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魯迅的散文雪鑑賞

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導語:優美的散文,是魯迅1925年元月創作的。作者以生花的彩筆,描繪了“江南”和“朔方”迥然不同的雪景,表現了對明媚春天的無限嚮往,對美好事物的緬懷,以及對冷酷現實奮勇抗爭的精神。下面是小編蒐集整理的魯迅的散文雪鑑賞。歡迎閱讀及參考!

魯迅的散文雪鑑賞

魯迅

暖國的雨,向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調,他自己也以爲不幸否耶?江南的雪,可是滋潤美豔之至了;那是還在隱約着的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的蠟梅花;雪下面還有冷綠的雜草。胡蝶確乎沒有;蜜蜂是否來採山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌地飛着,也聽得他們嗡嗡地鬧着。

孩子們呵着凍得通紅,像紫芽姜一般的小手,七八個一齊來塑雪羅漢。因爲不成功,誰的父親也來幫忙了。羅漢就塑得比孩子們高得多,雖然不過是上小下大的一堆,終於分不清是壺盧還是羅漢;然而很潔白,很明豔,以自身的滋潤相粘結,整個地閃閃地生光。孩子們用龍眼核給他做眼珠,又從誰的母親的脂粉奩中偷得胭脂來塗在嘴脣上。這回確是一個大阿羅漢了。他也就目光灼灼地嘴脣通紅地坐在雪地裏。

第二天還有幾個孩子來訪問他;對了他拍手,點頭,嘻笑。但他終於獨自坐着了。晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續的晴天又使他成爲不知道算什麼,而嘴上的胭脂也褪盡了。

但是,朔方的雪花在紛飛之後,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的,因爲屋裏居人的火的溫熱。別的,在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰,瀰漫太空;使太空旋轉而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉升騰着的是雨的精魂……

是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

散文雪鑑賞

1924~1925年,魯迅在創作散文詩集《野草》的同時,開始翻譯日本廚川白村的`文藝論文集《苦悶的象徵》,在引言中,魯迅寫道:“非有天馬行空的大精神,即無大藝術的產生。”在《雪》中,魯迅爲我們呈現了大精神產生的過程

文章一開始,寫了“暖國的雨”的特徵,“向來沒有變過冰冷的堅硬的燦爛的雪花,博識的人們覺得他單調,他自己也以爲不幸否耶?”。對雨,魯迅的態度並不是一概否定的,但,雨的確是與雪不同的事物,具有不同的特徵。“江南的雪,可是滋潤美豔之至了:那是還在隱約着的青春的消息,是極壯健的處子的皮膚。”正是“青春的、壯健的”江南雪,引來了孩子們的熱鬧,可它也有一個特點:粘連、易變。“晴天又來消釋他的皮膚,寒夜又使他結一層冰,化作不透明的水晶模樣;連續的晴天又使他成爲不知道算什麼,而嘴上的胭脂也褪盡了。”但是,“朔方的雪花”就大不相同了,他們“在紛飛之後,卻永遠如粉,如沙,他們決不粘連,撒在屋上,地上,枯草上,就是這樣”。而且,“在晴天之下,旋風忽來,便蓬勃地奮飛,在日光中燦燦地生光,如包藏火焰的大霧,旋轉而且升騰。瀰漫太空,使太空旋轉而且升騰地閃爍”。因此,作者在結尾深情的喊道:“是的,那是孤獨的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。”──雨是雪的初始階段,雪是雨的昇華。

王國維說:“一切景語皆情語。”魯迅筆下的雪,是“天馬行空的大精神”的寫照,從“暖國的雨”到“江南的雪”再到“朔方的雪花”,這是一個“天馬行空的大精神”的形成過程。我們可能聯想到:一個人,從“天真爛漫的少年”到“健壯蓬勃的青年”再到“大氣磅礴的壯年”;一個靈魂,從“溫柔單純的留學生”到“慷慨激昂的文人”再到“筆意如刀天馬行空的戰士”。在這個變化中,“孤獨”起到了決定作用。雪從“目光灼灼地嘴脣通紅地坐在雪地裏”到“終於獨自坐着了,連續的晴天又使他成爲不知道算什麼,而嘴上的胭脂也褪盡了”,最後變成“在無邊曠野上,在凜冽的天宇下,閃閃地旋轉升騰着的是雨的精魂……”啊,好一場心靈的大雪呀!

難能可貴的是,文筆犀利老辣、解剖自己如解剖別人的魯迅,在這篇散文詩中卻表現了少有的寬容和溫情。他沒有讓“暖國的雨”、“江南的雪”和“朔方的雪花”,形成截然不同的對照,在突出“朔方的雪花”是“大精神”的同時,又在“暖國的雨”和“江南的雪”中寄寓了自己的理想。他不僅歌頌那“旋轉升騰着的是雨的精魂──孤獨的雪”,而且用回憶、嚮往中的江南美景和富於情趣的童事,與醜惡的現實世界作對比,表達了追求一個美好的理想的世界的願望。