手運球，至對面與接力區同學交接，接力區第一位同學以同樣的方法回到起止線與下一位同學交接。以此類推，直至最後一位同學完成比賽任務。

規則：

①途中乒乓球不得落地。乒乓球落地算違例，違例一次加2”，並回到落地點繼續開始。

②接力時，必須過接力線（或起止線）後方可交接。越過線交接算違例，違例一次加5”，並退回接力區繼續開始。

③用時最少組爲勝。（用時相同，失誤次數少的組爲勝。）

3、迎面接力：（男女各10人）器械：接力棒

方法：男生、女生相距30M成一路縱隊相對站立，教師發令後，男生第一人手持接力棒迅速向女生跑去，將接力棒傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人手持接力棒迅速向男生跑去，將接力棒傳遞給男生第二人，自己站到男生排尾如此依次進行，用時少隊爲勝。

規則：比賽中運動員必須手持接力棒。在比賽中如出現掉棒，必須由該運動員自己將接力棒撿起。在交接棒時出現掉棒，則必須由交棒者撿起接力棒交給下一位運動員。交接棒時不得將接力棒拋給本方隊員。在此過程中及比賽結束的運動員皆不得影響、干擾其它班的比賽，否則視爲犯規。

4、齊心協力：（男女各10人）

方法：參賽隊員成一路縱隊，前面隊員抱住後面隊員的右腿，後面隊員手搭在前面隊員肩上，比賽開始。隊員們單腳向前跳躍前進，以排尾跳過終點線爲比賽結束，時間少者爲勝。

規則：隊伍從哪斷開必須從哪接好，不得提前跳。

5、心心相印：（男女各10人）

方法：側對前進方向，兩人手臂相挽，背夾一籃球，步調一致向前走，以最後完成用時最少的隊伍爲勝。違規直接出局。

6、運球接力：（男女各10人）

方法：男生、女生相距30M成一路縱隊相對站立，男生第一人運球向女生跑去，將球傳遞給女生第一人，自己站到女生排尾。女生第一人運球向男生跑去，將球傳遞給男生第二人，自己站到男生排尾如此依次進行，用時少隊爲勝，以時間短的隊爲勝。運球不得持球跑。

7、同心園接力：（初一年級每班35人，初二每班50人）

方法：從學生手拉手連成一個圈，人人不能鬆手使圓呼啦圈在圈內傳遞，用時少者爲勝。

十、比賽獎項設置：

以班級團體總分來進行成績統計，對年級團體總分前6名給予獎勵（新疆部對前3名給予獎勵）。

體育節活動方案3

一、比賽時間：

[第五週]4月3日週五下午第3節

二、比賽地點：

校內操場

三、比賽規則：

團體賽規則：

1、七年級每班選派男、女各5人蔘加，將各班參賽隊的男、女學生分成人數相等的甲、乙兩路縱隊，分別站在比賽場地兩端的起跑線後，比賽場地兩端相距20米。發令後，甲隊的第一位同學滾着鐵環向乙隊方向跑去，跑到乙隊的交換區後，將鐵環交給乙隊的'第一位同學，然後站到乙隊的'排尾，乙隊第一位用同樣的方法傳給甲隊的第二位同學，如此依次進行。先通過終點的班隊爲勝，道次由抽籤決定。

2、場上隊員不得干擾他人（隊）比賽。否則發現一人次加班總成績10秒。

3、比賽過程中鐵環倒了，必須將鐵環扶起才能繼續前進。

4、非參賽隊員不得擾亂比賽秩序，否則發現一人次加班總成績10秒。

個人賽規則：

1、參賽隊員必須在自己跑道內完成比賽，如出現亂道干擾其他參賽隊員現象，取消比賽成績。

2、比賽過程中鐵環倒了，必須將鐵環扶起才能繼續前進。

3、賽道長度60米，每班男女限報1人。

四、錄取方法：

團體賽：每班按完成比賽所需的時間進行排序，少者居前。

個人賽：男女各取前三名。

五、負責老師：

陳馳

六、備註：

比賽時間爲一節半課

體育節活動方案4

爲貫徹落實青島市《關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》，深入實施中小學課外文體活動工程，學校將積極開展陽光體育運動，促進學生全面發展和健康成長。根據市教體局關於舉辦全市第十五屆（20xx年3—6月）中小學生體育節的文件精神，結合學校實際，特制定《20xx年實驗初中體育節活動方案》。活動方案如下：

一、指導思想

本屆體育節以“人人蔘加陽光體育，促進師生健康成長”爲宗旨，通過各種形式的體育活動，增強廣大師生的健康體質，提高廣大師生的健康水平。

二、活動主題

本屆體育節的主題是健康、文明、育人、向上。

三、活動形式及內容

本屆體育節以組織全校師生踊躍參加體育鍛煉、開展陽光體育運動、深入實施全國中小學課外文體活動工程爲主要內容。各班級要根據實際和學生的身心特點，認真開展“體育、藝術2+1項目”實驗，不斷豐富大課間和課外體育活動內容。

具體內容包括：

1、舉辦學校特色體育節活動暨“體育、藝術2+1”項目活動

2、《國家學生體質健康標準》達標活動；

3、舉辦體育節趣味運動會比賽；

5、舉辦校園廣播體操比賽；

6、舉辦校籃球比賽

7、以班爲單位利用課外活動時間和雙休日，舉辦各種形式的體育專題報告、體育講座、體育知識競賽、遠足以及舉辦以體育爲內容的美術、書法、攝影作品展覽等活動；

8、舉辦教職工排球比賽；

9、舉辦體育節優秀組織班級、先進個人評選活動。

四、組織領導

組長：z

副組長：z

組員：z

五、有關要求

1、統一思想，加強領導。舉辦體育節，不僅能提高師生的體育興趣，而且對增強師生的體育意識、提高體育素養、養成終身體育鍛煉習慣等方面都有重要意義。各班要充分認識舉辦體育節的意義，大膽創新，搞出特色，保證本屆體育節活動的質量。（責任人：領導小組）

