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關於四年級寫景的作文彙編8篇

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日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級寫景的作文8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於四年級寫景的作文彙編8篇

四年級寫景的作文 篇1

我一向喜歡靜夜,猶如今晚這樣:和風輕拂,樹影婆婆,萬物皆夢在這夜的深處;偶爾的幾聲蟬鳴,猶如夢吃般,表明這世界還未睡死;一排排路燈閃着淡白的光,於是那燈的周圍也是淡白的了。對這別有風致的月夜,不知你是否醉過,我就這樣沉沉地醉了進去……(表達自己喜歡靜夜的願望。在這樣的靜夜中,自己也會沉醉進去。)

白天裏藍藍的天像被誰濃濃地塗了一層墨水,除了月邊不見一點明朗的色調。天際邊朦朦朧脆的雲,像仙女披着紗在恬睡。太空寧寂,幾穎星眨着興奮的眼,孩子似的眼,我想它們也一定喜歡這夜,不然何以這樣歡欣?(比喻、擬人手法的運用,使靜夜充滿了沮情。)

路燈開始還充着,後來想是被月兒看得害了羞,知趣地熄了。於是我便真的見到這地地道道的靜夜了。雖不到月回時,月兒卻也亮得很,萬物在它溫柔的手的撫慰下靜靜地睡着。樹兒像喝了好多的月光酒,愜意極了,把影子投在培上,微微搖曳着,體味這靜夜裏無邊的韻意;幾縷風,你牽着我的手,我拉着你的袖,在花兒頭上繞來繞去;花絲髮出輕輕的笑聲,忙着四下裏送着芳香;夜來香仰着黃嫩嫩的臉兒望着月,像孩子望着母親,甜甜地笑着。這靜夜裏便滿是慈愛與歡樂了。(月光照雄下的靜夜,充滿了慈愛和歡樂。)

遠處一幢幢商大的樓房,隱在天際邊,儼然是一算尊龐然大物威嚴地立着,窺視着世界萬物。忽然,不知是誰家的燈亮了,就像天上突然現出一穎星。(把燈比作星星,把人帶入了天空。使人難分天上人間。)

一條小溪涓涓地流着,被月兒打扮得像條銀帶,還閃呀閃的,也許它也感到了這夜的靜態美,便無聲地舞動着腰肢。跳起不歇的舞。我想起了朱自清的《荷塘月色》來,這裏沒有荷葉和葉下清靜的塘水,但我想這月下景緻也絕不會次於那荷塘。(與文章聯繫起來。使人產生豐富的聯想,易引起讀者共鳴。)

在這靜夜,我優如超脫了一切,白日裏要想的事不用去想,自日裏要做的事無須去做。只有我,獨處於這靜夜中,逗着花,捻着草,追着風,一切都那麼和諧,彷彿心和這風兒也是同一節奏的了。(初中作文)

啊,這靜夜,不知你是否醉過?這萬物都醉着,而醉得最深的則是我。此時,我想到歐陽修的“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”的話,我便是深深地醉在這靜夜裏——這月兒照耀下的靜夜。(再次扦發喜歡月光照耀下的靜夜之情。全文意境恬淡、優稚,充滿靜態美。)

四年級寫景的作文 篇2

春天如一位舞蹈家,舞動出大地的生機,舞動出青春的活力;春天如一位音樂家,吹奏出萬籟的寂俱,吹奏出動聽的啼囀;春天如一位繪畫家,描繪出絢麗的色彩,描繪出豔麗的光澤。大自然的春天是一個多麼豐富的季節,我趁着這個清明,親自去體會了春天。

我乘着舅舅的車,乘着一路的好風景,來到了外婆的家。一下車,就有一陣透入着芬芳清香的空氣朝我撲鼻而來。我不禁大嘆:“鄉村的春天連空氣都帶着幽香,與城市是截然不同啊!”我朝遠處望去,一片片金燦燦的油菜花如一張明晃晃的鏡子,讓人眼花繚亂。走近看,一朵朵黃澄澄的菜花,被分爲五小瓣。三四根細小的花一蕊間,一隻黑黃肚皮的蜜蜂正在彎腰採蜜。其間,一瓣花朵上還帶有幾滴晶瑩的露珠。在油菜地的旁邊,幾畝稻田中,沒有黃黃的稻穀,但綠綠的秧苗卻更顯生氣。

來到山上,大人們說要挖竹筍。我們便在這蔥鬱的山林中開始行動起來。一下子,寂靜無聲的竹林開始活躍起來。春天彷彿也走入進來了,他使僵硬的土地解除冰凍,變得鬆一軟。他使“光着身”的樹木也穿上了綠色的新衣,在它細長的胳膊上一抽一出了芝麻點大的嫩芽。他也使悶在地底下的筍芽也探出了頭。這使大家的.興致更高了,一根根筍被我們給從地下“揪”了出來。

