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三年級放風箏作文(集錦15篇)

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的三年級放風箏作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級放風箏作文(集錦15篇)

三年級放風箏作文1

陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏的好天氣。於是,媽媽叫我放風箏去,開始,我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放,無論怎麼用力,風箏就是飛不起來。

媽媽走過來說:“要跑起來,讓風箏能夠在空中越飛越高,接着再把線一拉一放,是風箏能夠在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時候風箏會飛高,可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學!”

我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的教訓,總結失敗的原因,仔細想想爲什麼總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風箏放在地上,看好風向,接着向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風像和我做對,風向變了,風箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風箏會慢慢升起。終於,我的風箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

終於,我學會放風箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠學好本領。”

今天是我最高興,最令我難忘的一天。

三年級放風箏作文2

星期三,天氣格外晴朗。學校組織了一次風箏比賽。

同學們帶來了各式各樣的風箏。有企鵝的、蝙蝠的、笑臉的……樣子可愛極了。大家的心情都很興奮,期待着下午的風箏比賽。

下午科學課的時候,廣播裏讓四年級去比賽。所以,整節課,我們都心不在焉的。離下課還有十幾分鐘的時候,終於輪到五年級了。大家迫不及待地跑出了教室。

我們跑到操場上去觀看比賽。有的同學拿着風箏線,飛快地跑起來,不一會兒,風箏就飛上了天;還有的則試了幾次也放不起來。我們班的企鵝風箏已經飛得很高了,只見同學手中的風箏線一收一放,風箏就越飛越高。漸漸的,風箏變得很小很小,顯然已經飛得很高了。再和別的風箏比比,企鵝飛得最高!大家的心裏都綻開了花,高興極了!

風箏比賽只有短短的半個小時,可這半個小時,大家卻是如此歡樂。放風箏,放飛的不僅僅是風箏,還有大家純真美好的童心!

三年級放風箏作文3

童年的時候,我們最大的快樂就是做風箏、放風箏。 風箏還有一個傳說呢:是說墨子研究了三年,終於用木頭製造成了一隻木鳥,但只飛了一天就壞了。墨子製造的這隻木鷂是中國最早的風箏。

我給大家說一下放風箏的技巧吧:有風的時候,一個人拿着風箏,另一個人拿着線,兩人一起跑,先跑一會,拿風箏的那個人把手放開,又跑了一會兒,另一個人鬆開一隻手,另一隻手拿着線,站在原地。風箏就可以飛了。

我再給大家說一個關於風箏的笑話吧:有一天,一個人拿着風箏,正好有風,他準備放飛風箏的時候,又沒有風了,風箏落下來時,又有風了。就這樣反反覆覆,風箏總是放不上天。

風箏的圖案有:鼠、牛、老虎、兔子、龍、蛇、馬……蛇形風箏像一根長長的杆子,牛形風箏飄在天上像一隻大大的大鳥正在遮擋太陽。

風箏代表我們的快樂和興奮。

我每次去放了風箏,都快快樂樂的。回到家,我又說:“我下次還要去放風箏。”

三年級放風箏作文4

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,正是放風箏的好時節。

我和朋友一起來到李善蘭公園放風箏。一走進公園,只見滿天的風箏飛舞着,五彩繽紛,姿態萬千。沒等欣賞完,我便迫不及待地拿出我的風箏,先把風箏放開,然後趕緊往前跑,緊接着,左手慢慢地轉動風箏軸,一點一點地把線放長。當風箏傾斜時再拉一拉風箏線。最後,風箏像一隻獲得自由的小鳥,飛上了湛藍的天空。

這時,我和小夥伴不約而同提出,不如來一場放風箏比賽,看誰的風箏飛得更高。“一定要飛到最高處!”我目不轉睛地盯着自己的風箏,暗自打氣。眼看小夥伴的藍色風箏就要高過我了,突然調皮的風娃娃過來了,藍色風箏一斜,像折斷了翅膀的雄鷹,快速地往下墜落。可沒等我開心完,我的風箏也處於危險之中了。我的線和其他風箏的線纏繞在一起,我的線斷了,風箏像個醉漢,搖搖晃晃地掉了下來。這場比賽,我們打成了平手。

