精選五年級幸福作文合集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家整理的五年級幸福作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級幸福作文 篇1
“幸福”這個字眼誰都不陌生，因爲任何人都可以擁有它。一件禮物，一個微笑，一段話，都可以讓你幸福起來。
媽媽的生日快到了，以前我總是送一張賀卡就算完事了，但這次我想特殊點。我想用自己的壓歲錢幫媽媽買一樣她喜歡的東西。我打開電腦，來到“淘寶網，”之所以網購，是因爲我想給媽媽一個surprise！淘寶網裏的東西各種各樣，看得我眼花繚亂。項鍊、香水。漂亮的衣服……爸爸以前給媽媽買過一個項鍊，但媽媽不喜歡，要不我再送一個！香水媽媽沒買過，也沒用過，要不送香水！媽媽就愁沒有漂亮衣服穿，要不買衣服……啊！那麼多東西叫我怎麼選嘛！正當我舉棋不定的時候，爸爸出現了，他說：“項鍊也好，香水也好，漂亮的衣服也好，只要你有這份心就夠了！”“可我還是想送禮物給媽媽。”“你媽媽本來就美麗動人了，再配上香水，就是香香天使了！”爸爸想了想說。“要不買香水吧！”我同意了爸爸的建議。媽媽喜歡使用秀媛堂的化妝品，正好秀媛堂新推出了一款“魅惑幽藍”香水，就買它吧！
沒幾天，香水就到了。媽媽很高興，她打開盒子一看，裏面還有一張我精心製作的賀卡。媽媽笑着看了看我，誇我是個懂事的孩子。我變得很幸福，媽媽也很幸福。幸福就是在不經意間產生的，它就像個調皮的小孩子，一會兒出現，一會兒消失。所以，讓我們珍惜幸福吧！
五年級幸福作文 篇2
經歷了幾千年的風霜雨雪，中國終於在1978年進入了改革開放年間，從那以後，中國的經濟快速發展。
以前的全椒，只有一條窄窄的新華路是商業區，東門西門老街的人騎車都困難，城內的老襄河更是臭氣熏天，水中的魚蝦也都活不下去了，成片成片的死亡，河面上經常漂浮着死魚死蝦，而如今襄河改道，河水早已不再臭氣熏天，已經變得清澈見底，時常可見水裏嬉戲的小魚小蝦，河岸兩邊更是綠樹成蔭。寬闊的外環路沿着襄河圍繞在全椒縣城。如今的太平橋經過了一番重新改造，橋面變得更加寬闊了，橋體更加雄偉壯觀了。晚間的太平橋比白天更加美麗迷人。整個太平橋上閃耀着五光十色的霓虹燈，十分好看。橋頭的廣場上，人們載歌載舞，十分熱鬧。如今的太平橋已成爲全椒一道亮麗的風景。
全椒由於緊鄰滁州，就已經融入到大滁城規劃，竭力打造皖江城市帶。寬敞的滁全路兩邊綠樹成蔭、鮮花盛開。一排排廠房錯落有致；一條條馬路連接着京滬高鐵、合寧高速；一棟棟商住樓鱗次櫛比。不遠處就是碧雲湖度假村、神山寺風景區、牧龍虎風景區，都是人們休閒旅遊的好去處。每當夜幕降臨時，滁全路兩旁的路燈猶如兩條橙色的絲帶把大滁城和全椒緊緊地連接到一起。這也正連接了兩地人民的心啊！
我們生活在幸福中國，這美麗家園需要我們去建設，我們是幸福中國的建設者，我們要爲創造美好家園的未來而努力。
五年級幸福作文 篇3
幸福像風，來無影，去無蹤；幸福像蜜糖，甜到我們的心裏；幸福像早晨的第一滴露水，那樣甘甜，那樣晶瑩……幸福時短時長，幸福忽大忽小，幸福各式各樣。
