精選五年級幸福作文集合九篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級幸福作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級幸福作文 篇1
幸福是什麼？有人說：幸福是貓吃魚，狗吃肉。享受是幸福。可是，小學學過的文章《幸福是什麼？》告訴我，幸福是付出。可我還是不明白，幸福是什麼？
當今社會上的人都爲幸福而活着。有人認爲：金錢是幸福。所以，他們就大力的去爭取金錢，竟有人走上了不法之路。而我看見了他們的內心：一個窮的不能再窮的世界。
有人認爲，幸福就是權力。所以，這些人以金錢爲代價，去賄賂高官，使自己有個一官半職，其結果是什麼？可憐的高官“下馬”，自己和高官把牢底坐穿，還要家人擔心。
其實，他們幸福嗎？
然而，我也看到了另一種人——幸福的人。醫生告訴我，每當看見病人那康復的臉，他們就是幸福的。因爲，那康復的臉，是他忘記了十幾個小時的勞累。軍人告訴我，每當他們看見敵人立起的白旗，他們是幸福的。因爲，敵人的投降，使他忘了趴在戰壕裏，隨時犧牲的危險。工程師告訴我，他們是幸福的，因爲他們看到有更多的人有了房子住，他們便忘了幾個月的辛苦……
雖然，他們有他人沒有的勞累，但是，他們造福了人類，所以，他們是幸福的。
幸福是什麼？幸福就是給予他人幸福！幸福是什麼？幸福就是讓他人更幸福！
五年級幸福作文 篇2
幸福”？從前，我不明白到底什麼纔是幸福？看到人家吃好吃的，就說他幸福；看見別人穿好看的，就說他好幸福；看見別人有好玩的，就說他也好幸福。可常說的‘幸福’到底是什麼呢？
我便在尋找幸福，走街串巷，詢問何人有幸福。聽哥說，幸福是有花不完的錢；聽姐說，幸福是要有許多人崇拜你，爲你瘋，爲你狂。
可聽媽媽說，幸福是一家人開開心心在一起。我似懂非懂地點了點頭。
等再長大點，‘幸福’這個詞已被我淡忘。直到有一天，我看了(VOA英語網圖圖)中的一集，叫(幸福是什麼)。“幸福”這個詞又從腦海中的深處浮起來。
幸福到底是什麼滋味的呢？
這次，我決定自己去尋找幸福。
可，找遍了村子，也找不到幸福。還是不懂到底什麼纔是幸福。媽媽告訴我，說：“孩子，幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去體會的。‘幸福’是個很簡單的問題。要知道幸福是什麼，很容易，但也很難。要想知道幸福的滋味，必須用心啊！”
這短短的幾句話意味深長，可我還是不懂，只知道幸福是要用心去體會的。這幾句話和我的感受久久在腦海中漂泊……
幸福到底是什麼滋味的呢？
“媽，幸福是什麼滋味的？”有一天，我這樣問。媽媽並未說什麼，只是笑一笑。也許，這個笑，就是媽媽給我的
提示，她是要我自己去體會幸福。
那天，是我的生日，本以爲今天會很美滿。可……
今天起來，沒有一個人在家，沒有一個人爲我祝福。早餐吃的很隨便，稀飯加白糖；午餐也不咋的，泡麪加鹹菜；晚餐吃的很難受，稀飯加鹹菜外加壞心情。
難道你們都忘了今天是我的生日？晚餐吃過後，便悶悶不樂地上樓看書。我強忍着不讓眼淚流下來，可這不爭氣的眼睛，硬是沒有把眼淚擋住，眼淚啪嗒啪嗒如雨點一般滴在書上，桌子上。
不知什麼時候，樓下傳來了一陣又一陣喧鬧聲，我懷着沉重的心情下樓看，只見父母和親朋好友大叫“生日快樂”！
我先是一驚，後是一喜。沉重的心情立即拋到了九霄雲外。可這個不爭氣的眼睛又開閘放水，不知這是從哪個大洋飄來的淚水，爲我的臉‘錦上添花’。