最後,在夕陽的餘暉下,在我們的歡聲笑語中,愉快的一天結束了。

三年級放風箏作文5

週末,爸爸帶我去陽光沙灘去放風箏。

在沙灘上放風箏?嘿嘿,沒聽過吧。我和爸爸把風箏拿出來,風箏好像是支架中的其中幾根杆掉了,爸爸修着風箏,我則神不知鬼不覺在把風箏把兒拿到了我手裏。還把長長的風箏線偷偷放出來,還故意亂放。整根線又進水,又繞住枯枝,又進到我準備的沙坑裏……我望着我的“傑作”,捂着嘴哈哈笑着跑開了……

風箏終於修好了,爸爸卻放不起來。風箏線的一頭被我用枯枝繞住,另一頭被我放進水裏,中間我用沙埋住……我哈哈笑着繼續去做我用泥沙做的“水壩”。

又過了好一陣子,爸爸成功把風箏線“解救”了出來,爸爸牽着線,那線一緊一鬆,風箏就漸漸飛高了。一直在太陽傘下修“水壩”的我趕緊跑出來,不停在歡呼着。我也放了一次,可是我放的不好,風箏剛飛上天就掉了下來。

今天好開心!

三年級放風箏作文6

今天是星期六,下午我做完作業就想到什麼地方去玩。我左思右想想到現在是春天,應該是放風箏的大好時間,爲什麼不乘現在這麼好的天氣去放風箏呢?於是,我就拿着心愛的風箏來到我家前面的大橋上,想在橋上放風箏。我想如果我站在大橋的上面放風箏就會比別人放的風箏要高,因爲橋上比平地要高,而且橋上空曠,受到風的作用會更加大,那麼風箏就能夠比別的地方要放得高。想到這裏,我情不自禁地說:“呀,怎麼會有人比我的風箏放得還要高呢?”

於是,我就站在橋上放風箏。站在原地放風箏要比平時在操場上放風箏難度要大得多了。可是,我爲了放得高也就不去管它了。我背風站着,將風箏高高舉起。風吹着風箏,我感到風箏上的力量還是比較大的。於是,我就開始放線。那風箏就徐徐上升。我就不停地放線,風箏越飛越高,逐漸地風箏變小了,變成了一點,最後連一點都看不見了。啊,我非常高興,因爲我的風箏放得是那麼高!

看着風箏在天空中消失了,我禁不住自豪地說:“你們看,我的風箏放得有多高呀!你們能夠像我一樣放得那麼高嗎?”引得過橋的人停下來看我,看我的風箏。

三年級放風箏作文7

在回憶這小學6年的往事中,我已度過了許多幸福、美好的時光,這些時光都是最純真、最難忘的。有高興、悲傷、痛苦等等。所有的是在我的腦子裏攪混了。在想想,還是寫一篇既高興有氣人的比賽吧!

耶,我太高興啦!呵呵,那個什麼放風箏比賽,我組被班主任挑中啦。

苦苦等的比賽的那天終於來臨啦!我們組的仨人非常興奮,我王超、姚瑞三人,先把準備工作做好了,又到MISS高集合,最後就盼着比賽的口令響了。比賽開始了,我叫王超先帶飛我引線,姚瑞先觀察附近的騷動,開始我們配合得天衣無縫。可是,風箏它似乎像個不聽話的小娃娃,可能是恐高吧,不會呀,前幾天試飛還飛的最高啊,可是沒辦法,他就是要哭着鬧着想下來。哎,悲哀啊,僅僅就幾秒時間,呼的一下又飛下來了,還吧尾巴給搞斷了,真煩啊,我們忙着把尾巴裝回去,急着裝,又急着飛,有僅僅幾秒,降了下來。

我們非常掃興啊,風升了上去,我們太高興了,王超領這風箏線,像百米衝刺死的逆風的方向奔跑。哇,越飛越高了,我們都忙着高興忘了看附近情況了,一個小屁孩,領着風箏亂撞,哎,落了下來。

我們仨全崩潰了,沒心情放,時間也到了終點,輸了!

三年級放風箏作文8

今天陽光明媚、春風盎然、這真是個放風

箏的好季節。我買了一隻用紙做的蝴蝶風箏;準備到公園放風箏。我真的好喜歡自己的蝴蝶風箏,粉紅色的衣服簡直漂亮極了;我想如果把風箏放到天空一定會更加漂亮。我來到了公園的一塊空地上,用線栓好風箏,然後就開始用很短的一截線扯着風箏跑;我認爲只要跑着就會風大,這樣我的風箏就會飛的很高很高。終於在我扯着風箏奔跑的努力下,風箏漸漸的越飛越高;我手中的線也越放越長。我開始停止了跑動,用十根手指控制着已經飛到天空中的風箏。