2、廣泛宣傳，深入發動。要認真做好宣傳發動工作，使廣大師生了解活動的目的、意義、時間、內容和要求，積極踊躍地參加到各項體育活動中來，讓師生“到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心”。（責任人：團委）

3、精心組織、保證安全。學校要在全面抓好學校體育工作的基礎上，精心組織好體育節期間的各項活動，使各項活動紮實有效。在各項活動中要注意把各種形式的體育活動與實施《國家學生體質健康標準》、“體育、藝術2+1項目”實驗和體育集體競技項目活動的`開展有機地結合起來。同時，重視加強安全防範措施，確保不發生傷害事故。（責任人：藝體教師、班主任）

4、以體育節爲載體，加強學校德育工作。辦好體育節，有利於振奮師生精神，增強師生凝聚力，優化師生成長環境，形成優良的校風。各班要注意發掘體育節活動的德育功能，寓德育於體育節各項活動之中，把豐富多彩的體育節活動作爲德育工作的重要載體，從而進一步加強和改進德育工作。（責任人：政教處）

5、做好活動總結。對開展體育節活動取得優異成績的班級及個人進行表彰。（責任人：教導處）

六、具體活動安排

活動時間活動內容活動要求落實部門

三月份

1、體育節開幕式

2、體育講座

1、體育教師認真準備講座內容，利用體育課等時間，向學生傳授體育活動的常識。

教導處各級部體育組

四月份

師生趣味運動會

以集體比賽爲主，精心設置項目，保證全體師生在身體力行的情況下，做到人人蔘與，師生同樂，共建健康和諧校園。

教導處各級部體育組

五月份

1、廣播體操比賽

2、教職工排球

3、以體育爲內容的板報評比活動

4、籃球比賽

1、各班舉辦以體育爲內容的板報評比活動，

2、各班要合理安排時間，加強對廣播體操的訓練，做到動作整齊、規範。

3、各班積極參與籃球比賽。做的公平競賽。

教導處團委各級部體育組

六月份

1、以體育爲內容的書法、繪畫、攝影作品展

2、籃球比賽

3、體育節表彰會

1、各班要認真組織挑選2—3副優秀作品參加展評。

2、加強學生籃球興趣的培養及技能的提高，愉悅身心，爭創佳績。

3、落實好先進班級先進個人的評比、表彰活動。

美術組各級部體育組教導處

附件：實驗初中體育節優秀組織班級評選條件

1、體育節活動，班主任重視，指導有方。

2、體育節活動，內容豐富，形式多樣。做到人人蔘加，並有創新、有特色、有實效。

3、體育節活動，組織精細、措施有力、工作紮實、成效顯着、無傷害事故；

4、積極組織學生參加全校統一組織的活動，並獲得較好成績。

5、積極開展陽光體育活動；以班級爲單位舉辦了體育集體競賽項目等比賽。

體育節活動方案5

一、活動目的：

學校通過體育節，進一步推動我校體育、藝術活動的發展，豐富學生的課餘生活，弘揚學生的個性特長，培養學生良好的鍛鍊身體的習慣和終身體育的意識，激發學生的學習熱情，陶冶美的情操，促進學生全面健康地發展，同時通過體育節，向社會和家長展示我校素質教育的成果，推動我校素質教育不斷深入發展。

二、活動時間：

第五週、第六週

三、組織領導：

1、籌備領導小組成員：

組長：副組長：組員：

2、體育節總指揮：

3、體育節副總指揮：

4、專項活動負責人：

（1）田徑運動會：

（2）美術作品展覽：

（3）攝影展：

（4）黑板報：

（5）大會宣傳：

5、體育節快訊：

6、攝影：

7、設備、音響：

8、學生活動組織：

9、安全保衛：

四、活動時間、內容安排：

1、開幕式暨健美操比賽。（4月5日）

2、黑板報比賽。（第五週星期三檢查）

3、學生繪畫、攝影比賽。（第五週星期五交作品）

4、田徑運動會。（第八週星期4星期5）

五、具體單項活動主體設想：

（一）運動會

1、開幕式

（1）各班自定出場式內容並納入精神文明評比；

（2）邀請校領導致開幕辭並宣佈“體育節”開幕；

（2）學生代表獻詞；

（3）開幕式主體活動健美操比賽，由校領導、教師組成

評委評分，各年級評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一至二名。

2、運動會

（1）競技比賽：在精簡項目的前提下進行田徑比賽。

（2）各年級以運動會團體總分評出評出一等獎一名，二等獎一名，三等獎一至二名。

（二）精神文明評比類

1、黑板報比賽

（1）參與方式：以班級爲單位展示，作品爲體現學生自主性，要用學生的'口吻表現。整個版面要充分體現我校師生在體育運動方面的和諧、民主與才華。建議1、2年級以圖畫爲主。

（2）全校評出一等獎三個，二等獎六個，三等獎十一個。

2、學生攝影比賽

（1）參與方式：以學生個人爲單位展示，作品主要體現學生的課餘體育生活，要求與全民健身或競技體育的主題相結合。作品規格爲6寸（或以上），每班推薦35份參與全校展評。

