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有關六年級敘事作文彙總5篇

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在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的六年級敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關六年級敘事作文彙總5篇

六年級敘事作文 篇1

20xx年的一天,是一個讓我難以忘懷的日子,因爲那天我將要去參加在湖塘實驗中學舉辦的武進區第九屆中小學生計算機程序設計比賽。爲了這場難得的比賽,我準備了好久,令我十分期待。

來到了比賽現場,我鎮定地找到自己的位置,開始準備好比賽的工作。裁判員說道:“這次比賽同學們一定要自己做題目,不能偷看,一旦被發現了,比賽的資格就取消!”

比賽開始了,我打開文件,看了看題目,哇!我的心頓時急了起來,因爲好多題目都很複雜,有一些還不會呢!我心裏頓時有一個念頭:要不放棄比賽吧!可又轉念一想:我既然參加了比賽,就應該拼到底,不能隨意放棄啊!我懷着這種堅持不懈的信念繼續比賽,聽着其他同學高興地喊:“又做對一題嘍!”,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,但又不時地安慰自己,讓心平靜下來。

時間一分一秒地流逝,但是比賽還是在緊張地進行着,我認真地在紙上寫程序,然後用電腦運行着,又看了看鐘,“只有十分鐘了,趕緊啊!”我急切地說。

“時間到了,比賽結束!請同學們提交題目程序!”

我把程序提交後,等着它的好消息。一個月過後,我終於看到了我的名次:第59名。那時,我的心裏比吃了蜜糖還甜啊,我的編程夢想實現了!

六年級敘事作文 篇2

“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。

虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場,他搓了搓手,躍躍欲試,又對着手吹了吹氣,場下響起了雷鳴般的掌聲。

接着,瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指,鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以爲然,鎮定自若地拍了拍胸脯,微笑了一下,彷彿告訴全場:我雖然弱小,但我的力氣可不是瞎說的。

兩位選手入座,手肘緊貼桌子,兩手交叉緊握。

兩隻手一會兒向左傾,一會兒向右傾,雙方展開了拉鋸戰。

忽然,小毛髮力了,猶如一隻猛虎下山,發出排山倒海的連番攻勢,輕鬆地讓小昉處於劣勢。小昉眉頭緊皺,脖子上、手上的青筋爆漲,手劇烈的抖動着,大拇指也握成紫色的了:他就要堅持不住了!

見此情狀,小毛漸漸地放鬆了警惕,所用的力氣也隨之變弱,他應該驕傲了吧!

小昉見大毛放鬆了,兩隻手一起使出吃奶的力氣,忽然發起攻勢,小毛一隻手被壓得措手不及,“啪”一聲,小毛的手被扳倒了。

“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了,小昉獲得了最終的勝利,而小毛因爲驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了,我們也須戒驕戒躁,纔有可能成功。

六年級敘事作文 篇3

今天是端午節,一早起來,爸爸就忙着往房檐和大門還有屋裏等地方都掛上葫蘆,到處都洋溢着節日的氣氛。

糉子是端午節不可或缺的食物,下午我們一家人團聚在一起,媽媽從鍋裏拿出了糉子,我順着香味“飄”了過去。哇!深綠的葦葉包着白白的.糉子,散發出濃濃的香氣,饞得我直流口水,我迫不及待的嚐了一口,真香,又吃到了一顆大棗,真甜!我一邊吃着糉子一邊聽着爺爺講着端午節由來。

屈原是個大臣,由於奸臣當道,他不但不能爲朝廷效力,反而被逐出城外到處流浪,寫下了許多不朽的詩篇,後來眼看自己的國家就要滅亡,而自己滿腹經綸卻無用武之地,痛恨那些反對他的奸臣,最終寫下了絕筆《懷沙》後投江而死。當時的時代毀了他的一生,後人爲了懷念他就把他含恨而死的那天定爲端午節。所以,在這天人們都往江裏扔糉子和一些好吃的東西以祭祀屈原,此傳統一直流傳至今。

聽完之後,我既對屈原的身世經歷感到同情,也對那些奸臣當道感到痛恨。以前,我只知道糉子的味道是香甜的,可是現在細細品味起來卻有些莫名其妙的酸楚......而我們現在趕上了新時代,生活如此甜蜜,但也不能忘卻那些前車之鑑。

原來端午的味道不只是甜的,還有對昨天深深地思索。

六年級敘事作文 篇4

夏日炎炎,真想找個地方涼快一下,於是我們一家人來到了璜山的漂流地!

