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關於寫景四年級作文彙編8篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的寫景四年級作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於寫景四年級作文彙編8篇

寫景四年級作文 篇1

今天,我們迎來了20 X X年長沙的第一場雪。

這時,雪還沒下,天空黑濛濛的。突然,天上飄下了許多潔白的雪花,雪花晶瑩透亮,似白蓮,似柳絮,似梨花,輕輕盈盈。

雪越下越大,一朵朵,一簇簇,輕盈地飛下來,這時一陣風吹來,雪花又立刻在空中飛舞起來,就像無數只潔白的蝴蝶在空中翩翩起舞,美麗極了!

雪花無聲無息地落到了衣服上,落到帽子上,眉毛上,化了,又在落上了;擦了,又再沾上了。

就像調皮的小精靈,使勁地往我衣領裏鑽。冰冷冰冷的。我又蹦又跳也躲不開它們,我想伸手去抓它們,它們卻淘氣地從我手心,手指縫間溜走了。

落在了我的衣服上,就想一朵朵小花,可是我呼出一口熱氣,雪花立刻變成了晶瑩的小水珠。擡頭望去,什麼也看不清,只是重重疊疊,好像扯碎了的棉花。

整個世界都像浸在潔白的梨花中。

雪花飄飄,輕輕落在沒了葉子的樹枝上,親密地靠在它的懷裏,好像在安慰它不必因爲失去了綠葉而難過,還是悄悄地告訴它春天的消息?

雪花飄飄,輕輕落在嬌嫩的小草身邊,用自己的身體替他抵擋寒風的侵襲。

雪呀,你來得悄悄,去得匆匆,你帶來了春天的消息,帶來了快樂輕鬆的心情!

寫景四年級作文 篇2

校園裏有春夏秋冬,每個季節都是一幅美麗迷人的圖畫。

春天,陽光普照大地,校園裏的花花草草都陸陸續續地發了芽。一陣春

風拂過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時而舒展雙臂,時而彎腰觸地,時而左右搖擺,就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場邊的那棵桃樹,開滿了一團團,一簇簇的桃花,如同點染了的胭脂,紅得耀眼,美的醉人。

夏天,烈日炎炎,綠樹成蔭。操場邊的一棵棵大樹碧綠碧綠的,像一把把大傘爲我們遮擋陽光。我們學校的大樹雖然沒有柳的婀娜多姿,也沒有楓的熱情燦爛,它所有的,僅是供給人們一樹綠蔭,一地清涼。

秋天,落葉紛紛。一陣清風吹來,樹上的葉子飄飄灑灑落了不少,活像一羣在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花,它是我校的校花,在這深秋時節,雖然它已經枯萎,但在我心中,它還是那樣的聖潔,那樣的美麗。

冬天,雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經到來。冬天,它是一個美麗的季節,它可以讓大地換上新裝,讓松樹穿上雪白的禮服。冬天,老師也會童心大發,帶着我們在操場上活動。我們可以盡情的玩,盡情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學們一定很喜歡這個季節吧。

校園裏的四季非常美。我愛校園裏的四季,愛校園裏的植物,可是我更愛我的學校,因爲這裏是我們學習的園地,更是我們成長的樂園。

寫景四年級作文 篇3

夏天到了,天漸漸變熱了,可夏夜依然涼爽、迷人。

傍晚時候,首先是蟬唱出了婉轉的歌聲,隨後月亮升起來了,皎潔的月光靜靜地撒給大地。星星也出來了,頑皮地眨着眼睛,你運氣好的話,還會看到一大羣的流星直直地劃過天空。

雲彩也是夏夜的景色,它們時而把月亮遮住,時而把星星也遮住,它們好像在跟我們捉迷藏,星星頑皮的眨着眼說:“哈哈,你看不見我了吧!”