一次的奧數回家作業裏，一道題是求真分數、最簡真分數和最簡真分數之和的，我苦想了幾個小時才做了出來。平常我可不會自己乖乖地想，早就去問媽媽了，可這次就例外了，媽媽這時像吃了炸藥，頭髮都快豎起來了，現在去問，鐵定會被罵：“自己怎麼不會想，再不動腦筋，你就沒用了。”停下來咽口唾沫：“你上課動什麼腦筋，這次考試肯定得不了獎了！”與其被這樣說，不如自己慢慢想。我翻了上課做的例題，好不容易纔找出點頭緒來，然後我按圖索驥，照着例題的做法，我經過不停地努力，大腦一刻不停地工作，終於把這道題圓滿結束了。
自己克服了難題，戰勝了困難，心裏別提多開心了。幸福像風，不聲不響地來了；幸福像蜜糖，甜進了我的心裏；幸福像早晨的空氣，那樣清新，讓人賞心悅目……我真幸福！
五年級幸福作文 篇4
每到週六週日，我都會被“興趣”壓得喘不過氣來。可從某一個週末起，卻有了一件讓我十分幸福的事。
有一個週末，上學路上，我看見一隻可愛的小狗，它十分活潑，我對它一見鍾情。我興奮地摸摸它毛乎乎的頭，哇！好軟，好舒服。一瞬間，一種幸福的感覺在手指間瀰漫，小狗一見我這麼做便十分友好地“汪、汪”叫，還搖了搖尾巴。見它不怕人，又沒主人，我做了一個很大膽的決定——養這隻狗！
第一天，我偷偷地把麪包和牛奶從家帶了出來，看它狼吞虎嚥地吃着，我開心地笑了。我摸了摸它那毛乎乎的小頭，開心地說：“不如我叫你毛毛吧！”“汪、汪”，它同意了。於是我說：“毛毛，吃慢點！”我感覺很有成就感，過了一會兒我就去上課了。
從此以後，我每一個週末都興沖沖地衝出家門去興趣班，帶着給毛毛的食物。毛毛也很乖，在我家樓下趴着，一見到我它便坐了起來，走了過來，開心地搖尾巴，吐舌頭。
過了幾周我們混熟了，它帶我去它家。它家是個小木箱子，上面有個篷子爲它遮雨。木箱裏面有一牀小被子，看着很暖和。我十分驚訝，還有人養它嗎？
一個放假的週六，我往毛毛的家走去。遠遠的，見到一個小姐姐仔細地爲毛毛梳毛。我見了便若無其事地給毛毛餵食，她驚訝地看着我。我們便開始聊小狗，她說小狗的窩是她請人做的，我們一直聊，還約定明天一起來。我們成了朋友，我開心極了。
從此我們常常去看小狗，照顧它，我們也常常聊天。我時常想：這真是雙倍幸福！我又養了小狗又結識了一個朋友。
在小區的樹林裏，每週六都有兩個小女孩來照顧小狗，她們相視而笑，一個打理，一個餵食，那快樂和幸福的氣氛瀰漫了整個樹林。
五年級幸福作文 篇5
和煦的春風輕輕地吹着，在一個碩大無比的雞形花園裏，生長着各種各樣的花兒。在這裏，它們迎着春風，沐浴着燦爛的陽光競相開放，五彩斑斕的花兒朵朵嬌豔無比，它們幸福、快樂、健康地成長着。在花園中不爲人知的一隅裏，有一朵幸福的'小花，在快樂茁壯地成長着，那朵快樂的小花就是我。
耳畔又傳來一陣優美的歌聲：“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親……”沉浸在動聽的樂曲中，我不禁想起了爺爺和爸爸給我講的那些真實的故事。
聽爺爺講，在他們那個時代，貧困交加，大夥兒幾乎都是口袋比臉蛋還乾淨。爺爺家同許多人家一樣一窮二白。爺爺讀到小學二年級就不得不退學回家放牛了。那時食不果腹，衣不蔽體，連最低的生活條件都得不到滿足。
又聽爸爸說，他們上小學的時候也不富裕，現在社會中的電話、電腦等高科技產品更是聞所未聞。那時學校教室破舊不堪，就連板凳都是自己帶着去學校上課。後來，在黨的英明領導下，國家改革開放，人民生活水平才穩步提高。
