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放風箏五年級作文集錦15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的放風箏五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏五年級作文集錦15篇

放風箏五年級作文1

回憶起非常快樂的童年可真是難呀!記得我一生下來的時候跟別的小孩可真不一樣。這是我媽告訴我的,我呢生下來安安靜靜,一點也不哭不鬧的,我只要拿到好玩的東西玩一會兒,就慢慢睡着了。一點也不喊的。現在我長大了,我媽說我一點也不像以前一樣乖巧。有一天,我鬧着媽媽帶我去後弈公園放風箏。媽媽看我那麼不停地鬧,就無可奈何的答應了,我興高采烈拉着媽媽去買風箏。我看了風箏店裏的風箏簡直琳琅滿目啊,品種特別多,我選了一個小白兔和胡蘿蔔樣式的風箏。

我和媽媽立刻去了后羿公園,一到后羿公園,你們知道嗎?后羿公園的大門是多麼神聖嗎?等你們去了就知道了,記住我不是吊你們胃口。先談談放風箏吧!到了后羿公園裏,我驚訝地叫起來:"哇!太多人放風箏,他們的風箏真漂亮!”有飛機的,有老鷹的,還有月亮和星星的呢!我看得發呆了,媽媽說:“傻瓜,快放風箏吧!”我和媽媽起初放風箏,風箏跟喝了醉酒似的,總是倒下。風箏終於升起來了,我一時興起,沒想到風箏卡到樹上了,我的臉上的神態簡直是晴轉多雲呀!我媽怎麼弄都弄不下來,一氣把風箏線一剪,怎麼樣?我媽解決方式太狠了,把我給嚇呆了。但是,我和媽媽毫不氣餒地又把線接起來了。媽媽和我終於把風箏放得很高,就像在天空中飛翔。我終於掌握了放風箏的經驗,眼看着天快要黑了,我和媽媽急急忙忙地趕回了家。

說心裏話,這次的放風箏真的很開心,總算體驗過放風箏的感受。

放風箏五年級作文2

今天,陽光燦爛,風兒“呼呼”地颳着,但天氣並不冷。這種天氣最適合放風箏了,我決定讓爸爸教我放風箏。

下午,我們來到了綠城廣場,哇!放風箏的人可真多呀!天上飛的風箏各式各樣,五花八門。有繽紛可愛的小魚,有翩翩起舞的蝴蝶,還有展翅翱翔的老鷹……我們的風箏也是一隻老鷹。再向前看,一羣羣可愛的孩子正牽一個個小巧玲瓏的小風箏,在廣場上無憂無慮的奔跑嬉戲呢!爸爸把風箏拿了出來,用支架把風箏支起來,又勾上了線,這些動作十分嫺熟。開始放風箏了,爸爸要先給我示範一次。爸爸先放了一些線,然後又拉着線跑了起來,爸爸邊跑邊放線,不一會兒風箏就飛上了蔚藍的天空。我羨慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來交給我。我也學着爸爸的樣子放了一些線,然後又拉着線順風跑了起來,我也邊跑邊放線。可是,結果卻令我大失所望。我跑了半天,風箏一點也沒有起來,反而拖在地上跟着我跑着。我一連試了幾次,竟然都沒有放起來。剛開始的那種興趣早已煙消雲散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望着天空中的那些風箏。我望着那個和我們一樣也是老鷹的風箏,這隻“老鷹”在蔚藍的天空中迎着風努力地搏擊着。突然,我眼睛一亮,難道風箏逆風可以飛起來?霎時間,我信心倍增,我又重新拿起了風箏。我拉着線逆風跑去,邊跑邊放線,不一會兒,風箏果然飛上了天。“哦!耶!我學會放風箏了!”我興奮地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我終於學會放風箏了,我一定要好好慶祝一下!

通過這次學放風箏的經歷,我覺得做任何事情都要有堅持不懈的精神,而且還要有一雙善於發現的眼睛!