忽然,一陣涼爽的風拂過臉頰,還帶着一陣青草味和花的香。

午夜的時候,月季花開了,一陣幽香撲鼻而來,讓你聞個夠,花也很漂亮,像粉霞一樣。

婆婆常常把一個小板凳放在草坪,拿着扇子,邊扇風邊給我講故事,說星星,我常常聽得很入迷。在一個個迷人的夜晚,在星星下面我記住了牛郎織女、女媧補天、夸父追日……

草叢裏有一個個小精靈,它們時而飛得很高,時而飛得很低,時而把燈熄滅,時而突然出現在你的.眼前,這個提燈的小飛蟲就是螢火蟲。螢火蟲的光很微弱,我和小夥伴常常去捉螢火蟲,比比誰捉的多,每次我都沒捉到幾個,所以每當小夥伴捉螢火蟲的時候,我都躲在角落裏,不讓他們發現。

啊,夏夜!你是那麼美麗,那麼迷人!

寫景四年級作文 篇4

今天我和趙佳毅一起去西湖邊玩。我們先去了虎跑,又去了花港觀魚划船,玩得可開心了!

我們穿過兩個隧道就到虎跑了,走進虎跑,一進去就看到小路兩旁的小溪潺潺流動。小鳥嘰嘰喳喳,小溪叮叮咚咚,這聲音真讓人回味無窮,我拿出彈弓,撿起小石子,往旁邊的小溪裏,用彈弓一射,“咚咚”我聽到了清澈的落水聲,看到了一朵美麗的水花。我們很快就找到了虎跑泉文明以久的龍湖。龍湖裏有一條龍頭裏面會噴出水來,這水清澈見底,剛灌來的水又冰又冷,喝起來真可口。當一陣微風吹起時,使人神氣爽。剛到一會兒,我看到很多老爺爺老奶奶都帶着小水桶來打水,說:這虎跑其實最有名的就是這泉水 。“這水可以生喝。”不管從哪裏來的遊客都會停下腳步喝一杯這裏的泉水。湖旁梧桐樹的葉子,從樹上慢慢、慢慢的飄下來,落到水面上,像小船一樣,飄向遠方。

我們走出虎跑,穿過一個隧道,心想我們這是要去哪裏一看是花港觀魚我和趙佳毅興奮了起來,直說:“我要去划船,我要去划船!”我們買好票,穿上救生衣上了小船,我和趙佳毅輪流開船,船開到湖中央,停在那裏,看看西湖旁邊的風景,湖裏還有許許多多的小魚圍着你呢!別提我心裏是多麼開心!

我在西湖邊玩的不可開交,不亦樂乎,如果有機會我還要去玩。

寫景四年級作文 篇5

俗話說:“一年之計在於春”。這個季節是萬物復甦春回大地的時候。

小草在這個美好的時節悄悄地從地下鑽了出來,大口大口地呼吸着春天的空氣,開始爲美化我們的環境默默地做出着貢獻。高大的柳樹也甩出了自己的長辮子,好像在迎接春天的到來。

花朵們見城市到處是綠色,也想爲春天裝扮。迎春花是春天的使者,伸出了自己的雙臂說:“大家一起爲春天添彩吧”;玉蘭花大概聽到了迎春花的號召,也綻開了 自己的笑臉,白的、紫的、紅的,所有的玉蘭花都打開了花骨朵,露出一張張笑臉;桃花也不甘示弱,在一夜之間把粉紅的花朵展現在人們眼前。

冬眠的動物們從洞中爬了出來,棕熊伸了個懶腰,開始尋找食物去了;小松鼠跑到了松樹身上,向松枝打了個招呼;一位行者剛剛從遙遠的南方飛了回來,它就是小燕子,在房檐下建起了自己的新家。

嗡—嗡—一隻只小蜜蜂開始了新一年的工作;蚯蚓也爬到了泥土上,呼吸了一會兒新鮮空氣,又繼續下地幹活去了。

丁咚—丁咚—是冰面融化,流水潺潺的聲音。鴨子飛到了湖面上,找起了食物;小魚則迫不及待地衝出湖面與同伴們追逐嬉戲。

大地又是一片美麗的景象……我愛春天!