（2）評出學生個人名次一、二、三等獎若干名予以獎勵，並納入精神文明評比。

3、體育繪畫（漫畫）比賽

（1）參與方式：繪畫必須是自己繪製的，可以是聯想而作，要求與“體育”主題緊密相連。紙張要求爲8開。每班推薦3份（限3份）參與全校展評。

（2）評出學生個人名次一、二、三等獎若干名予以獎勵，並納入精神文明評比。

4、以上項目結合運動會開幕式及運動會中清潔衛生檢查情況評出精神文明班級6個。

六、本方案解釋權屬體育組。

七、未盡事宜，另行通知。

體育節活動方案6

爲了豐富同學們的.課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，也給同學們展示自我的舞臺，信工學院研究生定於在四月中旬舉辦主題爲“和諧信工，精彩繽紛”的體育節，包括籃球、羽毛球、乒乓球等比賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

一． 信工研究生體育節開幕式

1.參加人員：信息工程學院研究生 2.開幕式時間： 3.開幕式地點： 4.開幕式流程 前奏

主持人開場白

請領導宣讀開幕詞 領導宣佈體育節開始 12人13足比賽開始

比賽規則見附件1.

二． 信工研究生體育節各項活動

1. 籃 球 （負責部門：文體部）

比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。

（2）比賽規程：見附件2.

（3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，

第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

2. 羽毛球 （負責部門：文體部）

比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分爲女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

（2）比賽規程：見附件3.

（3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，第二

名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

3. 乒乓球 （負責部門：文體部）

比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽，博士研究生整體派一支隊伍參賽。比賽分爲女單、男單、男雙、女雙、混雙。每人至多可報兩項。

（2）比賽規程：見附件3.

（3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，

第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

4.拔河（負責部門：學術部） 比賽細則：（1）信工碩士研究生以班級爲單位各派一支隊伍參賽，博士研究

生整體派一支隊伍參賽。

（2）比賽規程：見附件4.

（3）獎勵辦法：此次比賽積分將計入團體總分，第一名積15分，

第二名積12分，第三名積10分，第四名積8分，其餘球隊積4分。

三． 信工研究生體育節閉幕式

1.參加人員：信息工程學院研究生 2.閉幕式時間： 3.閉幕式地點： 4.閉幕式流程

領導、嘉賓就座

領導宣佈各種獎項，運動員代表上臺領獎。 領導致閉幕辭，並宣佈體育節閉幕

四． 信工研究生體育節經費預算

1.籃球

（1）.場地費：小組賽9場，決賽4場，總計13場比賽。訂場：五次2小時，一次3小時，總計13小時，每小時30元，費用爲390元。

（2）.裁判費：一二名決賽和三四名決賽將請專業裁判執法，費用爲 40元 。

（3）.比賽工具：20元。

（4）. 裁判用品及工作人員用品：20×13=260元

合計：710元

2.羽毛球

（1）、場地費 315.00（2）、羽毛球費用 35（3）、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 590.00元

3.乒乓球

（1）、場地費 300.00（2）、乒乓球費用 50.00（3）、裁判用品及工作人員用品 100.00合計: 4. 拔河

（1）裁判用品及工作人員用品（2）比賽用品 合計： 5. 獎金獎品

（1）錦旗3面 （2）總分前3名班級獎勵： （3）獎狀若干 合計：6. 宣傳及其他費用

（1）海報（2）機動費用 總計：3000元

體育節活動方案7

一、指導思想

以實施素質教育爲目標，積極開展豐富多彩的學校體育活動，通過體育節，激發學生的運動興趣，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧發展。

二、活動主題：

快樂參與健康成長

三、活動時間：

XX年9月至11月

四、活動內容及組織

（一）廣播操比賽

1、比賽時間：第5周（9月25日）

2、比賽場地：田徑場

3、參賽對象：七、八、九年級

4、比賽方法：

(1)進退場：各班級按大課間進場位置站好，由領操員帶隊進場，進場統一要求從國旗臺相對應的.位置跑進，要求直角轉彎，兩路縱隊，進入到比賽場地後，領操員指揮班級成四橫排站位準備比賽，靠東側的2個班級面向教學樓；靠西側的2個班級面向西直道。退場時，比賽班級集中由南、北兩側跑出田徑場即可，然後可以觀看其他班級比賽。

(2)比賽分組：比賽順序爲先九年級，再是八年級，最後是七年級。

(3)班級位置：各班級比賽場地安排詳見場地示意圖。

(4)計分方法：10個評委進行評分，去掉一個最高分和一個最低分，最後得出班級總分，按分數的高低決定各年級名次。

(5)比賽要求：各班集合後，聽到進場通知後開始比賽，比賽統一音樂指揮。

（二）秋季運動會

1、比賽時間：第5周（9月28日——29日）

2、比賽場地：田徑場

3、參賽對象：七、八、九年級

4、比賽方法：

（1）100m、200m進行預、決賽；400m、800m、1500m直接決賽；鉛球、跳遠比賽採用預賽試投（跳）3次，根據預賽成績取前5名再進行3次試投（跳），最終根據6次試投（跳）最好成績來排定名次。

（2）教師背夾球折返接力賽要求每個年段10名教師（4男6女）分別完成15米雙人背夾球折返接力，年段長組織參賽人員；師生折返接力賽要求每個年段組織10名老師（5男5女）和10名學生代表（5男生5女生）一起完成15米折返接力跑，如果年段男教師人員不足可以女教師替換，年段長組織參賽人員。