放風箏五年級作文3

小時候,總纏着媽媽給我買一隻風箏,因爲自己從來沒有放過。孩子對於新鮮事物,總是有些好奇。

我已經記不起爲什麼那麼想要風箏了,只記得媽媽給我買過。

可是,那卻不是個放風箏有好季節。所以風箏一度被我遺棄在儲藏室裏。直到搬家,我才發現它的存在。

於是,在搬家完的那個週末,我決定去平地公園放風箏。

沒想到,還人別人在放風箏,是個叔叔,很嫺熟的樣子,我想上前討教的時候,他看到我拿着風箏,先向我笑意問候了。

我想,風箏,還真是個交友的不錯工具。有相同的愛好,對於朋友,也是很重要。

他是一個很呆萌的人,除了這個詞,我想不到別的。他戴的眼鏡,鏡片很厚,但是他本人又有點胖,準確來說是壯。笑起來,感覺也沒有怎麼不好相處。

他一邊放風箏,一邊和我大致講了放風箏的技巧,可我似懂非懂的不幸被他捕捉到。

我想,我大概就是叔叔孩子的時候吧,所以他馬上明白我的疑惑。我在他的指導下,經過幾次失敗,也順利放飛了風箏。

我的風箏其實很幼稚,畢竟是小孩子喜歡的,是哆啦A夢的圖樣,但是我還是很喜歡。放飛風箏的我,和叔叔相視一笑。我想,在更早以前的叔叔,是不是也像我這樣,笨拙的放風箏呢。

我喜歡風箏,因爲我也想飛上天空,看看這個世界。雖然我沒有那個能力,但是我的風箏可以。我喜歡風箏,因爲和喜歡風箏的人,很容易成爲朋友,我們便不那麼孤獨。

也許,我們都沒那麼孤單。就如同多年後我找出的風箏,就如同我來到這裏,面前的人。

放風箏五年級作文4

昨天,風把小樹吹彎了,風把我們的頭髮吹得飄了起來。我來到廣場上玩,看見有許多老爺爺正迎着春風放風箏,我想:“春天到了,放風箏是我國的優良傳統;因爲古代就有風箏了,不過這時候只有老鷹跟燕子的風箏,沒有其他樣式的;昨天,應該是忙趁東風放紙鳶的好時候吧!”而且,我往天上一看,啊!美麗極了;有燕子、老鷹、小魚、飛機……等一些風箏在空中飛呀、飛呀、飛了很長時間。

於是,我回家去拿像飛機一樣形狀的風箏來到廣場,就像老爺爺這樣;首先,把風箏舉過頭頂再放線;可是,線得繫到風箏上,我不會系啊!我就去找爸爸,爸爸說:“先把線穿進風箏最上面的一個眼裏,然後系四至六個死扣就行了;如果沒有繫緊線,很大的風會把風箏吹得無影無蹤,線就會從蔚藍的天空落下來的。”我按照爸爸的說法,很快地吧線跟風箏系在一塊了;我又把風箏舉過頭頂試放,可是,風箏就像跟我做對似的,就是怎麼也放不起來,爸爸走過來親切地說:“放風箏要迎着風放,不要順着風放,因爲這樣風不管多大,也會放不起來的。”

說完,我又重新放了起來,風箏飛得特別高;我想:“放風箏不是很好玩嗎!我感嘆了一聲,啊!我的風箏飛得太高了。

我又試着放了好幾遍,我首先把風箏舉過頭頂,然後往天上一扔,再放很長很長的線,我的風箏在天空已經很小很小的了;我想:”這肯定是飛得很高的原因吧!“放着、放着,不知不覺地晚霞出來了,天邊美麗極了!我跟爸爸收起線,回家了。