寫景四年級作文 篇6

在我們的學校,有許多高大的楊樹,他們以樸實無華的身影,點綴着可愛的校園。

春天,楊樹抽出了嫩綠的枝葉。幾場春雨過後,柔嫩的新芽從枝頭冒出來,像許多纖纖細手在愉快的接受着春姑娘的愛撫。幾隻小鳥在枝頭跳躍着,彷彿在爲楊樹的新而祝福。

初夏,楊樹枝葉茂盛,像許多陽絮天女散花般的從空中飄落,又像一羣調皮的“小傘兵”飄浮不定。送別了“小傘兵”的楊樹顯得更加生機勃勃了,一片片心形的葉子綴滿枝頭,形成了一把天然的大傘。

秋天,楊樹五彩繽紛的葉子給校園增添了許多色彩。陽光照射在黃的、紅的、褐色的葉子上,像無數個小精靈在跳動。秋風吹過,黃色的葉子紛紛飄落,像無數只蝴蝶在舞蹈。

冬天,每當下過大雪後,楊樹的枝幹上便積滿了厚厚的雪。遇到有霧的天氣,楊樹的枝條便形成了銀條似的霧凇。站在樹下,彷彿置身於水晶般的世界,異樣神奇。

春天的楊樹真綠啊,綠得彷彿那是一條條翠綠的絲帶;夏天的楊樹真密啊,密得彷彿枝葉都連在了一塊兒似的;秋天的楊樹真美啊,美得彷彿那是一個個仙女下凡似的;冬天的楊樹真奇啊,奇得彷彿讓你置身與另外一個世界。

我愛校園的楊樹。

寫景四年級作文 篇7

南灣湖是河南信陽的著名湖泊,它那波光粼粼的湖面可以與杭州的西湖媲美。

南灣湖的茶島上種着一望無際的茶葉,毛尖可是這裏的貴客,因爲信陽就是以這毛尖出名的,當然還有鐵觀音、大紅袍等好喝的茶葉。島上還有許多的板栗樹,因爲是在秋天,所以遍地都是紅紅的、亮亮的板栗,拾幾個回家炒炒,可是非常好吃的。 茶島上還有一個十多米的小瀑布,小瀑布的前邊有一條窄窄的茶路,茶路旁邊還有一個小小的觀魚臺,坐在觀魚臺裏欣賞小魚和瀑布,是一種享受,這般美景真是不容錯過。

過了茶島,就到了猴島,猴島上有許多猴子,剛一進門就有幾隻猴子來迎接我們,我突然發現一隻猴子的懷裏還抱着一隻小猴子,真是有愛極了!聽當地人說,猴子們還有自己的管理機構—“派出所”,它們的生活規矩跟人類都很相似,哈哈,真有點原始人的味了。

過了猴島就到了鳥島,鳥島上的鳥真多啊!多得似一片鳥海;鳥島上的鳥真美啊!美得好像天鳥下凡。我最喜歡的鳥,肯定是美的跟鳳凰似的白孔雀啦。

過完鳥島,去吃了點淡淡的農家飯,我們就坐着船,依依不捨地離開了美麗的南灣湖。

寫景四年級作文 篇8

20xx年的第一場雪不知不覺地來了……

這場雪來得很突然。前幾天,我和小夥伴還沉浸在迷人的秋色中,享受在秋天的懷抱裏。可後來,不知怎麼了,秋天的涼爽消失了;秋天的美麗消失了;秋天的風和日麗消失了……天氣忽然轉涼,漸漸地,下起了濛濛細雨。

這場雪來得很安靜。一陣細雨過後,原本碧藍如玉的天空變得陰沉沉的。悄悄地,一片片小雪花隨風飄落。校園裏,有的同學大聲地尖叫:“太棒了!下雪了!美麗的雪花來到了校園。”有的同學趕緊跑到走廊上,觀賞着雪景,看着它們的到來。還有的同學像離弦的箭一樣奔跑到冰天雪地中,盡情嬉戲,享受着這場安靜的雪帶給他們的歡樂……

這場雪來得很溫柔。它不像鵝毛大雪那樣兇猛,而似溫順的小姑娘跳得優美的華爾茲在空中飛舞。一片片的小雪花溫柔的地輕輕落地,不一會兒就融化了。城市裏、校園裏,大部分還是光禿禿的,只有車頂、屋頂上積了一點點兒雪。這時,我心想:雪,你就下大點兒吧!這樣,我就能和小夥伴們打雪仗、堆雪人,痛快地玩耍了。

20xx年的第一場雪雖然很小,但這也是冬天的一種美,一種含蓄、嬌羞的美!