斗轉星移，到了我們今天，國家如此的繁榮富強，我們的生活如此的幸福美滿。高樓大廈鱗次櫛比，食品、用品琳琅滿目，高科技應有俱有……幸福之餘，我輕聲自問：是誰給我們帶來今天的美好？又是誰讓我們的幸福長存？我的眼前不由浮現出一位偉大母親的身影。是她，在在民族存亡之時指明方向挑起大梁；是她，在自然災害面前帶領全國人民衆志成城度過危難；是她……
“……母親只生了我的身，黨的光輝照我心……”耳邊再次響起音樂聲，我俯下身子，輕輕地吻了吻大地母親，挺直了胸膛，我要努力學習，快快長大，成爲國家棟梁之才，這纔是對母親最好的回報。
五年級幸福作文 篇6
雖然把，我就覺得有錢沒錢和幸福談不上什麼大關係吧。可我也不知道爲什麼，我就是覺得有錢的話，可以讓自己充滿了幸福感。我是一個覺得有錢心裏就特別踏實，很有幸福感的感覺。
雖然把，錢大家都知道是一個庸俗的東西。可是很多時候，我們也不能否認，我們真的不能離開掉錢這個東西。錢，雖然十分庸俗，也不是無所不能的，可是離開卻又是萬萬不能的。這可真是一個奇怪的東西，不過有些時候你如果沒有很成功，你沒有很多的美貌與才華，那麼我想，你有很多的錢，也應該是一件非常不錯的事情吧。有錢，我就會感覺心裏特別的踏實，和一塊石頭落了地，沒什麼差別。感覺就會一下子充滿了幸福的感覺，會感覺特別的高興。我也不知道爲什麼，有了錢，心裏踏踏實實的，就感覺做很多事情自己心裏也有了後盾差不多的感覺是一樣的。雖然有錢沒錢和幸福感沒什麼太大的關係，可還是覺得心裏特別的踏實，幸福感自然而然的也就提升上來了。所以我就會特別喜歡這種一點點日積月累攢錢的感覺，這種感覺讓我覺得特別好，讓人覺得很舒心的感覺。
錢雖然庸俗，但是卻突然能讓我的幸福感爆棚，這種感覺真的太好了。自己一點點努力攢錢的感覺就更好了，真喜歡這樣每天都很努力的感覺。
五年級幸福作文 篇7
幸福如花，在我身邊靜靜地綻放
一、童年
五顏六色的絲線，爲我紡織了童年的天空；彩色的童年夢，在養育我的城市裏印上了痕跡。我生活在改革開放的年代，在黨和政府的關懷下，我已經是小學二年級的學生了，我和其他所有的同學像花朵一樣，有着幸福快樂的童年，在黨的陽光雨露下，健康成長。童年的我是在草地上追逐春姑娘的腳步；童年的我是在藍天白雲下呼喚和平鴿的聲音；童年的我是用小手撫摸布娃娃哄她睡覺的溫存和甜蜜
二、家
一個孩子擁有家，是一件幸福的事情。而我，也擁有着一個令人羨慕的家。我擁有這個家，讓我感到了溫馨，讓我感到了幸福。我家是一個多人口的大家庭，有爺爺，奶奶，大伯，大媽，二伯，二媽，爸爸，媽媽，哥哥，姐姐和我共十一口人，我是最小的。爺爺，奶奶，大伯，二伯他們疼愛我，爸爸媽媽關心我，哥哥姐姐愛護我，他們在生活上、學習上都非常關心我，愛護我幫助我，使我進步很快，我會想我有多幸福的家庭啊，我應該好好學習，來報答您們對我的愛。
三、學校
在學校，老師辛辛苦苦教我們學知識，給我們講道理，爲了使我們將來成爲國家有用的人才付出了艱辛的勞動。同學們之間相互幫助，相互學習，相處的非常好。我在這溫馨的環境中學習都有許多進步。
五年級幸福作文 篇8
當初，我有一個問題，這個問題已經傳播了多少千年了，它的謎底不獨一。聽着遠在天涯，實際近在面前。這個問題就是--幸福是什麼味道的呢？