（3）每班限報10名運動員（5名男生、5名女生），每個運動員限報兩個項目，每個項目限報2人，可兼報接力及集體項目。

（三）乒乓球比賽

1、比賽時間：第8周（10月15日——19日）

2、比賽場地：乒乓球室外場地

3、參賽對象：七、八、九年級

4、比賽方法：

（1）實行單淘汰賽制，3局2勝，每局11分制。

（2）只進行男、女單打，學生自帶球拍。

（3）在獲得每2分之後，交換髮球權，當雙方比分10平時實行輪換髮球法。

（4）在決勝局中，一方先得5分時，雙方應交換方位。

（5）在局與局之間，運動員有1分鐘的休息時間。

（6）每局比賽中，每6分後，或決勝局交換方位時，有短暫的時間擦汗。

5、參加辦法：各班男生限報2人、女生限報2人，截止日期10月12日12點前，交給體育組王志強老師。

6、錄取名次：男、女單打分別取前四名，頒發獎狀。

（四）三板迎面接力比賽

1、比賽時間：第9周（10月22日——26日）

2、比賽場地：體育館

3、參賽對象：七、八、九年級

4、比賽方法：

（1）人數：每班10人，5名男生，5名女生。

（2）出發：2板可以先放在比賽區間內，手拿一塊木板，鳴哨後開始比賽。

（3）途中：只要循環使用三塊木板即可，不能雙腳同時站在同一塊木板上。

（4）犯規：手不能觸及地面；腳稍微觸及地面可不計犯規，一旦超過半隻腳以上則算犯規；出發時踩過限制線或沒有超過交接線。每犯規1次，在班級總時間中加10秒。

（5）交接：在比賽場區外交接木板，只需交一塊木板給下一位同學即可。

（6）衝刺：最後一位同學可以不收板越過終點線。

（7）名次：根據每班總的完成時間（包括犯規所加時間）決定比賽名次。

（五）籃球比賽

1、比賽時間：第12周（11月5日——9日）

2、比賽場地：體育館、田徑場

3、參賽對象：七、八、九年級

4、比賽方法：

（1）九年級男子三人籃球賽：比賽場地爲半個標準的籃球場地（14×15米），實行直接淘汰制，抽籤決定比賽對陣的班級，每班可報名5名男生，上場隊員爲3人，比賽時間爲15分鐘，比賽時間不停表（突發情況除外），各隊可以在比賽中請求一次暫停，每次暫停時間爲30秒，具體規則另行通知。

（2）八年級運球接力賽：每班20人，10名男生和10名女生，比賽採用對抗淘汰賽，根據抽籤結果確定比賽對陣的班級，學生運球失誤後，必須返回失誤點，再繼續完成接力，否則加時10秒鐘，比賽場地爲籃球場的兩邊線之間，學生繞過紅色標誌返回起點線後，手遞手將球傳給下一位同學，不準走步、雙次，否則每違例一次加時10秒鐘，比賽採取一局定勝負。

（3）七年級定點投籃比賽：各班級所有學生參加，每位學生限投5次，投籃姿勢不限，根據班級總命中數計算班級平均值，再根據平均值進行排名，投籃位置要求男生爲罰球線，女生爲罰球線向前1.5米。

請各班級在接到體育節活動方案後，積極做好比賽準備，力爭在活動中展示班級風采，爭取佳績。

體育節活動方案8

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，深入推進素質教育，樹立“健康第一”思想。進一步豐富學生體育活動，激發學生運動興趣，培養學生終身運動意識，引導和促進學生全面發展，展示我區體育課改新風貌，打造鹿城區學校體育的新形象，推進學校體育教學和管理工作更上新臺階。

二、活動主題

“陽光少年活力無限”

比賽活動時間：4月15日下午第一節課後：

三、活動內容：

各年級段的拔河對抗賽。每班男生10人，女生10人。

四、領導小組及分工

組長：z

裁判：z（負責體育節的全面調控、全面實施）

組員：zz（後勤服務）、z（負責攝影）、各年級老師（負責發動、組織班級報名和部分項目準備工作）。

邊線（裁判人員）：zz（清點人數）

五、獎項設立

優勝獎鼓勵獎

六、活動要求

1、各班要加強對學校體育節各個項目開展的'宣傳與指導。要調動全體學生的積極性，鼓勵更多的學生參與體育節的各項活動，保證學生每天1小時體育鍛煉時間。同時落實學校各項管理制度，確保師生活動的安全。

2、拔河比賽分各年級的對抗賽，3局2勝制度，獲得2勝的班級爲優勝獎，（一年級----六年級）

3、請各班級組織好學生觀看，啦啦隊請遵守賽場秩序，文明觀看發揚“友誼第一，比賽第二”的思想。

4、各班請注意保持校園衛生整潔，不要亂丟垃圾紙屑，做文明觀衆。

體育節活動方案9

一、指導思想

爲全面貫徹黨的教育方針，深化學校體育教學改革，提高我校學生身心健康水平，培養學生體育特長，積極貫徹健康至上的思想，增強學生體質，培養學生團結協作、不斷進取的集體精神，幫助學生樹立終身體育的意識，從而進一步推動我校素質教育的健康發展，共建團結和諧富有活力的校園文化環境。經研究，決定舉辦XX縣孟興莊小學首屆校園體育節暨第三屆田徑運動會。村小學以校爲單位、中心小學以班級爲單位，通過開展富有團隊文化特色的體育節系列活動，使學生走向操場、走到陽光下，充分享受運動帶來的樂趣。