突然感覺這一切好美,我好開心;我的風箏也在天空中開心的微笑,它在跟太陽伯伯說:“你看我多美呀!”這隻美麗的蝴蝶在天空中翩翩起舞,自由自在;彷彿要掙脫掉我手中的這跟線,它在飛。

三年級放風箏作文9

這天下午,我和媽媽一齊去濱江公園放風箏。剛到濱江公園,我擡頭一看,哇!藍藍的天空簡直成了風箏的世界。各式各樣的風箏在天空中飛舞着,有小熊的,有孫悟空的,有奧特曼的,有飛機的,有孔雀的,有蝴蝶的,有降落傘的,五彩繽紛,好看極了。我的風箏就是藍貓和菲菲圖案的,就是我自我精心挑選的。我們來到草地上,我拿着線軸在前面跑,媽媽託着風箏跟在後面。等到有風的時候,媽媽用力把風箏向空中一拋,可就是風箏總就是不聽話,好象在跟我們開玩笑,幾次都沒有放飛成功。雖然我和媽媽都滿頭大汗,但誰也沒有放下。又經過幾次的努力,我們的風箏最後飛上了天空,我高興地在草地上蹦呀,跳呀。等風箏飛穩了後,媽媽鬆開了手,讓我一個人拿着線軸慢慢放線,風箏越飛越高,越飛越遠。看着飛在空中的風箏,我心裏真高興,我想我要就是也能飛到空中,那該多好呀,然而我就能夠和風箏在空中一齊玩耍了。

這天我玩得真開心呀!

三年級放風箏作文10

有一天晚上,宋老師給我們佈置了一個找商標的作業。第二天在學校裏,這件事情讓我先吃了苦,又嚐了甜。

事情原本是這樣的:晚上我找商標時,媽媽讓我把藥品和日用商品的商標分開貼在兩張紙上,說這樣看起來清楚。可是第二天到學校以後,我發現同學們都沒有粘貼商標。張宇哲和李昊光他們一個嘲笑我,一個說我做錯了,搞得我心裏七上八下的,非常難受,以爲自己真的做錯了。上了數學課,又上了英語課,終點站於熬到了語文課,看到老師走進教室,我頭都不敢擡,怕老師批評我。

上課以後,宋老師讓我們把找的商標拿出來,然後她講了一些看商標的要求。沒想到她竟然拿着我找的商標說:“你們看夏舜堯找的商標,她的商品名稱和藥品名稱分的很清楚,並貼在紙上了,做得很好。”老師的話使我心中一陣狂喜,怎麼?原來是我做對了?

真想不到啊,我先是以爲自己做錯了,沒想到竟成了老師的樣本,這件事真是太意外了!

三年級放風箏作文11

今天終於如願以償的去放了風箏,開始的時候並不順利,風向飄忽不定,試飛了多次終於成功。

如果按照消耗卡路里的標準來評價,放風箏算不上是運動。尤其在多上升氣流的春季裏,樂趣也更少了一些。

我站在空地上,看着藍天白雲裏的風箏飄來飄去,連接我們的是一根細細白白,漸遠漸淡,被風吹出一個弧度的線。

旁邊一家三口圍着一個風箏折騰了好久也沒能把它送上天,他們羨慕的看着我和我的'風箏,心裏自然也是美美的。

風箏飛上天空,看到了更遠的地方,更美麗的風景,它在風中翱翔着,就像是一個聚光燈下的舞者,高傲、欣喜、快樂、自在。

我在地上擡頭仰望着它,心裏是滿足的。風箏一個小小的動作或者表情,都被我的眼睛捕捉到,被手中的線感受到,僅僅一圈,或放或收,又都改變着風箏的狀態。

它飛的再高,都離不開我的視線。

它飛的再美,都離不開我的操控。

三年級放風箏作文12

春風是一個可愛的娃娃,它和善、溫柔,手輕輕一揮,大地就變得生機勃勃;再把手輕輕一揮,又幫助孩子們把風箏送上高高的藍天。

今天,春風和煦,我拿着風箏來到公園,只見漫天都是大大小小的風箏。有的風箏有很多條尾巴,像一隻多足的蜈蚣在天上漫步,好像在巡視自己的領地;有的風箏是一位小公主,似乎正在藍色的大舞臺上翩翩起舞;還有的風箏是一架飛機,原本快要掉下來了,被春風娃娃一頂,就像在空中加了油,直上雲霄。我的風箏是一個裙子風箏,它有着寶石樣閃閃的衣領,還有粉得像霞的絲帶,白得像雪的斗篷,在我手中搖擺着白色的裙襬,好像驕傲地說:“我肯定是這裏飛得最高的風箏!”