首先哪,幸福的滋味是苦的。最明顯的表示是每次測驗前,我都特緩和特勤懇地溫習，忙得不可開交，忙得快馬加鞭，那叫一個苦啊！那傢伙，從早上到學校，唰唰唰做卷子，5分鐘一張吧，有點誇大；唰唰唰抄定義，一節課6黑板；唰唰唰寫作文，一小時三篇……我都快瓦解了！換成你，那麼一個月的苦日子，你不也得這樣，敢放鬆嗎？不外,她真的變了，在這個艱難拼搏的進程中，我提高了，越學越輕鬆。本來，這就是苦苦的幸福啊！
其次啊，幸福的滋味是辣辣的。在體育課上，我們十一班的男生和人家三班的男生來了一場非正式的足球賽。令人頭痛的是，我們班總人數多，但男生少，還有幾個被分去打籃球了，跟他們競賽，那就是以一擋三，所以我們個個都把自個兒給置之度外了，就是拼了命地往上衝啊！那球踢得滿場飛，汗水流進眼睛裏，火辣辣的！終極，咱們以0比0打平。到了下一節課,整體櫥櫃定製，踢球的全在趴桌子--累的。在我們的身上，青春的活氣爆發出來，感到那是火辣辣的豪情在焚燒，特幸福啊！
這第三嘛，幸福的滋味是甜的。就拿吃的來說吧，源自老媽的好廚藝啊！爲了給我增添養分，老媽常會魔術般地弄出一桌"奇珍奇寶"，老好吃了！我是左手一個雞腿，右手一塊羊排，嘴上還叼着一塊魚肉，大喊着香啊……最後，桌子上除了碗筷盆勺骨頭魚刺，吃得啥都沒剩。我的肚子圓了，愣是第二天啥都沒吃，哪還裝得下！你有過這樣的甜美嗎？媽媽的關愛呦！
幸福的滋味可忒好了，恰似一鍋東北胡亂燉，真好吃！你也來品品吧！
五年級幸福作文 篇9
快樂，幸福，一對形容詞，這對詞語並不是不無關聯的，甚至可以講它們的關係是緊密，是複雜。所以，我們可以理解——幸福源於快樂。因爲一種心情，他完全有能力渲染上一種感覺，不論其好壞。我們同樣可以去理解——快樂並非幸福，幸福必定快樂。因爲幸福可以給予人以溫暖、愉悅、滿足等心理狀態，而這些詞語所形容的也就是快樂。
我突然想起，在中秋、國慶雙節前期，央視推出的《走基層百姓心聲》特別調查節目——幸福是什麼？記者們分赴各地採訪了包括城市白領、鄉村農民、科研專家、企業工人在內的幾千名各行各業的工作者，而採訪對象面對的都是同樣的問題——你幸福嗎？幸福是什麼呢？在次調查中，答案種類繁多，回答樣式各異。當然，也會有不止一兩次的無奈回答，其中不僅使我還有其他觀衆和網友所關注的一條調查答案，是在對清徐縣北營村務工人員焦先生所進行的詢問，面對記者你幸福嗎的提問時，他首先推脫了一番：我是外地打工的，不要問我。這位記者卻未放棄，繼續追問道：您幸福嗎？他則上下打量了一番提問的記者，然後答道：我姓曾。
對於此條答案，不論是採訪者，還是被採訪者，心中或許都是矛盾的。採訪者或許覺得丟了顏面，被採訪者都說出這樣的話，自己是否還會繼續詢問呢？而被採訪者，我深感出的是他對此問題的無奈，因爲他已有了答案——不幸福，就算是智慧的講去推脫，也會引發少許的尷尬。
從中，我可以感覺到不是任何人都在快樂着，幸福着，但是任何人都能去快樂着，幸福着。爲什麼有的人很是快樂，甚是幸福？而有的人恰恰相反呢？心態。我認爲是心態。就算你享有榮華富貴，但不懂得去追尋快樂，找不到生命的平衡點，只會感到空虛，不幸福。而哪怕你只能過三餐無憂的生活，懂得尋找並享受生活中的點滴快樂，那必定幸福。也就是說，快樂，幸福對某些人來說是簡單的，對某些人來講，也是困難的。
而對於我，我認爲我一直浸泡在快樂幸福的暖泉之中。