可，這次哭，不是因爲傷心，而是高興。這次的生日比以往過的更開心，因爲幸福。
幸福到底是什麼滋味的呢？
今天，我有了答案。幸福是有人關心你，愛護你，體諒你；使你感到溫暖，使你忘記憂傷。
這就是幸福的滋味！
五年級幸福作文 篇3
“人生得知己足矣”。我就有一個好朋友，他叫林恆基。他是一個人見人誇的好學生，在我眼裏，他是一個非常珍惜友誼的人，他讓我懂得了友情的可貴，明白了幸福就是友情。
那是一個星期二的晚上，狂風大作，天上下起了豆粒般的雨點，雨水打在窗戶上啪啪作響，我正在做數學作業。我被一到奧數難住了，我想：“煩死了，如果找我的好朋友林恆基一定能給我一個滿意的答案。於是我馬上給林恆基打電話。打通之後我問林恆基數學練習捲上那道特難特難得題怎嘛做。他說：“是那道奧數嗎，先算出這個，再把這個乘那個接着加上那個，最後……”“行啦，行啦，你說的我頭都暈了，直接把答案告訴我不就得了。”我一心想着趕快寫完作業好去玩電腦。忽然電話裏傳來嚴厲的聲音“那怎嘛行，如果我這樣做不就等於害了你嗎？不行我得到你家去。”於是就把電話掛了。來到我家，我幫他倒了杯熱騰騰的開水，可是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖，列式，他一遍又一遍地爲我講解，一直到我會了爲止。把我教會了之後她就匆匆的離開了，望着她那遠去的身影，又看着她那被雨水打溼的衣服，我的眼睛很溼潤了，他又要冒着大風大雨回家了。我拿好雨傘想要去送他，卻被他絲絲的拽住了，此時此刻，我的心靈震顫了：“哦，幸福是一種朋友的真誠，幸福是一種心靈的震顫。
第二天中午數學迎來了第二單元的考試，我把卷子看了一遍發現有一道題正是昨天林恆基教我的那道奧數嗎？於是我三下兩除二地把那道奧數做完了。成績出來以後我考了95分，啊！要不是林恆基我怎麼能靠着嗎高的分數呢？聽着老師的表揚，看着同學們羨慕的眼神，我的心中充滿了對好友的感激，幸福再一次包圍了我。
幸福是一種甜蜜的感覺，唯有隻有才能懂得蘊意，友誼讓我的精神得到了充實，恆基給我的友誼讓我刻骨銘心，永不能忘。
五年級幸福作文 篇4
一次偶然的機會，我在書店看到了《擁抱幸福的小熊》這本書，便隨手拿了起來。誰知這一拿我卻不願再放下來！
我把它買回家，就如飢似渴地讀起來。它的魅力非同凡響，我的眼淚都被引了出來。
小念在童年時代，家庭遭遇重大變故，變成了一個自閉的女孩。一次並非偶然的機會，林醫生送給小念一個泰迪熊和溫暖的微笑，並告訴小念：“擁抱泰迪就是擁抱幸福！”經歷了許多磨難和通過小念的不懈努力，她最終擁有了很多很多的小熊，也擁有了很多很多的幸福。
這個故事真實感人，讀完時，我的淚水把書都溼透了。
現實是殘酷的，父母的離異，親人病故，他人陷害，家境貧寒……讓人覺得幸福遙不可及，小熊看來是多麼地近，但實際卻是多麼遙遠，讓人永遠都追趕不上它的步伐。可是，小念做到了。她忍氣吞聲，受到挫折勇敢地去面對，去挑戰，去戰勝它。她像野火燒不盡的小草，向着太陽，勇敢地成長！因爲她有一顆真誠、善良的心。
再看我們現在這些小，有多少不是衣來伸手飯來張口，有多少不是溫室裏的花朵，家裏的小公主小皇帝？碰到一點挫折便一蹶不振，這樣有怎能擁抱辛福的小熊呢？
再如，我們的校運會快到了，很多同學因爲身形問題或被同學的忠言逆耳而沒有了自信心從而放棄了參加校運會的機會。其實，他們大多數都適合一些項目的'，可是卻對自己沒有信心。如果他們肯下工夫去練習，肯定可以爲自己爭光，爲班爭光，讓別人對你刮目相看的。
我們如果想擁抱辛福的小熊，從現在開始就站起來吧！從現在堅強起來吧！讓我們一起去努力，去擁抱辛福的小熊吧！因爲，辛福要努力纔可以得到。不是嗎？