我站在山中的一塊大岩石中,俯視山下。我清晰的看見了春天的美麗。在連綿的羣山峻嶺之間,一棵桃花樹正綻放着鮮紅的花朵猶如一位翩翩少女,在這裏盡顯秀麗。再往另一座山頭瞧去,火紅的映山紅開遍了整個山頭,好似一張大紅色的地毯,格外壯觀。突然,一隻鳥“嗖”的一聲飛了過去,仔細一瞧。哦,原來是燕子這位“報春使者”來了。他在一根電線旁飛來飛去,一會兒翻飛旋轉,一會兒橫一衝一直一撞。隱約還聽見它叫着“嘰嘰”的聲音。十分美妙。

隨着時間的流逝,黃昏已經來臨,我們也回去了。但是春天的美景卻深深的烙在我心頭了!

四年級寫景的作文 篇3

“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來,給大地蓋上了一層厚厚的被子,許多可愛的小動物都冬眠了,進入了它們甜美的夢鄉。

在我眼中冬天一個充滿雪花的冰雪王國,讓孩子們在冰雪中歡樂的奔跑,你瞧,那邊的小朋友正在打雪仗吶,大笑聲一陣高過一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢,一個個大雪人展現在我眼前,讓孩子們在冬天裏玩得開心是冬天的職責。

冬天不僅有好玩的活動,還有漂亮的景色。

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,一片片白色的雪花從天空中飛下來,彷彿是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來。灑滿了整個大地,樹上好像是梨花開了一樣美麗動人。房屋上、汽車上都灑滿了雪花,有幾片調皮的雪花跳到我身上,可惜它們太脆弱了,一下就碎了。

在我眼裏冬天還是一個嬌嫩的小姑娘,時不時就會哭幾下,因爲她覺得太冷了,還覺得自己很孤獨,沒人陪她玩,看着小朋友玩,她的心也起了動搖。讓人們既討厭又喜歡。

冬天,一年四季中必不可少的季節。少了它你會覺得一年中少了一個重要的人,所以人們都喜歡的冬季纔會歡樂、開心。

四年級寫景的作文 篇4

傍晚,我吃完飯後出來散步。一束暗淡的陽光照在我的臉上,我擡頭向天空望去。啊!多美的夕陽!

夕陽好像不願意讓人們看她那美麗的容貌,不停的用利劍 刺人的眼睛。我不能看她,只好低下頭揉揉眼睛沉着。過了一會兒,我又朝夕陽望去。只看到雲彩的顏色在不斷的交接變化着,一會兒是紫檀色,一會兒是百合色,還有梨黃和茄子紫,變化多端。只要一眨眼的時間,她就能從一種顏色變成另一種顏色。

雲彩的形狀也變幻莫測、惟妙惟肖。時而像婀娜多姿的小仙女,甩動着她那美麗的衣袖翩翩起舞;時而像一團又大又柔軟的棉花糖,一動一動的;時而像江面上的波濤,洶涌極了。

又過了一會兒,太陽耀眼的光芒沒有了,紅彤彤的,躲在烏雲之中,好像烏雲要和太陽搏鬥似的。太陽也不甘示弱,放射出了它的全部光芒,給烏雲鑲了一道金邊。我知道太陽要下山了,便一動不動的看着它。慢慢的,太陽落下了山坡,不見了。可天通紅通紅的像着了火似的。

夕陽,它向人們展開了雙臂,給動植物鍍上一層金。真是夕陽無限好呀!

四年級寫景的作文 篇5

今天,我們五人相約去大羅山遊玩,我知道大羅山以奇石出名,今天我們就來一探它的“尊容”!

我們登山的路線有些與衆不同。

我們開始上山,從洪巖殿出發,經過紅旗渠,看見了一條迂迴的明如玻璃的帶子——河。之後,在石竹一家“岸上花開”吃了午飯,午飯過後,我和一起同行的朋友————曉曉,發現一個搖籃,我們躺在上面,不知道是我們太重了,還是搖籃有問題,只是蹬一下地板,輕輕地甩一下,搖籃“瘋狂”地左右搖擺,我們大吃一驚,嚇得從搖籃上跳了下來。

小坐片刻,來到了我們的第一個景點,“舉世聞名”的龍脊,在一段辛苦的路途之後,我們到達了終點,哇,一塊塊大小異同的石頭整齊的排好隊伍,那就是龍脊呀!參觀了“舉世聞名”的龍脊後,我們又陷入了漫長的路途……

接着,我們嘗試了四種不同的路線,千辛萬苦地來到了烏龜巖,這烏龜巖是天然形成的,不可思議吧!

