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精選三年級自然作文3篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的三年級自然作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選三年級自然作文3篇

三年級自然作文 篇1

美麗的大自然有許多美妙的聲音,就像一首首美妙的樂曲。

當春風“呼呼”地吹起薩克斯風把春天送來之後,春雨就先“沙沙沙沙……”地灑在樹葉上,一邊奏響了宛轉悠揚的樂曲一邊給樹木們沐浴。最後再加大力度“啪啪啪”地給草地洗澡。草兒欣賞着這雨水彈奏的樂曲享受着沐浴的快樂使勁地生長。

不知不覺地樹上的知了開始“知了知了”地唱起了歌兒,一聲聲宛轉悠揚的樂曲迎來悶熱的夏季,花兒在樂曲中爭先恐後地綻放了,悶不吱聲的桃子也羞紅了臉。孩子們在家門口的小河裏游泳,嬉笑聲和用四肢撲打出水花發出的“噼裏啪啦稀里嘩啦”的聲音,好像彈奏着一首首交響曲。雷爺爺和電奶奶也會在白天或者晚上出來表演。他們在天空中拉出有些彎曲而又耀眼的閃電,然後有時像敲起了巨鼓“咚咚咚”的聲音響徹大地,把大地都震撼得彷彿在顫抖;有時又發出“噼裏啪啦、咔嚓嚓”的巨響,彷彿點燃了一個個巨大的鞭炮,又彷彿拿了一把巨斧在劈柴!那種驚天動地的聲音嚇得孩子們都躲在爸爸媽媽身後捂緊了耳朵,一點都不敢動彈。有時候雷電交加還會引來風雨爲他們助興,“嘩嘩譁”的暴雨夾着“呼呼呼”的`風聲好像在演奏着一首猛烈強勁的交響樂!

轉眼涼爽的秋風“颯颯”地捲走片片黃葉送來了收穫的秋天。果園掛滿了熟透的黃橙橙或者紅彤彤的果子,散發着誘人的香味,吸引着鳥兒們來這裏唱起一首首各種腔調和韻味的歌兒;金黃的田野裏收割機“轟隆隆”地響着夾雜着人聲鳥鳴聲,就像在人們在敲鑼打鼓慶賀豐收。

沒多久,冷冷的北風“嗚嗚”地怒吼着帶來了皚皚白雪的冬天,漫天風雪給大自然披上了銀裝。孩子們在雪地上堆雪人、打雪仗,那嬉笑聲就像美妙歡樂的旋律迴盪在大地!

啊!大自然的聲音是多麼美妙的樂曲啊!

三年級自然作文 篇2

由於人類的亂扔垃圾,浪費水資源等,不環保的做法,讓許多動物無安生之地,逐漸被凍死,餓死,都快瀕臨死亡了。就這樣,我們受到了恐嚇。

最近一個星期,早上天氣炎熱,陽光明媚;中午雷聲陣陣;下午風雨交加,雷聲震耳欲聾。這種情景讓人十分懼怕。星期五,我剛打開電腦,只聽見“轟隆隆”的聲音,我知道又是一個暴風雨的夜晚。果然,不出我所料,只見烏雲凝聚,幾乎墨黑之色,沉沉的壓在天上。壓抑的氣氛籠罩着這片天地,一道耀眼的白光霎那間出現,又霎那間消失,無聲無息。這一瞬間,靜了,靜的讓人害怕,彷彿僅僅只是呼吸間,低沉的“嗡嗡”聲席捲而來,越來越近,彷彿就在前面,“轟隆”這一聲震破天際,傾盆的暴雨也在那一剎那砸了下來。我本以爲這只是兵家常事,可沒有想到,它們變本加厲,我作文打着打着,眼前一閃,我只覺得它是普通的雷,可是,出乎我的意料,它並沒有打雷,而是閃了一下,我擡頭一看,此時,天變的熱血沸騰——一片紅。我看了以後安撫了一下自己,又繼續打作文,可是,下面的一幕讓我永生難忘:這個雷,像煙花發射器。它從地上往上衝刺,到達了空中,只聽見“啪”的一聲巨響,“煙花”在天空中炸開了,這個聲音比普通的還要向10倍、100倍、1000倍,跟着它的還有被炸開的雨,雨砸到每家每戶的玻璃上,發出“啪啪”的聲音。這聲音不僅震耳欲聾,而且讓人聽了直髮抖,我停止了打字,擡頭望了許久,才醒過神來。我看見雷公和雷母說:“人類,你們破壞環境,讓許多動物無辜慘死,你們簡直是罪大惡極。我們今天就要教訓教訓你們。”話完,只見一具具動物的屍體,浮現出來,然後,消失了……

看了這一幕,我思緒萬千:連雷公雷母都發話了,我們是不是真的做錯了呢?想完,我能想起了自己以前犯過的種種錯誤,我真不應該!我們都要保護環境,爲人類創造美好的明天!

三年級自然作文 篇3

人都會說,讀萬卷書,不如行萬里路。其實讀萬卷書也是行萬里路,只不過是思維在旅行。然而,畢竟沒有身臨其境的感覺。你在書裏旅行,或者你在電腦前踏遍千山萬水,自然對你也是雖近猶遠的。

中國人對於歷史比較注重文字,不注重古建築的保存,這一點很說明問題。北京到了今天,高樓大廈四處起,古建築四處轟,恨不得把歷史屈辱的昨天拋得遠遠的。然而,外國人說,北京就像一個美國城市一樣,沒有了歷史的韻味。老大帝國的子孫聽了當然不舒服,把兩千年的文典搬出來給外國人看,外國人依舊看不起啦。由是而知,外國人他不當書蟲,書蟲留給中國人當。中國人當書蟲當到現在,也有些不願意了,看着文字記載的文物遺蹟,根本就看不到實物,即便意淫到死,也絕對不能想象帝國當年長什麼樣。

我說這麼多,就是爲了說明:讀書固然重要,然而,更重要的是走出書籍,看那存在着的一切,像盧梭一樣漫遊自然,像林語堂一樣體驗生活的藝術。閒暇,是生活的藝術。

書和電腦都只是對自然的臨摹,走吧,走進自然。