我在爸爸的幫助下,我終於學會了放風箏;放風箏有很多我要注意的。比如,放風箏要迎着風放,不要順着風放……

放風箏五年級作文5

今天可是個放風箏的好日子!陽光明媚、天朗氣清、鳥語花香、桃紅柳綠。我說盡了好話,爸爸終於肯帶我放風箏了。

風箏攤上的風箏用夾子夾在麻線上,花花綠綠,讓我看得眼花繚亂。七彩的蝴蝶,黑色的大眼睛,翅膀像兩座彩虹,漂亮極了!長長的鳳凰,黃紅相間,土色的尾巴,一節一節的,隨風飄動。花團錦簇的三角,五顏六色,花朵這兒一束,那兒一枝,紅的如火,耀眼奪目;白的像雪,晶瑩純潔;黃的賽金,耀眼閃光;紫色若霞,美不勝收。藍色的哆啦A夢,白白的臉,黑葡萄似的大眼睛,頭上還頂着一隻小風車,真可愛!於是我買了一隻。體育場的人真多!於是,爸爸決定帶我去鄉下放風箏。

這裏的小河好清好清呀!它從田野旁靜靜地流過。像一條藍色的綢帶,飄在大地媽媽的腰間,又像一根閃光的項鍊,戴在大地媽媽的脖子上。也許它是從山間流下來的,也許它是從銀河中瀉下來的,不然,怎麼會這樣純淨、這樣清澈。岸邊的柳樹時而隨風起舞,時而輕輕搖晃,時而一動不動,像一羣仙女從天而降,對着鏡子在打扮自己呢!

我們在田間撐起風箏,放開線,隨着一陣風吹來,把風箏扔向天空,“放線,快放線!”爸爸喊着,隨着線放的越來越長,風箏也越來越高,“太棒了,老爸,你太棒了!”我又蹦又跳地叫着。哆啦A夢頭上的小風車轉起來了。

這是一個快樂的假日!

放風箏五年級作文6

今天,天氣晴朗,陽光明媚。美術老師走進教室對大家說:“今晚回家的作業是做風箏。”

放學了,我連忙奔回家找做“風箏”的材料。我找啊,找啊,終於找到兩根竹籤,一張宣紙和一根長長的白線。於是我便按照說明書一步一步地做。首先,先把兩根竹籤交叉成十字架,再用白線把十字架反覆繞圈打成死結,然後,在宣紙上貼上雙面膠,把十字架貼在宣紙上,最後,在宣紙上畫上美麗的圖案,就這樣風箏做好了。

等我做好了風箏,天色漸漸暗下來,天空中出現了火燒雲。我和媽媽吃過晚飯便去瑞安廣場上放風箏。由於今天風很大,所以來放風箏的人非常多。我拿起風箏在廣場上跑來跑去,可是風箏怎麼都飛不起來,我有點兒想放棄。當時我心裏好像有很多隻螞蟻在爬似的;過了一會兒,一陣猛烈地風吹過來,我的風箏高高的在天空中飛了起來。我把繩子一拉一縮,高興地跳起來,我的風箏飛起來了;媽媽在遠處給我豎起大拇指。就這樣我的風箏就飛了起來。我把線越飛越高,高得都能和那些大人相比。我的風箏就這樣高掛在天空上,從遠處看就像一隻紫色的蝴蝶從天空中駛過。

