蘇教版五年級下冊《我和祖父的園子》課後練習

導語：下面是蘇教版五年級下冊《我和祖父的園子》課後練習，歡迎同學們前來做一做!

　一、讀拼音寫字詞。

hú dié mào zi xiā zi chǎn chú

( ) ( ) ( ) ( )

mài suì pāo qì róng máo jiǔ cài

( ) ( ) ( ) ( )

　二、給帶點字注音。

嗡嗡 溜平 倭瓜 玩膩了 水瓢

　三、辨析形近字。

蜓( ) 拔( ) 鋤 ( ) 割( )

蜒( ) 撥 ( ) 鏟 ( ) 豁( )

　　四、理解課文填空。

1.《我和祖父的園子》一文章通過對對“我“童年時代跟隨祖父在園子裏勞動的情景的描寫，表達了對______________的眷念和對親人的___________。

2. 課文《我和祖父的園子》出自回憶性長篇小說_______________。著名作家茅盾稱這本書是一篇___________________，

一幅____________________，一串_________________________。

3.“蜻蜓是金的，螞蚱是綠的，蜂子則嗡嗡地飛着，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就跟一個小毛球似的不動了。”這句話通過描寫蜻蜓、螞蚱、蜂子表現祖父園子裏______________。描寫蜻蜓螞蚱時，側重寫昆蟲的__________，而寫蜂子時則側重寫昆蟲的________________。