二、活動主題

陽光體育 快樂無限

三、組織機構：

成立學校校園體育節組委會，組委會由領導小組、宣傳組、競賽組、後勤組組成。負責體育節的各項賽事的領導、組織和實施。

領導小組組長：朱xx 副組長：湯xx 王xx 劉xx

組委會主任：湯xx 組委會副主任：季xx 夏xx

組委會成員：徐x 李xx 李xx 李xx 卓亞全各班班主任

宣傳負責人：李x 負責協調體育節間的'各項工作，負責本次活動的宣傳、獎狀獎品的發放、教育和總結表彰工作。

競賽組組長：季春雷

副組長：夏興軍 徐 潔 李華連 李蘇林 李春花卓亞全主要負責各項體育節活動及賽事的策劃與組織。編排競賽的程序、制定各項活動的規則、安排裁判工作等。

後勤組組長：茆金華 副組長：郭雲勤 朱延忠 主要負責體育器材的安排、比賽場地的整理、衛生救護等工作。

四、活動時間：

20xx 年 5 月 27 日 — 5 月 31 日 。

五、活動內容及時間安排：

（一）報名工作

5 月 13 日 — 5 月 16 日 ，各班級、各村小學根據活動方案完成報名工作。

（二）體育文化項目

（ 1 ）各班完成一期以 “ 陽光體育 快樂無限 ” 爲主題的黑板報。

負責人：各班班主任

評比時間： 5 月 27 日中午放學前

（ 2 ）各班級設計體育節口號、進場退場形式。

時間： 5 月 27 日前，負責人：各班班主任

（ 3 ）各班級完成體育節系列活動感受心得手抄報 5 份。

評比時間： 6 月 3 日，負責人：各班班主任

（ 4 ）“奧林匹克知多少”競賽活動

時間： 5 月 27 日，負責人：李華連

四、五、六年級學生參加。

（二）體育競賽項目

（ 1 ）廣播操比賽

時間： 5 月 28 日，負責人：李蘇林

（ 2 ）趣味體育比賽

時間： 5 月 29 日，負責人：徐 潔

（ 3 ）田徑運動會

時間： 5 月 30 、 31 日，負責人：季春雷

（ 4 ）體育遊戲大展評

時間： 6 月 3 日、 4 日，負責人：劉安林

六、活動獎勵：

各項體育節賽事均設立個人獎、團體獎和組織獎。

個人獎原則上取比賽成績前六名，具體情況視比賽人數而定。

附件一： 孟興莊小學第三屆田徑運動會競賽規程。

附件二：孟興莊小學廣播操比賽方案。

附件三：孟興莊小學趣味運動會比賽方案。

附件四：孟興莊小學“奧林匹克知多少”競賽活動方案。

附件五：孟興莊小學體育遊戲大展評活動方案。

體育節活動方案10

一、活動時間:

20xx年11月16日——11月21日（大課間時間）

二、活動地點：

一年級呼啦圈升旗臺周圍週一下午第三節

二年級跳繩升旗臺周圍週二大課間

四年級乒乓體育館週三大課間

五年級排球排球場週四大課間

六年級跳長繩排球場週五大課間

三、活動人數：

參加大課間全體學生

四、活動組織：

總負責：xxx（負責活動班級的紀律及安全）

活動策劃：xxx（負責整個活動組織工作）

活動安排：

一年級呼啦圈負責人：xxx協助：xxx

二年級跳繩負責人：xxx協助：xxx

四年級乒乓負責人：xxx協助：xxx

五年級排球負責人：xxx協助：xxx

六年級跳長繩負責人：xxx協助：xxx

攝影：xxx

資料存檔：xxx

五、活動與評價細則

1、一年級呼啦圈

每位學生在指定地點進行1分鐘呼啦圈轉動（中途失誤後立即停止），最後計算全班通過率，按成績名次計分。

2、二年級跳繩（單跳）

全體學生參加，每個學生準備一根繩，記時一分鐘，記錄跳繩的'個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分。

3、四年級乒乓

（一）普及型：對牆球

方法：全班學生參加，每個學生準備一塊乒乓板.一隻乒乓球，記時一分鐘，記錄對牆球的個數（中途失誤後允許繼續進行），然後統計班級平均數，按成績名次計分（）。

（二）提高型：個人單打

方法：各班在班級選拔賽的基礎上，推薦男子3人，女子3人蔘加年級組的單打比賽，比賽採用淘汰附加賽，每場比賽三局二勝制，每局採用11分制。團體記分辦法，按個人單打1——8名（）計分。

4、五年級排球

（1）自墊排球：

全體參加大課間的學生，時間不限，一次x墊球，球墊起的高度應高於頭部。連續墊球6個，不掉下爲通過。計算全班通過的合格率。

（2）兩人配合墊球:

各班自選10人,組成5對(男女不限),一人拋球,另一人墊球。墊球五個，以墊、接不落地爲準，計算全班通過的合格率。（距離2—3米）

5、六年級跳長繩（齊跳）

每班參加人數爲5男5女（其中2人搖繩），時間1分鐘，然後統計班級總數，按成績名次計分。

六、其它：

如下雨改在體育館進行。

體育節活動方案11

一、比賽目的

爲了更好的抓好課間操的規範管理，讓學生養成良好的身體姿勢，展示中學生風采，建立和諧的校園關係，培養良好的`合作精神和體育道德，經組委會同意安排舉行廣播操比賽。

二、參加對象：

七、八年級各段各班組隊參加

三、比賽時間：

20xx年元月8日

四、比賽地點：

校運動場草坪上

五、比賽內容：

進退場、隊列、《舞動青春》和少年拳等

六、比賽方法：

1。每個年級段共9個班級，分3組（每組3個班級）進行，出場順序及位置由抽籤決定。（年級段順序：七年級、八年級）

2。比賽採取一次性決賽的方法。（去掉1個最高分，去掉1個最低分，取平均分進行排名）

七、評分細則：

1.人數（5分）：以教學科研處註冊的人數爲準，不得請假，每少一人扣1分（殘疾人除外，病假須有區級以上醫院證明，併到政教處做好登記）

2.領操（5分）⑴進退場口令響亮，動作規範（2分）；⑵做操規範（3分）。

3.隊形（20分）⑴進場隊形（8分）；⑵退場隊形（2分）退場時要從正面兩側出去；⑶做操時隊形（10分）。

隊形由各班自己設計，但必須整齊、美觀、有創意，進、退場時步伐整齊，精神飽滿，縱橫行對齊，每發現一位不符合要求扣0。5分。

4.服裝（5分）：要求全班服裝統一（包括上衣及褲子）每有一人不統一扣1分（領操同學不要求）

5.音樂節奏（30分）：全班動作整齊統一、緊跟音樂節奏、不搶拍、不拖後，每節每有一人不合節拍扣0.5分。

6.動作質量（30分）：要求動作標準，到位，每節每一人動作不標準或不到位扣1分。

7.整齊美感（5分）：要求精神飽滿、姿態優美、整齊神韻能給人以一種美的享受。（好5分、中4分、一般3分）

八、獎勵辦法：

以班級爲單位參賽，採用100分制進行評分，按年級段分別錄取名次、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其餘爲鼓勵獎。

九、裁判：

總負責：

裁判員：

⑴七年級：

⑵八年級：

學生人數覈對：成績統計：

宣告：音樂播放：拍照：

體育節活動方案12

一、指導思想

以實施素質教育爲目標，積極開展豐富多彩的學校體育活動，通過體育節，激發學生的`運動興趣，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧發展。

二、活動主題

快樂參與 健康成長

三、活動時間

XX年3月21日至4月25日

四、活動內容及組織

（一）跑操比賽（七、八年級）

1、比賽時間：第四周

七年級： 週四（21日） 9:30——10:05

八年級： 週五（22日） 9:30——10:05

2、比賽場地：田徑場

3、參賽對象：七、八年級全體學生

4、比賽方法：

（1）學生做完第九套廣播操後，在學校跑操音樂的伴奏下，比賽班級按照大課間跑操路線依次開始跑操，評委老師分散在跑道線周圍分別給各個班級打分，去掉最高分和最低分，根據班級最後得分排定名次，取前4名頒發獎狀。

（2）要求每班3路縱隊沿着跑道線前後對齊，橫排三人一排對齊。

（3）跑操節奏和音樂一致，手臂擺動整齊、規範。

（4）服裝統一，精神面貌好。

（二）拔河比賽（七、八年級）

1、比賽時間：第六週（4月1日—4月12日）

2、比賽場地：體育館

3、參賽對象：每班20人

4、比賽方法：每班20人，10名男生和10名女生，抽籤決定對陣班級，實行單淘汰賽制，3局2勝，每侷限時一分半鐘，時間到後，根據距離中心線遠的班級獲勝。取前4名頒發獎狀。

（三）800、1000米測試賽（九年級）和跳長繩比賽（七、八年級）

1、比賽時間：第八週（4月17日—4月19日）

九年級： 週三（17日） 15:00——16:30

七年級： 週四（18日） 12:00——12:30

八年級： 週五（19日） 12:00——12:30

2、比賽場地：田徑場

3、參賽對象：全體學生

4、比賽方法

（1）七、八年級跳長繩：全部學生參加，其中兩人固定搖繩，其餘學生按照班級排定跳繩順序依次通過跳繩，失敗不計算次數，限時3分鐘，以各班總跳繩次數來排定名次。取前4名頒發獎狀。

（2）九年級800、1000米測試賽：以體育中考的分值計分，根據班級平均分排定班級名次，取前6名頒發獎狀；學生根據測試成績取男、女前6名。如有請假學生需向教學處提出申請。

（四）迎面接力賽（七、八年級）和兩人三足迎面接力賽（九年級）

1、比賽時間：第九周

七年級： 週三（24日） 12:00——12:30

八年級： 週四（25日） 12:00——12:30

九年級： 週五（26日） 12:00——12:30

2、比賽場地：田徑場

3、參賽對象：每班20人

4、比賽方法：

（1）七、八年級迎面接力賽：每班20人，10名男生10名女生，在劃定區域內完成迎面接力，每邊10人統一站在立杆後面，交接棒必須繞過立杆，每個年段抽籤分成2組，小組前2名進入年段決賽，取前4名頒發獎狀。

（2）九年級兩人三足迎面接力賽：每班20人，12名男生8名女生，兩人一組，用布條捆住踝關節，每邊5組統一站在立杆後面，交接棒必須繞過立杆，抽籤分成2組，小組前3名進入年段決賽，取前6名頒發獎狀。