玩了一會兒,我全身都是汗,媽媽說:''好了,我們快點回家吧!”結果在回家的途中下了一場雨。這場雨讓我覺得放風箏不是一種玩意,而是一種樂趣。

放風箏五年級作文7

早晨八點半媽媽就出門了,因爲今天是開家長會的日子,我呢,遵照老師的話,懶懶的睡到八點半才起牀,等我慢悠悠的洗完臉,吃完飯,媽媽都已經回來了,我很忐忑,問媽媽家長會都幹些什麼呀,媽媽風塵僕僕的說你在幼兒園表現的很好,所以今天帶你去步行街放風箏,我太高興了,新年後我就沒在上過街了,除了週末去少年宮外就沒出過小區的門,騎上媽媽新買的電動車,迎着早春的西北風,我的心情像放飛的鳥兒一樣興奮,可是在我從步行街的停車場被媽媽拉到花鳥市場的時候我就開始泄氣了,雖然只是沿着鏡湖走半圈,可是走這麼多的路我還是第一次,又累又渴,媽媽準備買小盆栽,說讓我帶去學校養,我們選了一家又一家,問了一家又一家,媽媽說得幫我找個不容易死的.植物,因爲家裏的那棵“滴水觀音”就是在我不小心折斷它以後就開始枯萎的,這回可要選個能耐寒抗凍不怕高溫酷暑的植物。

最終在店家的參謀下選中了兩盆還算漂亮的連名字都不知道的小盆栽,還順便在 花鳥市場門口買了只蝴蝶風箏,聽賣風箏的奶奶說他今天都已經賣了200個了,春天來了,放風箏的人也這麼多了,買完風箏媽媽帶我回到了小區門口的草坪上準備教我放,那邊已經有三四個小朋友在那準備了,還有一個叔叔拿了一隻阿童木的大風箏,這隻風箏好大呀,可能有汽車那麼大,太壯觀了,不曉得一會兒能不能飛到天上去,這邊我媽媽也開始了,以前不知道媽媽原來是個放風箏的高手,不一會的工夫我們的蝴蝶風箏已經飛的最高了,比小區最高的24層樓還高,媽媽把線交給了我,拉着飛的那麼高的風箏奔跑着,我太自豪了,學習了一下午終於可以讓風箏飛起來,這已經讓我很高興了,媽媽也表揚我說我放的很好,還讓我再接再厲,加油!

放風箏五年級作文8

今天,是一個秋高氣爽的好日子,好日子可以幹什麼呢?我突然,我看見在角落裏放着的彩色三角形風箏,我的風箏可漂亮了有可多顏色了。順序是紅、橙、綠、深綠、藍、紫。我去問媽媽:“媽媽,可以和我一起去放風箏嗎?”“不行,今天我還要上班呢!讓爸爸陪你去放風箏吧!”媽媽說道。我又去問爸爸,爸爸說:“可以,但是今天風太小放不起來。”“耳聽爲虛,眼見爲實嗎!”我嚷嚷到。爸爸又說:“好吧好吧!”

我們來到了廣場,我在前面,又蹦又跳的走着。就像一隻採了許多蘑菇的小兔子,老爸在後面一手提着風箏線,一手拿着風箏,就像一隻腳步沉穩的大熊。哇!廣場的人可真多呀!幹什麼的都有,我和老爸試了試,我提着線在前面大步的跑着,而老爸就一動不動的舉着風箏,像一個大雕塑。第一次風箏沒飛想來,第二次我看到了柳枝搖的很裏厲害,就再試了一次,差一點就成功了。我看見柳枝比上一次搖的厲害了,就又試了一次,天那,風箏飛上去了,我激動的又蹦又跳,我的彩色風箏越飛越高,就像一隻彩色的鳥兒飛向藍天。在這期間不論我怎麼跑跳,風箏就一直跟着我。就像一隻特別聽話,特別靈敏的小狗。我的笑聲不停的發出來。“咳咳”我都有一點喘不過氣來了,這時候爸爸說:“走吧,回家吧!”我戀戀不捨的收拾好風慢吞吞的走回了家。

我們回家家裏,我懂得了一個道理,做事情要有耐心,幹什麼事要多試幾次,說不定哪一次就成功了啊!