爸爸對我說:“你看,這烏龜巖旁邊的蘑菇巖,下面的石頭只有一點兒大,上面頂着的卻是龐然大物,神不神奇?這就是大自然,千變萬化!”爸爸的解說更讓我明白了許多……

玩着玩着,不知不覺,天色漸漸暗了,“該下山啦!”爸爸喊道。

四年級寫景的作文 篇6

秋高氣爽,天氣晴朗,我們去爬越王崢山。我們來到山腳下,感到空氣清新。我看到對面的山若隱若現,像一幅水墨畫。竹林裏更是陰暗靜謐,竹葉繁茂,沒有一絲陽光射進來。

開始爬山了,我一步一步往上爬。爬了一會兒,我感覺到累了,於是我想了一個辦法,手腳並用,像小猴子一樣,中途還跌了個跟頭,哈哈!我還找了根“登山杖”,其實是樹枝,雖然不美觀,但用起來還挺舒服的。

終於到山頂了,我發現有好多寺廟。我們拜了好多菩薩,還有一個非常非常大的越王崢菩薩,然後我們來到山的最高處。哇,視野開闊了,眼前的事物都變小了。我們不僅能看到山下的一幢幢樓房,還能看到漫山遍野的樹。山巒重重疊疊,似一牀綠被子,天空更美麗。偶爾飛機飛過,感覺離我們只有幾丈高了。

我們戀戀不捨地離開山頂。下山時,我衝了下去,到陡的地方纔停下;當不陡時,我又飛奔下去。那裏,耳朵邊會有風“呼呼”響起,那種感覺如飛起來一樣。

我感到自豪,因爲我爬了古時候越王勾踐跑馬練兵的山。

四年級寫景的作文 篇7

縷縷春風勾起我對昨日暑假的回憶:夏日翻開了新的頁,一重接一重的雨簾濺起幔接幔的雨網,雨中我看見個再沒有比這更熟悉的身影——母親,這也是我在雨中看到的最美的、最動人的畫。

雨依然下着,空中的閃電像條條銀魚,在烏雲中漂亮地躍躍,母親竟以更大的弧度彎下腰去,拼命地鋤玉米地裏的小草,她左腿呈弓步形邁出,右腳輕輕踮起,雙手拉拉地給玉米疏鬆土壤,這樣的動作被母親次次地重複着,她那樣認真地勞動着,絲毫沒有回家避雨的意思,彷彿陳毅被書吸引了樣。我看着母親被雨水打溼的衣衫,心裏泛起陣陣酸楚,但那時我不能爲母親做任何事,我只有癡癡地望着她。雨水放肆地狂歡着,淚水何不樣,一重接一重的雨簾濺起幅接幅的雨網,這是我在雨中看到的最美、最動人的畫。

雨仍然下着,風從西邊刮來,玉米葉、楊樹葉都露出白色的背,像千萬片魚鱗,它們彷彿比天空還亮,此時此刻,此地此境我看到的是位平凡、勤勞、樸實而又偉大的母親,她是我在雨霧中看到的最亮麗的風景線,給我的生活增添了無盡色彩。

母親在這樣的情境裏刨地,就像在我們書本里刨詩,那躺在課本里被我們讀了又讀的“鋤禾曰當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”彷彿不是唐代某位詩人所作,而是母親所爲。母親,是站在莊稼地裏最爲樸實最爲動人的詩人,是我在雨中看到最美的畫。我被媽媽吃苦不言苦的精神所折服,我從她的忙碌中讀懂了人生的真諦。

四年級寫景的作文 篇8

我不常回老家,對家鄉的景物一概不知。

去年暑假,我是在老家度過的。奶奶一有空,我就拉着奶奶,讓她告訴我,家鄉到底有什麼令人嚮往的“世外桃源”——景物。

一天,我聽奶奶說:“沿着東邊的走過去,有一條彎彎的小溪,那溪水清澈見底,溪水淺淺的,又涼涼的,那簡直是一個仙境。”

我聽完奶奶說的話,抱起泳衣,拉着表妹,飛奔到小溪邊。我懷疑我是不是走錯地方了?——眼前的小溪,那水並不是清澈見底的,而是烏黑烏黑的,還發出一陣陣難聞的臭味。我向四周看一看。呀,不得了了,小溪旁邊建起了一座座化工廠。化工廠排出的污水全部都排進小溪裏了污染可嚴重了!

我想:保護環境,人類纔會延續;不保護環境,人類將會滅亡。