請各班級在接到體育節活動方案後，積極做好比賽準備，力爭在活動中展示班級風采，爭取佳績。教學處

體育節活動方案13

根據學校20xx學年第一學期工作計劃，積極開展“陽光體育”活動，倡導我運動、我快樂的.良好校園體育文化氛圍，決定舉行紹興縣實驗小學第十二屆體育節，具體安排如下：

活動內容：

一、第七週：

團體項目比賽：全體學生體質測試

（一）時間：

第 一、二學部：10月16日（週三）

第 三、五學部：10月17日（週四）

第 四、六學部：10月18日（週五）

（二）內容：

一、二學部：50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈

三、四學部：50米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐

五、六學部：50米、400米、一分鐘跳繩、坐位體前屈、一分鐘仰臥起坐。

（三）地點安排：

一分鐘跳繩：體育館邊上的走道。

一分鐘仰臥起坐：單雙槓旁邊的水泥場地。

坐位體前屈：體育館門口。

50米、400米：田徑場。

二、第八週

（一）、體育節入場儀式

時間：週四（10月24日）

由政教處，體育組負責：要求隊伍整齊、精神飽滿，服裝統一，體現班級風采

（二）、田徑運動會：週四、週五（10月24、25日）

三、記獎辦法：

（1）田徑比賽個人單項計分：每項取前6名，按7、5、4、3、2、1記分。不足六人按實取名次。

（2）學部運動會取團體前六名，發給獎狀。

（3）設精神文明優勝獎（入場式60%，其他：安全、紀律、衛生、宣傳報道40%），具體評獎辦法另定，按學部班級數3：4：3比例，評出一、二、三等獎，單獨頒獎。出現安全責任事故不得評獎。

四、報名日期：學生運動會報名表，填好紙質報名表後，於20xx年10月12日放學前送體育組，電子報名到國慶節回來再通知報名。

田徑運動會規程

比賽年級：二——六年級

比賽時間：20xx年 10 月24、25日 （雨天推延）

比賽項目：

二年級：60米、100米、200米、立定跳遠、縱跳摸高、壘球

三學部：60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球

四年級：60米、100米、200米、400米、跳遠、跳高、壘球、男女4*100接力接4*100

五年級：100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。

六年級：100米、200米、400米、800米、跳遠、跳高、壘球、鉛球、男女4*100接力賽。

參加辦法：

1、各年級以班爲單位報名，每班可報運動員12人，男、女各6人

2、每人限報2項，每項最少報2人

3、每班男女各4人蔘加接力賽（不計入運動員限報項目中），與單項可兼報，在報名單中註明。

比賽規則：

參照20xx年《田徑競賽規則》執行，特定比賽詳見比賽方法。

體育節活動方案14

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針，堅持“以人爲本”和“健康第一”的指導思想，把促進學生健康素質與培養思想品德、促進智力發展以及提高審美素質有機地結合起來，樹立“人人蔘與、人人快樂、人人發展”的體育文化理念。積極推進我校學生陽光體育運動的開展，吸引廣大師生及家長共同走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛煉，切實增強學生體質, 提高健康水平；使學生充分享受運動帶來的樂趣,陶冶情操。

二、活動主題

“我運動、我健康、我參與、我快樂”

三、活動內容

本次體育節將舉辦田徑運動會、拔河、大課間跑步、校園體育吉尼斯、教工趣味運動會等系列活動。

四、活動要求：

1.各班認真做好宣傳工作，積極參加體育節的各項活動。

2.各班要加強學生的紀律教育、安全教育。要精心組織，周密安排，確保活動正常開展和學生的`活動安全。

3.裁判工作要做到嚴肅、認真、公平、公正、準確。

五、活動參加對象：

全體學生（注：參賽的學生必須身體健康）

六、活動時間：

20xx年10月15日——20xx年10月26日

校田徑運動會:週五（10月19日）,其它比賽項目時間，具體時間另行通知。

七、未盡事宜，另行通知，各單項比賽規程見附件

爲了形成有利於青少年科技創新的良好氛圍，積極創造科教事業發展的良好環境；爲了進一步提高學校科技教育水平，爲搭建展示科技特長的平臺。結合XX市第二屆科技運動會，決定舉行20xx—20xx學年學校科技節。相關事項通知如下：

一、領導小組成員

組長：謝元華（副校長）

副組長：徐春芳（初中部）錢向紅（小學部）

組員：曹國鋒 吳琪 朱小洪 全體班主任

二、活動宗旨及主題

活動宗旨：實踐、創新、合作、競賽。

活動主題：快樂生活、放飛夢想

三、活動時間

20xx年10月15日——11月15日

四、活動對象

全體教師學生

五、活動內容

（一）科普宣傳

1．國旗下講話，開幕式、動員。

2．紅領巾校廣播、科普宣傳窗、科技節橫幅、活動方案。

3．學科滲透科普知識。（各任課教師）

4．科普知識講座：模型製作，小發明技巧。

（二）科技競賽

1．科學幻想畫（一—六年級）

競賽內容：科幻畫可用油畫、國畫、水彩畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、等繪畫種類、風格及使用不同材料表現，橫豎放置均可，作品要求整潔。作品要求是由作者本人獨立完成的作品，作品不得抄襲他人已發表過作品。