放風箏五年級作文9

"噢!放風箏啦!"我和哥哥歡呼雀躍着來到了蠡湖公園放風箏。

我們來到一片空曠的草地上,只見很多大人、孩子已經在放風箏。我帶的是超大的飛機風箏,和哥哥合作讓"飛機"順利上天。"放!"隨着我的口令,哥哥把風箏用力往天上一送,我趕緊拉着線跑了起來,邊跑邊放線。"快,快放線!"哥哥大叫着。眼見"飛機"慢慢升起來,突然,一陣大風吹過,"飛機"忽忽悠悠地從空中掉了下來,唉,出師不利,不過沒關係,繼續努力。這次"飛機"很順利地就飛了起來,我慢慢地一邊放線,一邊拉拉線,"飛機"越飛越高,線團上的線都幾乎放完了,我停止了放線,一隻手拿着線團,一隻手不時拉拉線,讓風箏保持在空中。放眼環顧四周,各種風箏在天上盡顯英姿:"蝴蝶"和"金魚"跳着優美的舞蹈;"虎頭"正和一隻"老鷹"在對視着,好像馬上就要進行決鬥……歡聲笑語充滿了整個公園。

時間不早了,該回家了,我和哥哥都覺得意猶未盡,相約有時間一定再來放風箏。

放風箏五年級作文10

早在幾天前,班主任----王老師就預告說要舉行一次全校制放風箏比賽。剛說完,全班同學都踊躍參加。結果,老師只擇優選取了兩名同學去參加大賽(不包括我)。兩位同學爲了給我們五(3)班這個團體爭點光,第二天就把風箏帶來了,乘着課間休息,趕緊去練習了!由此,我堅信她們一定能給我們班抱個大獎回來,那時,王老師一定會把嘴笑歪的!

經過幾天的努力,兩名同學都信心十足。瞧那自信樣,活像一個彌勒佛,真逗!

比賽分低段和高段,分別是1.2.3和4.5.6。先是低段的,再是高段。低段的各個都是垃圾。我只熱衷於高段。

一節課過去了,輪到高段了,我那時的心情可激動了,期待着我們班同學傑出的成績。隨着一聲令下,所有的隊員都陷入到緊張的比賽中。而我們啦啦隊目不轉睛的盯着自己班的風箏,生怕錯過一個細節。我呢?則在一旁大聲喊“加油”“加油”,可賣力了!

幾十分鐘過去了,一位同學放上了,我高興得一蹦三尺高。那位同學越放越高,冠軍已經遙遙在望,我們啦啦隊更是激情高昂。當然我們也不忘第二位同學,希望她能青出於藍而勝於藍,可過了很長時間情況都沒有轉變。而後來,也不知怎麼的,風向突然變了,我們班的風箏開始遙遙欲墜,面臨降落的迫害。我們的臉也從陽光燦爛變成了烏雲密佈。看着其他班的風箏,都開始眼饞了。

哎!因爲風向的緣故,我們班只拿了一個三等獎,真可悲!

儘管我們班只拿了個三等獎但我還是很高興能夠觀看到一場驚心動魄的比賽!

放風箏五年級作文11

一年裏我最喜歡的季節是春季,因爲一年之計在於春嘛!春天來了,萬紫千紅的花開了,她把可愛的樹木、鳥獸從寒冷的冬天叫醒了,使得大地恢復了生機,到處春意盎然。

春天氣候宜人,空氣清新,我和媽媽、姐姐來到廣場上放風箏,由於天氣原因,廣場上放風箏的人很多,天上也飄着形式各樣,顏色各異的風箏。有的是矯健的雄鷹,有的是美麗的蝴蝶,還有的是長長的青蟲。

由於我和姐姐都是第一次放風箏,我們嘗試了好多次都沒有成功,旁邊的一位大哥哥過來教我們,他告訴我們:“把風箏線拉出大約兩米,抓着風箏的支架迎風奔跑,越快越好,大約100米後將風箏向上扔出,千萬要控制好線軸,收一圈,放一圈,不能全收,也不可以全放。”我按照大哥哥的話一步一步去做,最後我終於能讓風箏在天空中自由自在地飛翔了。望着自己的風箏在天空中飛翔,心裏有一種成功的喜悅,絕不讓風箏停下來。

