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人教版五年級下冊《小音樂家楊科》課文

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  小音樂家楊科

人教版五年級下冊《小音樂家楊科》課文

從前波蘭有個孩子叫揚科。他長得很瘦弱,臉黑黑的,淡黃色的頭髮直披到閃閃發光的眼睛上。

揚科的母親是個短工,過了今天,不知道明天會在哪裏,好象寄居在人家屋檐下的燕子。揚科八歲就做了牧童。

揚科很愛音樂,無論走到哪裏,他總能聽到奏樂聲。他到樹林裏去採野果,回家來籃子常常是空的,一個野果也沒采到。他說:“媽媽,樹林裏在奏樂呢,噢咦!噢咦!……”

田野裏,小蟲爲他演奏;果園裏,麻雀爲他歌唱。凡是鄉村裏能聽得到的一切響聲,他都注意聽着,他覺得都是音樂。堆草料的時候,他聽到風吹得他的木杈“嗚嗚”作響。有一次他正聽得出神,被監工看見了。監工解下腰帶,狠狠地打了他一頓,要他永遠記着。

大夥兒管他叫小音樂揚科。春天來了,他常常跑到小河邊去做笛子。傍晚,青蛙呱呱地叫起來,啄木鳥篤篤地啄着樹幹,甲蟲嗡嗡地叫。揚科躺在河邊靜靜地聽着。

村上的更夫常常看見揚科悄悄地躲在鄉村旅店的牆角下靜聽。旅店裏有人在跳舞,有時候傳出腳踏地板的聲音,有時候傳出少女歌唱的聲音。小提琴奏出輕快柔和的樂曲,大提琴用低沉的調子和着。窗戶裏燈光閃耀,揚科覺得旅店裏的每一根柱子都在顫動,都在歌唱,都在演奏。

小提琴的聲音多麼美妙呀!要是能有一把小提琴,揚科真願意用自己的一切去交換。只要讓他摸一摸,哪怕只摸一下,他就夠滿足的了。

揚科用樹皮和馬鬃,自己做了一把小提琴,但是怎麼拉,也不象旅店裏的小提琴那樣好聽。它聲音小,太小,就象蚊子哼哼似的。可楊科還一天到晚拉着。

地主的僕人有一把小提琴,他常常在黃昏的時候拉。揚科多麼想仔細地看看那把小提琴呀!他曾經悄悄地從草堆邊爬過去,爬到食具間門前,門開着,小提琴就掛在正對着門的牆上。揚科很想把它拿在手裏。哪怕一次也好,至少可以讓他瞧個清楚。

一天傍晚,楊科看到食具間裏一個人也沒有。他躲在草堆後面,眼巴巴地透過開着的門,望着掛在牆上的小提琴。他望了很久很久,他怕,他不敢動,但是有一股無法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地向着門口移動。

揚科已經進了食具間。他每走一步都非常小心,但是恐懼愈來愈緊地抓住了他。在草堆後面,他像在自己的家裏一樣自在,可是在這兒,他覺得自己好象是闖進了籠子的小動物。夜靜得可怕,月光偏偏照在揚科身上。揚科跪在小提琴前面,擡起頭,望着心愛的小提琴。

過了一會兒,黑暗裏發出了一下輕微的悽慘的響聲,揚科不小心觸動了琴絃。忽然屋角里有個睡得迷迷糊糊的聲音在粗魯地問:“誰在那兒?”揚科憋着氣。有人劃了根火柴,蠟燭亮了。後來聽到罵聲,鞭打聲,小孩的哭聲,吵嚷聲,狗叫聲。燭光在窗戶裏閃動,院子裏鬧哄哄的。

第二天,可憐的揚科給帶到管家面前,管家看了揚科一眼,這個瘦小的孩子睜大了驚恐的眼睛。怎麼處置他呢?把他當作小偷懲辦嗎?他太小了,幾乎站也站不穩,還用送到監獄裏去嗎?管家最後決定“打他一頓算了。”

管家把更夫找來,對他說:“把這孩子帶走,打他一頓。”更夫點了點頭,夾起揚科,象夾一隻小貓似的,把他帶到一個小木棚裏。楊科一句話也沒有說,他也許是嚇壞了,只是瞪着眼睛,象一隻被抓住的小鳥。他哪裏知道人家要把他怎麼樣呢?

揚科捱了一頓打。他母親來了。把他抱回家去。第二天,他沒有起牀。第三天傍晚,他快要死了。

揚科躺在長凳上。屋子前邊有一棵櫻桃樹,燕子正在樹上唱歌。姑娘們從地裏回來,一路唱着:“啊,在碧綠的草地上………”從小溪那邊傳來笛子的聲音。揚科聽村子裏的演奏,這是最後一次了。樹皮做的小提琴還躺在他的身邊。

小音樂家揚科睜着眼睛,眼珠已經不再動了。白樺樹嘩嘩地響,在揚科的頭上不住地號叫。