競賽要求：註明題目、班級、姓名。

評獎方法：藝術組老師做評委並布展。

2．小製作競賽（一—六年級）（另見通知）

競賽內容：材料自選、造型自定的各類手工作品，有科技、科幻色彩的作品尤佳。

競賽要求：小製作提倡利用廢舊物品製作，最好有科技含量。註明作品名稱、作者、使用說明等。

評獎方法：藝術組老師做評委。

3．科普知識競賽（一—六年級）

競賽內容：科普基本知識，由學校科學老師出題。

競賽要求：現場比賽，答題正確多的爲勝，各班推薦5名學生參加。

評獎方法：科學組老師負責出卷、評獎。

4．信息技術

競賽內容：電腦繪畫（四—六年級）

競賽要求：各班參賽作品數量不限，學校將開放電腦室，學生也可以家裏完成後上交作品。橫豎放置均可，作品要求整潔。作品可以是打印稿上交。

評獎方法：藝術組負責評獎。

5．組織部分學生參加市科技運動會（另見方案）

六、活動要求

1．要廣泛宣傳、營造氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效，鼓勵每個學生參加。

2．要在普及和普遍參與的基礎上擇優，落實好參加校級比賽的人選。

3．各類比賽公平、公正、公開，評委工作嚴肅認真、公平負責。

4．有關比賽的具體安排，請密切關注賽前通知。

體育節活動方案15

一、指導思想

青大附中體育節以“人人蔘加陽光體育，促進學生健康成長”爲宗旨，通過各種形式的體育活動，增強廣大學生的體質，提高健康水平。

二、體育節主題

健康、文明、育人、向上。

三、體育節時間：

20xx年3月—6月

四、體育節地點：

青大附中田徑場

五、體育節形式及內容

青大附中本次體育節要根據學校的實際，認真實施“體育、藝術2+1項目”、青島市頒佈的增強青少年體質22條、“1+X”體育特色工程、《國家學生體質健康標準》等，不斷豐富學校大課間體育活動內容，大力推動學校快樂體育園地的建設，促進學生每天1小時體育活動時間的落實。具體內容包括：

1、進行青大附中“1+X”體育特色工程啓動儀式。確立學校體育的特色項目，同時使陽光體育在校園的每一個角落開花結果。學校的特色體育項目確定爲籃球運動，籃球只是我校學生運動的一個載體，不僅僅指打籃球，而是利用籃球這一體育器材，進行多樣的體育運動項目。因爲籃球在學生的心目中是最喜歡的運動項目。

2、青大附中“1+X”體育特色工程中的“ X”，我校確立了，排球、田徑、乒乓球、帆船、體育遊戲等，主要是根據學校的實際情況，以及學校學生的身體條件和生理特點來設立這些運動項目，最終的目的'就是增強學生的體質，爲學生的終身體育打下良好的基礎。

3、舉辦青大附中第六屆體育節即青大附中春季運動會。展現青大附中學生的體育技能和精神面貌。同時增設教職員工比賽項目，讓陽光運動在教職員工中展開，作爲學生的表率，同時關注教職員工的身心健康。

4、陽光體育階段性評比即課間操日常評比比賽。

5、充分利用好體質檢測儀器，對學生進行體質檢測，促進學生更好的進行體育鍛煉，達到體質健康標準的要求。

6、以班級爲單位利用課外活動時間和雙休日，舉辦帆船知識專題報告，爲青島市打造帆船之都作出應有的貢獻。

7、進行體育選修課的普及，學校本學期開設籃球、排球、乒乓球、帆船選修課堂。

8、舉行初三體育模擬測試，展現陽光體育的另一面，完善青島市增強學生體質的22條的精神要求。

六、體育節活動組織機構

組長：王國利

副組長：石敬祖宋毓瑾趙桂華周茂傑王珏曲正巖

組員：蘇盟郭全義張聖波潘建榮丁寧以及各班班主任

七、體育節有關要求

１．明確意義，加強領導

學校體育是學校教育的重要組成部分，是素質教育必不可少的重要內容，是對學生身心進行培育和塑造的過程。學校舉辦體育節，不僅能提高學生的體育興趣，而且對增強學生的體育意識，提高體育素養，擴大知識面，培養能力，養成終身體育鍛煉習慣等方面都有重大意義。因此，學校領導充分認識舉辦體育節的意義，要成立專門的組織領導機構，切實加強對這項活動的領導和指導。要求我們體育組大膽創新，搞出特色，保證本屆體育節活動的質量和順利實施。

２．廣泛宣傳，深入發動

要認真做好各方面的組織發動工作，通過各種宣傳，使各個年級各個班級的師生了解活動的目的、意義、時間、內容和要求，積極踊躍地參加到各項體育活動中來，讓學生“到陽光下，到操場上，到大自然中陶冶身心”。要研究設計制定切實可行、內容豐富、形式新穎的活動方案，也可邀請學生家長、新聞媒體和共建單位以及社會名人蔘加或參與組織聯誼活動，給體育節增光添彩。

３．精心組織各項活動

體育組要在全面抓好學校體育工作的基礎上，精心組織好體育節期間的各項活動。要從實際出發，因地、因時、因人而宜，充分發揮師生的積極性、自主性和創造性，使各項活動搞得既隆重熱烈，又紮實有效，爲廣大師生所喜聞樂見。在各項活動中要注意把各種形式的體育活動與實施《國家學生體質健康標準》、“體育、藝術2+1項目”實驗和體育集體競技項目活動的開展有機地結合起來。同時，重視加強安全防範措施，確保不發生傷害事故。

４．以體育節爲載體，加強學校德育工作

辦好體育節，有利於振奮學生精神，增強師生凝聚力，優化學生成長環境，形成優良的校風。體育組在精心組織體育節的各項活動時，要注意發掘活動的德育功能，把豐富多彩的體育節活動作爲德育工作的重要載體，從而進一步加強和改進學校德育工作。

八、體育節總結與表彰

根據各班的比賽成績和各個體育項目的比賽結果，進行表彰班級和個人。設立體育節精神文明班級，體育節各單項比賽前六名，團體前六名。

體育節結束後，體育組要做好工作總結和相關材料彙總工作。