通過這次放風箏,不僅讓我感受到了樂趣,還讓我明白了每件事都有第一次,也許你不一定能做好,只要你用心去做一定可以成功。正謂事上無難事,只怕有心人。

我也想化作一隻風箏,在天空裏自由自在地飛翔,無憂無慮。太陽已經偏西,在媽媽的呼喊聲中,我依依不捨離開這充滿生機的廣場。

放風箏五年級作文12

風箏,是一個放飛理想的東西。他能夠帶着我們的夢飛上天。今天,我們學校舉行了風箏比賽。

一覺醒來,飛快的疊好被子,來到教室,拿齊各式各樣的東西,準備向操場進發。我和郝家興是一組,我們風箏只有倆尾巴一個左邊一隻,一條中間一隻,但右邊沒有尾巴。我們本來以爲沒有關係,可是後來看了二年級比賽的結果才明白,風箏尾巴要勻稱才能飛的平,飛的穩。而我們的風箏只有兩條尾巴。我們趕緊給老師說了聲,老師叫我們用張盛羽的風箏,他的是一個“大榕樹地產”風箏。我們拿着風箏和線盤來選錄,到了賽場,我們好似熟悉的裝上風箏,勾上風箏線。

我對郝家興說:“加油,我們要贏!”

“嗯,加油。”郝家興應道。

“記住,今天風有點往右斜,一旦斜了出去,要趕緊收一點點線,明白了嗎?”我又在一旁指導着。

“好的記住了。”他說。

快到我們了!我們緊張極了!心臟簡直要從嗓子眼兒 裏蹦出來了,儘管去年我參加過。輪到我們了,我還刻意往左移了一下。“呼”的一聲哨響,我用力往上頭扔。好!飛上去了。我慢慢的跟着風箏走。突然,風箏和一隻蝙蝠風箏纏線了,他一下子從高空滑下來了。老師讓我們重新放,我們放了起來後,老師量了量成績,我們班收風箏了。

這次可真驚險啊。

放風箏五年級作文13

“青草地,放風箏,汝前行,吾後行。”這句古文相信許多人已經會背了吧!這是關於放風箏的古文,趁這個週末,爲了,不辜負春光明媚的好天氣,我們來到了城市陽臺體驗放風箏的成功與失敗。

來到這裏,果然如我所料:天上的風箏滿天飛。只見空中有着串式風箏、動畫風箏和普通風箏……其中最顯眼,最引人注目的便是那串式風箏啦!一根長線,中間連着許多小風箏,我滿足自己的好奇心數了下,竟然有29個,發現了這個“天文數字”。

班長匆匆跑過來,我迅速拿起班長帶來的普通風箏放起來。據班長說:“這風箏很能飛,兩年前能放完四個手柄的線。”我讓同學在後邊拿着,我在前頭狂奔。我一心想把風箏放起來,只記得跑而忘了放線,結果,風箏倒地不起,慘敗了一次。

接着,我又拿起了風箏,準備隨時出擊。我不停向前狂奔,腳就像踩着風火輪似的。我的手也絲毫不敢怠慢,把線放了出來,只見風箏已經飛起來。我心想:終於成功了,便停住腳步。可風箏卻像個不聽話的孩子,從空中掉落。我就像在沙漠中發現了綠洲,結果是海市蜃樓一般。

最後,班長親自上陣,另一個同學上去助陣,我當觀衆。班長頓時變成了母老虎,往前拼了命似的跑。風箏這個孩子開始聽話起來,可沒過一會兒,它又開始淘氣了,忽上忽下,忽左忽右,讓人捉摸不透。班長不禁感嘆:“風箏已老,寶刀已老。”再看看錢同學和郭同學的風箏,一個個直衝雲霄。原來是風箏越大飛得更高,而且還容易放飛成功,我用羨慕的目光欣賞着空中的風箏。