五年級幸福作文 篇5
今天下午，我在學校看了由教育局和中央電視臺共同策劃的《開學第一課》。一共分爲三部分：發現幸福、傳遞幸福和分享幸福。
幸福是每天坐在鋼琴前彈奏着一首首優美的歌曲；幸福是每時每刻都呆在媽媽身邊，看着媽媽微笑的樣子；幸福是和孩子們在一起，每天和他們分享幸福。這是別人眼中的幸福，我眼中的幸福是在好的環境下快樂的學習，在學校和小夥伴在一起，在家裏有電腦、有電視和書籍。但是自從我看到了《開學第一課》以後，我就對幸福有了新一層的認識。
在《開學第一課》裏，讓我感受最深的是孟佩傑姐姐。她有一個悲慘的童年：孟佩傑三歲時，自己的親生父母已經去世了。在孟佩傑的母親臨近去世時把她託付給了劉芳英。然而，這樣的幸福只持續了三年，1999年劉芳英癱瘓在牀，然後養父也離開了家，只剩下她和養母在一起。孟佩傑從此以後就每天都照顧媽媽。上大學的時候，孟佩傑不放心母親自己在家，就把養母帶到學校，在學校旁邊租了房子，一邊上學一邊照顧養母。
看了孟佩傑姐姐的故事，我覺得我和孟佩傑姐姐的差距很大。她是每天照顧養母，而自己每天都是有媽媽在身邊照顧，給我做吃的喝的，每年都給我買新的衣服，我和孟佩傑比差的太遠了。有一次我和小朋友在外面玩的太累了，回到家就直接躺倒牀上，媽媽把做的飯放在牀頭上，我想吃時媽媽再給我吃，我覺得，以後我要多幫幫媽媽，自己不要那麼懶。
我要自信，我要樂觀，我要超越，我要感恩。讓我們一起分享幸福、傳遞幸福吧！
五年級幸福作文 篇6
“哇！爸爸你違規左轉啦！”這時整個車子的我們，都開始緊張了，因爲就這麼巧，一個眼尖的警察伯伯慢條斯理的叫爸爸把車子停在路邊，爸爸自認倒黴的把駕照拿出，準備接受罰單了。
警察伯伯無意的掃描了我們塞得滿滿一車的小孩，數了一下：“一、二、三、、四，天哪裏！這全是你生的嗎？”媽媽沒好氣的幫爸爸回：“廢話！當然都是我們生的啊！”幽默的警察伯伯笑了起來，揮揮手：“你們走吧！下次不要違規了。”
你瞧，連警察伯伯看見我們這個六口之家，都只有敬佩的份兒了。
現代人孩子生的少，有的人乾脆不小孩，我的爸爸媽媽超級勇敢，而且我們是超級稀少的少數民族，所以他們一口氣生了四個，三女一男。雖然家裏人多，很少出門去玩，但我卻很喜歡這個家，因爲家人與家人之間的感情是好到不行的呢！不過有時候難免還是會吵架。
出去時常會有人說，我和二姐長得很像，不過我覺得一點兒都不像。我們的感情好的時候很好，但是壞的時候是非常的壞。
爲了要養我們、教育我們，爸爸和媽媽工作很忙，因爲他們總是想把最好的東西，公平的分給我們每一個小孩，但他們可不是顧着工作，就不管小孩的爸爸媽媽哦！他們有時會丟下賺錢的機會，認真的陪伴我們四個小孩。所以，一家六口集體行動，是在平常也沒有的事情了。
現在的爸爸媽媽已經漸漸的享受到生四個小孩的好處了，因爲家務我們漸漸可以分擔，他們可以好好的休息一下。功課不會的，大姐和二姐也會當小老師，補補習老師還會教。
最頑皮的小弟，雖然是家中的獨生子，一頑皮起來，卻要經常接受“四娘教子”的教誨，哪裏四娘？加上我們三姐妹，加上媽媽，不就剛好是四個娘子嗎？可憐的弟弟！
五年級幸福作文 篇7
我最愛做的事就是陪着外公種花，喝花茶，還有製茶，這讓我體會到一種難得的安靜和幸福。
“食之則甘，嗅之則香！”此話用來形容外公的養花生活是再合適不過的了。花是大自然美麗的使者，更是外公的最愛，常常讓外公眉開眼笑。“春以水仙蘭花爲命；夏以蓮爲命；秋以秋海棠爲命；冬以臘梅爲命。”用清代李漁的《閒情偶寄》裏這段話來形容外公一點都不爲過。這樣的外公，算不算花癡？
