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【精選】三年級自然作文六篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的三年級自然作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】三年級自然作文六篇

三年級自然作文 篇1

大自然中的四季是美麗的。春天發芽,夏天茂盛,秋天收穫,冬天休養,我們這個世界因有四季而豐富多彩。

春是一位畫家。“曉看紅溼處,花重錦官城。”當我吟誦這句詩時,春天的美景彷彿就在一張紙上,一隻畫筆在勾勒出春的輪廓:桃樹開出豔麗的花朵,農民種下新的水稻,小草鑽出黝黑的土地,柳樹吐出新的枝條;春天是一年的起點,“一年之計在於春”,處處生機勃勃,在地裏播下希望的種子。

夏是一位藝術家。“稻花香裏說豐年,聽取蛙聲一片。”火紅的太陽高懸天空,特別炎熱耀眼,弄得大夥兒都不敢出家門,但是蟬兒卻忙得不亦樂乎,每時每刻都在放聲高唱。夜晚,憋在家裏一天的人們都出來乘涼;人們來到廣場,跳舞,唱歌。在田園,山上,大自然的任何一個角落,動物們也不甘落後,它們聚在一起,舉辦森林交響樂會,青蛙、蟬成爲了主角。

秋是一位自然科學家。“春種一粒粟,秋收萬顆子。”秋是收穫的季節,農民們都在收穫稻穀,田野裏一片繁忙的景象。秋風瑟瑟,稻田豐收,樹葉紅得似火,天空藍得如海,秋的美景無處沒有這位自然科學家的功勞。

冬是一位攝影家。“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。”白雪皚皚,銀裝素裹,大地彷彿都披上了一件白外套,她悄悄地攝下冬的潔白與寥廓,她用鏡頭留下冬天永恆美好的記憶。

大自然的四季是迷人的,四季來自大自然,大自然受四季的影響而豐富多彩;大自然更是神奇的,還有許許多多的美景、現象,等着我們去發現,探索。

三年級自然作文 篇2

自然,是生的起源,動植物的棲息地,一般稱爲大自然,古人們在那兒生存,吃那兒的,用那兒的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和動物們的共同財產。人與自然存在着莫大的關係,自古以來,人們對自然的讚美數不勝數,但這,卻遠遠不及人們對自然的破壞。

有一則這樣的故事:有一隻鳥兒,想學回更多的東西,就告別了故鄉的森林,飛向更高,飛向更遠的地方去修行。在那兒,它成功學會了許多道理。十年之後,它打算飛回故鄉傳授知識給其它鳥兒。誰知,到了故鄉,卻是一片荒地,啥也沒了……”雖說科技的發展迅猛,人們的生活越來越好過,可是,自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的爲大自然想想嗎?

自然,是生的起源。既然如此,我們就更應該保護它。由於,浪費自然資源,根本跟慢性自殺沒兩樣!再舉一則故事:有一個村莊,每一個人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們的生活越來越好,森林樹木的影子卻越來越少了……很快,下了一場暴雨,三天三夜下不停,由於沒有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

自然是人們的。我們應該互助互愛,保護自然,創造美好的未來。

三年級自然作文 篇3

那是一個美麗的地方。清澈的小溪歡快地流淌,茂密的樹林遮住了毒辣的太陽,叫天子忽然從草間直竄向藍天……

它叫百花村,是一個山裏的小村莊。村裏的經濟不好,但這裏的人們活得很開心,由於他們的家園令村民自豪。

致富之風掃遍全國,這裏的人們也開始想方設法地賺錢,幻想着有一天也能過上小康日子。

三年過去了,張家靠砍伐樹木住上了小洋樓,李家由於開化工廠搬進了三層別墅……村民們看在眼裏,心中羨慕極了,於是每家每戶都尋找着自己的“發家之路”。

五年過去了,這裏的人家家戶戶都是樓房別墅,生活得十分富足,村民也不再種田,過着安逸的日子。可是鄰村昔日的青山變成了禿山,小溪成了臭水溝,鳥兒都飛走了,剩下的只有蒼蠅、蚊子、垃圾和沙子。村民們也發現土地正在沙漠化,河裏漂着死魚,樹林裏幾乎只剩些木樁子……但依舊沒人管,人們想着:過一天是一天,等將來環境壞到不能住再說。

沒過多久,這裏的情況也和鄰村一樣,村民們流着淚遷走了。

千千萬萬個“百花村”的教訓使人銘記:人要與自然和諧相處,否則“百花村”的悲劇將再次重演!

願人與自然和諧相處!我相信,人們只要善待自然,與自然和諧相處,昔日的百花村就一定會回來的!