我迫不及待地拿出手柄,把線拉得長長的。只聽爸爸叫了聲“跑”,我就飛快地向坡頂跑去,跑了一會回頭一看,啊!我的風箏飛起來了。我又連忙放線,調整角度,不一會兒,我的風箏越飛越高,越飛越高……終於,它成了那一大羣風箏中飛得最高的了。它像一位女王,看着腳下的大臣們向它行禮。

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”詩人高鼎寫的這首《村居》正是我要表達的心意,我愛春天的一切。

三年級放風箏作文13

今天天氣很好,陽光明媚,春風吹在臉上暖洋洋的。媽媽說:“這麼好的天氣,我們去外面放風箏吧。”

我拿出風箏,簡單地組裝好之後,興致勃勃地出發了。風箏是老鷹圖形的,我想,等我的風箏飛上了天,小鳥也會被嚇跑吧。

我按照媽媽教我的方法,先一邊跑一邊放開手裏的風箏,同時慢慢地放幾圈線,風箏迎風飛起來了。我興奮地邊跑邊放線,由於我把線放得太快,這時剛好風又停了,風箏緩緩地掉了下來。媽媽說:“沒風的時候就不要一個勁地放線,可以輕輕地往下收一收線,這樣風箏就不會掉下來。”接下來輪到媽媽了,媽媽真是個放風箏的高手,三下兩下就把風箏放得很高很高了,但她只顧得意地擡着頭看風箏飛得多高,沒想到手裏的線沒有了,斷線的風箏飛快地飛向空中,我們連忙追着風箏跑了起來。最後,風箏的線碰到了池塘邊的一棵大樹,風箏慢慢掉進了池塘裏。我難過極了,幸虧爺爺想了個好辦法,他划着小船去池塘裏把風箏拿了回來。

天色不早了,我和媽媽也拿着失而復得的風箏跟着爺爺回家了。今天真是太開心了。

三年級放風箏作文14

春天到了,正是放風箏的好季節。週末一早,爸爸就把我和妹妹叫了起來,說要帶我們去放風箏。一聽說是要放風箏,平時最喜歡賴牀的妹妹眨眼間就爬起來。

我們來到了離家不遠的廣場上,沒想到一大早廣場上就已經有很多人了,有老爺爺在打拳,有阿姨奶奶們在跳廣場舞,還有小朋友們在練習輪滑,場面熱鬧極了。我和爸爸、妹妹顧不上看熱門。趕緊找了一塊比較空曠的地方,準備放風箏。

爸爸先觀察了一下風向,然後開始分工,爸爸負責拿着風箏預跑,我負責放線,妹妹太小,就負責加油好了。一切準備好後,爸爸拿着風箏快速奔跑,我一點一點的放線,很快風箏就飛了起來。妹妹開心的拍着手,一邊笑着,一邊看着頭頂的風箏,此時天空中已經有很多風箏了,有金色的小魚,有兇猛的老虎,有長長的蜈蚣,有優雅的燕子,五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。

三年級放風箏作文15

今天上午侯老師說讓我們去放風箏,同學們高興得跳了起來。到了中午,我們在操場集合,侯老師叫我們排成兩隊,去龍舟大看臺放風箏。

路上,同學們有說有笑,不知不覺中,就到了龍舟大看臺。解散後,同學們便放起風箏來。我也開始放我的蝴蝶風箏,手拿線團,開始跑了起來,沒多會兒,風箏就飛到了空中,我高興極了。邊跑邊放線,可是,我的風箏與另一個風箏纏在一起,我們費了很大力氣才把線解開。我看見別的風箏飛得很高,特別是一隻蝙蝠俠風箏,飛得最高。這時,突然,從遠處飄起一個長達幾米的風箏,吸引了我們的目光。還有個飛機風箏,從遠處看,真像一架小飛機在空中盤旋,我旁邊有個美人魚風箏,甩着美麗的尾巴,在天上遨遊……

我準備再次起飛,這次,我的風箏飛得很高。跑着跑着,我累了,坐下來休息。我吃着糖,看着別的風箏自由自在的飛,心情非常的舒暢。

太陽快下山時,同學們集合了,我們依依不捨的走了。

放風箏太有趣了,不僅可以給我們帶來快樂,還可以鍛鍊我們的身體,真是太好了。