每次到外公家中，迎面而來的便是一陣陣沁人心脾的花香，令人無比舒暢。每次只要我來了，外公總會叫我和他一起去種花。外公一點都不怕髒，每次都是他翻土挖坑，我種苗澆水。有時候我倆搞得全身都是泥巴，但我們都不在乎，祖孫倆的笑聲總是歡快地響起在花圃裏！
種完花之後，最享受的事情便是喝“花蜜茶”了。“花蜜茶”是外公親手釀製的，別提多香多甜了！
除了種花之外，只要一有機會，外公便教我焙制“花蜜茶”。製茶是件十分辛苦的事情，但我們倆做起來也是汗水與歡笑同行。準備好了要烘焙的花之後，熱氣騰騰的烘烤機開始嗡嗡旋轉。外公臉上，滾滾的汗水滴滴落下。我站在一旁用扇子輕輕地爲外公扇風，聆聽機器工作的聲音，呼吸着一股股烘烤出的花香味兒，任憑汗水落下。外公也會邊烤制邊語重心長地和我說些花經和道理。此時此刻，感覺好溫馨，真想讓時光停留，我就這樣一邊聆聽，一邊爲他扇風。看着白髮蒼蒼的外公，我多想扇去他那滿頭白髮與滿臉的皺紋。
幸福就像是一杯茶，需要我們慢慢體會。幸福就像某個小品裏說的那樣：“別老想着自己沒啥！多想想自己有啥！”我有外公的疼愛，和他一起種花，喝花茶，制花茶，這便是我身邊的幸福，穩穩的幸福。
五年級幸福作文 篇8
從小我就在幸福中長大，幸福像空氣一樣時刻籠罩着我。媽媽的慈愛，爸爸的關懷，哪怕是姐姐的批評，這對於我來說都是很幸福的。
讀六年級時，一個星期天，我們幾個同學自發組織去春遊。在出發的前一天晚上，我興沖沖的把這個消息告訴了父母，他們也很支持。爸爸忙着爲我準備春遊的食物，媽媽也爲我找着要帶的衣服。
“媽，天這麼熱，帶毛衣幹嘛呀？大熱天的帶毛衣，同學們還不笑掉大牙！”我不高興地說。
“笑什麼呀！你沒聽天氣預報？明天可能下雨，氣溫會下降很多，你不多帶些衣服着涼了怎麼辦？”媽媽仍心平氣和的說。
我一百個不願意，趁媽媽不注意，悄悄把毛衣拿出來，塞進了衣櫃。
晚上，我早早的進入了夢鄉，爲明天的春遊養精蓄銳。
第二天早上，太陽遲遲不肯露臉。吃完早飯，我迫不及待的去約同學，耳邊還傳來媽媽的嘮叨：“路上小心點……”
終於出發了，我們領略着自然的美景，融進了自然的懷抱。甜甜的溪水，青青的草地，茂密的樹木，美麗的小花，一切在我們學生眼裏都顯得那樣美好。可不知何時烏雲密佈，我們連忙找了個避雨的地方。不一會，大雨傾盆，氣溫下降了很多。我感到很冷，很想有件衣服穿上。但想到昨天……唉！出於本能，我打開了包。出乎意料的是，只見毛衣整齊地放在我的包裏，還有一把傘！原來媽媽在我睡後又爲我把衣服和傘放到包裏。同學們都羨慕地說：“哇，周珊，你媽對你真好，你可真夠幸福！”聽着他們的話，我的臉紅了……
雨下小了。我穿着暖和的毛衣，打着傘悠閒地走着，心裏熱乎乎的。
五年級幸福作文 篇9
河流的幸福，在於以廣闊的心懷容納雨水流進廣闊的大海，哺育着河裏的小魚和小蝦，澆灌農田和花草樹木，使人類解渴，讓大地充滿生機勃勃，所以小河靜靜地和小魚、小蝦聊天。
蠟燭的幸福，在於點上耀眼的光芒燃燒自已，奉獻別人，給世界留下一片溫暖，一片光明，所以那一束束燃燒的火苗，就是蠟燭在歡快地跳舞。
蜜蜂的幸福，在於辛勤地採集花粉給人們釀出甜美的蜜，爲花兒做媒，給我們帶來芬芳和甜美，所以蜜蜂和花仙子翩翩起舞。
我的幸福，在於走進校園學習無窮的知識，爲祖國發展出一份力，爲同學們打掃教室，使教室變的乾淨整潔，把知識裝進頭腦，用智慧澆開理想之花，所以我會在老師和同學們的聲聲鼓勵下茁壯成長。
幸福，不在於取得，而在於奉獻。奉獻，方使心靈豐滿而充實。
五年級:XXX