三年級自然作文 篇4

樹木,可以吸收二氧化炭,吐出氧氣。現在,我們的樹木在漸漸地消失,人們經常亂砍亂伐,有些同學還在樹木的身上跳像筋繩。而那些一次性碗筷,也經常可以在快餐店,小吃店等地方看到。希望人們不要砍樹,不要在樹木身上跳像筋繩,不要使用一次性碗筷。希望在植樹節那天多種一些樹木,在平時生活中,多愛惜樹木。

藍天,這個簡單的詞語,可是在我們的生活中卻很難看到。工廠排出的污氣,汽車排出的尾氣,讓藍天變黑,讓人們感到呼吸困難。人們的呼籲聲,難到你門沒有聽見嗎?希望工廠能搬到一個偏僻的地方去工作,駕駛員們能少排放汽車尾氣。讓藍天離我們不在遙遠!

水,是生命的源泉,沒有了水,人類就無法生存。這次衝重慶受了百年不遇的乾旱,就是因爲缺少水源,讓我們承受了七十多億元的損失。人們在河裏洗衣服,往河裏倒垃圾,工廠排放的污水等不良行爲,我們喝的水,也是從河裏取出來的,雖然經過處理,但是還會有髒水,這對我們的安全一點也不利。希望人們都來愛護我們的每一滴水。不然就會像廣告詞的一句話--最後一滴水就是我們的眼淚。

現在,地球媽媽在哭泣,因爲我們傷害了她,同學們我們趕快行動起來,拯救地球媽媽吧!

讓我們生活的環境更綠,讓我們的藍天更藍,讓我們喝的水更清更甜。

三年級自然作文 篇5

你們瞧!我們生活在多麼美麗的大自然裏!

這裏的天空總是那麼湛藍、透亮,宛如用清水洗過的藍寶石;這時飄來了幾朵潔白的白雲。“嘰嘰喳喳”遠處傳來了叫聲,原來是幾隻小鳥在清脆地鳴叫,像是在說:“啊!春季來了!”

從遠處看連綿起伏的一座座小山高高低低地像是在排隊;一座座山巒像一隻只駝峯。

山的腳下是一片小樹林,枝繁葉茂的小松樹站得筆直筆直的像是挺拔的士兵正在站崗。

一羣蝴蝶飛到了草地上,它們說:“這裏的花真是五彩繽紛,下次一定叫蜜蜂妹妹來採花蜜給我們吃。”大地伯伯聽到了說:“你們看這綠草茵茵的地方多美啊!我們一定要保護環境,讓我們大家一起努力將我們的'祖國裝點得更加美麗!”

三年級自然作文 篇6

自然孕育了許多生命,人類也是其中之一。億萬年前,人類只是一個單細胞罷了;海枯石爛,斗轉星移人類在一點點的進步,至今已擁有主導自然的力量。可能人類無法阻止自然的法則,風沙、乾旱、氣候變暖。但人類已經意識到這些問題的存在,正在積極干預並減少自然的反作用力。

水力發電利用河流、湖泊等位於高處具有勢能的水流至低處,將其中所含勢能轉換成水輪機之動能,再借水輪機爲原動力,推動發電機產生電能。利用水力推動水力機械轉動,將水能轉變爲機械能,如果在水輪機上接上另一種機械隨着水輪機轉動便可發出電來,這時機械能又轉變爲電能。水力發電在某種意義上講是水的位能轉變成機械能,再轉變成電能的過程。

因水力發電廠所發出的電力電壓較低,要輸送給距離較遠的用戶,就必須將電壓經過變壓器增高,再由空架輸電線路輸送到用戶集中區的變電所,最後降低爲適合家庭用戶、工廠用電設備的電壓,並由配電線輸送到各個工廠及家庭。這些就是人類充分利用大自然的力量爲人類服務最好的例子。

雖然人類在利用大自然方面取得了巨大成功,但人類對大自然的破壞也是不容忽視的。因人類的工業化進程的快速發展,導致了空氣污染,水污染,全球氣候變暖、臭氧層的破壞。這些已經嚴重危害了人類的健康,大自然已經將人類對它的破壞力反還給人類自己了。

每年900萬人因污染導致的疾病死亡,人類污染了空氣,所以大自然就要懲罰人類,帶給人類的哮喘、呼吸系統疾病,癌症、免疫系統、內分泌系統及生殖系統的疾病越來越多;而水更是人類離不開的物質,而工業化進程一些人爲了短期利益,將嚴重污染的廢水直接排入河流,最終造成莊稼被污染,魚類被污染,甚至飲用水被污染,人類自身的飲食已經不再安全,這也是大自然對人類的懲罰。

這些問題人類都已經意識到了,需要所有人類共同努力把我們的環境,我們的大自然保護好,保護好自然就是保護好我們人類,因爲大自然發怒的後果人類曾經見識過,好好珍惜大自然吧,讓我們和諧相處,相愛相饋。