上皮划艇前,每人都要穿上救生衣,我們的武器可豐富了,有水槍、臉盆、安全帽……我一上船,就開始我們的“水上大戰”了,我先把安全帽摘下來當臉盆用,用力舀了滿滿一帽子水,向媽媽潑去,媽媽大喊大叫,我卻笑得前俯後仰,這還不過癮,我借來水槍,直射媽媽的臉,好多水射到了媽媽的臉,媽媽哭笑不得,一個勁地向我求饒,爸爸板着臉,嚴肅地說:“不準射眼睛,水很髒!”旁邊的許多遊客都在你射我擋,射水聲、歡笑聲響成一片……

漂流開始了!一開始就是一個斜坡,非常刺激!我們都尖叫起來!拼命抓住把手,以防萬一。一路上,我們有說有笑,一邊玩水,一邊欣賞周圍的美景,一邊划船,又來到一個斜坡,我們一飛而過,中間有很多小溪,彎彎曲曲,我們被石頭撞得“翩翩起舞”,好幾次差一點點就掉下去,掉下去的話肯定摔的七竅流血,頭破血流。最爽的是最後一下,那和斷橋一樣,可以說是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”啊!我們的船飛在空中不受控制了,我的身體也騰空了,只有手還緊緊握着把手,船掉下去了,很多水都進船了,船到岸了,我下船的時候,不小心摔了一跤,整個人都掉進了水裏了……

這次漂流,既開心又刺激,爽!!

六年級敘事作文 篇5

簡簡單單,不留一點點的痕跡,你悄悄的,輕輕的走了,正如你無聲無息的來,到了最後,也不和我道別。童年,你好神祕,多給我一點回憶你的機會也不可以嗎?

曾幾何時,那輕緩而舒暢的流水聲,在時光中流逝,轉換成最溫暖的回憶;在歲月中刻骨銘心的暢想,到了現在,成爲最不感去想的感念。這,是我的變化嗎?

那些童話中的故事,到了現在早就忘卻。不再相信灰姑娘的水晶鞋在午夜消失;不再相信阿莉埃蒂會在生活中出現;綠色花園裏,也不可能會有花仙子飛舞。因爲,童年早就過去,童話也不可能再相信。

盛夏,衣櫃中的白綾裙子是那樣飄逸,可是,再也不能像兒時那樣,在花園中一遍遍的吶喊,將漫山遍野的鮮花編製成一個個花環,戴在頭上,任憑母親怎樣去喊,都不會去管。那時,我是多麼的自由!

我喜歡日落,我喜歡盛夏的星空,我更喜歡秋的小路。紅楓在山間開的泛濫,轉眼又是濃濃的蕭瑟:楓葉鋪滿小徑,繽紛而又絢爛,逶迤曲折,時而霧,時而雨,任憑秋風,秋雨,最美的風景仍在路上。

那裏,沒有煩惱的痕跡,只有快樂相隨。仰望那一片湛藍的天空,所有的不快都一去不返,閉上眼,在那美好的年華里,靜靜地傾聽着,就是風景。

依着一瓣馨香,將如水情思,搖曳成書間曼妙。在童年的書籍中,一切都是那樣的奇妙;在書海的世界,一切是那樣不同。在樹下靜靜的翻閱,木質的書本依舊,古老的氣息充斥着整個心靈。

童年走過,那些最美的回憶,是一生的記錄。這是一場華麗,夢幻的,也是最脆弱的旅行。失去的東西最終都能回到我們身邊,但是,童年,如何回得來?