放風箏是一門學問,也不簡單,只要有足夠的耐心,掌握小技巧,一定會成功的。

放風箏五年級作文14

今天,晴空萬里,萬里無雲,春風拂面。很適合放風箏,於是,我和媽媽一起去我們小區後面空曠的地方放風箏。

我先把老鷹風箏支好,再把線圈纏好。開始放了,‘老鷹’剛一離開我的手,就飛速的朝天上飛去,好像地面上處處危機,一秒也呆不得。過了半分鐘,我的五百米線圈就用完了,我恨不得把我衣服上的線抽下來給他接上,讓他飛到外太空去。老鷹在高空中俯視着大地。你看!那威風凜凜的樣子像不像“鷹王”在“檢閱”人類呢?我想給“鷹王”加個伴,於是我就把它放在一邊,拿起了狗頭風箏,放了起來。狗不愧是最忠誠的動物,一步也不願離開他眷屬的大地,我費了好大的勁才把它放起來,可他還守護着它的主人,我放了400米的線,它只飛了40米高,時不時的還想倒頭回到地面上,可一次又一次的被我拉了上去。狗頭似乎也明白了這樣沒用,於是他慢慢升高。終於,上升到了300米。我打算去看看老鷹風箏怎麼樣了,剛一鬆手,狗頭就迅速下降,我打賭,核彈下降的速度也沒它快。當找到它的時候,我愣住了,狗頭風箏已經被汽車四分八塊、五馬分屍了。我沒想到,它朝思暮想的地面居然是它的墳墓。我把它輕輕的拿起來,放在一個土坡上,雙眼望着天空,我希望它能平安的通往天堂……

放風箏五年級作文15

一個星期五的下午,春風吹佛着大地,明媚的陽光照在我們身上。我們四六班全體同學拿着各自精心準備的風箏,排着整齊的隊伍,有說有笑地來到操場上進行一次有意義的風箏大賽。

隨着老師那清脆的哨子聲,比賽正式開始了;同學們開始了激烈的冠軍爭奪賽;幾十只風箏頓時向天空冉冉上升,什麼“蜻蜓”、“福娃”、“叮噹貓”等各種各樣的風箏,五顏六色,令人眼花繚亂;選手們高超的技術使風箏越飛越高,越飛越遠。

那不是我們班的陳沛樂同學嗎?她手裏拿着絲線,緊鎖眉頭,大概在擔心自己的“福娃”能不能飛上天空。開始放了,只見她先慢慢地向前跑,等“福娃”飛到半空中時,就開始一邊跑一邊放線。就這樣“福娃”順利地飛向了藍天。在蔚藍的世界裏無憂無慮地遨遊。它朝我們揮動着手臂,好像在說“北京歡迎你!”圓溜溜的大眼睛骨碌碌地轉動着,顯得多麼神氣。

突然,“福娃”調轉方向竟然往下衝去。我們班小觀衆的心都像懸了一塊大石頭似的,忐忑不安起來。陳沛樂的微笑又收斂起來。顯而易見,她比我們心焦百倍,幸虧她急中生智拼命向前跑,才把即將跟天空說再見的“福娃”從死神手裏奪了回來,飛回了藍天。大家才長長地舒了一口氣。

我的“蝙蝠王”也甘心,鼓足了勁兒向前衝。過了許久,終於把“福娃”遠遠地拋在了身後,還神氣地說“哼,福娃你還是輸給我堂堂蝙蝠王了吧!哈哈!”這句話可把“福娃”給惹火了,她也不甘示弱,決心要把“蝙蝠王”超過。就這樣你爭來我爭去,直到比賽結束還沒分出勝負來。

比賽結束了,該公佈比賽結果了。當我聽到自己和陳沛樂並列第一名時,我簡直不敢相信那是真的,我激動地緊緊抱着心愛的風箏,好久好久……